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教師節(jié)活動方案

時間:2024-07-30 00:32:05 活動方案 我要投稿

教師節(jié)活動方案【熱門】

  為保障事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)活動方案【熱門】

教師節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  x年x月xx日

  四、活動對象

  一至六年級全體學(xué)生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的`。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月xx日由xx老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

  2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。

  3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。

  4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。

  5、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時如果有一個面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然,主動招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。

  服務(wù)人員應(yīng)對餐廳所經(jīng)營的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項目等,以便向客人作及時介紹,或當(dāng)客人詢問時能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

  備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次,不要一個客戶吃一次!碧貏e是在促銷時,更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。

教師節(jié)活動方案2

  二、活動主題:“喜迎教師節(jié) 歡度中秋”

  三、活動時間:20xx.09.10 — 20xx.10.7

  四、活動目的:

  1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

  2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的`消費(fèi)群,最大限度地擴(kuò)大銷售額;

  3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;

  擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  五、活動對象:顧客、供應(yīng)商、員工

  六、活動廣告語:

  七、活動廣告語:

  1)喜迎國慶 歡度中秋

  2)月圓中秋 情系iga

  3)情滿月圓 舉國同慶

  4)中秋佳節(jié) iga濃您家鄉(xiāng)情!

  5)中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮

  6)望月懷遠(yuǎn) 花好月圓

  7)每逢佳節(jié)倍思親 iga為您送溫情

  8)禮情款款 歡度佳節(jié)

  9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!

  10)愛是摯誠 家乃至親

  11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

  12)關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園

  七、活動布置與宣傳

  (一)場內(nèi)外布置

  1、場外:

  1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;

  2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動信息,吸引顧客;

  3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜

  慶氣氛;

  4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

  2、場內(nèi):

  1)吊旗紙:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境;

  2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;

  3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

  4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

  5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境;

  6)根據(jù)賣場實際情況,適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息

教師節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。

  活動地點(diǎn):

  二園院內(nèi)

  二、活動時間:

  20xx.9.8晚18:00---20:00

  三、活動策劃:

  總策劃:

  活動組織:

  活動主持:

  督臺:

  四、活動具體內(nèi)容:

  一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施

  二、教師活動:

  第一部分:—教師才藝表演

  一園負(fù)責(zé)人:

  二園負(fù)責(zé)人:

  1、以班組為單位,圍繞教師的`禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。

  2、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中四個班組以及?平M、外教組、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

  3、報節(jié)目時間:9月7日中午12:30前

  4、節(jié)目時間:2至3分鐘。

  5、教師參賽項目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長、趣味性等第二部分:負(fù)責(zé)人:羅班長——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

  水果:甜梨、李子、甜桃、山楂、

  點(diǎn)心:月餅、汽水糕點(diǎn)

  第三部分:團(tuán)隊游戲

  負(fù)責(zé)人:

  活動前準(zhǔn)備:

  1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

  2、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。

  教師節(jié)目:

  1.《寧靜的夏天》

  2.《愛的第一次》

  3.《精忠報國》

  4.<套馬桿>

  5.《咚巴拉》集體

  6.繞口令

  7.李娜

教師節(jié)活動方案4

  一、活動主題:

  滿校園語成蹊

  二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

  這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<蓮>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的'突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  三、活動目標(biāo):

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間:

  9月5日——9月16日

  五、活動地點(diǎn):

  月明苑幼兒園

  六、活動內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的'教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月1日----9月9日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲黝}隊會

  各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會?刹扇∽劇⒀葜v、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。

 。ǘ┮痪淞粞裕昙壎⑷、年級學(xué)生參加)

  大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  (三)一張手抄報(四、五年級學(xué)生參加)

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報,9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。

 。ㄋ模┱媲樗查g征圖活動。(六年級參加)

  請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊部,屆時將制作展板展出。

  五、活動要求:

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

  3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊部,大隊部將進(jìn)行評選并展出。

  六、獎項設(shè)置:

  手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎,名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。

教師節(jié)活動方案6

  一、傳統(tǒng)倡議類

  這一類應(yīng)該是比較省事的,也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園,給老師送上一聲親切的問候;給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵;如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。

  創(chuàng)意手工DIY作品送老師

  通過自己的雙手變廢為寶,以生活中的廢舊物品為原料,精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。

  二、時尚借鑒類

  此一類,是結(jié)合當(dāng)前時尚類活動,加以改編升級。

  手寫祝福語+合照

  請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話!然后拍攝手寫祝福語的照片。

  老師卡通萌畫像

  孩子在家畫一幅老師的肖像畫,不一定多好看,親手畫的'心意到了即可。

  為老師頒發(fā)另類獎狀

  孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽(yù)稱號”并自制獎狀,在教師節(jié)活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨(dú)特的獎項,展示孩子平時對老師細(xì)微的觀察和最傾心的贊許。

  送多肉綠植

  建議由幼兒園統(tǒng)一購買,代替鮮花不錯,表達(dá)幼兒園對老師辛勤付出的感謝。

  三、現(xiàn)場活動類

  主要設(shè)計的是現(xiàn)場慶祝儀式時,少先隊員可以參與的方式,有現(xiàn)場表演、匯報展示等。

  園領(lǐng)導(dǎo)親迎老師進(jìn)園

  由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌,園內(nèi)同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。

  全體孩子獻(xiàn)歌

  《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌,可一邊拍手一邊唱。

  抱一抱老師

  可作為現(xiàn)場活動的環(huán)節(jié)之一,請孩子們自由抱抱親愛的老師。

  手機(jī)視頻送祝福

  無論是家長、孩子還是園長,有什么想說的,用手機(jī)錄制一條祝福視頻給老師,無論煽情的還是搞怪的,都能很好的表達(dá)對老師的愛。

  四、周邊祝福類

  這一類活動并不直接向教師表達(dá),而是為教師的家人送祝福,或邀請教師家人參與活動,間接表達(dá)對老師的尊重。

  老師和家人共升旗

  活動慶祝儀式上,邀請教師代表及家人共同升旗。

  “老師,今天您休息,我來上課!

  可由家委會家長代替老師,來幼兒園代課一天,體驗老師一日工作。

  我為同事工作點(diǎn)個“zan”一一背后“說好話”活動

  開展團(tuán)隊活動,教師同事之間以“摯友”身份說,說“夸她好”及“為她好”的真話;通過自我賞識、賞識同伴及準(zhǔn)確定位自己在同事心目中。

  教師寶寶集中營

  教師節(jié)當(dāng)天,由幼兒園安排,統(tǒng)一組織教師活動或看電影等。

教師節(jié)活動方案7

  當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務(wù)民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上xxxx銀行的`祝福。

  一、活動主題

  辛勤的園丁,桃李滿天下

  二、活動時間

  20xx年9月8日-11日

  三、活動地點(diǎn)

  xxxx銀行xxxx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

  四、活動內(nèi)容

  (一)存款"有禮"

  1.隆重推出"教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬 -5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝?ㄒ粡垺C咳瞻l(fā)送10個,先到先得。

  3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡垺C咳账统鰯(shù)量20個,先到先得。

  (二)貸款"優(yōu)惠"

  1.在活動期間,xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"及時雨"貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

  2. 在活動期間,xxxx地區(qū)廣大教師在我行辦理"綜合消費(fèi)"貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。

  (三)理財"貼心"

  教師節(jié)期間,累計購買我行理財產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

  xxxx銀行xxxx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在x行等您!

教師節(jié)活動方案8

  為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導(dǎo)思想:

  營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

  二、活動時間:

  20xx年9月10日

  三、活動主題:

  愛要大聲唱出來

  四、活動準(zhǔn)備

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬╅_場致辭。

  主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

 。ǘ⿴煹鲁兄Z顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

 。ㄈ┕(jié)日氣氛濃滿園

  1、個人K歌活動

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3、組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

  教師節(jié)教師團(tuán)建活動策劃方案5

  活動目的:以慶祝第xx個教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

  活動系列:

  活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進(jìn)行)

  活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的'期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

  活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

教師節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  今年是我國教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實簡樸”的原則慶祝教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時間

  第二周

  三、活動組織

  學(xué)生處、團(tuán)委

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負(fù)責(zé)人--)

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅。完成時間:9月9日之前。(負(fù)責(zé)人--)

  (2)啟動校園廣播進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人--、學(xué)生會)

  要求:①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容:尊師歌曲、學(xué)生及家長賀詞信件、先進(jìn)集體、先進(jìn)個人事跡等。

 、趯W(xué)生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動。

  (3)利用學(xué)校LED大屏幕對優(yōu)秀教師進(jìn)行個人事跡報道。(負(fù)責(zé)人--)

  要求:①整理各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的文字材料以及圖片,制作成ppt。

  ②利用學(xué)校大屏幕,對學(xué)校先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳,時間為第二周。

  (4)學(xué)校標(biāo)語宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負(fù)責(zé)人--)

  (5)班刊宣傳評比活動。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

  要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的.班刊。

 、趯W(xué)生處組織檢查評比。

  2、學(xué)生感恩活動

  1、組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負(fù)責(zé)人--、-)

  要求:發(fā)動學(xué)生設(shè)計教師節(jié)祝福語,每班征集優(yōu)秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。

  2、“老師,我想對您說”校園留言活動。(負(fù)責(zé)人--、學(xué)生會)

  要求:①第二周,學(xué)生會為向每班分發(fā)小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學(xué)利用課余時間,將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。

  ②學(xué)生處老師負(fù)責(zé)在學(xué)校宣傳欄處,準(zhǔn)備一個活動版塊。(負(fù)責(zé)人--)

  (3)9月9日下午主題班會課:班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)

  (4)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)設(shè)計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負(fù)責(zé)人:各班班長)

  3、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負(fù)責(zé)人---)

  要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

 、诘诙茉谛@下操場進(jìn)行開放展覽活動。

教師節(jié)活動方案10

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為“園丁”的教師也在收獲,他們在收獲“桃李滿天下”的喜悅,在收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的、一聲聲謝謝,在教師節(jié)來臨之際,活動計劃安排如下:

  一、 活動目的:

  銘記師恩,感謝師恩

  通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的`辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示致意。

  1、 真情告白

  主題:老師,我想對你說

  形式:班級傳情短信,以班級為單位,在真情信紙上寫下你最想對老師說的話,而后由班長統(tǒng)計出來,把寫的最真情的內(nèi)容在課間操時向全校同學(xué)宣讀傳達(dá)(每天一個班級)。其他的按教師分類分別傳達(dá)給每個老師。

  2、 各班根據(jù)自己的特點(diǎn)開展一項感恩活動。

  3、 全校開展一次以“教師節(jié)”或“感恩”為主題的手抄報,進(jìn)行全校張貼評比,評出一、二、三等獎。 一等獎:七(4)班 二等獎:八(2)班 三等獎:九(3)班

  二、活動總結(jié):

  在全校內(nèi)開展一次轟轟烈烈的教師節(jié)活動,讓學(xué)生感悟到了教師的辛苦,教師們看到學(xué)生們給他們說的真情告白,心中有了一份甜蜜的收獲,作為教師有種幸福的喜悅。

教師節(jié)活動方案11

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師) 走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生) 感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1. 師生活動 師生共慶教師節(jié)活動時間: 暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

  活動要求: 以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任

  2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處3. 教師活動

  (一) 師德修養(yǎng)教育活動方式:1. 組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2. 發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動

  (二) 一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月10日前活動方式:1. 級部評比。2. 教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

  責(zé)任人: 各級部教師活動

  (三) 一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動方式:1. 級部評比。2. 推薦發(fā)表。3. 匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部教師活動

  (四) 為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé) 任 人:各級部教師活動

  (五) 結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一) “難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的'語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  負(fù)責(zé)人:各級部語文教研組學(xué)生活動

  (二) 一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前 任人:各班主任學(xué)生活動

  (三) 一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:9月20日前活動方式:

  1. 級部評比。

  2. 級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部學(xué)生活動

  (四) 給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1. 各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2. 提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節(jié)活動方案12

  一、活動名稱

  認(rèn)識教師節(jié)

  二、活動目標(biāo)

  1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的'情感。

  三、活動準(zhǔn)備

  字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  (二)幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

  1、幼兒觀看視頻。

  2、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

 。ㄈ┙榻B教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  (四)請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

教師節(jié)活動方案13

  ●活動目標(biāo):

  1。在教師節(jié)當(dāng)天,除了對自己班級的教師表達(dá)節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。

  2。知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。

  3。愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),為班級能做力所能及的事情。

  ●活動準(zhǔn)備:

  教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

  ●活動過程:

  1。導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來及意義,引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。

  2。了解教師工作

  引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。

  3。我是班級小主人

  教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個班級的主人。

  引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護(hù)班級安全與衛(wèi)生的`責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

  4。記錄

  教師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

  完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

  5。教師表示感謝

  教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  ●活動延伸:

  教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。

教師節(jié)活動方案14

  活動時間:

  9月8日——9月10日

  活動地點(diǎn);

  xxx

  活動目的:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動內(nèi)容:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的.意愿。

  活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

  活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動內(nèi)容:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、各個年級組活動參考。

  (一)幼幼班。

  1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀(jì)念。

  (二)低幼班。

  1、與家長合作制作-愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿! 

教師節(jié)活動方案15

  一、 活動目的

  本次活動的目的在于慶祝教師節(jié),同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。

  此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意識。

  二、活動的'主題

  團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

  師生共同奮進(jìn)!

  三、活動的具體事宜

  主辦單位:信息技術(shù)工程學(xué)院

  承辦單位:09計科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  活動時間:20xx年9月9 日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師情況而定)

  活動地點(diǎn):十三教一樓

  四、參加人員;

  信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計科班的全體學(xué)生以及信息技

  術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿者。

  人員分組:根據(jù)當(dāng)天老師到場的情況分組,將老師和同學(xué)采取編

  碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。

  五、活動流程:

  活動正式開始前,工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些

  集體游戲,來活躍現(xiàn)場氣氛,讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

  1、 雷陣取水

  活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內(nèi)畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū),并標(biāo)出圓心的位置,

  將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時),并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中,一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。

  2、 運(yùn)珠過河

  活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

  每組隊員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊,第一名隊員用筷子將水

  中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點(diǎn),運(yùn)送成功后該隊員需

  立即回到起點(diǎn),再由下一個隊員進(jìn)行同一動作。在規(guī)定時間內(nèi) ,按運(yùn)送玻璃珠的多少來記成績。

  3、 同心協(xié)力

  活動器材:氣球

  每組隊員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對,每組隊員中的 2

  人背靠背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn),不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始,接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動結(jié)束,用時越少分?jǐn)?shù)越高!

  注:如果運(yùn)送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,

  由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

  4、 盲人足球

  活動器材:足球、眼罩

  每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙

  住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn),并進(jìn)行射門,蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩,由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn),由下兩個隊員進(jìn)行此活動,如射門不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門,直到射門成功為止才可以返回。

  注:射門隊員要全程帶上眼罩,不準(zhǔn)將眼罩摘下,每組8人都應(yīng)

  該擔(dān)任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結(jié)束,用時最少即為贏家。

  5、 你來比劃我來猜

  活動器材:寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名

  成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

  詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語。

  注:本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不

  得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會跳過當(dāng)前要猜的名詞或成

  語。

  以上活動都結(jié)束后,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結(jié)束活動。

  六、人員安排及要求

  此次活動的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔(dān)任,所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運(yùn)動服飾或是休閑服飾參加此次活

  動。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  2米繩子(兩根)——30元

  一桶水——5元

  紙杯兩帶——20元

  白紙、筆——10元

  小禮品——170元

  氣球——15元

  賀卡——120元

  總計:370元

  八、后勤安全

  工作人員必須在整個活動中保護(hù)參與者的安全,并且要盡力協(xié)

  助參與者完成各項工作。

  信息技術(shù)工程學(xué)院

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