跳蚤書市義賣活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的跳蚤書市義賣活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳蚤書市義賣活動方案1

　　一、活動目的：

　　進一步營造書香校園的氛圍，推動學生讀書活動的開展。

　　二、活動內(nèi)容：

　　預科、高一、高二年級學生在校園內(nèi)進行愛心義賣、淘書活動。

　　三、活動主題：

　　同沐書香共享快樂

　　四、活動地點：

　　室外籃球場

　　五、活動時間：

　　5月13日（周一）中午12:20—13:00

　　六、組織安排：

　　1、發(fā)動學生，共同制定營銷策略，在活動區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的'宣傳標語。

　　2、書籍準備。動員學生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價值的書，教科書、破損嚴重、內(nèi)容不健康的書不準出售，班主任嚴格把關。

　　3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。

　　4、安排學生干部對待售書籍進行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。

　　5、所售圖書款項作為學校愛心基金，活動結束后在現(xiàn)場交至國旗桿下愛心募捐處。

　　6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌2—3張在指定地點，擺放好圖書準備活動。

　　7、活動結束后請清空物品，把相應的活動場地整理干凈。

跳蚤書市義賣活動方案2

　　一、活動目的：進一步營造書香校園的`氛圍，推動學生讀書活動的開展。

　　二、活動內(nèi)容：預科、高一、高二年級學生在校園內(nèi)進行愛心義賣、淘書活動。

　　三、活動主題：同沐書香共享快樂

　　四、活動地點：室外籃球場

　　五、活動時間：5月13日（周一）中午12:20—13:00

　　六、組織安排：

　　1、發(fā)動學生，共同制定營銷策略，在活動區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標語。

　　2、書籍準備。動員學生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價值的書，教科書、破損嚴重、內(nèi)容不健康的書不準出售，班主任嚴格把關。

　　3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。

　　4、安排學生干部對待售書籍進行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。

　　5、所售圖書款項作為學校愛心基金，活動結束后在現(xiàn)場交至國旗桿下愛心募捐處。

　　6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌2—3張在指定地點，擺放好圖書準備活動。

　　7、活動結束后請清空物品，把相應的活動場地整理干凈。

跳蚤書市義賣活動方案3

　　一、 活動主題

　　良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

　　相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!

　　二、活動目的和內(nèi)容:

　　首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本(半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……

　　把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的.過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!

　　三、活動時間及地點：

　　時間: xx年6月某個晴空萬里的周六

　　地點: 大眾新城的中心廣場

　　四、活動對象:

　　愛你如是繪本館成員及讀書會成員

　　五、活動須知：

　　1. 每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

　　2. 提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等 。

　　3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

　　4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一!

　　5、活動結束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境!

跳蚤書市義賣活動方案4

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。

　　2、培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

　　二、活動時間：

　　5月31日15:30-17:30

　　第一場：15:30—16:20

　　第二場：16:20—17:10

　　三、參與對象：

　　全園幼兒、家長與老師

　　四、活動準備：

　　1、活動前， 將家中的物品閑置(數(shù)量不限)。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：

　　a、 書籍書刊(各類兒童讀物、 兒童教育類書籍、 家庭健康類書籍等)

　　b、 文具用品(繪畫工具、 鉛筆等各類文具用品， 最好是全新閑置)

　　c、 兒童玩具(汽車、 飛機、 奧特曼、 芭比娃娃等各類大小玩具)

　　d、 兒童用具(學步車、 扭扭車、 兒童車等各種成長階段用具)

　　e、自制作品(兒童自制玩具、 繪畫作品、 小手工等)

　　2、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

　　3、家長協(xié)助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

　　4、并準備桌布等做能放置商品的`展臺。

　　5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

　　五、 活動流程：

　　1、家長15:00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。

　　2、布置攤位。每個班級一個區(qū)域，家長在老師的引導下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

　　4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

　　5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。

　　6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

跳蚤書市義賣活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學生創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

　　二、活動時間：

　　xx年x月x日

　　三、活動地點：

　　思奇教育二樓大廳

　　四、活動對象：

　　學生，家長。

　　五、活動準備：

　　一)1、發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當?shù)腵技術培訓。

　　3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準備。

　　4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)

　　5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。

　　二)義賣物品

　　要求：

　　1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。

　　2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關)

　　4、每位學生準備的物品須經(jīng)家長同意。

　　5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取)，每件物品價格最好10元之內(nèi)(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。

　　六、活動過程：

　　1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。

　　2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　　3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　4、16:30活動結束。打掃衛(wèi)生，評選"最佳經(jīng)營者".

　　七、注意事項：

　　1、歡迎家長們一起參加此活動。

　　2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。

　　3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

　　4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

　　5、老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。

跳蚤書市義賣活動方案6

　　一、 活動思想

　　——良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。

　　每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!

　　二、活動目標：

　　1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給幼兒創(chuàng)設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

　　三、 活動時間：

　　四、參與對象：

　　全園幼兒、家長與老師

　　五、活動準備：

　　1、活動前， 請每位小朋友從家里帶 5 件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。

　　a、 書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、 家庭健康類書籍等)

　　b、 文具用品(繪畫工具、 鉛筆等各類文具用品， 最好是全新閑置)

　　c、 兒童玩具(汽車、 飛機、奧特曼、 芭比娃娃等各類大小玩具)

　　d、 兒童用具(學步車、 扭扭車、 兒童車等各種成長階段用具)

　　e、 自制作品(兒童自制玩具、 繪畫作品、 小手工等)

　　2、協(xié)助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

　　3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。

　　4、擺攤用小桌子、 小凳子或桌布等能放置商品的展臺。

　　5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

　　6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。

　　六、 活動流程：

　　1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。

　　2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

　　4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。

　　5 、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。

　　七、領取"六一"兒童節(jié)禮物：

　　家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。

　　八、 注意事項

　　1、 即日起由家長向孩子介紹本活動的'意義和內(nèi)容， 陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。

　　2、 用于銷售的物品定價在1-30元之間， 家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價， 并制作價格標簽。

　　3、 家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

　　4、 教育孩子認識人民幣，簡單的數(shù)學計算。

　　5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。

跳蚤書市義賣活動方案7

　　活動主題：

　　校園跳蚤市場。

　　本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

　　1、獲得校方的活動準許。

　　2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

　　3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

　　4、爭取到至少xx名的學生參與活動。

　　5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

　　6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

　　主辦者：學生會。

　　1.形成初步策劃方案，并獲得校領導的'支持。

　　2.向學校申請此次活動的審批。

　　3.對場地進行規(guī)劃

　　衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。

　　4.x月x號下午x點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。

　　1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

　　2.制作xx張海報，每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。

　　3.在學校休閑廣場，xx一樓大廳，美食街門口等地設立報名點。

　　1. 報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

　　2.凡報名者都可獲得一個攤位號。

　　3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

　　4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。

　　5.學生會負責維持活動秩序。

　　xx全體師生。

　　可到各報名點報名，領取場地號。

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