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小學文藝活動方案

時間：2024-06-18 01:31:19 活動方案我要投稿

小學文藝活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的小學文藝活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學文藝活動方案

小學文藝活動方案1

　　活動時間：6月1日上午8：00——12：00

　　活動地點：學校操場

　　活動目的：開展豐富多彩的`藝術活動，給學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生藝術情感，豐富學生的校園生活。

　　評委安排：z（組長）、z（副組長）、z（副組長）、z。

　　獎勵辦法：

　　1、分高中低三個年級進行評比。

　　2、五、六年級為高年級組；三、四年級為中年級組；一、二年級及學前班為低年級組。

　　3、本次活動設個人獎、團體獎二項。

　　團體獎：六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項積分累計評出，高中低各年級各設優(yōu)勝獎4名。

　　個人獎：八人及八人以下的節(jié)目。設優(yōu)秀表演獎5名。（具體情況看各項比賽內容）

　　4、評分標準最高十分，最低5分。計總分時應去掉最高分與最低分。

小學文藝活動方案2

　　一、活動目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題

　　五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日

　　四、活動過程

　　師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的'春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

　　甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》

　　乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

　　甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

　　乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

　　(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

　　甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

　　乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

　　甲：首先請看樂器連奏。

　　(郭__：電子琴獨奏、吉__：小提琴獨奏、王__：古箏演奏、李__：小提琴獨奏、陳__：電子琴獨奏)

　　乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__：舞蹈表演)

　　甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

　　乙：蔣__可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

　　甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

　　乙：我們班的小伙伴真是多才多藝�，F(xiàn)在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)

　　甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說�，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

　　(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)

　　乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

　　甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

　　甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

　　乙：退旗，敬禮。

小學文藝活動方案3

　　一、指導思想：

　　豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，給全體學生提供藝術實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設，提升我校的教育質量和辦學層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學有特長的創(chuàng)新人才。

　　二、活動主題：

　　20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風采”文藝活動。

　　20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

　　三、活動形式及內容：

　　“慶元旦，展風采”文藝活動：元旦前期，學校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學生的才能，展現(xiàn)自我風采。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調配。）

　　“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：

　�。ㄒ唬┘w項目：

　　1．“舞動的樂章”；

　　參加年級：一、二年級全體學生

　　形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

　　2．“飛揚的音符”；

　　參加年級：三、四年級全體學生

　　形式：英語嘉年華

　　3．“絢麗的生活”；

　　參加年級：五年級全體學生

　　形式：校園劇表演

　　參加年級：六年級每班10-20人左右

　　形式：小品，群口相聲

　�。ǘ﹤€人項目：

　　聲樂：表演唱、重唱、獨唱。

　　舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。

　　器樂：獨奏。

　　四、活動要求：

　　1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的`實施，抓好各方面工作的落實。

　　2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

　　3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。

　　4．高度負責，確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術活動的高質量。

　　五、注意事項：

　　1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風采”班級文藝活動時間、地點、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調配）

　　2.校園藝術節(jié)個人項目20xx年3月上旬報名，20xx年3月中旬開始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20xx年5月比賽。

小學文藝活動方案4

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、領導小組成員

　　組長：張衛(wèi)平

　　副組長：胥志東

　　組員：張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

　　三、參加對象

　　潘家小學全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）

　　四、活動形式和內容

　　書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節(jié)書法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）

　　美術作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術節(jié)展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）

　　唱“三歌”比賽：藝術節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成）

　　“三歌”比賽內容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的'唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%（重復人數(shù)不計算于參加比賽總人數(shù)，每少一人扣0。1分）。

　　五、活動設置及人員安排

　　活動設置：本次藝術節(jié)活動分三個階段

　　第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習。

　　第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個年級組比賽。

　　第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術節(jié)展演

　　注：書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書法組負責人：陳燕青王東明美術組負責人：談冬玉馬x建強殷曉霞）

　　人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。

　　六、藝術節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式

　　唱歌比賽評選方式：

　　1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計分。

　　2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

　　3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。

　　4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。

　　評委成員：xx

　　行政領導：胥志東、陳映華

　　音樂教師：張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅

小學文藝活動方案5

　　為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、參賽主題及內容

　　圍繞“陽光下童心飛揚”的`主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目），參賽節(jié)目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

　　二、比賽內容及要求

　�。ㄒ唬﹥热�

　　1。獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

　　2。獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

　　3。獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

　�。ǘ┏踬愐蠹稗k法

　　1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

　　2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫XXX，來自廣豐縣實驗小學XX班，我參加的是獨X，節(jié)目名稱是XXX）和節(jié)目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節(jié)目類型、名稱）。

　　3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名，如：“四（3）班王展顏獨唱童年”。

　　4、參賽視頻請于12月23日前以U盤的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。

　　5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝。

　�。ㄈQ賽要求及辦法

　　1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

　　2、學校根據(jù)所報送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

　　3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。

　　三、匯演地點、時間

　　1、匯演比賽地點：五六年級（東校區(qū)），一至四年級（本部演出臺）

　　2、匯演比賽時間：五六年級（12月30日下午二三節(jié)課），一至四年級（12月31日下午一二節(jié)課）

　　如遇特殊天氣，另行通知。

　　四、評委及設獎

　　1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

　　2、根據(jù)每組的節(jié)目質量設一、二、三等獎若干名。

小學文藝活動方案6

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：20xx年5月30日

　　三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的'六一”

　　四、活動內容：入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動

　　五、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校文藝組以便學校統(tǒng)一安排，同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節(jié)目相照應。)。

　　六、節(jié)目要求：

　　1、本次節(jié)目內容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

　　七、組織分工：

　　(一)入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導：石林杰

　　2、8∶00-8∶20全校集中

　　a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領導講話致歡迎詞（楊世萬）。

　　c、新隊員入隊。

　　3、活動地點：學校操場

　　(二)慶祝“六·一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負責人：楊序本

　　2、舞臺設計、布置：楊洲吳祖宏楊順銘石林杰

　　3、攝像、宣傳報道：楊世萬

　　4、主持：楊映娟（學生2人）

　　5、評委：蒲曾坤楊長美吳貽增蔣榮濤舒平龍玉霞楊荷蘭

　　6、分數(shù)統(tǒng)計：易永剛尹夢

　　7、制獎：吳克明

　　8、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)

　　9、活動時間：

　　(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；(包括選演員，選節(jié)目……)

　　(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)；

　　(3)5月26日，抽簽決定表演順序。

　　(4)20xx年慶“六·一”文藝匯演：

　　①8∶00-8∶20各班根據(jù)學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律；(負責人：各班班主任)

　　②8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。

　�、�9∶00-12∶00文藝表演。

　　10、活動步驟：

　　(1)介紹評委。（主持人）

　　(2)校長講話（吳光月）。

　　(3)節(jié)目表演。

　　(4)頒獎（學校領導）。

　�。ㄈ⿻嬚褂[：曾明黃林波（時間：活動當天）

　　（四）游藝活動：各班班主任（時間待定，由各班制訂活動方案）

　�。ㄎ澹┳⒁馐马棧�

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀律：要求學生衣著整潔，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

　　（六）評分標準及評分規(guī)則：

　　1、評分標準：十分制

　　(1)歌曲、舞蹈(10分)

　�。幔b統(tǒng)一，色彩搭配效果好。(1分)

　�。猓畡幼魇嬲�，形象化。(3分)

　�。悖轿幻黠@，隊形多樣。(2分)

　�。洌砬樨S富，有感染力。(1分)

　�。澹�(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。(2分)

　�。妫�(jié)目形式多樣，主題鮮明。(1分)

　　(2)相聲、小品、課本劇(10分)

　　ａ．表情豐富，臺風大方，服裝整潔。(1.5分)

　�。猓胀ㄔ挊藴�，吐字清楚。(1.5分)

　�。悖硌菀笊鷦恿鲿常袆�(chuàng)意，要脫稿。(3.0分)

　�。洌笥懈星�，富有感染力。(1.5分)

　　ｅ．故事完整，情節(jié)突出。(1.5分)

　�。妫畠热萁】迪蛏�，主題鮮明。(1.0分)

　　2、評分規(guī)則：

　�。�1）每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

　�。�2）去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

　　（七）評比辦法：

　　1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎1名，三獎2名，中高年級組一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，。

　　獎金：一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。

　�。ò耍┢渌藛T安排：

　　1、安全保衛(wèi)：黃林波曾明楊順卿楊順溫門衛(wèi)人員

　　2、非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。

　　xx小學文藝組

　　20xx年5月3日

小學文藝活動方案7

　　一、指導思想

　　根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，特制定本方案。

　　二、領導小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　三、活動主題：在祖國懷抱里成長

　　四、參加對象：全鎮(zhèn)中小學生

　　五、活動內容及要求

　　（一）XX鎮(zhèn)中小學慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽。

　　1、以校為單位組隊參賽，人數(shù)為60—100人，服裝統(tǒng)一。

　　2、每隊選唱2首歌曲，曲目緊扣慶祝建國60周年“祖國萬歲”主題。

　　3、各學校以錄像光碟形式參賽，20xx年9月15日前報中心學校。

　�。ǘX鎮(zhèn)中小學校園排舞比賽

　　1、以校為單位組隊參賽，人數(shù)為40人（男女生各20人），服裝統(tǒng)一。

　　2、可選成品排舞，亦可創(chuàng)編組合。

　　3、各學校以錄像光碟形式參賽，20xx年9月15日前報中心學校。

　�。ㄈ┬聞�(chuàng)文藝節(jié)目展演活動

　　1、節(jié)目必須是本校新創(chuàng)，形式不限，內容健康向上，反映中小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代性、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性與藝術性的統(tǒng)一。

　　2、各學校以錄像光碟形式參賽，20xx年9月15日前報中心學校；城區(qū)學校巡回到各校評比，評比時間10月中下旬（具體時間另行通知）。

　　六、活動時間及安排

　　與黃鶴美育節(jié)同步，并于9月集中舉行一次藝術節(jié)展演活動，同時進行總結表彰。

　　七、獎項設立

　　（一）XX鎮(zhèn)中小學慶祝建國xx周年“祖國萬歲”合唱比賽、中小學校園排舞比賽，分別設一、二、等獎。

　�。ǘ┬聞�(chuàng)文藝節(jié)目展演活動，設一、二、等獎，并特設優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

　　八、相關要求

　　各學校要認真組織黃鶴美育節(jié)和中小學藝術節(jié)各項活動，開展活動時要高度重視安全工作，嚴防各種事故的`發(fā)生。要加強宣傳和報道，收集好各類活動資料，及時上報好的做法和經(jīng)驗。

小學文藝活動方案8

　　活動目的：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，我們把藝術節(jié)和慶�！傲弧被顒咏Y合起來，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，受到藝術的陶冶，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　活動時間：

　　20xx年6月1日下午13：30

　　活動實施：

　　一、同心？同趣，“曬”幸福

　　活動年級：一二年級

　　活動內容：親子活動包粽子

　　活動安排：

　　1、活動前，各班現(xiàn)在班級中進行分組，準備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習俗，學習包粽子的過程。

　　2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動（請老師以短信形式通知家長，家長憑短信進校門）。

　　3、活動結束后，每個孩子至少帶兩只粽子回家。

　　二、童心？童趣，“拼”美食

　　活動年級：三四年級