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專題幼教最新文章
  • 巧講故事

      給孩子講故事是一種家庭中最常見的教育模式,然而許多家庭都局限于家長念、孩子聽的簡單模式。事實(shí)上,講述故事的過程潛在著多種教育功能,通過有效發(fā)掘運(yùn)用,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣和多方……

  • 幼兒園冬季環(huán)創(chuàng)、手工、吊飾來了!幼師必備!

      冬季主題墻    冬天吊飾    冬天手工

  • 科學(xué)課不好上?其實(shí)難就難在了“材料”上

      在幼兒園五大領(lǐng)域課程中,有不少老師認(rèn)為“科學(xué)課”不太容易上,其實(shí),問題大都出現(xiàn)在“材料”上,那么在科學(xué)活動中該如何恰到好處地提供適當(dāng)?shù)牟牧夏?    根?jù)什么提供材料    ①……

  • 幼兒園冬季環(huán)創(chuàng)主題墻

    寶輝幼兒園冬季環(huán)創(chuàng)圖片

  • 小班常規(guī)管理又有高招——音樂的魔力

    幼兒園小朋友受到年齡的限制,在自我約束和自我管理方面能力較弱。就算老師在一旁時時刻刻的提醒,效果也不一定好。但今天要與大家分享的這個方法,或許能在建立幼兒良好常規(guī)方面助老師一臂之力……

  • 幼兒園英語角布置大全

      如何布置英語角:幼兒園要布置一個英語角,大家覺得弄哪些內(nèi)容比較合適啊,是最簡單的A、B、C、D,還是動物、水果名稱啊?看看以下這些案例吧!

  • 17個教幼兒認(rèn)10以內(nèi)數(shù)的數(shù)學(xué)游戲大全

      一、10以內(nèi)初步數(shù)概念    ●序數(shù)  1、找座位——用椅子搭成三列火車,分別編上1、2、3號。幼兒每人一張編號的車票,如第三列火車第五節(jié)車廂就寫3-5。幼兒在音樂中學(xué)開火車,……

  • 幼兒園圣誕節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置欣賞

      距離圣誕節(jié)還有12天,幼兒園做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)迎接圣誕節(jié)了嗎?還沒有準(zhǔn)備好就來看看以下圣誕節(jié)環(huán)創(chuàng)案例吧。……

  • 萊州市朱橋鎮(zhèn)中心幼兒園開展冬季雙手拍球比賽

      戶外活動是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動,冬季到了,一些體質(zhì)差的幼兒時常感冒,為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),為祖國從小培養(yǎng)體育健兒,朱橋中心幼兒園開展了豐富多彩的戶外運(yùn)動,如:推小車,踢足球,打……

  • 萊州市朱橋鎮(zhèn)中心幼兒園開展“我是勇敢小士兵”體育游戲

      為了提高幼兒冬季戶外體育鍛煉的興趣,保證幼兒戶外活動的時間和質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的良好品質(zhì)。陽光暖暖,溫度適宜,孩子們最喜愛的戶外活動時間來到了,萊州市朱橋鎮(zhèn)中心幼兒園開展了……

  • 鐵清鎮(zhèn)中心幼兒園:戶外活動“有趣的影子”

      冬天來了,天氣越來越冷,前幾天都在下著綿綿細(xì)雨,孩子們都沒什么時間出去戶外活動,也沒有機(jī)會,天天呆在教室里。每天都有孩子問:“老師什么時候出去玩啊?”在孩子們的期盼中,終于看到……

  • 幼兒課堂游戲大全(小中大班)

      游戲在幼兒園課程教育中起著重要作用,在課堂中有游戲活動能吸引幼兒的注意力,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,還可以調(diào)動幼兒的多種感官參與,促進(jìn)幼兒的多方面發(fā)展,更讓這節(jié)課顯得生動有趣!   

  • 幼兒識字游戲9個,很實(shí)用!

      1、海底探寶  目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的字,培養(yǎng)幼兒的識字興趣  準(zhǔn)備:字卡、椅子、小獎品  玩法:教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小……

  • 【冬季環(huán)創(chuàng)】集齊小中大班的冬季主題墻

      “環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。隨著冬天的來臨,全國各地也紛紛迎來了屬于自己城市的降雪,相信很多孩子們還覺得意猶未盡呢,那么作為老師我們應(yīng)……

  • 冬季幼兒園主題墻、門墻、區(qū)角、環(huán)創(chuàng),太全了!

      冬天主題之門裝飾    >>>北極熊<<<    萌萌噠的北極熊也是既有冬天的氣氛,又有些可……

  • 幼兒園“冬天環(huán)創(chuàng)”,溫暖而至!

      冬天真的來啦!小伙伴們的厚衣服有沒有穿起來! ≡捳f幼兒老師們環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)也隨之而來了吧——冬天主題!   〗o各位老師們分享一些你用的上的圖片——冬天主題墻……

  • 西劉橋幼兒園大二班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      美工區(qū)吊飾說明:本區(qū)的吊飾教師和孩子們利用農(nóng)村特有的蘆葦桿串制而成,然后涂上自己喜歡的顏色,再把自己喜歡的作品粘貼到上面,并隨時更新!   》N植區(qū)吊飾說明:本區(qū)域的吊飾是孩子……

  • 西劉橋幼兒園:好玩的拋接器

      迎著冬日暖陽,西劉橋幼兒園大一班的孩子們利用自制玩具—拋接器,在室外開展各種活動,活動中,孩子們自創(chuàng)多種玩法:互相拋接,向上拋接,運(yùn)東西等活動,此次活動不僅鍛煉了幼兒身體的靈活……

  • 幼兒園班級常規(guī)不好?幼師必看

      對一個幼兒園班級來說,是否有良好的常規(guī),直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量。如果常規(guī)沒有建立好,幼兒就不易形成良好的習(xí)慣,教師也會因總要花費(fèi)精力來維持秩序而覺得十分勞……

  • 幼兒民間小游戲最全版

      騎馬    玩法:三人一組,一人站立作馬頭,另一人在他背后雙手搭他雙肩弓身俯首作馬身。第三人為騎馬者,騎在作馬身者的肩上。玩時三人同時口喊“嘿!嘿!嘿……”,數(shù)匹“馬”競相跑步……

  • “數(shù)數(shù)歌”——教幼兒學(xué)算術(shù)

      算術(shù)是富于抽象性和邏輯性的知識,而幼兒的抽象邏輯思維還很差,他們的思維主要表現(xiàn)為具體形象性。教幼兒學(xué)算術(shù)時,必須注意他們的思維特點(diǎn),從具體、直觀教育入手!   ∫婚_始,可讓兒……

  • 陽光戶外 玩轉(zhuǎn)童年——戶外區(qū)域活動匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:    大家上午好!    非常感謝大家今天能夠到我園來參觀、視察,指導(dǎo)工作,我代表全園教師表示最誠摯的歡迎與感謝!下面就我園戶外區(qū)域活動的開展做一下簡單……

  • 冬天來了,8八個室內(nèi)小游戲照樣能玩嗨!

      最近看到老師們的朋友圈各種曬雪景,當(dāng)然小編也不例外!大雪紛飛的季節(jié)就連霧霾也被美景為之傾倒。    但是老師們的問題來了,冬季室外的氣溫比較低,擔(dān)心孩子去了戶外呼吸到了冷空氣會……

  • 冬天,你想擁抱它嗎?一起來感受這冬的樂趣!

      冬天,你想擁抱它嗎?    跟著小編一起來感受這冬的樂趣!……

  • 幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)(大全)

  • 大班區(qū)域活動:小劇場又熱鬧起來了

      平時,我班很多孩子都很喜歡表演。因此,我們設(shè)立了一個“小劇場”活動區(qū)域。投放了電視機(jī)、故事磁帶、錄音機(jī)、VCD等材料。我們還打算做一個布景。在我做布景的時候,很多孩子都提出:布……

  • 這樣的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)別有一番風(fēng)味!

      吊飾    屋頂我們用大小不一的彩色球裝飾,很夢幻哦!    各區(qū)域之間的吊飾也不盡相同!   【哂兄袊L(fēng)的燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股墨香,這樣的裝飾放在閱讀區(qū)再合適不過了!  ……

  • 幼兒園冬季為什么不能取消戶外活動?

      隨著冬天的到來,孩子們的戶外游戲也成了家長們最為關(guān)注的問題。每天送孩子入園,總會有家長問:“今天太冷了,你們還出去活動?”“老師,今天孩子流鼻涕了,就別讓他參加戶外游戲了。”殊……

  • 8項(xiàng)注意!培養(yǎng)幼兒注意力的持久性

      孩子注意力持久性差是讓很多家長、老師煩惱的事情。比如老師正在教孩子唱歌,這就需要“有意注意”的聽和唱,突然外面有人推門進(jìn)來,這時候孩子的注意力會不約而同地轉(zhuǎn)向門口,這就是“無意……

  • 怎么做好幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      幼兒園區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)    一、什么是區(qū)角游戲  幼兒的區(qū)域游戲作為一種自主游戲,是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動。通過教師有目的、有計(jì)劃的創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,投放……