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家長會教師歡迎詞
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上歡迎詞的情況與日俱增，一般的歡迎詞都是一種禮節(jié)性的外交或公關(guān)辭令，宜短小精悍，不必長篇大論。那么你有了解過歡迎詞嗎？以下是小編為大家整理的家長會教師歡迎詞 ，希望能夠幫助到大家。
家長會教師歡迎詞 1
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
首先請允許我代表佰瑞恩以及六(1)班、六(2)班各科教師向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能夠在百忙中抽時間來參加這一次的家長會，也很贊賞你們一直以來對自己子女的關(guān)注和對我們老師的信賴與工作的支持，你們的到來就是成功的一半。召開這次家長會的目的就是為了加強家校的密切聯(lián)系，共同探討教育，更好地促進孩子的健康成長，也為您的孩子能取得好的成績跨入理想的名校我們共商對策。
我們佰瑞恩教育培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于20xx年9月，是由佛山教育主管部門審批注冊的中小學(xué)專業(yè)課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)。建校十年來，佰瑞恩教育始終立足于佛山，一步一個腳印，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷貢獻自己的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“專業(yè)、責(zé)任、愛心、科學(xué)”的.教育理念，憑借高素質(zhì)的教師隊伍，獨特的教育教學(xué)方法和先進的管理模式，成功地為廣大家長和學(xué)生提供了完善的教學(xué)環(huán)境和服務(wù)，增多次被評為佛山十大品牌課外輔導(dǎo)機構(gòu)之一。
20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承諾班升學(xué)率又一次創(chuàng)新高，名校錄取率高達96.8%，其中華英35人，南海實驗45人，石門中學(xué)38人，廣東省實驗中學(xué)28人。得到了社會各界家長的認(rèn)可。
各位家長朋友，我們承前啟后，繼往開來。在過去的一年，我們佰瑞恩的學(xué)子在老師的引導(dǎo)下起早貪黑，風(fēng)來雨去，問道書山，追夢不息；為收獲而耕耘，為成功而求索。也許收獲難言豐碩，但辛勤勞作無愧；也許，成功的目標(biāo)就在前方，但前行的追尋無悔。過去的一年，貴家長對我們的工作給予了莫大的理解和支持。望子成龍，盼女成鳳是普天下父母的心愿；成人、成才、成功更是我們共同不息的追求。但龍鳳者何？只有品德向善，認(rèn)知向好，修為向上才是真諦。
在此，我們就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教學(xué)情況向各位家長作一個階段性的匯報。六1班、六2班由我、黃老師、柯老師、余老師這四個人構(gòu)成了一個實力較雄厚的教育教學(xué)團隊。黃老師任六1班班主任，教兩個班的英語；我任六2班的班主任，教兩個班的語文；余老師任教六1班的數(shù)學(xué)；柯老師任教六2班的數(shù)學(xué)。這兩個班一直得到了學(xué)校董事會及領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。王校長、張老師還經(jīng)常參與聽課和講課。我們團隊既分工又合作，我們的具體做法是：隨機更新教育教學(xué)觀念，每周一至周五配合教研組結(jié)合本班學(xué)生實際不斷改變教學(xué)方法，扎實認(rèn)真?zhèn)浜谜n，務(wù)真務(wù)實地認(rèn)真上好每周六的每一堂課，加強創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)、趣味教學(xué)等方法，營造學(xué)生樂學(xué)、篤學(xué)的氛圍，課后，還認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)生的作業(yè)批改。此外，還認(rèn)真做好每周一至周五晚上輔導(dǎo)學(xué)生工作。我們還特別注重學(xué)生的培優(yōu)生輔中、差生這項工作，我們經(jīng)常利用星期天、星期六下午放學(xué)或晚輔時間給學(xué)生補綜合知識課，補學(xué)生的思想課，消除學(xué)生的厭學(xué)思想，拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
每周六的上課課程是由學(xué)校統(tǒng)一安排，上午8:30分開始，六1班第一二節(jié)英語，三四節(jié)數(shù)學(xué)；下午兩點開始兩節(jié)語文；六2班上午語文兩節(jié)，數(shù)學(xué)兩節(jié)，下午兩節(jié)英語。六1班學(xué)生表現(xiàn)為聰明活潑，全班學(xué)生的語文綜合基礎(chǔ)成績在全校居中間位置。六2班學(xué)生11人，女生6人，年齡結(jié)構(gòu)相當(dāng)，一個個在我們家長的調(diào)教下都顯得那么聰明伶俐，男生活潑富有朝氣，女生文雅剔透富有個性，上課都很專心，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，在課堂答問上都能樂于表現(xiàn)自己，絕大部分同學(xué)作業(yè)認(rèn)真，書寫也比較工整。
就目前迎考的目標(biāo)來看，有一部分同學(xué)可以扎實定向報考南海實驗中學(xué)、華英、黃岐石門中學(xué)，但也要預(yù)考廣東省實驗學(xué)校，還有一部分同學(xué)根據(jù)實際可以定向報考獅山石門中學(xué)、廣東省實驗學(xué)校，同時也可以考慮挑戰(zhàn)報考南海實驗學(xué)校、華英、黃岐石門等中學(xué)。
然而，其實在這兩個班的背后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還存在許多的不足，有待我們力圖去更進。
1、自我任性，虛榮心強，特別缺乏獨立自主刻苦求知的意志。
2、小孩隨著年齡段的變化，逆反心理愈來愈強，但承受能力極弱。
3、部分個別學(xué)生做題粗心大意，經(jīng)常馬虎出差錯。
4、有些孩子有時會不懂裝懂，有些知識點只學(xué)到了一些皮毛就洋洋得意、自以為是，真到用的時候，才發(fā)現(xiàn)有太多的欠缺和漏洞。沒有真正像孔子說的“知之為知之不知為不知，是知也�！睂嵤虑笫恰�
5、缺乏名�？荚囎鲱}的方法，考試臨場經(jīng)驗不足。
6、在非常時期，小孩子學(xué)業(yè)繁重，學(xué)習(xí)、生活十分單一，他們很希望得到老師、父母、親友的指導(dǎo)和鼓勵，我們家長老師切勿有時心切，言語過急而打擊學(xué)生的積極性。
根據(jù)實際，我們建議如下措施：
1、以目標(biāo)激勵，要正確的引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際情況確立奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)孩子自信心，努力克服虛榮心，才能正確面對考試，迎接挑戰(zhàn)，無所畏懼。
3、適時穩(wěn)定孩子情緒，調(diào)整好孩子心態(tài)，做好迎考的思想工作。
4、因材施教，我們對不同的學(xué)生采取不同的策略，及時引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo) 學(xué)習(xí)方法，督導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。
5、對于偏科學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的學(xué)生，還需多花時間進行綜合復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練。
尊敬的家長朋友，我們一定將秉以厚重，細(xì)心，潛心治教，全心為學(xué)。也希望家長對佰瑞恩的發(fā)展再度給予更大的支持，主動配合各老師的工作，使每個學(xué)生在成人，成才，成功的正確道路上努力向前。最后祝各位家長身體健康，心想事成。預(yù)祝本次家長會圓滿成功。
家長會教師歡迎詞 2
各位家長：
大家上午好！
很高興又和大家見面了！我是八年級的數(shù)學(xué)老師。首先非常感謝大家從百忙之中抽空出席本次家長會，有些家長可能路途還比較遠。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎兩個：一是了解自己孩子在校表現(xiàn)，二是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。作為數(shù)學(xué)老師，接下來我主要就學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況大概的跟各位家長說一說。
一、家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
首先，可以給我或班主任趙老師打電話、發(fā)短信，也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)，課本上的課堂筆記和每次的單元測試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長們也可以經(jīng)常拿起子女的數(shù)學(xué)課本翻一翻、看一看，孩子的學(xué)習(xí)情況也就有底兒了。如果他的作業(yè)做得很認(rèn)真，錯誤能及時認(rèn)真更正，課堂筆記記得很細(xì)致，那么這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的，考試成績必定是很好的。反之，說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的，成績也肯定不會令人滿意。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的作業(yè)本、數(shù)學(xué)課本上的筆記，不僅了解孩子學(xué)習(xí)情況，還能督促孩子平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。
二、家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。
有的家長常常說：自己水平有限，沒有能力輔導(dǎo)自己的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情，家長和老師都是不能替代與包辦的，家長不必去刻意輔導(dǎo)。
作為家長你對孩子學(xué)習(xí)方面的責(zé)任就是監(jiān)督和督促。子女回家作業(yè)，他做得對和錯，這是老師的工作，應(yīng)該交給老師來批改，那么家長需要干些什么了？就是看他做完沒有？字是否寫的潦草？空了幾道題？只要有了方法，其實，家長輔導(dǎo)也并不困難。
我想各位家長最關(guān)心的還是學(xué)生上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績。這里我簡單的給大家做一個匯報。
三、上期考試成績分析。
上期數(shù)學(xué)成績：數(shù)學(xué)期末參考人數(shù)36人，全班最高分81分，最低分17分，平均分45.4分。
針對上學(xué)期期末數(shù)學(xué)成績，與平時相比是最差的一次。當(dāng)然我該負(fù)一定的責(zé)任，但是家長與學(xué)生、各科任老師的溝通也是很重要的。之所以出現(xiàn)考試成績相當(dāng)不理想的原因有如下幾點：
第一：在一開始接這個班的時候沒有樹立好威信，只是一部分學(xué)生根本不把教師放在眼里，課堂紀(jì)律也難以維持。當(dāng)然在這樣一個教學(xué)氛圍中，要學(xué)習(xí)好，是比較困難的！
第二：鑒于我是非本專業(yè)的老師來教數(shù)學(xué)，我花在數(shù)學(xué)上的時間肯定要比化學(xué)多，可是成績還是不理想，這主要還是由于本人的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)不夠高。每個老師都希望自己的學(xué)生能考出好成績，我也不例外。每位家長心中都有對每位教師的一個評價。如果家長們不放心再把子女交給我，可以給學(xué)校提意見。我會遵照學(xué)校的安排來上課。
第三：學(xué)生平時花在數(shù)學(xué)上的時間非常少，可以說除了課堂上的四十分鐘和課后完成作業(yè)，很少有學(xué)生會自覺的看數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)性、理科性、實踐性非常強的學(xué)科。正所謂“實踐出真知”，如果課后不多花時間練習(xí)，怎么能取的好成績？就如同，家里種烤煙一樣，如果不花時間去管理土地，我想烤煙的品質(zhì)也會不好！
第四：偶爾需要各位同學(xué)對學(xué)習(xí)進行一點“投資”，始終有少數(shù)學(xué)生不配合，說沒有錢。幾元錢的事，買零食有錢，用于學(xué)習(xí)就沒有錢了。這叫做老師的我們情何以堪？
當(dāng)然可能還有一些其他原因，由于時間關(guān)系，就不一一列舉了！
針對以上問題，我主要提出以下幾點建議，希望各位同學(xué)和家長指正：
1）端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
任何一個學(xué)科都有其各自的學(xué)科特點，數(shù)學(xué)也不例外。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)正確的方法，就一定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。但是，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能投機取巧，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，要明白：保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)，帶著問題聽課�？磧杀闀旱谝槐榇蟾帕私庀乱恢v或下一章的內(nèi)容、知識枝干以及重難點等。第二遍對重要的概念、性質(zhì)、判定、公式等反復(fù)閱讀，思考其內(nèi)在聯(lián)系及其因果關(guān)系，并在不明白的地方作上記號，帶著問題去聽課，也便于求教老師。
課上認(rèn)真聽講，會記筆記。
課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時歸納總結(jié)。課后要及時溫故老師所講內(nèi)容，特別是經(jīng)典例題，分析、歸納、總結(jié)，以內(nèi)化成自己的知識體系，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
此外，學(xué)習(xí)應(yīng)有整體計劃，學(xué)會管理自己的時間。
3）細(xì)心、認(rèn)真地學(xué)透課本。
有一部分學(xué)生認(rèn)為課本上的內(nèi)容很簡單，而考試都是難題。其實，這是由于學(xué)生沒有真正學(xué)透課本，考試的內(nèi)容究其實質(zhì)，都是課本上的基本概念、基本模型。因此，在課堂中，學(xué)生著重要對數(shù)學(xué)定義、概念等基本知識的十分準(zhǔn)確把握，不能只停留在一知半解的層次。對于課本上的基本概念、基本模型的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該注意：重點理解基本概念、基本模型的特殊情況（特例），要抓住定義、概念的本質(zhì)，全面舉例、不重不漏的明確概念、定義等。對概念和公式不能死記硬背，而缺乏與實際題目的聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上進行記憶可以有效地促進數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。切記：理解和記憶數(shù)學(xué)的`基礎(chǔ)知識是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。
4）學(xué)會歸納總結(jié)復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)總結(jié)的工作，不僅僅是老師的事，學(xué)生一定要學(xué)會自己去做。當(dāng)你會總結(jié)題目，會對所學(xué)內(nèi)容、所做的題目進行分類，了解每一知識點的基本題型，熟悉對應(yīng)每一題型的解題方法等時，你才真正的做到了知識的內(nèi)化。歸納總結(jié)這個問題如果解決不好，在進入高年級的學(xué)習(xí)時，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，天天做題，成績卻不升反降。究其原因，天天都在做重復(fù)的題目，很多相似的題目反復(fù)在做，而需要解決的問題卻沒有專心解決。久而久之，不會的題目還是不會，會做的題目也因為缺乏對數(shù)學(xué)整體系統(tǒng)的把握，弄的一團糟。總結(jié)歸納是把書讀薄的過程，題目應(yīng)該越做越少。
5）注重實戰(zhàn)。
平時每天保證1小時左右的練習(xí)時間，自己平時做作業(yè)可以給自己限定時間，以提高做題的速度。在實際考試中，也要考慮每部分的完成時間，避免出現(xiàn)慌亂，同時注意調(diào)整好心態(tài)，把“做作業(yè)”當(dāng)成考試，把“考試”當(dāng)成做作業(yè)。當(dāng)然，經(jīng)歷大型考試也是必要的鍛煉途徑。
每個同學(xué)的學(xué)習(xí)方法都會對根據(jù)自己的情況不同而有些許差別，適合你的最有效的方法就是最好的。
出了問題，我們就要解決。部分家長把教育子女的希望全部寄托在教師身上，認(rèn)為子女只聽老師的，不聽自己的也沒有關(guān)系。我不贊同這個觀點。我認(rèn)為，教育子女是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。對于教育子女，我們除了做好教書育人的工作，也希望能得到家長更多的支持和參與。
雖然各位平時十分繁忙，但我想，孩子是自己的孩子，最愛他的當(dāng)然是父母本身。我相信每位愛孩子的父母都會關(guān)心孩子，關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。即使再忙，每天抽出5—10分鐘，也是可以的。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”。我始終相信，有付出才有回報！因此希望同學(xué)們這學(xué)期能好好的配合各科任老師，爭取各科都取得好成績。要相信：老師們始終和你們在同一戰(zhàn)線上！
各位家長朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老師和家長共同的責(zé)任和愿望。最后我要說的是：讓我們齊心協(xié)力，攜手并進，讓學(xué)生健康成長，學(xué)有所成。謝謝大家！
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