會(huì)議工作總結(jié)【通用】
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的會(huì)議工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
會(huì)議工作總結(jié)1
11月14日午時(shí),縣委常委、鎮(zhèn)黨委書記陳明忠主持召開全鎮(zhèn)干部職工會(huì)議,集中組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要求全鎮(zhèn)干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)和改善工作作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)20xx年度目標(biāo)努力工作。
全體鎮(zhèn)干部職工、志愿者、三支一扶、大學(xué)生村官參加了會(huì)議。現(xiàn)將會(huì)議主要精神紀(jì)要如下。
一、對(duì)全鎮(zhèn)干部職工總體要求
一是繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng);二是繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的作風(fēng),要求干部要下到基層、深入一線開展工作;三是繼續(xù)堅(jiān)持顧全大局的作風(fēng),要求干部以組織為重,以全體干部形象為重;四是繼續(xù)堅(jiān)持戒驕戒躁的作風(fēng),要求全體干部不但自我要戒驕戒躁,還要積極影響帶動(dòng)身邊的人戒驕戒躁;五是繼續(xù)堅(jiān)持清正廉潔的.作風(fēng),認(rèn)真開展自查自糾;六是繼續(xù)堅(jiān)持勇爭(zhēng)一流的作風(fēng),確保各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效完成。
(一)針對(duì)農(nóng)房工作落實(shí),抓好四個(gè)核
1、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自核。主要針對(duì)農(nóng)房重建工作中農(nóng)房重建、維修加固戶數(shù)人數(shù)以及各項(xiàng)補(bǔ)助資金兌現(xiàn)情景,要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須親自核實(shí)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、資金發(fā)放到位。
2、工作組入戶核。要求工作組對(duì)照上報(bào)的農(nóng)房重建、維修加固及資金發(fā)放花名冊(cè)進(jìn)行抽查,并入戶核實(shí)情景。
3、工作組成員自我核。要求工作組成員按照工作開展情景,開展自查自糾。
4、專門部門專業(yè)核。成立以馬洪倫為組長(zhǎng)、冀文蘭、雍俊芳為成員的督查小組,對(duì)各項(xiàng)農(nóng)房補(bǔ)助資金發(fā)放情景進(jìn)行入戶抽查、核實(shí),確保發(fā)放到位。
5、核實(shí)具體資料。一是重點(diǎn)核實(shí)農(nóng)房建房、維修加固補(bǔ)助資金。維修加固戶要求入戶70%以上,核實(shí)發(fā)放花名冊(cè)與農(nóng)戶實(shí)際領(lǐng)取是否一致;二是已發(fā)放的配套、風(fēng)貌補(bǔ)助資金;三是各種務(wù)工補(bǔ)貼、困難補(bǔ)助、困難慰問(wèn)、黨員慰問(wèn)等;四是農(nóng)房獎(jiǎng)金;五是社區(qū)津貼及工作經(jīng)費(fèi)等。
(二)針對(duì)當(dāng)前工作,做好兩個(gè)抓
1、開展好一個(gè)村(社區(qū))工作會(huì),管理和教育好村(社區(qū))干部、工作組成員。
2、各聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、工作組要管理好自我聯(lián)系的村(社區(qū))干部。
二、關(guān)于當(dāng)前工作
(一)招待所后面廁所的拆除工作,由姜蓉負(fù)責(zé)。
(二)特殊黨費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放。張家村下周一(11月16日)開始啟動(dòng),其余各村可陸續(xù)啟動(dòng),對(duì)農(nóng)房重建戶每戶先行發(fā)放3000元。
(三)配套和風(fēng)貌補(bǔ)助資金發(fā)放。要以促進(jìn)度為目的,對(duì)公路沿線、風(fēng)貌改造、河谷地等處先行發(fā)放,其余可暫緩。
(四)廉租房入住。政策出臺(tái)后,馬利主動(dòng)與民政局銜接,按照政策、程序,實(shí)施廉租房入住工作。
(五)盯住當(dāng)前工作目標(biāo)(見喬莊鎮(zhèn)當(dāng)前工作目標(biāo)及職責(zé)落實(shí)表)。
(六)安全過(guò)冬。一是重點(diǎn)關(guān)注弱勢(shì)群體、五保戶等,可經(jīng)過(guò)板房居住和租房居住,確保安全溫暖過(guò)冬。二是各村(社區(qū))認(rèn)真排查,確保每戶安全溫暖過(guò)冬。
會(huì)議工作總結(jié)2
20xx年7月9日至11日,展辰涂料集團(tuán)xx年上半年銷售工作總結(jié)會(huì)議在北京順利召開。此次會(huì)議由銷售中心主持,來(lái)自全國(guó)六家分公司的業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、技術(shù)服務(wù)部以及集團(tuán)家具漆銷售中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人共同參會(huì),會(huì)議還榮幸地邀請(qǐng)到了劉順總裁、孫金平副總裁、肖勁總經(jīng)理、王寶副總經(jīng)理、張君副總經(jīng)理以及北京公司部分同仁參會(huì)。
會(huì)議第一天,劉順總裁作了精彩的開幕致辭,繼而各分公司業(yè)務(wù)二部的負(fù)責(zé)人分別對(duì)各自xx年上半年的銷售工作做了總結(jié),并在總結(jié)后進(jìn)行了務(wù)實(shí)的交流和討論。會(huì)議后兩日分別是各分公司業(yè)務(wù)一部和技術(shù)服務(wù)部門的總結(jié)和交流,均得到了卓有實(shí)效的成就。
這次銷售年中會(huì)議,在每個(gè)人的匯報(bào)中,紛紛呈現(xiàn)出展辰文化中謙虛、好學(xué)、求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和精神,用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和系統(tǒng)性的分析,真實(shí)地將成績(jī)表達(dá),也將各自的.問(wèn)題毫不掩飾地拿出來(lái)交流,共同探尋解決之道,傳遞出一股極有力的正能量,為下半年銷售工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
匯報(bào)總結(jié)結(jié)束,集團(tuán)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的業(yè)務(wù)和技服部門進(jìn)行了表彰和嘉獎(jiǎng),北京業(yè)務(wù)一部、成都業(yè)務(wù)一部、青島業(yè)務(wù)一部、成都業(yè)務(wù)二部、上海業(yè)務(wù)二部、深圳業(yè)務(wù)二部、北京技術(shù)服務(wù)部、成都技術(shù)服務(wù)部、深圳技術(shù)服務(wù)部分別獲得精英團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
會(huì)議的最后,孫總對(duì)會(huì)議進(jìn)行了精煉而又務(wù)實(shí)的總結(jié),一番感激之詞讓現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)展辰人溫暖而感動(dòng),一語(yǔ)“為了目標(biāo),前行!”更將展辰銷售人的風(fēng)采瀟灑展現(xiàn)!
通過(guò)此次會(huì)議,大家更加清晰了下半年的工作方向、目標(biāo)和重點(diǎn),同時(shí)對(duì)于提高各公司的銷售管理工作提供了一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。相信通過(guò)此次會(huì)議,展辰銷售系統(tǒng)必將在下半年取得更優(yōu)異的成績(jī)!
會(huì)議工作總結(jié)3
為加強(qiáng)鞏固學(xué)院就業(yè)工作,20xx年4月22日,學(xué)院副院長(zhǎng)、黨委副書記呂海升主持召開了學(xué)院就業(yè)工作專題會(huì)議,招生就業(yè)處副處長(zhǎng)趙淑文,副處長(zhǎng)助理姜卓以及各系主管學(xué)生工作副主任、學(xué)工辦主任、畢業(yè)班輔導(dǎo)員參加了本次會(huì)議。
一、招生就業(yè)處趙淑文副處長(zhǎng)提出
4月20日上午參加吉林省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議的會(huì)議精神。吉林省副省長(zhǎng)陳曉光、省教育廳廳長(zhǎng)盧連大在會(huì)上做了重要講話,強(qiáng)調(diào)要按照國(guó)家六部委電視電話會(huì)議要求,進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)工作體系;充分發(fā)揮高校推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的主渠道作用,促進(jìn)畢業(yè)生多渠道就業(yè);創(chuàng)新工作方式,開拓畢業(yè)生到基層就業(yè)的新領(lǐng)域和新渠道、積極做好今年高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作;推進(jìn)實(shí)施“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),提高辦學(xué)質(zhì)量;全面提高教育系統(tǒng)畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)和服務(wù)水平。
二、招生就業(yè)處處長(zhǎng)助理姜卓
在會(huì)上分析了目前學(xué)院各系20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)際情況,在與往年情況進(jìn)行了詳細(xì)的.對(duì)比分析后明確指出了目前所存在的差距和近期的工作重點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)建設(shè)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)作為由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)體,在本學(xué)年度得到了全面建設(shè)并充分發(fā)揮了其職能作用。20xx年9月17日協(xié)會(huì)全部成員赴東北師范大學(xué)“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研,而后又分成小組進(jìn)行了“網(wǎng)上搜集信息”、“長(zhǎng)春?jiǎn)挝蛔咴L”等活動(dòng),并全程參與了“20xx屆畢業(yè)生大型校園雙選會(huì)”的籌備工作。
三、呂院長(zhǎng)對(duì)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生下一步就業(yè)工作做出了全面部署,并提出了五點(diǎn)意見:
(一)、招生就業(yè)處和各系要在此關(guān)鍵時(shí)期增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,全力以赴完成20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù),招生就業(yè)處要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,各系更要結(jié)合各自實(shí)際,分析當(dāng)前就業(yè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),努力保證畢業(yè)生的簽約率和就業(yè)率指標(biāo)。
(二)、加大力度認(rèn)真開展就業(yè)推進(jìn)行動(dòng),要按照國(guó)家及省教育廳會(huì)議精神結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,有針對(duì)性地開展“崗位拓展計(jì)劃”、“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”以及“就業(yè)服務(wù)與援助計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃,責(zé)成招生就業(yè)處根據(jù)學(xué)院實(shí)際,制定《20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》。
(三)、全力做好20xx屆畢業(yè)生入伍的宣傳及預(yù)征報(bào)名工作,要大力宣傳畢業(yè)生入伍的相關(guān)優(yōu)惠政策,做好政策的宣講解讀,并按規(guī)定程序指導(dǎo)畢業(yè)生順利完成預(yù)征報(bào)名及體檢。
(四)、各部門要團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治教育,確保畢業(yè)生的就業(yè)穩(wěn)定和安全離校。
(五)、今年要繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位,實(shí)施20xx高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動(dòng),突出抓好"崗位拓展計(jì)劃"、"創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃"和"就業(yè)服務(wù)與援助計(jì)劃",實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)水平總體穩(wěn)定,并積極探索建立促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制
會(huì)議工作總結(jié)4
一年時(shí)光,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼20xx年已然到來(lái),回顧過(guò)去一年的工作,我們有付出有收獲,有歡笑有淚水,在主管和領(lǐng)班的正確指導(dǎo)下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名會(huì)議室服務(wù)員的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲頗多。
20xx年X月X日,我來(lái)到物業(yè)部會(huì)議室工作。面對(duì)完全陌生的工作環(huán)境,我有些不知所措。在主管、領(lǐng)班的親自指導(dǎo)下,同事們的熱心幫助下,我努力地學(xué)習(xí)著,從最基本的會(huì)場(chǎng)布置與清潔開始,逐步掌握各種形式的擺臺(tái)操作,熟悉各個(gè)報(bào)告廳和會(huì)議室的設(shè)施設(shè)備基本調(diào)試,完成了向一個(gè)合格的會(huì)議室服務(wù)員的轉(zhuǎn)變。
四月份,我被安排到七號(hào)樓二樓會(huì)議室工作,負(fù)責(zé)大大小小八個(gè)會(huì)議室的服務(wù)工作。會(huì)議室是一個(gè)重要的工作場(chǎng)所,在這里我接觸到更多的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)規(guī)范更上一層樓。會(huì)議室承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班組工作的直接印象,一個(gè)好的會(huì)議環(huán)境能使與會(huì)人員心情愉悅。每天我的工作除了為已經(jīng)預(yù)訂的會(huì)議進(jìn)行服務(wù)外,更要適時(shí)的維護(hù)保養(yǎng)其他的.會(huì)議室,方便隨時(shí)使用,因?yàn)闀?huì)議室的使用比報(bào)告廳的使用更加靈活,經(jīng)常有臨時(shí)會(huì)議出現(xiàn),所以是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
會(huì)議室班組工作繁忙。培訓(xùn)班的頻繁更換,使得我們經(jīng)常重新布置準(zhǔn)備報(bào)告廳的。拉桌子,擺杯子等等等等,必須要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)來(lái)操作,雖然很辛苦,但是每當(dāng)我們拉完線,看著整整齊齊的桌椅板凳,內(nèi)心深深涌現(xiàn)一種成就感,滿足感。
經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉,我有了很大的收獲。
首先是心態(tài),有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂?梢哉f(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成為合格的會(huì)議室服務(wù)員,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。
其次,是能力問(wèn)題。每個(gè)崗位都有其特有的職業(yè)要求,不下苦功夫,不認(rèn)真去學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不可能掌握一門技能,會(huì)議室的工作也許繁雜枯燥,卻也不是隨隨便便就能對(duì)付的。從樓層管理轉(zhuǎn)向會(huì)議服務(wù),在不斷的工作實(shí)踐中,我又學(xué)會(huì)了不同的工作技能,無(wú)疑對(duì)以后的工作是有極大幫助的。
新的一年,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次。在工作中和班組同事搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取做一名稱職合格的好員工。
會(huì)議工作總結(jié)5
為規(guī)范企業(yè)管理,提高安保部各員工之間的團(tuán)結(jié)力,促進(jìn)溝通,統(tǒng)一思想,富寧時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)物業(yè)服務(wù)中心安保部對(duì)其全體安保實(shí)行每周召開部門例會(huì)。自富寧廣場(chǎng)收樓以來(lái),安保部召開的每周例會(huì)使得全體安保及時(shí)了解小區(qū)情況,并在工作上保持步調(diào)一致。結(jié)合這幾次安保部召開的會(huì)議,主要會(huì)議精神總結(jié)如下:
一、門崗服務(wù)目的
通過(guò)對(duì)各單元門進(jìn)入人員、車輛、物資的檢查,維護(hù)富寧廣場(chǎng)廣大業(yè)主安全。
二、門崗服務(wù)職責(zé)
1、門崗值班時(shí)應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé),認(rèn)真查看出入人員并登記,在門崗區(qū)域?qū)嵭?4小時(shí)值守服務(wù),為業(yè)主提供必要的幫助。
2、疏通各出入口車輛和人員進(jìn)出,維護(hù)門口交通秩序,保證車輛有序停放。
3、嚴(yán)格禁止閑雜人員、小商販、推銷人員進(jìn)入三樓小區(qū)內(nèi)。
4、認(rèn)真寫好值班記錄及交接班登記和物品的`交接,樹立良好“窗口”形象,展示寧利物業(yè)的風(fēng)采。
目前已有部分業(yè)主入住富寧廣場(chǎng),除了門崗服務(wù)外,安保部還加強(qiáng)了巡邏崗服務(wù),開展防火、防盜、防災(zāi)、交通和維持管理區(qū)域的公共秩序的維護(hù),預(yù)防和處理各類不安全事件。
自收樓以來(lái),部分員工表現(xiàn)突出,安保曹順生也從普通隊(duì)員升為了領(lǐng)班班長(zhǎng)。會(huì)議上,寧利物業(yè)許總經(jīng)理對(duì)新評(píng)選的優(yōu)秀員工汪暉、曹順生進(jìn)行了表彰,并由安保主管發(fā)放物資獎(jiǎng)勵(lì),這也充分體現(xiàn)了寧利物業(yè)對(duì)員工的人文關(guān)懷。相信對(duì)員工的小鼓勵(lì)一定也能帶動(dòng)其他安保的工作積極性,為富寧廣場(chǎng)的廣大業(yè)主提供更專業(yè)的服務(wù)。
會(huì)議工作總結(jié)6
根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語(yǔ)文組教師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
一、傾聽專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的本事。會(huì)議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀,這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒有多少能夠挖掘的東西了?墒牵S著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)文本的解讀是沒有止境的,如能找到適宜的突破口,老課文也能夠上出新意。
2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。教師是成人,在工作之前受過(guò)多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)當(dāng)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自我,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足,并且沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文本事就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。(工作總結(jié))在一個(gè)成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,并且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛讀書,寫一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)擅長(zhǎng)寫的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等資料重新納入了初中視野,很多教師開始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因?yàn)閷?duì)這類知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn),很多學(xué)校和教師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連教師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?并且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫忙學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系,這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相貼合的,也是不適宜的。
6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無(wú)法到達(dá)令人滿意的.狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課教師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī),也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止團(tuán)體討論代替?zhèn)人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng),教師常常會(huì)要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會(huì)議中,各位講課教師所選擇的課文都是教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中感到難以處理的篇目。講課教師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的教師們留下了深刻的印象。這貼合我們對(duì)名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
2、不是學(xué)生沒有智慧,而是教師沒有本事啟發(fā)智慧。講課教師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:應(yīng)對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)資料,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的本事還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)教師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)當(dāng)是完全能夠做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè),第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有展開,讓教師們覺得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)當(dāng)多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課,這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
2、時(shí)間安排不夠合理。可能是為了節(jié)省開支,會(huì)議采用的是全天制,很多語(yǔ)文教師期望參加會(huì)議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開身,只能聽半天,午時(shí)匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾,我們只好讓教師們排好班,輪流去聽課,很多教師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格