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教師節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-10-07 09:36:46 活動方案 我要投稿

教師節(jié)活動方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動方案(精選15篇)

教師節(jié)活動方案1

  活動主題:感恩教師、弘揚(yáng)師德

  活動一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

  活動二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的`主題演講活動,演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。

  活動三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。

教師節(jié)活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)教師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的完美情感。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

  師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹腵視頻,請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么

  2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解教師的工作。

 。1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)

  3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。

  師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢

  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4、介紹教師節(jié)。

  師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎

  向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。

  5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節(jié)日好。

教師節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

 。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

  活動要求:

  以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。

  責(zé)任人:

  各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時(shí)間:

  xx月xx日前

  責(zé)任人:

  政教處

  3、教師活動一:師德修養(yǎng)教育活動方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:黨總支、校長室

  活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。

  活動時(shí)間:

  xx月xx日前

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部

  教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的'感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部

  教師活動四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動方式:茶話會(級部做好記錄)

  責(zé)任人:各級部

  教師活動五:結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  活動時(shí)間:本學(xué)期

  責(zé)任人:各級部

  4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動時(shí)間:xx月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責(zé)任人:各級部語文教研組

  學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部

  活動時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時(shí)間:xx月xx日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部

  學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的'崇高形象,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

  活動地點(diǎn):

  二園院內(nèi)

  二、活動時(shí)間:

  20xx.9.8晚18:00---20:00

  三、活動策劃:

  總策劃:

  活動組織:

  活動主持:

  督臺:

  四、活動具體內(nèi)容:

  一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

  二、教師活動:

  第一部分:—教師才藝表演

  一園負(fù)責(zé)人:

  二園負(fù)責(zé)人:

  1、以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。

  2、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中四個(gè)班組以及?平M、外教組、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

  3、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月7日中午12:30前

  4、節(jié)目時(shí)間:2至3分鐘。

  5、教師參賽項(xiàng)目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長、趣味性等第二部分:負(fù)責(zé)人:羅班長——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

  水果:甜梨、李子、甜桃、山楂、

  點(diǎn)心:月餅、汽水糕點(diǎn)

  第三部分:團(tuán)隊(duì)游戲

  負(fù)責(zé)人:

  活動前準(zhǔn)備:

  1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

  2、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

  教師節(jié)目:

  1.《寧靜的夏天》

  2.《愛的第一次》

  3.《精忠報(bào)國》

  4.<套馬桿>

  5.《咚巴拉》集體

  6.繞口令

  7.李娜

教師節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時(shí)間

  xx月xx日——xx日

  三、活動內(nèi)容

  1。教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

  3。教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋。

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室,敬請索取。

  5。幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎(jiǎng)5名:200元家樂?

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:xx月xx日——xx日每日16:00

教師節(jié)活動方案6

  在第x個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)積極響應(yīng)教育局號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,x為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日C9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動:一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的.方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)活動方案7

  第一部分 活動概述

  一、活動背景:教育技術(shù)學(xué)xx級是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。

  二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)

  三、活動目的:加強(qiáng)對美食文化的理解與認(rèn)識;加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的'青春活力。

  四、活動名稱:壽司diy 快樂ing

  五、活動時(shí)間:xx年9月9號(星期日)上午9點(diǎn)

  六、活動地點(diǎn):基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

  七、活動對象:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級全體同學(xué)及部分老師

  八、組織單位:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級班委會

  第二部分 活動分工

  一、前期準(zhǔn)備:班委會商討活動細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動策劃,分工如下:

  安波負(fù)責(zé)申請107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場。曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購買相關(guān)的食材和活動道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場音樂,布置現(xiàn)場。 張瑩淵負(fù)責(zé)寫活動策劃書,ppt制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,統(tǒng)計(jì)活動經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場。陳錢錢負(fù)責(zé)做好活動的宣傳工作,組織同學(xué)前來參與活動,并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場。 杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購買相關(guān)的食材和活動道具,布置現(xiàn)場。 王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現(xiàn)場。

  二、活動分工:班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動的流程順利進(jìn)行。

  三、后期工作:王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動后的現(xiàn)場,不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫新聞稿。

  第三部分 活動內(nèi)容

  活動擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開始, 一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負(fù)責(zé), 二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘), 三壽司作品展示:每個(gè)小組派同學(xué)上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。, 四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘), 五 頒獎(jiǎng)典禮:宣布獲獎(jiǎng)小組,并有好禮相送(約5分鐘), 六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰, 七 合影留念

  第四部分 注意事項(xiàng)

  一熱心參與此次活動的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。 二宿舍里有各類用餐工具的同學(xué)請盡量帶上它們, 三活動現(xiàn)場注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費(fèi)開支。 二乘車費(fèi)6元,班費(fèi)開支。 擬定的購物清單:1、海苔 2、碳化壽司簾 3、各類醬料 4、肉松等配料, 5、各類蔬菜條 6、一次性手套.桌布.保鮮袋 7、小零食, 8、大米和糯米

教師節(jié)活動方案8

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

  二、指導(dǎo)思想

  20xx年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  三、活動組織

  (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

  小班語言活動——老師,您真好

 。1)活動目標(biāo)

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  中班繪畫活動——我親愛的'老師

 。2)活動目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

  3、激發(fā)熱愛老師的情感。

  大班制作活動——老師,謝謝您

 。3)活動目標(biāo):

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  (二)活動時(shí)間

  x月xx日——x月xx日

  第一階段(x月xx日):設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

 。ㄈ┗顒拥攸c(diǎn)

  xxx幼兒園

教師節(jié)活動方案9

  一、活動概述

 。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間:20xx年9月10日(星期六)

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):

 。ㄈ┗顒又黝}:“感恩教師節(jié)”

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

  1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

  2、智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。

 。ㄎ澹┗顒幽康模阂浴案卸鹘處煿(jié)”為主題,xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的'生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動規(guī)劃及說明

 。ㄒ唬┗顒有问剑

  綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

 。ǘ┤藛T配置:

  送貨員2名:統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

  三、活動目標(biāo)

 。ㄒ唬┩ㄟ^教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。

 。ǘ┩ㄟ^社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,增加用戶量,提高日活。

教師節(jié)活動方案10

  活動主題:

  學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師臘炬情

  活動時(shí)間:

  9.8————9.12

  活動地點(diǎn):

  某電器連鎖各賣場

  活動細(xì)則:

  1、”感恩教師節(jié)”征文比賽

  針對對象————任何人士均可參加,年齡不限

  具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字?jǐn)?shù)不限

  執(zhí)行方式————參與者于9月8日之前將參賽作品交至當(dāng)?shù)馗髂畴娖鬟B鎖門店,或郵寄至某集團(tuán)企劃部或發(fā)Email至XXXX請?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰、工作單位,地址,電話?月8日各門店將參賽稿送至企劃部,9月9日開始進(jìn)行評選,12日公布比賽結(jié)果、原稿不退回、

  勘項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺

  二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺

  三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺

  參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份

  協(xié)辦單位:南昌晚報(bào)

  2、教師節(jié)特賣

  針對對象————活動期間的教師顧客

  具體內(nèi)容————推出幾款憑本人教師證才可認(rèn)夠的特價(jià)樣機(jī),并向購機(jī)的老師獻(xiàn)黃色康乃馨、賀卡

  相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購部

  樣機(jī)陳列各門店

  3、買贈活動

  針對對象————活動期間所有到某購物的顧客

  活動內(nèi)容————凡在某門店消費(fèi)滿100元的顧客均可獲贈一張賀卡,滿910元者可獲贈鮮花一束

  廣告策略

  1、媒體策略

  報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日A版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動結(jié)束

  海報(bào)半開銅版紙印刷,各門店附近學(xué)校,當(dāng)?shù)孛8髻N20張,10張一組,分兩組張貼于校園人流量大處

  某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片

  宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā)

  景德鎮(zhèn)3500份

  驚安3500份

  撫州20xx份

  勝利路店4000份

  泰豪電器20xx份

  POP凡特價(jià)商品必須張掛POP,由門店自行制作

  條幅各門店測量店門頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報(bào)企劃部統(tǒng)一制作,企劃部9月4日發(fā)放至各門店,9月5日必須懸掛、

  2、廣告創(chuàng)意

  報(bào)紙廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”,標(biāo)語”歡慶教師節(jié),,某禮上禮”,插圖要求用鮮花

  海報(bào)廣告語”歡慶教師節(jié),某禮上禮”

  文案:感念師恩

  又是金秋的'9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩,總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。

  讓我們把對老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來。教師節(jié)即將到來,作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物,我公司舉辦”感恩教師節(jié)”征文比賽及教師節(jié)特賣活動以表敬意、

  條幅廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”

  注意事項(xiàng)

  xxx

教師節(jié)活動方案11

  第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師,感恩學(xué)校,經(jīng)家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

  二、活動時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動準(zhǔn)備

  1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李XX媽媽)

  2、制作教師節(jié)黑板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)

  3、制作“老師,我想對你說”個(gè)性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏XX數(shù)學(xué):趙XX英語:劉XX音樂:楊XX美術(shù):李XX體育:宋XX綜合實(shí)踐:李XX科學(xué):傅XX微機(jī):史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)

  4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準(zhǔn)備)

  5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準(zhǔn)備)

  6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話

  四、活動安排

  1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。

  2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

  3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”。

  4、制作“老師,我想對你說”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

  5、8:10,伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂,學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室

  6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的`“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)

  7、利用中秋放假,同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

  五、費(fèi)用預(yù)算

  卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5。8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計(jì):231元。

  具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn),最后家委會成員平攤(李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長)

教師節(jié)活動方案12

  一、活動目的

  慶祝第_個(gè)教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。

  二、活動主題

  感恩老師,難忘師恩

  三、活動時(shí)間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動內(nèi)容

  1.9月_日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  3.9月10日早上工作安排:

  (1)_校長致辭。

  (2)學(xué)生詩朗誦。(_老師負(fù)責(zé))

  (3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生:四個(gè),_老師負(fù)責(zé))。

  (4)全體教師宣讀“_區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”

  (5)儀式結(jié)束。

  4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的.進(jìn)行指導(dǎo)),將對老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

教師節(jié)活動方案13

  一、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。

  2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達(dá)自己對老師的尊敬和敬愛。

  3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會尊重師長、懂得感恩!

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅

  2、布置活動場地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動室環(huán)境

  3、教師和幼兒們平日里的生活照片

  三、活動過程

  1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?

  2、圖中的`老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

  4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

  5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

  四、活動總結(jié)

  老師們非常關(guān)愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

教師節(jié)活動方案14

  活動目標(biāo):

  1.角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。

  2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。

  3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨(dú)完成活動游戲的'組織。

  活動準(zhǔn)備:

  整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

  活動過程:

  1.導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來與意義。

  2.教師工作

  播放教師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。

  3.我是小老師

  自由推舉班級小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級進(jìn)行活動教學(xué)。

  4.感謝小老師

  將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對小老師進(jìn)行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

  活動延伸:

  可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗(yàn)不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

教師節(jié)活動方案15

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  3、教師活動

  (一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的`模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動

  (二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。

  活動時(shí)間:9月10日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部教師

  (三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  活動時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部

  4、學(xué)生活動(一)

  “難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動時(shí)間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責(zé)任人:各級部語文教研組

  學(xué)生活動(二)

  一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(三)

  一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時(shí)間:9月20日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動時(shí)間:9月20日前

  責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。

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