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學(xué)校中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-26 12:05:41 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校中秋活動(dòng)方案(精選20篇)

  為保障活動(dòng)順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校中秋活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

學(xué)校中秋活動(dòng)方案(精選20篇)

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 1

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的'重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月16日——9月18日

  活動(dòng)對(duì)象:

  六年級(jí)師生為主

  活動(dòng)內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

  2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

  3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

  各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會(huì)

  各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:***

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:***

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:***

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 2

  一、實(shí)施背景:

  通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的`傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、 情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)理念

  中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校團(tuán)委、大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月13日——9月28日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的`經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  主題班會(huì)時(shí)間:9月20日周會(huì)課,團(tuán)委、大隊(duì)部將進(jìn)行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,一至六年級(jí)各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在各教室門前的風(fēng)采欄。大隊(duì)部將進(jìn)行檢查評(píng)比。

  2、7—9年級(jí)學(xué)生填寫“中秋節(jié)慶;顒(dòng)”調(diào)查問卷并上交。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕記錄下來,三至六年級(jí)各班上交征文2—3篇,七至九年級(jí)各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至團(tuán)委、大隊(duì)部,屆時(shí)將邀請(qǐng)語文老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并展出。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 4

  本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請(qǐng)xxxx領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxxx為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)xxxx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的xxxx中秋聯(lián)誼會(huì)。

  一、目的

  1、通過本次活動(dòng)的開展,提升華僑城及華僑城xxxx的知名度,增強(qiáng)xxxx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動(dòng)的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會(huì)主題

  品茶賞月,共度x歡樂中秋

  三、時(shí)間

  中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn)

  xxxx廣場(chǎng)

  五、主辦單位

  華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

  六、內(nèi)容

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作xxxx僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的`業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

  3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

  4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  七、宣傳媒體

  報(bào)紙:xxxx

  刊物:x《家園》

  網(wǎng)絡(luò):xxxx網(wǎng)

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)組委會(huì)

  1、負(fù)責(zé):學(xué)生會(huì)

  2、成員:學(xué)生會(huì)各部門成員

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日至x月x日

  三、活動(dòng)目的

  借助中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

  四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題:

  慶賀中秋,傳承文化!

  五、活動(dòng)口號(hào):

  略

  六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置:

  (一)、場(chǎng)外布置:

  教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  (二)、場(chǎng)內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在每個(gè)樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

  3、在每個(gè)樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

  4、中廳中央吊一個(gè)大型(2。5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略

  1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。

  2、校內(nèi)廣播宣傳;

  八、活動(dòng)策略:

  活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品

  活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx、9、6—19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)

  活動(dòng)立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳—對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動(dòng)流程:

  一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

  二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動(dòng)小游戲

  1、拍七令

  從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的.倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍

  整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰—(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著—打三字常用語

  2、烏云遮不住太陽—打日常用語

  3、童年時(shí)光已忘懷—打七字口語

  4、搬家—打七字常言一

  5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言

  6、兩色茄子分開放—打六字常用語

  7、推開又來—打一字

  8、八面透風(fēng)—打一六字俗語

  9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩(shī)

  10、彼此各有一半—打一字

  11、東征西討—打一字

  12、北京午夜—打一動(dòng)物

  13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言

  14、夜夜看落花—打一禮貌用語

  15、同心改革為祖國(guó)—猜一字

  16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明—猜一字

  17、心已決斷不宜遲—猜一字

  18、休把旁人抬太高—猜一字

  五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)

  屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

  六:活動(dòng)金費(fèi)

  1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

  2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)

  七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

  黃志鴻、譚水平、鄭素

  答案:

  1、白忙活

  2、明天會(huì)、再見

  3、大人不記小人過

  4、有所失必有所得

  5、打開窗戶說亮話

  6、青一塊、紫一塊

  7、攤

  8、氣不打一處來

  9、會(huì)當(dāng)凌絕頂

  10、跛

  11、證

  12、燕子

  13、打開天窗說亮話

  14、多謝

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)背景

  中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會(huì),讓班內(nèi)的.每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動(dòng)目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)人員

  組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院XXXX班班委會(huì)

  參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院XXXX班全體同學(xué)特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

  預(yù)計(jì)參加人數(shù):X人

  人員分工:主持人兩名表演者三十二名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月15日(中秋節(jié))18:00—21:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院XXXX班教室

  六、活動(dòng)主題

  我在曲師有個(gè)家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。

  七、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、借用學(xué)院的設(shè)備;

  2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);

  3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;

  4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

  5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

  九、活動(dòng)開展

  18:00鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:xxx

  一人一句開場(chǎng)白——晚會(huì)開始

  十、活動(dòng)特色

  1、邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

  2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

  3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力;

  4、活動(dòng)有組織。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、月餅xx

  2、蘋果xx

  3、零食xx

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)背景:

  由于班級(jí)里面部分團(tuán)員離家較遠(yuǎn),再加上陰雨天氣,而選擇留校,又恰逢中秋佳節(jié),為了讓團(tuán)員們感受到共青團(tuán)這個(gè)大家庭的溫暖,在我們班黨員和班委的帶動(dòng)下,組織此次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  心理輔導(dǎo)中心(排球場(chǎng)附近)

  活動(dòng)目的:

  繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日精神,加深團(tuán)員間的了解與友誼,營(yíng)造朝氣

  蓬勃的.團(tuán)支部氛圍,讓大家過一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

  參加人員:

  *班留校團(tuán)員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前購(gòu)買食物,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、做好活動(dòng)流程安排,選好各相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  ◆晚上7.30準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

  ◆晚上7.30-11.00大家圍在一起打火鍋。

  ◆晚上11.00-11.20收拾現(xiàn)場(chǎng),清理垃圾。

  主要負(fù)責(zé)人:

  班委成員

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)人數(shù),要求在校團(tuán)員參加。

  2、活動(dòng)中遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)亂扔垃圾。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 9

  中秋節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,在中小學(xué)校園中也有著十分重要的地位,學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮組織力量,為師生們舉辦一系列的精彩活動(dòng),增強(qiáng)師生間的交流,提升中華文化傳承意識(shí)。本文將從中秋節(jié)活動(dòng)策劃中的目的、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方案三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

  一、中秋節(jié)活動(dòng)策劃目的

  中秋節(jié)在傳統(tǒng)文化中代表了團(tuán)圓、協(xié)調(diào)和美好的愿望。舉辦這樣的活動(dòng)首先是為了讓師生們?cè)诿磕甑倪@個(gè)時(shí)間內(nèi)可以共度一個(gè)美好的節(jié)日,增強(qiáng)彼此之間的感情,同時(shí)也是為了幫助師生們更好地了解和認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。通過不同的活動(dòng)形式,豐富學(xué)生的課余生活,增加校園人活力。

  二、中秋節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┱n堂教育

  可以在中秋節(jié)前或中秋當(dāng)天通過課堂教育來傳播中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)。在課堂中,可以發(fā)放中秋節(jié)紅色傳單、講授中秋節(jié)的來歷和謎語等等,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到中秋節(jié)的文化意義。

  (二)游戲互動(dòng)

  中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,因此學(xué)?梢酝ㄟ^一系列的游戲來舉行互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)師生之間的感情?梢耘e行諸如“猜燈謎”、“做月餅”“采茶趣味賽”等形式的活動(dòng)。如猜燈謎可以發(fā)放燈謎給學(xué)生來猜測(cè),讓學(xué)生從中更深入的理解到中秋節(jié)的習(xí)俗;做月餅可以讓老師和學(xué)生搭檔來制作中秋節(jié)月餅,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);茶趣味賽可以讓老師和學(xué)生們一起來學(xué)習(xí)采茶的知識(shí),增強(qiáng)了解團(tuán)隊(duì)互動(dòng),增加樂趣。

  (三)文化講座

  學(xué)?梢耘e行中秋節(jié)文化講座或文化活動(dòng),邀請(qǐng)中華文化專家或教授來講解中秋節(jié)習(xí)俗和相關(guān)文化知識(shí),幫助學(xué)生更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。如,可以邀請(qǐng)茶文化名家來學(xué)校講解中秋節(jié)與茶文化的關(guān)聯(lián)。

  三、中秋節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案

  在策劃中秋節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案時(shí),必須要考慮全面,充分利用學(xué)校內(nèi)外資源來協(xié)助幫助活動(dòng)成功的舉辦,具體包括以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間安排

  應(yīng)充分利用中秋節(jié)前的時(shí)間,提前做好活動(dòng)策劃,排好具體的`日程安排,并及時(shí)將安排通知到學(xué)生和家長(zhǎng),提前讓他們對(duì)活動(dòng)有所了解。

 。ǘ┗顒(dòng)場(chǎng)地限制

  在選取活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要嚴(yán)格按照校園實(shí)際情況,選取適合的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或教學(xué)樓內(nèi)自由活動(dòng)區(qū)域,以確;顒(dòng)的安全性和實(shí)用性的最大化。

 。ㄈ┬麄餍(yīng)

  要做好中秋節(jié)活動(dòng)宣傳工作,根據(jù)學(xué)生自主意愿來制作海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)廣播,向全校學(xué)生宣傳活動(dòng)的具體時(shí)間和內(nèi)容,以達(dá)到宣傳效應(yīng)。

  四、中秋節(jié)活動(dòng)的完善不斷發(fā)展

  組織中秋節(jié)活動(dòng)是一個(gè)完善不斷發(fā)展的過程。學(xué)校可以通過細(xì)致認(rèn)真的策劃來推進(jìn)演進(jìn),提高活動(dòng)質(zhì)量和水平,并不斷推進(jìn)活動(dòng)方式和內(nèi)容的更新,以實(shí)現(xiàn)一個(gè)成功和多彩的中秋節(jié)活動(dòng)形式。

  總之,中秋節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)寓意美好的節(jié)日。在活動(dòng)的策劃和實(shí)施過程中,需要充分發(fā)揮學(xué)校的創(chuàng)造力和組織動(dòng)能,在師生之間搭建一座互相來分享知識(shí),分享美食,分享樂趣的橋梁。通過以此學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)彼此之間的感情,打造理想家園,增加全體師生的幸福感和榮譽(yù)感。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  中秋班級(jí)聯(lián)歡

  三、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20年xx月xx日晚7:30至9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  樓教室

  六、活動(dòng)流程

  1,由同學(xué)帶來的名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

  2、智力問答,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的`報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、歌曲獨(dú)唱。由同學(xué)帶來的《啟程》。

  4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。

  6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高 潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

  8、王老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  七、人員安排

  1、主持人:

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。

  3、活動(dòng)過程攝像:

  4、活動(dòng)記錄:

  八、預(yù)期效果

  1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

  2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共個(gè))=xx元。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 11

  中秋即將來臨,在中秋佳節(jié),為活躍校園文化生活,營(yíng)造溫馨和諧的'校園文化氛圍,讓學(xué)生快樂生活、快樂成長(zhǎng),學(xué)校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月8日下午1:30--3:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)教室及五年級(jí)班教室、學(xué)校操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  投籃、搶凳子、吸乒乓球、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。

  五、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng);注意安全。

  2、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動(dòng),學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧;顒(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。

  六、游戲規(guī)則

  1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張伍角獎(jiǎng)票。投中兩個(gè)以上獲壹元獎(jiǎng)票。

  2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進(jìn)行下去,最后剩下3人,每人可獲一張伍角獎(jiǎng)票。

  3、吸乒乓球者四人比賽,取前兩名,分別獲一元和伍角。

  4、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的,可獲一張伍角獎(jiǎng)票。

  5、兩人三足行分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場(chǎng)地在升旗臺(tái)前的跑道上。

  6、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。

  7、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎(jiǎng)票。

  8、攝影:

  備注:學(xué)生可將獎(jiǎng)票到劉xx主任處兌換獎(jiǎng)品,多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。楊xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全,全校巡視。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)地點(diǎn):

  石化工業(yè)學(xué)校多功能廳

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8號(hào)下午2點(diǎn)左右

  參與對(duì)象:

  老師,學(xué)生會(huì)干部及在校外省市同學(xué)

  活動(dòng)目的:

  給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖

  活動(dòng)人數(shù):

  外省市同學(xué)54人,學(xué)生會(huì)干部及表演嘉賓20個(gè)人左右

  活動(dòng)物品:

  月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等

  活動(dòng)獎(jiǎng)品:

  小掛件、生活用品之類

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  待定

  活動(dòng)內(nèi)容:

  先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動(dòng)帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會(huì)干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗(yàn)→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點(diǎn)評(píng)

  1:蔬菜水果蹲蹲樂規(guī)則:

  游戲規(guī)格如下(賊)

  “蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;

  柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;

  香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”

  石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

  辣椒蹲~~~~

  如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號(hào)或反應(yīng)遲,就要淘汰下場(chǎng)了。

  2:(默契大考驗(yàn))游戲規(guī)則:

  主持人拿題板給第一個(gè)人看,第一個(gè)人不能出一點(diǎn)聲音,也不能用口形,把題板上的`成語或句子用肢體語言傳遞給第二個(gè)人,以此類推。

  手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌

  津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

  手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長(zhǎng)

  抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

  3:3人一組送氣球比賽:

  請(qǐng)每個(gè)班級(jí)派出三個(gè)人,以三個(gè)人為一組,一個(gè)吹氣球,一個(gè)綁氣球,還有一個(gè)送氣球?丛谝(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰送的氣球最多,哪組便獲勝。

  4:猜燈謎

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

  木蘭之子 打食物名 花生

  兩鼎足勢(shì)成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形

  十個(gè)男生看五個(gè)女生洗澡 (打一成語) 五光十色

  確保航空安全 (打一成語) 機(jī)不可失

  勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié) (打一成語) 一五一十

  男人沒煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎

  女大十八變,越變?cè)胶每?(打一成語) 成人之美

  三十六計(jì)皆用盡 (打一成語) 無計(jì)可施

  重男輕女 (打一中國(guó)地名) 貴陽

  不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

  十五的月亮 (打一成語) 光明正大

  喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

  九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

  風(fēng)平浪靜 (打一中國(guó)地名) 寧波

  舉世皆濁我獨(dú)清 (打一成語) 一塵不染

  唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈

  青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

  愛好旅游(打一成語)——喜出望外

  1、詩(shī)朗誦

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話

  3、游戲猜燈謎

  4、節(jié)目(外地生)

  5、游戲

  6、節(jié)目

  7、游戲(歌詞接龍)

  8、唱歌(但愿人長(zhǎng)久)

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,是家庭團(tuán)聚、感恩祭月的日子。為了豐富員工的生活,增進(jìn)公司員工之間的感情,公司決定在中秋節(jié)期間舉辦一場(chǎng)精彩紛呈的中秋節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、增強(qiáng)員工心理的凝聚力和向心力,創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  2、為員工提供更好的交流平臺(tái),增進(jìn)員工之間的了解與信任,增強(qiáng)公司文化的認(rèn)同感。

  3、豐富員工的業(yè)余生活,緩解工作壓力,激發(fā)員工的積極性,提升員工的工作效率。

  三、活動(dòng)流程

  1、主題確定:公司決定以“圓月之上共賞中秋”作為中秋節(jié)活動(dòng)主題。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地:公司會(huì)議室或室外草坪。

  3、時(shí)間地點(diǎn):下午3:00至5:00,公司會(huì)議室或室外草坪。

  4、活動(dòng)形式:以講解中秋節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化,舉行互動(dòng)小游戲、品嘗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食廣告制作展示和中秋節(jié)晚會(huì)等形式的方式進(jìn)行。

  5、活動(dòng)嘉賓:邀請(qǐng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)負(fù)責(zé)人加入其中,與員工共同享受中秋的快樂。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)開場(chǎng):歡迎員工參加活動(dòng),并介紹本次活動(dòng)的主題和流程。

  2、講解中秋節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化:活動(dòng)開場(chǎng)之后,主持人將為大家講解中秋節(jié)的相關(guān)歷史、傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,讓大家更深入了解這個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

  3、互動(dòng)小游戲:在講解中秋節(jié)的同時(shí),可以舉辦一些互動(dòng)小游戲,增加員工參與度,讓大家在游戲中相互交流、相互了解,達(dá)到拉近員工關(guān)系,增進(jìn)員工團(tuán)隊(duì)凝聚力的目的。

  4、品嘗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食:中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食有月餅、柚子、桂花酒等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以準(zhǔn)備這些美食,讓大家品嘗中秋節(jié)的傳統(tǒng)味道。

  5、廣告制作展示:中秋節(jié)是商家促銷的'重要時(shí)期,對(duì)于廣告從業(yè)人員來說,也是一個(gè)重要的創(chuàng)意展示時(shí)機(jī)。在活動(dòng)中,可以鼓勵(lì)員工自發(fā)策劃制作中秋節(jié)的廣告,展示出搭配多橫新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì),增進(jìn)員工間相互學(xué)習(xí)和交流。

  6、中秋節(jié)晚會(huì):晚會(huì)是本次活動(dòng)的重頭戲,活動(dòng)可以設(shè)置篝火晚會(huì)、音樂舞蹈表演、詩(shī)歌朗誦等文藝節(jié)目,為中秋節(jié)增添一份更具浪漫和慶祝的氣氛。

  五、活動(dòng)落實(shí)

  1、活動(dòng)策劃:活動(dòng)之前應(yīng)該有一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案,與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合協(xié)調(diào),明確各項(xiàng)工作分工責(zé)任,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  2、預(yù)算安排:評(píng)估本次活動(dòng)的預(yù)算情況,合理分配經(jīng)費(fèi)并嚴(yán)格控制費(fèi)用。

  3、活動(dòng)宣傳:提前在公司內(nèi)部發(fā)布宣傳通告,吸引更多員工參與;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳牌和背景板,讓員工更好的參與活動(dòng)。

  4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備:為本次活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)和游戲準(zhǔn)備所需的物品,并委派相關(guān)人員負(fù)責(zé)物資的備齊、擺放等物資處理工作。

  5、活動(dòng)執(zhí)行:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真執(zhí)行策劃方案,保證每個(gè)環(huán)節(jié)都按照預(yù)期情況進(jìn)行。

  六、活動(dòng)反饋

  1、在活動(dòng)之后,要通全員工調(diào)查問卷,收集肯定和建諱,以便對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)化與改善做出詳細(xì)的分析和總結(jié)。

  2、在反饋會(huì)上,向員工們反饋本次活動(dòng)整體情況和反饋結(jié)果,并明確下一次活動(dòng)的主題和時(shí)間。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)主題

  迎新生·慶中秋

  二、活動(dòng)背景

  在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見的`喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動(dòng)目的及意義

  豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  魔術(shù)表演,葫蘆絲表演,笛子表演,古箏表演,雙截棍表演,武術(shù)表演,健美操表演,樂隊(duì)表演,小品表演,獨(dú)唱,話劇表演等。

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前兩天(xx月xx日至xx月xx日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx月xx日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在xx教xx樓xxxx內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。xx月xx日(星期xx)上午xx點(diǎn)至下午xx點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  擬定于xx年xx月xx日星期xx下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小學(xué)xx廣場(chǎng)

  八、活動(dòng)對(duì)象

  xx小學(xué)全體師生

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 15

  中秋節(jié),又稱“月亮節(jié)”、“團(tuán)圓節(jié)”,是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,各個(gè)企事業(yè)單位要如何策劃豐富多彩的中秋節(jié)活動(dòng)呢?本文將詳細(xì)介紹中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,以幫助大家更好地度過這個(gè)團(tuán)圓的時(shí)刻。

  一、主題確定

  在策劃中秋節(jié)活動(dòng)之前,首先需要確定活動(dòng)的主題。不同的主題能夠引起不同程度的關(guān)注和反響。目前企業(yè)中最常見的主題包括:團(tuán)圓主題、感恩主題、創(chuàng)新主題等。其中團(tuán)圓主題是中秋節(jié)活動(dòng)的核心主題,可結(jié)合感恩活動(dòng)進(jìn)行策劃。比如:以“圓月、團(tuán)圓、感恩”為主題,表達(dá)企業(yè)對(duì)于員工在工作中所付出的'努力的感激之情,加深員工對(duì)于企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。

  二、活動(dòng)形式

  中秋節(jié)的活動(dòng)形式多種多樣,除了傳統(tǒng)的賞月、吃月餅,企業(yè)可以在活動(dòng)中加入一些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),使活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。比如:拓展活動(dòng)、團(tuán)建活動(dòng)等。拓展活動(dòng)可以通過拓展課程、團(tuán)隊(duì)游戲和挑戰(zhàn)項(xiàng)目等多種形式讓員工在活動(dòng)中感受團(tuán)隊(duì)力量,加強(qiáng)彼此之間的默契和協(xié)作能力;而在團(tuán)建活動(dòng)中,可以設(shè)置一些小組活動(dòng),比如“DIY月餅比賽”,憑借創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)合作完成月餅制作,并進(jìn)行評(píng)選。

  三、精彩紛呈的節(jié)目

  中秋節(jié)的節(jié)目是企業(yè)活動(dòng)的重頭戲,互動(dòng)節(jié)目是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),可以增加員工之間的互動(dòng),增加員工之間的溝通和交流。企業(yè)活動(dòng)可以設(shè)置一些文藝節(jié)目、互動(dòng)游戲、趣味競(jìng)賽等形式來增加活動(dòng)的趣味性。比如:設(shè)置象棋大賽、泡泡舞比賽、乒乓球比賽、趣味游戲等,在活動(dòng)中發(fā)揮員工各類方面的特長(zhǎng)并加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  四、精美禮品的準(zhǔn)備

  在中秋節(jié)活動(dòng)之前,為員工策劃一些精美、實(shí)用的禮品,也是一個(gè)重要的步驟。禮品可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,制定個(gè)性化禮品方案。禮品不僅能夠表達(dá)感激之情,也是一種對(duì)員工勞動(dòng)成果的認(rèn)可和肯定。比如:定制一些具有代表性意義的月餅禮盒,讓員工品嘗到品質(zhì)優(yōu)良的中秋月餅;或者是制定一些實(shí)用的小禮品,如手機(jī)充電器、保溫杯等等。

  五、會(huì)場(chǎng)布置

  會(huì)場(chǎng)的布置不僅是對(duì)于活動(dòng)環(huán)境的美化,也是增加活動(dòng)氛圍的重要手段,能讓員工身臨其境地感受到中秋的氛圍。會(huì)場(chǎng)的布置可以從懸掛彩燈、搭建拱門、柿子樹、賞月亭和月亮裝飾等方面著手考慮。事業(yè)單位可以根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行布置,以營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

  總之,企業(yè)在策劃中秋節(jié)活動(dòng)時(shí)需要從多個(gè)方面考慮,從而營(yíng)造一個(gè)富有特色的活動(dòng)環(huán)境。在中秋節(jié)活動(dòng)中能夠讓員工感受到企業(yè)的關(guān)愛和感激,也能夠讓企業(yè)和員工之間的關(guān)系更加密切,達(dá)到促進(jìn)溝通和協(xié)作的目的。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 16

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、前期準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、中秋故事演講。

  四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的

  向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

  中秋傳說嫦娥奔月。

  中秋傳說吳剛折桂。

  中秋傳說朱元璋與月餅起義

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

  2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

  3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動(dòng)在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月4日晚6:00。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。

  三、參加人員:

  共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

  四、活動(dòng)安排:

  1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來校參加活動(dòng)。

  2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的'非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂。

  3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  (1)就餐環(huán)節(jié):

  A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。

  幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

  C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

  D、師生就餐。

  (2)座談環(huán)節(jié)

  A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談,征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見和建議。

  B、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 18

  中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人最喜歡的節(jié)日之一。為了讓廣大員工和家庭感受到濃厚的中秋節(jié)氛圍,公司決定在中秋節(jié)舉辦各種形式的慶;顒(dòng),以下是我們的活動(dòng)策劃方案。

  一、主題設(shè)計(jì)

  中秋節(jié)主題設(shè)計(jì)以“共享中秋,團(tuán)圓無限”為主題,力求營(yíng)造出溫馨、團(tuán)結(jié)、快樂、和諧的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:為了讓員工和家屬有足夠的活動(dòng)空間,我們將在新園區(qū)內(nèi)開展本次中秋節(jié)慶祝活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)裝飾將充分體現(xiàn)中秋節(jié)的特點(diǎn),如燈籠、月餅、中秋月亮、兔子等。

  2、精神食糧:在活動(dòng)前幾天將發(fā)放一些中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),提高了解中秋節(jié)的素養(yǎng)與文化素質(zhì),同時(shí)也讓大家在有趣的過程中掌握更多的`知識(shí)。

  3、禮品準(zhǔn)備:此次活動(dòng)除了有節(jié)目表演、猜燈謎、文藝展覽外,公司還特別為員工和家屬準(zhǔn)備了中秋節(jié)禮品,其中包括月餅、梨子等。

  4、黃金搭檔:此次活動(dòng)將會(huì)邀請(qǐng)企業(yè)家等知名人士代表,引導(dǎo)員工積極參與,同時(shí)也會(huì)帶來更多的驚喜。

  三、活動(dòng)流程

  1、會(huì)場(chǎng)布置:為增加層次感和視覺效果,會(huì)場(chǎng)布置有四個(gè)區(qū)域,分別是主會(huì)場(chǎng)、娛樂區(qū)、美食區(qū)和文化區(qū)。主會(huì)場(chǎng)將設(shè)置主持舞臺(tái),舞臺(tái)上將進(jìn)行文藝表演,引導(dǎo)并帶領(lǐng)中秋祝福晚會(huì)的節(jié)目,同時(shí)也將塑造和諧、團(tuán)結(jié)、快樂的氛圍。娛樂區(qū)將提供各種親子、親友互動(dòng)游戲,豐富。的游戲?qū)⒃鰪?qiáng)家庭之間的互動(dòng),增加員工之間的友愛,從而進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。美食區(qū)則專程準(zhǔn)備中秋節(jié)特色美食,讓大家在品嘗美食的同時(shí)愉悅心情。

  2、文藝表演:晚會(huì)中,會(huì)有精彩的文藝節(jié)目,如舞蹈、歌舞、小品等,讓大家盡情欣賞,同時(shí)也增強(qiáng)了快樂的中秋氛圍。

  3、猜燈謎:猜燈謎是中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分。在文化區(qū),我們?cè)O(shè)置了各種富有創(chuàng)意的猜燈謎活動(dòng),大家可以積極參加,提高中秋節(jié)文化素養(yǎng),并增加氛圍的互動(dòng)性。

  四、安全措施

  準(zhǔn)備充分、保障安全是本次中秋節(jié)活動(dòng)的重要一環(huán)。公司將從以下幾個(gè)方面做好安全保障工作:

  1、做好場(chǎng)地清潔和安全、消防設(shè)施的檢查和修復(fù),確保場(chǎng)地整潔、干凈、安全。

  2、 禮品準(zhǔn)備上,要根據(jù)年齡、身體狀況等不同需求進(jìn)行禮品準(zhǔn)備,確保員工和家屬能夠得到應(yīng)有的關(guān)懷和關(guān)注。

  3、加強(qiáng)職工健康管理,設(shè)置急救隊(duì)和防曬場(chǎng)所,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)工作,以防范因夏季高溫引起的中暑、暈厥等事件發(fā)生。

  4、在活動(dòng)流程中,依照中秋節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行綜合考慮,制定完備的應(yīng)急措施和預(yù)案。

  最后祝福大家能度過一個(gè)快樂、和諧的中秋節(jié)!

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 19

  近年來,隨著中華文化的不斷傳承與發(fā)揚(yáng),中秋節(jié)逐漸成為了一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在學(xué)校中,也越來越多地舉辦中秋節(jié)活動(dòng)來讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力。那么,如何順利有效地策劃一場(chǎng)中秋節(jié)活動(dòng)呢?

  一、策劃主題

  首先,策劃者需要確定主題。中秋節(jié)有著悠久的歷史,豐富的文化內(nèi)涵,可以圍繞著”月亮“、“家庭”、“團(tuán)圓”等內(nèi)容來主題化。如:家庭團(tuán)圓主題,月滿中秋主題、親情牽絆主題等。

  二、活動(dòng)形式

  根據(jù)主題確定活動(dòng)的形式。主題是活動(dòng)的靈魂,活動(dòng)形式就是主題的具體呈現(xiàn)形式。可以采用游戲、比賽、舞臺(tái)演出、分享交流等多種形式。比如:月餅DIY比賽、賞月童話劇表演、中秋背景知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)分享等等。

  三、活動(dòng)方案

  制定一份詳盡的活動(dòng)方案,包括時(shí)間和地點(diǎn)、人員安排、活動(dòng)內(nèi)容及分工。分清楚活動(dòng)角色職責(zé)和活動(dòng)主控制的具體分配;如主持人、評(píng)委、志愿者等,他們的任務(wù)是什么,怎樣配合協(xié)作完成活動(dòng);每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排和具體內(nèi)容等,做到心中有數(shù),詳細(xì)有序,方便活動(dòng)制定的方向有針對(duì)性地去管理。

  四、經(jīng)費(fèi)籌劃

  經(jīng)費(fèi)籌劃是策劃中一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容,確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算,同時(shí)根據(jù)經(jīng)費(fèi)來源,開展合理籌劃。可以采用學(xué)生自籌、校園扶貧、校企合作等方式。

  五、活動(dòng)宣傳

  為了讓活動(dòng)得以更成功開展,必須做好活動(dòng)宣傳工作?梢酝ㄟ^線上平臺(tái)(如微信、QQ空間等),線下宣傳板報(bào)、廣播、宣傳單等途徑,讓更多的'同學(xué)關(guān)注活動(dòng)并加入其中。

  六、安全措施

  在活動(dòng)策劃過程中,安全問題是一個(gè)必須嚴(yán)格關(guān)注的問題。策劃團(tuán)隊(duì)需要后期做好安全應(yīng)急預(yù)案、人員監(jiān)管、設(shè)備檢查等多項(xiàng)措施,既要確;顒(dòng)順利開展,也要確保同學(xué)們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  七、總結(jié)與反思

  活動(dòng)結(jié)束后,策劃者還需要做好充分的總結(jié)與反思。對(duì)于此次活動(dòng),策劃者需要分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),找出不足之處,并制訂出改進(jìn)方案。這樣才能不斷完善活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與其中。

  總之,“學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案”需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的策劃、組織與實(shí)施,才能讓同學(xué)們度過一個(gè)愉快、難忘的中秋節(jié)。

  學(xué)校中秋活動(dòng)方案 20

  中秋和國(guó)慶假期即將到來,學(xué)校組織了一系列精彩的活動(dòng),為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,既鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  一、文化活動(dòng)

  1.中秋和國(guó)慶主題展覽

  學(xué)校業(yè)余藝術(shù)團(tuán)、美術(shù)部和歷史學(xué)科組合作,精心策劃了一場(chǎng)中秋和國(guó)慶主題展覽。學(xué)校墻壁上有豐富多彩的.中秋和國(guó)慶主題圖片,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的氛圍和中華民族的傳統(tǒng)文化。

  2.文體比賽

  學(xué)校還組織了一些文體比賽,如唱歌比賽、詩(shī)歌創(chuàng)作比賽、武術(shù)表演等,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng),提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。

  二、運(yùn)動(dòng)健身

  學(xué)校還組織了一些運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng),如籃球比賽、足球比賽、羽毛球比賽、跑步比賽等,讓學(xué)生們享受快樂的運(yùn)動(dòng)時(shí)光,強(qiáng)身健體。

  三、社區(qū)服務(wù)

  學(xué)校還組織了一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng),如走訪孤寡老人、志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等,讓學(xué)生們了解社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和愛心。

  四、實(shí)踐研學(xué)

  學(xué)校還組織了一些實(shí)踐研學(xué)活動(dòng),如科技創(chuàng)新大賽、探索未知星球等活動(dòng),讓學(xué)生們了解科技成果、培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步拓展學(xué)生們的視野和知識(shí)面。

  五、趣味活動(dòng)

  學(xué)校還組織了一些趣味活動(dòng),如舞蹈大賽、游戲嘉年華等,讓學(xué)生們歡度節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力。

  以上是本次學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案,希望通過這些活動(dòng),能夠營(yíng)造一個(gè)歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中度過一個(gè)難忘的假期。

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