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校園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2024-08-16 02:25:27 活動方案 我要投稿

校園藝術(shù)節(jié)活動方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案(合集15篇)

校園藝術(shù)節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的`道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動時間

 。3周(11.19)~18周(12.30)

  三、活動安排

  第13周(11.19)——第14周(11.12):活動籌備

  1、周一(11月19日)早國旗下講話,藝術(shù)節(jié)動員。

  2、周二至第14周周五:班級內(nèi)部選拔籌備

  第14周周五下午上報藝術(shù)節(jié)班級節(jié)目名單

  第15周(12.3——12.9):班級節(jié)目初步驗收

  第16周(12.10——12.16):驗收合格的節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練。

  第17周(12.10——12.16):藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。

  1、周一下午舉行開幕式及曲藝類比賽。

  2、周二——周四每天下午比賽一項內(nèi)容。

  第18周(12.24——12.30):舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(暫定12.25晚)。

  四、活動項目

  (一)、集體項目:

  1、班級舞臺劇比賽(每個節(jié)目要求5人以上) 舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語短劇、小品等,形式自選,內(nèi)容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。

  2、班級大型舞蹈(現(xiàn)代、古典、民族等,參與人數(shù)不低于10人)

  3、年級教師節(jié)目(要求6人以上,各年級必須要有1個節(jié)目)

  (二)、個人項目:

  1、校園歌手大賽。

  2、舞蹈比賽。獨(dú)舞或雙人舞比賽。

  3、曲藝比賽:相聲、繞口令 、器樂表演等內(nèi)容要求有創(chuàng)新,切實反映校園生活等方面的題材。

  4、配樂詩文朗誦比賽。朗誦時間不超過3分鐘,音樂自備。

  5、書法、繪畫比賽。書法為鋼筆字。繪畫包括寫生和水彩。

  五、評獎方式:

  1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類。

  記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。班級集體獎為一等獎3名,二等獎5名,三等獎3名。

  2、學(xué)生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號。

  3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項,如:最佳臺風(fēng)獎、最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項。

  六、幾點(diǎn)說明:

  1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)節(jié)的各項活動,以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

  2、各班在開展活動過程中,有什么先進(jìn)事跡、意見和建議及時向政教處通報,使藝術(shù)節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、政教處組織。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案2

  一、活動時間:

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活動項目:

  1、課本劇、小品比賽

  負(fù)責(zé)部門:語文組、音樂組

  參賽對象:3-6年級學(xué)生

  參賽時間:12月26日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳

  2、學(xué)生才藝大比拼

  負(fù)責(zé)部門:音樂組

  參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生

  參賽時間:12月24日、25日

  參賽地點(diǎn):器樂類——音樂教室(3)

  其它類——學(xué)校報告廳

  3、藝術(shù)專題欣賞

  負(fù)責(zé)部門:音樂組、美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動時間:待定

  4、迎元旦書法繪畫比賽

  負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動時間:12月30日截止

  5、跳蚤市場義賣活動

  負(fù)責(zé)部門:少先隊大隊部

  參加對象:全校師生

  活動時間:待定

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  6、藝術(shù)節(jié)匯報演出

  負(fù)責(zé)部門:音樂組

  參賽對象:全校師生

  參賽時間:12月31日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳

  三、獎項與評獎要求

 。ㄒ唬┧O(shè)獎項:團(tuán)體獎、單項獎

 。ǘ﹫F(tuán)體獎評獎要求:

  1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。

  2、在各單項活動中取得較好成績。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案3

  活動主題

  “民族魂?中國夢——陽光下成長”

  活動項目

  音樂表演類

 、偌w項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。

 、趥體項目:獨(dú)唱或重唱,獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,獨(dú)奏或重奏。

  美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。

  活動要求和時間:

  1、要求:班班開展,人人參與

  2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個階段。

  3、時間:

  藝術(shù)作品類:

  級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團(tuán)校時間為3月16日。

  藝術(shù)表演類項目:

  級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團(tuán)校時間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時間。

  獎項設(shè)立

  指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報2名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。

  校園劇或課本劇比賽規(guī)程

  一、形式要求

  1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點(diǎn),體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。

  2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

  二、比賽時間和地點(diǎn)

  4月23日(暫定),地點(diǎn)另行通知。

  三、其他說明

  1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。

  2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的'分值,改編的不列入加分范圍。

  3.道具自備。

  4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、項目設(shè)置

  (一)聲樂:重唱或獨(dú)唱(不超過3人)。

  (二)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

  (三)器樂:獨(dú)奏或重奏(不超過3人)。

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。

  三、參賽要求

  (一)聲樂項目:

  1.獨(dú)唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴(kuò)音設(shè)備,不得使用伴奏帶。

  2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。

  (二)舞蹈項目:

  1.獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;

  2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

  3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

  (三)器樂項目:

  1.獨(dú)奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。

  2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.無擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂器除外)。

  (五)注意事項:

  各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。

  微電影比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運(yùn)動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團(tuán)隊獨(dú)立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團(tuán)隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

  (二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。

  二、報送方式

  參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。

  紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。

  繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。

  (二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。

  (三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。

  (四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。

  二、比賽說明

  (一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

  (二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備,F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:

  1.繪畫

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

校園藝術(shù)節(jié)活動方案4

  伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來,我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收獲。

  一、活動目的:

  1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

  2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  二、活動主題:

  快樂 收獲 分享 愛心

  三、活動時間:

  xx年6月1日上午

  四、活動安排:

  (一)少先隊員入隊儀式。

 。ǘ└魈亻L小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)

 。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒。

  五、具體安排:

 。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式(負(fù)責(zé)人:陳杰)

  1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。

  2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準(zhǔn)備工作)

  (二)特長小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:王成芹)

  1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:鄭曉峰)

  負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

  2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:丁春鋒)

  (1)每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

  (2)節(jié)目單準(zhǔn)備:陳杰

 。3)主持詞:于鳳鳳

 。4)音響:梁景玉

 。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務(wù)處

 。5)照相、攝像:辦公室

  (6)化妝:苗文靜總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。

 。7)節(jié)目上下場:苗文靜 陳杰

  (8)樂器上下場:(梁景玉老師具體安排所有男老師)

 。9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚

 。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒樱海惤芸傌(fù)責(zé))

  1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。

  2、提前為每個班級劃分場地。

  3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。

  5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進(jìn)行評價、鼓勵。

 。ㄋ模┗顒酉嚓P(guān)事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的.觀眾等)

  2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

  3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

  5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

  6、活動結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。

  7、邀請家長參與活動。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我參與、我快樂

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:z

  副組長:z

  成員:z各班班主任

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的.研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。

  五、活動項目

  共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  六、活動時間及安排

  (一)組織發(fā)動:3月2日;

  (二)開展活動:3月-5月;

  (三)各項活動時間安排:3月-5月

  七、獎項設(shè)立

  按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。

  八、活動要求

  1.高度重視、認(rèn)真落實。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

  2.突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。

  3.組織有序,注重實效。

  要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點(diǎn)、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  九、未盡事宜,另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案6

  指導(dǎo)思想:

  在“夯實基礎(chǔ),展示才華,張揚(yáng)個性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式,鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  活動主題:

  文明 綠色 健康 快樂

  活動口號:

  我很棒!我能行!

  參加對象:

  全體學(xué)生。

  活動時間:

  14日——22日

  實施辦法:

  一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案,明確活動的目的意義和實施辦法。(10日)

  二、利用學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳,做好報名工作。(報名表、宣傳單)(14日)

  三、活動內(nèi)容:

  1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽:每班演唱兩首歌曲,一首為《中華人民共和國國歌》,另一首歌曲自定。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的'第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備。——18日下午

  2、小綠鷹聲樂比賽:演唱形式為獨(dú)唱、小組唱,演唱內(nèi)容為校園歌曲,健康快樂向上。每班限報2項,每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍!17日下午

  3、小綠鷹舞蹈比賽:獨(dú)舞、集體舞均可,形式不限,樂曲自選,時間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報1項。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午

  4、小綠鷹器樂比賽:器樂不限,內(nèi)容自選。每班報名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐!17日下午

  5、小綠鷹模仿秀競賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報1項。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

  ——21日下午

  6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景,體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名,參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

  ——作品上交截至日期:18日下午

  7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報1項。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

  ——21日下午

  8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報1項。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

  ——21日下午

  四、評比辦法:

  1、以班級為單位參加活動,每個班級統(tǒng)計出總分,年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。

  2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。

  3、在班級進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。(合唱比賽成績加倍計算)

  4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時間內(nèi)進(jìn)行決賽。(22前結(jié)束活動)

  5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中,請班主任老師做好統(tǒng)計工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)活動的開展;任副組長,組織具體落實;為組員,協(xié)助開展工作。

  2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組,由任組長,為組員,負(fù)責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計工作。

  3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé),音響準(zhǔn)備,攝影負(fù)責(zé),獎狀準(zhǔn)備。1——6比賽項目老師負(fù)責(zé),7——8比賽項目有老師負(fù)責(zé),包括報名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)

  評審小組最后的成績計算7位評委的平均分,計算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師,由他們統(tǒng)計完成每一項活動的最終成績。

  3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動時間

  20xx年3月7日至20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

  2.個體項目:

 、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

  ②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動要求

  各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎項設(shè)立

  1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團(tuán)體總分。

  2.全校將按班級總分評出團(tuán)體一、二、三等獎若干名。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:z

  組員:zz

  另設(shè)活動執(zhí)行組

  組長:zz

  組員:zz

  八、注意事項

  1.為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

  2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的'比賽項目明顯超時扣分。

  3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評比。

  未盡事宜,另行通知。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、內(nèi)容要求

  節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

  二、項目設(shè)置

  (一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

  (二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

  (三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

  三、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。

  四、參賽要求

  (一)聲樂:

  1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。

  2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。

  4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

  5.比賽時間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。

  (二)器樂:

  1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。

  2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

  6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午

  (三)舞蹈:

  1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

  2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

  3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

  4.獨(dú)舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。

  5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。

  (四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)

  (四)注意事項:

  各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。

  附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

  一、參賽作品要求:

  (一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  (二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

  (三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號)

  (四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)

  (五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

  三、預(yù)賽時間:

  各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

  四、名額分配和報名時間

  各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。

  五、其他說明:

  比賽用紙規(guī)格如下:

  1.繪畫

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

校園藝術(shù)節(jié)活動方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動宗旨

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、活動主題:

  用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈

  四、活動時間

  5月28日—— 6月10日

  五、活動內(nèi)容

  1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

  時間:5月31日(星期四)

  地點(diǎn):教學(xué)樓西

  負(fù)責(zé)人:xxx

  2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計展評

  主題:xxx

  時間:6月7日(星期四)

  地點(diǎn):校門廳

  負(fù)責(zé)人:xxx

  3、硬筆書法比賽

  主題:xxx

  時間:6月5日(星期二)上午

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:xxx

  4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

  主題:xxx

  時間:6月8日

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:xxx

  六、獎勵辦法:

  1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

  2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進(jìn)個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項目加倍積分。

  七、活動要求:

  1、人人參與(學(xué)生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

  3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

  4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的.工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

  5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

  8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序

  9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。

  八、各項活動,按組織者要求進(jìn)行。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案9

  為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:

  主題:欣賞與體驗

  時間:20xx年5月——6月

  地點(diǎn):園嶺小學(xué)

  音樂活動:

  一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)

  藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、各年級藝術(shù)活動

  一、二、三年級:才藝表演

  活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

  1、聲樂節(jié)目:

  表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

  獨(dú)唱:演出時間不超過4分鐘

  2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時間不超過5分鐘)

  3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時間不超過5分鐘)

  4、評選方法:以班級為單位,每個項目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

  5、比賽時間:由各部音樂科組安排。

  6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。

  四、五年級:最佳儀表比賽

  1、比賽要求:

 。1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的`走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。

 。2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行,同時允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運(yùn)用。

  (3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

 。4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

  2、參賽方法:

 。1)、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)

 。2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。

  選拔賽時間各中隊自定。

  3、決賽時間:5月22日下午2:30分進(jìn)行

  4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室

  一部七樓階梯教室

  二部二樓階梯教室

  5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。

  6、評獎方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。

  7、評委:各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

  8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)

  六年級:音樂小報比賽

  參賽要求及方法:

  1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。

  2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

  3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

  5、上交小報截止時間:20xx年5月23日前交音樂科組。

  6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

  7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。

  美術(shù)活動:

  一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  五、評選要求:

  1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  六、活動安排:

  第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,班主任協(xié)助落實。

  第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

  第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

  第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。

  活動準(zhǔn)備:

  一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,校園安全,獎狀獎品準(zhǔn)備。

  二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案10

  一、活動宗旨

  為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的.校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。

  四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

  八、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。

  九、獎項設(shè)置

  按3:4:3設(shè)獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案11

  一、活動目的:

  為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。

  二、活動主題:

  以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

  三、項目設(shè)置:

  設(shè)書法和繪畫兩大類別。

  1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

  2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

  四、組別設(shè)置:

  設(shè)低段組1-3年級,中段組4-6年級。

  五、比賽形式:

  由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格)。

  六、活動步驟

  1.宣傳發(fā)動(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。

  2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

  3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示(5月29日)。

  七、評比辦法

  1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進(jìn)行評比,繪畫類作品不分單項,進(jìn)行統(tǒng)評。

  2.以年級為單位,根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

  3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項目得分一并計入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

  4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。

  5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。

  八、參賽注意事項:

  1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

  2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

  4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。5.各比賽項目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

  九、項目具體安排(詳見第2頁表格)

  項目具體安排

  組別

  項目

  參賽人數(shù)

  地點(diǎn)安排

  協(xié)調(diào)

  評委安排

  時間

  安排

校園藝術(shù)節(jié)活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

  二、活動細(xì)則

  1.活動主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采

  2.活動口號: 藝術(shù),冶情啟智

  我參與,我快樂

  我展示,我成功

  3.活動宗旨:展示才能、張揚(yáng)個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

  4.活動時間:20xx年11月—20xx年12月

  5.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽

  三、活動安排

  本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章:

 。ㄒ唬┑谝黄拢好罒o處不在(書畫比賽)

  “科學(xué).幻想”畫作品比賽

  1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對科學(xué)、對未來美好生活的`贊美和熱愛。

  2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。

  3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。

  4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。

  5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)

  6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。

  7.評委:z

  8.具體負(fù)責(zé):z

  書法比賽

  1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。

  2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)。

  3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可

  4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。

  5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團(tuán)體獎。

  6.評委:z。

  7.具體負(fù)責(zé):z

 。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)

 。ǘ┑诙拢何液鸵魳酚屑s

  1.活動內(nèi)容

 。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽

  a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;

  b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);

  c.服裝、樂器自行解決。

 。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

  a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));

  b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);

  c.服裝要求大方得體(自行解決)。

 。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

  參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)

  a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

  b.要求服裝統(tǒng)一;

  c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。

  2.活動時間

  11月28日—12月2日

  3.組織成員

  組長: z 組員: z

  四、活動要求

  1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。

  2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動,在活動中推進(jìn)教學(xué),并通過活動深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。

  3.精心組織,擴(kuò)大影響。

  各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

  五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z 各班班主任

  六、其它

  1.各個班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。

  2.各項具體比賽方法見附表。

  3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。

  雞嶺小學(xué)

校園藝術(shù)節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動主題:

  靚出風(fēng)采,放飛夢想

  三、活動口號:

  挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

  四、活動時間:

  5月13日——6月1日

  五、活動對象:

  小學(xué)全體師生

  六、活動過程:

  (一)宣傳啟動階段

  1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的.文化藝術(shù)氛圍。

  2、以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3、各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確;顒幽軌蝽樌行ч_展;顒臃桨竷(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等;顒臃桨赣5月17日前上交到王宏亞處。

 。ǘ┤鎸嵤╇A段

  1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

  2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確;顒影踩、有序開展。

  3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段

  1、學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

  2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案14

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

  一、活動時間:20xx年5月——6月。

  二、活動組織:

  1、組 長:張xx

  2、副組長:黃xx

  3、執(zhí)行策劃:黃xx

  三、活動內(nèi)容:

  1、趣味運(yùn)動會

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動方案如下:

  本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的.精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動主題:參與展示創(chuàng)新

  二、參賽對象:一至六年級學(xué)生

  三、活動時間:20xx年5月。

  準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

  2、項目:

 。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

 。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  五、獎項設(shè)置

  本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

  六、其它事項:

  1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案15

  為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊(yùn),為學(xué)生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺,同時為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年,經(jīng)研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  藝術(shù)節(jié)成立組委會。

  主任:z

  副主任:z

  委員:zz

  二、活動內(nèi)容

  系列活動之一:主題征文比賽

  時間:20xx年12月15日

  地點(diǎn):各班級

  要求:(1)征文主題為:紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。(2)以年級為單位,每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

  系列活動之二:學(xué)生現(xiàn)場書法比賽

  時間:20xx年12月18日

  地點(diǎn):學(xué)校食堂

  要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學(xué)校提供。(3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報上。

  系列活動之三:班級文化建設(shè)評比

  時間:12月20日

  地點(diǎn):各班級

  要求:(1)各班級進(jìn)行教室文化布置。

 。2)班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個性化的展示。

 。3)征文、書法比賽的獲獎率評比。

 。4)本項活動主要由團(tuán)委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。

  系列活動之四:年級文藝演出和學(xué)校文藝會演

  時間 內(nèi)容 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)部門 備注

  12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節(jié)課下

  12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節(jié)課下

  12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節(jié)課下

  12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節(jié)課下

  12月27日 初三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團(tuán)委、工會、初三年級 下午二節(jié)課下

  12月28日 高三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團(tuán)委、工會、高三年級 下午二節(jié)課下

  系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽

  時間:12月29日

  地點(diǎn):活動中心

  要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年。

 。2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中,參加演出。

  (3)各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進(jìn)行排練,確保參賽質(zhì)量。

 。4)本項活動主要由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。

  系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

  時間:12月30日下午2:00

  地點(diǎn):各班級教室

  要求:(1)聯(lián)歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達(dá)明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達(dá)到師生共娛共樂。

  (2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學(xué)校的.活動展示。

 。3)各班級班主任要精心準(zhǔn)備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時的安全等。

 。4)各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

  三、注意事項

  1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴(yán)密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。

  2、要發(fā)動全體教職工參加活動,在活動中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。

  3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

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