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小學母親節(jié)活動方案

時間:2024-07-29 16:26:51 城晴 活動方案 我要投稿

小學關(guān)于母親節(jié)活動方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學關(guān)于母親節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

小學關(guān)于母親節(jié)活動方案(通用12篇)

  小學母親節(jié)活動方案 1

  一、活動目的

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

  3、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  4、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動主題

  陽光親情。

  五、活動對象

  xx班全體學生。

  六、活動內(nèi)容

  1、通過班會教育,進行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓學生認識到,我們的`成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個一”活動(全體參加)。

  (1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等)。

  (2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等)。

  (3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。

  七、活動要求

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。

  2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

  八、總結(jié)評比階段

  1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

  2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

  小學母親節(jié)活動方案 2

  一、活動目標:

  通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的5月XX日是母親的節(jié)日,在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達對母親的感恩之情。

  二、活動時間:

  20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

  三、活動對象:

  XX小學全體隊員

  四、活動安排:

  1.學校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。(報道:六一班:李遙)

  2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛的音樂。(劉文負責)(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道:韓麗)

  3.各中隊根據(jù)年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學生寫一篇母親節(jié)的'報道。(中隊輔導員)

  4.孩子回家根據(jù)實際,選擇性開展“感恩”行動。

  A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  C、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:

  (1)為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

  (2)為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她為你付出的一切。

  (3)為母親做一點力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。

  (4)向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。

  (5)向母親道一聲溫馨的祝福。

  (6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

  (7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

  (8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

  五、活動要求:

  各班高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  小學母親節(jié)活動方案 3

  一、活動目的:

  1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  二、活動準備:

  1、準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。

  2、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  三、活動過程:

  (1)宣布活動開始:

  甲:親情,人類永恒的話題。

  乙:親情,人間最美的情感。

  合:北小學四年級二班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。

  (2)回顧篇——走近親情

  1、我名字的故事

  (1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?

  (2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。

  2、我成長的足跡

  (1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的父母。

  (2)出示一組家庭照片,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

  (3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

  孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。

  3、父母寫真

  (1)甲:母親的皺紋,父親的`白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

  (2)以《爸爸(媽媽)的》為題,演講自己眼中的父母。

  通過觀察,感受父母的辛苦,利用演講,表達親情的無私,激發(fā)學生回報親情的動機。

  (3)擁抱篇——體驗親情

  1、親情贊頌知多少

  (1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

  乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。

  甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

  乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來擁抱親情吧!

  (2)學生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。

  學生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事,在準備過程中就受到了潤物無聲的教育,榜樣的力量是偉大的。

  2、母子了解知多少

  我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的母親和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習慣,檢驗?zāi)醵?

  讓學生親自去體驗,去實踐,讓學生在實踐的體驗中體會父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無私付出,感受父母培育我們成長的不易,激發(fā)回報父母的情感。

  (4)行動篇——回報親情

  1、確定回報方案

  (1)甲:記得老一輩駐德爺爺在抗日前一年得到母親病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。

  (2)班主任講《回憶我的母親》

  (3)乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢?

  (4)學生討論交流,并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。

  2、實施回報方案

  (1)給父母一份驚喜

  送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信

  (2)幫父母做家務(wù)事

  每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  3、傾聽父母的感受

  (1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面請母親、父親來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  (2)父親、母親談感受。

  (3)乙:親愛的父親、母親,謝謝您對我們的肯定,您放心吧,感謝您對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給親愛的社會,回報給偉大的祖國。

  (4)齊唱歌曲《愛的奉獻》。

  小學母親節(jié)活動方案 4

  xx年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的'做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動時間:

  5月7日——5月13日

  三、活動對象:

  全體在校小學生

  四、活動內(nèi)容:

  1、通過周一國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

  小學母親節(jié)活動方案 5

  一、活動背景及目的:

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的.家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動主題:

  “母愛無疆”征文

  三、活動時間:

  20xx年5月4日至20xx年5月22日

  四、活動對象:

  曲阜師范附屬中學xxx全體在校生

  五、活動內(nèi)容:

  “母愛無疆”

  六、活動的宗旨:

  用樸實的語言、動人的細節(jié),記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

  七、報名須知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1000字左右。

  (2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

  八、活動思路:

  (1)、前期工作。

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領(lǐng)導、報社、學生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  1、組建籌備委員會;

  2、資金來源:商業(yè)贊助+會費撥款;

  3、贊助聯(lián)系與洽談;

  4、聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳)。

  (2)、征文活動。

  下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

  (3)、后期工作以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。

  小學母親節(jié)活動方案 6

  20xx年x月x日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導學生從愛母親出發(fā),學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導思想

  舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

  二、成立活動領(lǐng)導小組

  組長:xx。

  成員:各班班主任。

  三、活動主題

  本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。

  活動時間:五月xx日—五月xx日。

  四、活動目標

  1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

  3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的`重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

  4、增強德育師資隊伍建設(shè),進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

  1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:xx)

  2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)

  3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書:致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)

  (二)第二階段:活動開展階段

  1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

  2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx日交)。(負責人:各班班主任)

  (1)低年級(x年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(x年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生。承擔一項家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比,再推薦x篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。

  第三階段:活動評比階段(第x周)(負責人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班x名。中年級每班x名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班x名。中年級每班x名。

  3、“x個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  小學母親節(jié)活動方案 7

  一、活動目的

  今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的`艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

 。ǘ┚唧w實施階段

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級為單位,全員參加,照片上傳到班級群)

  2、四----六年級學生開展"母親節(jié)"主題手抄報活動。(每班上交2幅作品)

  3、開一次感恩母親主題班隊會。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)

  4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動,各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進行總結(jié),班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡,每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到大隊部表彰。

  五、總結(jié)評比階段

  1、評選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報,5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊部(4---6年級)

  2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@qq.com郵箱(1----6年級)

  3、上報2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學前(1---3年級學生)。

  小學母親節(jié)活動方案 8

  一、活動目的

  今年的5月10日是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的.養(yǎng)成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫母親洗一次衣服;向母親說一句真誠問候或祝福;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等。

  2、小學中高年級。初中學生為母親寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對母親說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為母親做一張賀卡。

  3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

  4、學唱一首感恩母親的歌曲。

  5、搜集母愛的名言,編印名言集。

  6、收集最感動母親的一張照片。

  7、開一次感恩母親主題班會。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結(jié)評比階段

  1、匯總學生活動反饋表。

  2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

  小學母親節(jié)活動方案 9

  活動目的

  在20xx年的母親節(jié)(20xx年5月9日)來臨之際,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。學校少先隊大隊部決定:開展20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生心感母愛,踐行家國情懷。

  活動時間

  20xx年5月6日——5月9日

  活動內(nèi)容

  感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動

  1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份舒心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?自制一份親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份意外的舒心!

  最想對媽媽說的話

  (封面/主題)媽媽,我愛您/

  內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個貼心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  4、為母親唱一首歌,給媽媽一份開心!

  學唱一首感恩母親的歌曲,在母親節(jié)那天為媽媽們演唱,表達自己對媽媽的愛。

  5、認真進行線上學習,給媽媽一個大大的放心!

  母親對我們的愛是百分百的'!有時候雖然會批評我們,但其實每一聲嚴厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此,認真學習讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。

  母親節(jié)作品線上展覽

  1、將自己制作的母親節(jié)作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發(fā)給班主任。(備注:每個班至少提交2份母親節(jié)作品至少先隊大隊部)

  2、寫一篇300字左右母親節(jié)心得體會,以Word文檔格式發(fā)給班主任。(備注:4~6年級每個班至少提交1篇母親節(jié)心得體會至少先隊大隊部)

  3、同學們還可以將為母親唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來,相信不管對媽媽,還是對自己,都是一份甜蜜的回憶。

  4、作品要求:要求作品照片或小視頻要清晰,明朗,母親節(jié)心得體會Word文檔要備注好班級、姓名)

  5、作品上交時間:請同學們在5月9日前將作品提交給班主任。

  小學母親節(jié)活動方案 10

  一、活動背景

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年五月x日-五月x日。

  三、活動安排:

  (一)宣傳版塊:

  1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。

  2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書。

  2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。

  (二)實踐版塊

  年級、活動內(nèi)容、學生自選活動。

  一年級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的.歌曲。)

  1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

  2、做一件讓父母開心的事情。

  3、和父母進行一次交心的談話。

  4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務(wù))

  三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

  四年級。“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

  五年級。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

  要求:

  1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

  2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。

  3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

  小學母親節(jié)活動方案 11

  20xx年五月的第二個周日5月8日是母親節(jié),為了培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的`自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過校園廣播宣講我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

  2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會【5月9日】。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  3、1—5年級自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語【第11周完成,5月7日周六回家后送給母親】。

  4、1—4年級通過《弟子規(guī)》教學,宣傳中華孝道,并布置周末實踐作業(yè)來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式傳給班主任,每班在精選1張傳給德育處】。

  三、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

  小學母親節(jié)活動方案 12

  一、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各班級在班主任的組織下于5月x日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3.5月x日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

  4.各班于5月x日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

  (二)踐行實施活動

  1.周末感恩家庭作業(yè)。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的'祝福。(三四五年級每班上交x份)

  (b)做一件讓父母開心的事情。

  (c)和父母進行一次交心的談話。

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

  3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

  二、活動要求

  1.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。

  2.主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。

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