教師節(jié)活動方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)活動方案1
為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶;顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下:
一、指導思想
圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領(lǐng)導
組長:xx。
副組長:xx、xx。
組員:xxx、xxx等。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動
1、時間:xx月xx日。
2、活動對象:全校家長和學生。
3、責任部門:校長室、德育處、教技室。
4、活動內(nèi)容和形式:登陸學校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。
。ǘ╅_展教師回報社會活動
1、時間:xx月xx日。
2、活動對象:全體教職工、學生及家長。
3、責任部門:校長室、工會。
4、活動內(nèi)容和形式
(1)進一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。
。2)走進社區(qū)服務居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務活動。
(3)走進校園服務學校。引導教職工服務學校發(fā)展,主動投入學校發(fā)展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。
(三)教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動
1、時間:xx月xx日。
2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。
3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。
4、活動內(nèi)容和形式:xx月xx日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的.教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動要求
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。
2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。
4、教師要感受上級領(lǐng)導對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優(yōu)異成績回報社會。
五、注意事項
1、每次活動都要在學校行政的領(lǐng)導下,扎實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。
2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。
3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。
教師節(jié)活動方案2
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的`基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動方案3
今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)立一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構(gòu)組成及職責
組長:xxx
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
三、主要活動資料及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)資料的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的`資料。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
。2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導講話并宣讀賀信;學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話;文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)信息祝賀。
教師節(jié)活動方案4
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。
活動時間:
20××年9月10日上午
活動過程:
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
第一節(jié)活動課
用老師本領(lǐng)大引出主題。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的`老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日
第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來
(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
教師節(jié)活動方案5
今年的9月10日是我國第36個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。
二、活動時間:
x月x日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的'理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節(jié)活動方案6
活動概述
活動名稱:歲月如歌感謝恩師
活動目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的.辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻
活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深
活動內(nèi)容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
教師節(jié)活動方案7
活動目的:
通過活動慶祝第32個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關(guān)心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動主題:
謝師恩送祝福
活動時間:
9月8日9月10日
活動安排:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡
c、寫一篇感謝老師的.征文
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶祝活動:
少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。
由校領(lǐng)導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。
利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓⻊,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
5:00統(tǒng)一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
教師節(jié)活動方案8
設計意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
活動準備:
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點:
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的.情感。
活動難點:
制作小禮物送給老師。
活動過程:
一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論
。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
。3)你平時是怎樣對待老師的?
四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助
五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動方案9
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的
在第37個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受、號召全體教師在第37個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任、
三、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)、
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師、
3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班、
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報、
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會、各中隊在活動后上交活動方案到大隊部、
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定、字數(shù):中年級不少于300字、高年級不少于500字、上送時限:請在9月10日之前上交大隊部、上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登、
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取、用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來、相信每個學生
的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件、用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天、
在第37個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風、x小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動、具體活動安排如下:
1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動、意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)、為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校、
2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知、x校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字、號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師、
3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的.敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為、積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福、
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍、
5、校領(lǐng)導督察:在教師節(jié)當天,校領(lǐng)導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回、
6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富、
教師節(jié)活動方案10
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,組織以下活動來感恩教師:
一、活動主題:凝聚正能量,暢想———夢
二、活動組委會:
三、活動安排:
活動時間:8月20————9月20日
。ㄒ唬┤?倓訂T
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出———學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)
教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且浴澳壅芰俊诚搿獕簟睘橹黝},談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
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1、開展“凝聚正能量、暢想———夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
。9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
。9月10日,德育、少先隊主辦。)
。ㄈ⿻诚搿獕簦9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使———每個教育工作者也都有自己的'教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有———美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想———夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟———師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節(jié)活動方案11
值此第二十九屆教師節(jié)來臨之際,我們家委會經(jīng)討論決定組織全班同學進行一次“教師節(jié)活動”,具體活動方案以下:
目的:讓孩子用自己實際行動感恩,尊重老師的辛勞付出
具體活動內(nèi)容:
一、綠色感恩倡議書
1、以家委會名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動倡議書”,倡議同學們用自己的雙手,用自己認真的學習態(tài)度,感恩老師,尊重老師的辛勞勞動。
2、將倡議書發(fā)給同學們,學習倡議書內(nèi)容,體會教師節(jié)感恩意義。
3、分工:李負責起草倡議書內(nèi)容,王皓辰爸爸負責復印60份倡議書。
自愿籌款,為老師獻上一束花
1、每個家長自愿參與籌款活動,每個家庭10元錢,將錢用紙包好,寫上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時,我們會將參與籌錢活動的同學姓名寫上),于9月5日(本周四)下午放學時將錢交予家委會。
2、分工:李媽媽負責飛信通知各家長本次活動的意義及具體內(nèi)容、交款方式;王媽媽負責收錢、統(tǒng)計;孟媽媽負責鮮花采購。
三、共唱一首歌《每當我走過老師的'窗前》
上學期同學們音樂課上都學過《每當我走過老師的窗前》,請大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。
四、具體活動程序
1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通, 落實方案的可行性與可操縱性
2、趙老師負責與任課老師聯(lián)系,落實教師節(jié)那天能參與學生感恩活動的老師
3、我們班級有9名任課老師,孟媽媽聯(lián)系采購9束花
4、統(tǒng)計籌款用度,過剩部份交予班主任做班費,不足部份李媽媽、王媽媽補齊,所有用度產(chǎn)生的進程向家長公示。
5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學們在學校練習合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
6、教師節(jié)當天早上8:10,趙老師帶領(lǐng)任課老師開始走進教室之前,班長帶領(lǐng)全體起立,同學領(lǐng)唱,大家同唱《每當我走過老師的窗前》(此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠近,音樂的播放)
7、所有老師迎著歌聲走進教室,同學們唱歌終了,9名學生代表手捧鮮花走到老師跟前, 行少先隊禮,全體同學齊喊:“老師,節(jié)日快樂!”
8、不能到現(xiàn)場的任課老師,派學生代表將花送到。
二〇一三年九月五日
教師節(jié)活動方案12
在第31個教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在xx社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。
一、慰問困難教職員工活動
活動內(nèi)容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。
活動時間:9月中旬前
活動地點:特困教職員工家中、學校
責任部門:社會發(fā)展科
二、居委慰問對口學校、轄區(qū)教師活動
活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間:9月中旬前
活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園
責任部門:社會發(fā)展科
三、校/園長、書記座談會
活動內(nèi)容:邀請各校園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的.各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務教育,學;貓笊鐣钡牧己梅諊。
活動時間:9月中旬前
活動地點:社區(qū)文化活動中心
責任部門:社會發(fā)展科
四、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。
五、活動宣傳
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進行專題報道。
教師節(jié)活動方案13
一、活動概述:
本活動目的在于促進銷售,但是太明顯商業(yè)化的活動往往達不到最佳效果。本策劃力圖將昊普公司、別克汽車的宣傳融入公益行為,并通過各種細節(jié)的安排將企業(yè)及產(chǎn)品信息以微妙的方式傳達給我們的目標消費者。我們力圖用最少的錢達到最佳的宣傳效果和最廣泛的傳播范圍。
大學教師是一個很大的潛在汽車消費群體,教師節(jié)是針對這部分群體消費者的絕佳促銷時機。教師為了教育事業(yè)奉獻出了寶貴的青春,也犧牲了很多和家人共享歡樂的時間,在教師節(jié)來臨之際我們應該用什么方式回報廣大教師?
最好的方法就是:給教師和他們的家人一同出游的好機會,讓教師同家人一起度過他們自己的節(jié)日;顒又性O計符合教師群體的娛樂和競技項目使他們和家人開心度過,并且使他們了解和認識昊普別克,在購車方面有正確的選擇,提供各種優(yōu)惠條件。
二、活動策劃:
1、活動主題:昊普歡樂之旅,關(guān)心教師家庭
2、活動對象:大學教師(主要是有購買能力、購買需求的大學教師)及其家人好友(共1~3人)
3、預計參與人數(shù):80人左右
4、活動時間:XX年9月8日
5、活動地點:昌平區(qū)催村鎮(zhèn)南莊營(待定)
6、活動流程:
1)9月1日~7日:公關(guān)及媒介宣傳工作
2)9月3日~7日:報名工作
3)9月8日7:30:所有參與嘉賓在北京師范大學集結(jié)
為了吸引更多的大學教師參加到活動中來,并爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應,將出發(fā)地點定在北京師范大學。
4)9月8日8:00昊普車隊接參與教師
屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學按照預定路線接至活動現(xiàn)場。
5)9月8日9:00~12:00到達預定地點進行試乘試駕
69月8日12:00~13:30抵達鳳凰園溫泉度假村,享用農(nóng)家大餐
7)9月8日13:30~15:30趣味娛樂活動
8)9月8日15:30~16:00填寫調(diào)查問卷
9)9月8日16:00~17:00返回北京參觀昊普展廳參觀
10)9月8日17:00~17:45購車咨詢活動
11)9月8日17:45活動結(jié)束,送回嘉賓
12)9月8日以后每周一至周五:上門試乘試駕活動
7、活動內(nèi)容:
1)試乘試駕活動:
時間:9月8日9:00~12:00
形式:試乘試駕,做繞樁、轉(zhuǎn)彎、加速等各種性能體驗
2)農(nóng)家大餐
時間:9月8日12:00~13:30
形式:在鳳凰園溫泉度假村享用農(nóng)家大餐
3)趣味娛樂活動
時間:9月8日13:30~15:30
形式:所有嘉賓參加,包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中,增強整體活動的吸引力。同時,我們的活動設置都是有關(guān)別克汽車的信息,能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車,增強同別克車的親近感,從而促發(fā)購買欲望。(活動內(nèi)容請貴公司選擇開展)
a、別克童星大賽:
參賽者:在場的小朋友
比賽方式:讓參賽者扮演一次小汽車模特兒,與現(xiàn)場別克車合影、在適當了解汽車性能的基礎上回答觀眾們的提問,從中選出大家公認的最可愛車童,作為別克童星進行獎勵。
b、愛車家庭裝點大賽
參賽者:參加活動的各個教師家庭自愿報名(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式:以上述家庭為單位,以我們事先準備好的汽車裝飾品為原料,先由各隊選擇喜歡的裝飾品,再用這些裝飾品裝點試乘試駕別克車,最后評選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛車裝點家庭。
c、繞車接力大賽
參賽者:由嘉賓自愿組合,4人為一組
比賽方式:
每個長方形代表一輛別克車(數(shù)量待定),敞開車門。游戲分組進行,每組一號隊員從依次穿過四部車的后座,并在穿過每一部車時按響汽車喇叭,在穿過四部車后將手中的旗子遞給下一名隊員,由他重復一次,依此類推;當4名隊員全都完成時統(tǒng)計用時,用時最短的一組獲勝。
d、超級后備箱規(guī)劃大師賽
參賽者:參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式:預先準備好需要裝進后備箱的物品,以家庭為單位,看哪個家庭能夠在最短的時間內(nèi)將最多的物品裝進同一型號的'別克車后備箱。物品包括一家人都能用到,并能是嘉賓產(chǎn)生親切感的日常用品,如毛絨玩具、滑板、高爾夫球桿、魚桿、卷軸畫、旅行袋、地毯、睡袋、帳篷等。這些物品在活動中都可以當做禮品贈送。
e、香車美景攝影大賽
參賽者:所有參與嘉賓自愿報名
準備工作:準備可以做圖片處理的手提電腦及數(shù)碼照片打印機各一臺,通知每一位愿意參加這項活動的嘉賓自帶數(shù)碼相機。
比賽方式:請每位活動參與人員自己選擇1~3
f、小小雕塑家大賽
參與者:在場的小朋友
比賽方式:讓小參賽隊員們按照別克車型用主辦方準備的彩色橡皮泥捏出別克車的形狀,最后選出三名優(yōu)勝者進行獎勵,入選作品在昊普展廳櫥窗中長期展示。
g、汽車知識競賽
參賽者:參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式:在出發(fā)時將昊普和別克的宣傳單發(fā)給每一個參加活動的家庭,知識競賽的部分答案在宣傳單上
第一輪:必答題,題目是昊普別克的產(chǎn)品信息及汽車常識,淘汰至七個家庭
第二輪:一人比劃一人猜,題目為有關(guān)汽車的名詞及物品淘汰至五個家庭
第三輪:搶答題,淘汰至前三名的家庭進行獎勵
4)填寫調(diào)查問卷
時間:9月8日15:30~16:00
形式:問卷涉及參與者的汽車需求、習慣、購車理想、價格承受力、對昊普的認識,最終將問題引向是否愿意在昊普購買別克車。依據(jù)此調(diào)查問卷我們將建立一個客戶資料庫,并從中發(fā)現(xiàn)最具購車可能的參與者并進行重點推薦。
5)昊普展廳參觀活動
時間:9月8日13:30~16:00
形式:事先將昊普展廳布置一新,增添和教師節(jié)有關(guān)的裝飾物和懸掛品(如宣傳漫畫、有關(guān)教師的古語名言、活動旅途風景、歡樂時光、大家代表所有學生送給教師們的賀卡和獻花等),在娛樂活動和試乘試駕活動結(jié)束后將所有參與嘉賓接至昊普展廳,由工作人員介紹昊普、介紹別克。參觀完畢,如果有購車想法可以繼續(xù)進行咨詢活動,其他參與者可以送回。
展廳的布置從9月7日就已經(jīng)完成,使當天所有沒有參加活動的教師都能到昊普展廳體驗昊普對教師們的一份祝福和問候。
6)上門試乘試駕活動:
時間:9月8日以后每周一至周五11:00~14:00
形式:利用每天中午的時間,由銷售顧問將開試乘試駕車輛上門提供試乘試駕服務,同時為活動參與者贈送禮品。
三、優(yōu)惠方式:
試駕:上門試駕,試駕有禮
修車:加贈免費機油機濾保養(yǎng)一次
會員:免費成為昊普汽車俱樂部會員,享受北京市區(qū)內(nèi)24小時免費救援等二十項會員服務及優(yōu)惠政策。
活動:針對會員單位在昊普購買別克車的客戶,由昊普出資組織一次自駕游娛樂活動。
買車:賽歐、凱越、君威、gl8各款別克系列車型均有驚喜大禮包贈送。
四、活動宣傳:
1、公關(guān)宣傳
目的:取得各大學的支持,盡力取得學校的支持,組織教師參加我們的公益活動,必要時可以將參與活動的大學設定為活動的協(xié)辦單位并在今后長期在各方面合作。
方式:與北京師范大學及其他大學協(xié)商,征求同意在其校內(nèi)張貼有關(guān)我們活動的海報、在其校園廣播站廣播宣傳我們的活動。
2、媒介宣傳
進行簡單有效的媒介宣傳將增強活動效果,是否進行媒介宣傳將參考經(jīng)費預算情況。
目的:1)吸引更多的大學教師群體消費者參與到活動中
2)進行廣泛輿論宣傳,樹立昊普公眾形象、提高昊普知名度。
方式:1)廣播媒體:北京交通廣播電臺9月1日開始做活動宣傳
2)報紙媒體:北京晨報報眼廣告9月4日~9月7日活動宣傳。
五、經(jīng)費預算(活動前及活動當天):
1、展廳布置、宣傳用品(海報、pop等):1XX元
2、調(diào)查問卷制作費:100元
3、娛樂項目用品(道具、照片打印機等):5000元
4、媒介宣傳費:10000元
5、贈送禮品費:5000元
6、主持人等勞務費:1000元
7、鳳凰園度假村午餐費、零食飲料費:規(guī)格請貴公司自行決定
8、其他各項雜費:8000元
9、活動策劃費:
10、組織執(zhí)行勞務費:
合計:元
說明:1)牽扯到的交通費和汽油費由貴公司考慮,不列入預算案;
2)活動的有些具體條款及經(jīng)費預算須根據(jù)貴公司具體情況和報名人數(shù)制定和更改
教師節(jié)活動方案14
9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的.氣勢雄壯,動人心魄,您用熱血澆灌著一個春天,祖國才生機勃勃,遍地春天。
活動時間:20xx年9月10日
活動地點:大操場
參加人員:全體隊員,全體教師
活動過程:
第一項:宣布“岑村小學慶祝第二十四個教師節(jié)大隊活動”現(xiàn)在開始。
第二項:請少先隊員為敬愛的老師獻詞
第三項:請少先隊員為敬愛的老師獻歌
第四項:請少先隊員為敬愛的老師獻花
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,為老師獻花。
每個年組的同學們?yōu)榱吮磉_對老師的情意,都精心準備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請六年級的同學們表達他們的心聲。同學們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學習,尊敬他們,聽從他們的教導,用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。
第五項:宣布活動結(jié)束。
教師節(jié)活動方案15
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,現(xiàn)在制定如下方案:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的'楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人:
宣傳標語:三幅。負責人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,規(guī)劃方案《中學慶祝教師節(jié)活動方案》。負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:
3、高一新生詩歌朗誦;負責人:
4、表彰骨干教師等。負責人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。負責人:
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。負責人:
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人:
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