幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案【熱門】

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

　　2、通過(guò)各種活動(dòng)，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心。

　　3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的'關(guān)心和愛(ài)護(hù)，增進(jìn)相互間的情感。

　　4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能室

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。

　　2、健身操《椅子操》

　　準(zhǔn)備：椅子、音樂(lè)

　　3、舞蹈《小星星》

　　準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂(lè)

　　4、歌表演《拔蘿卜》

　　準(zhǔn)備：一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè)

　　5、親子游戲：兜兜水果

　　游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫兩條相隔線

　　游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》

　　7、歌曲《爺爺親奶奶親》

　　8、歌曲聯(lián)唱（集體）

　　準(zhǔn)備：音樂(lè)

　　9、游戲：金蟬脫殼

　　游戲準(zhǔn)備：圈8個(gè)，分成兩組。

　　玩法與規(guī)則：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳，再鉆出來(lái)，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

　　10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

　　準(zhǔn)備：音樂(lè)

　　11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》

　　準(zhǔn)備：音樂(lè)

　　12、兒歌《小雨點(diǎn)》

　　13、游戲：趕小豬

　　游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈

　　游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

　　14、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案2

　　為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的`童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：XX教師

　　副組長(zhǎng)：XX教師

　　成員：全體教師

　　三、工作要求

　　各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)資料

　　(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)

　　大班3塊、中班3塊、小班2塊

　　(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)

　　十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

　　(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)

　　1、園長(zhǎng)致賀詞

　　2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　3、主持：兩名幼兒

　　4、節(jié)目名單

　　(1)小一班：舞蹈《我最棒》

　　(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》

　　(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》

　　(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

　　(5)大班：時(shí)裝展示

　　(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

　　全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒

　　(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》

　　(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》

　　(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

　　(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

　　(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)

　　以班級(jí)為單位組織親子游戲。

　　五、發(fā)獎(jiǎng)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案3

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案4

　　本次策劃旨在通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　一、活動(dòng)主題和宣傳

　　1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。

　　2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　(1)排練一些或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

　　(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

　　(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

　　(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，，提前練習(xí)

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

　　4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

　　(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

　　2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

　　(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

　　3、小能人比賽

　　(1)目的：通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　　(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的.地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。

　　(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

　　四、具體宣傳

　　目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　宣傳方式：

　　1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;

　　2、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

　　3、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)“六一”的慶祝活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)；讓家長(zhǎng)在參觀和參與兒童節(jié)日慶典時(shí)進(jìn)一步感受到幼兒教育的理念，讓他們?cè)谌绾谓逃�孩子的�?wèn)題上有所啟發(fā)；向家長(zhǎng)和社會(huì)展示孩子們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和口號(hào)

　　主題:慶祝豐富多彩的“六一”展覽，享受孩子們的成長(zhǎng)和歡樂(lè)。

　　口號(hào):“我能行，我努力，我牛逼！”

　　三、活動(dòng)安排

　　1.活動(dòng)時(shí)間為20xx。

　　2.地點(diǎn):XX超市前

　　3.參與者:幼兒園小朋友、家長(zhǎng)、老師。

　　4.總體規(guī)劃:園長(zhǎng)

　　5.安全工作:各班班主任。

　　6.主持人:老師主持，孩子主持。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主任和領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2.兒童藝術(shù)表演。

　　動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.用節(jié)日的氣氛和全園的周邊環(huán)境裝飾班級(jí)環(huán)境(貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我很棒！”)。

　　2.準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)。

　　(1)排練歌曲表演節(jié)目(4月中旬選定節(jié)目)

　　(2)注意收集制作小品道具的`廢料(紙箱等相應(yīng)材料)。

　　(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出。

　　3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。

　　4.利用黑板報(bào)向老師和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)本次慶典的配合和支持。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

　　2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

　　3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng)，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的.慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月29日上午9：00。

　　活動(dòng)主題：

　　“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　后院操場(chǎng)。

　　參加人員：

　　大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

　　2、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

　　3、幼兒集體《圈操》、《操》表演。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　游戲環(huán)節(jié)：

　　1、大班夾珠子比賽：

　　游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)、筷子一雙。

　　參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。

　　游戲規(guī)則：

　　將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

　　2、集體項(xiàng)目：《套圈》

　　參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。

　　游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)。

　　游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，

　　然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。

　　3、親子游戲：《快樂(lè)接力》

　　參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)。

　　游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)。

　　游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

　　4、教師、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》

　　參加人數(shù)：家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲。

　　游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)（裝水），小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。

　　游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開展慶�！傲�一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂(lè)成長(zhǎng)”

　　活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī)，通過(guò)開展快樂(lè)童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)安排

　　(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：黃x

　　副組長(zhǎng)：李x安x

　　成員：代x張x楊x田x張x

　　(二)具體安排

　　策劃：黃x李x

　　指揮：黃x

　　場(chǎng)地布置：田x楊x張x

　　串詞：代x

　　主持人培訓(xùn)：安x

　　道具搬運(yùn)：楊x田x張x

　　后勤管理：田x張x張x

　　安全管理：黃x李x安x代x張x楊x田x張x

　　(三)活動(dòng)過(guò)程

　　(四)活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座，班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的.秩序和紀(jì)律，同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.通過(guò)開展一系列慶�！傲�一”的娛樂(lè)游戲，讓孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福、愉快、難忘的兒童節(jié)。

　　2.通過(guò)游戲讓孩子學(xué)會(huì)與同伴合作，分享他們的樂(lè)趣。

　　3.讓孩子在活動(dòng)中享受與同伴、家長(zhǎng)、老師共度兒童節(jié)的樂(lè)趣，讓孩子樂(lè)在其中。

　　4.提高孩子遵守游戲規(guī)則的意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月X日下午4:00-4:45。

　　活動(dòng)對(duì)象:所有小班的小朋友，老師，家長(zhǎng)。

　　主持人:xx老師(A班老師)

　　聲音準(zhǔn)備:xx老師

　　地點(diǎn):幼兒園屋頂

　　活動(dòng):每人有x個(gè)氣球和x條尾巴。

　　活動(dòng)流程:

　　首先，方法部分

　　小班的.所有老師、孩子和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在天臺(tái)集合。在老師的帶領(lǐng)下，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，孩子們以優(yōu)雅的舞步分四列入場(chǎng)。

　　節(jié)目表現(xiàn)

　　1.唱“微笑”

　　2.體操表演《多么美麗的世界》

　　3.讀三經(jīng):生命之始————天地人。

　　4.古詩(shī)詞合唱:《靜夜思》《愛(ài)農(nóng)》《春曉》

　　5.英文歌曲表演:《合飛》和《一窩礁我們的》

　　第三，親子表現(xiàn)

　　歌曲《春雨蕭蕭》《咚咚》《走一圈》。

　　放松:我愛(ài)我的家人

　　親子游戲:踩氣球拉尾巴

　　End:播放《慶祝六一》拍手離開。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、按照演出順序依次核對(duì)、捋順?biāo)�有繪本劇道具，并具體負(fù)責(zé)到幼兒。

　　2、將所需音樂(lè)逐一拷到電腦桌面上。

　　3、準(zhǔn)備摸禮物用的“魔箱”。

　　4、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境：室內(nèi)吊飾、長(zhǎng)卷畫、主題墻等，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

　　5、與幼兒、家長(zhǎng)做好有關(guān)事項(xiàng)的說(shuō)明，如：在家化好妝、幼兒在家練習(xí)好演出服裝的.穿脫自理等。

　　二、具體計(jì)劃安排如下：

　　上午：

　　7:30——9：00幼兒陸續(xù)來(lái)園，給沒(méi)化妝的孩子化妝，化好妝的孩子進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)(幼兒可以自帶拼圖、魔蛇、課外書、畫本等喜歡的材料，活動(dòng)間歇玩耍)。

　　9:00——9:30 進(jìn)早餐、喝水、入廁、慶祝前的準(zhǔn)備。

　　9:30——11:00 慶祝活動(dòng)(10:10喝水、入廁)

　　節(jié)目計(jì)劃如下：

　　1、小主持人致六一賀詞

　　2、大合唱：《慶祝六一》全體幼兒

　　3、繪本劇：《烏鴉面包店》

　　4、電子琴獨(dú)奏：《鈴兒響叮當(dāng)》《歡樂(lè)頌》尚子琪、李東航

　　5、繪本劇：《一根羽毛也不能動(dòng)》

　　6、舞蹈：《爸爸去哪兒》部分幼兒

　　7、繪本�。骸缎∪藝�(guó)》

　　8、游戲：《你扔我接》玩法：以幼兒背對(duì)大家扔沙包，接住的幼兒表演節(jié)目或邀請(qǐng)好朋友一起表演節(jié)目，表演完可在“魔箱”里摸禮物一次。

　　9、繪本�。骸段业男疫\(yùn)一天》

　　10、游戲：《蘿卜蹲》勝利的一組可以摸禮物。

　　11:00——11:10 入廁、盥洗

　　11:10——2:50 午餐、午睡、入廁、喝水

　　下午：

　　3:00——5:00 慶祝節(jié)目(4:00——4:30午點(diǎn)、喝水、入廁)

　　節(jié)目計(jì)劃如下：

　　1、黃梅戲：《女駙馬》

　　2、繪本�。骸斗品频拈_心妙計(jì)》

　　3、游戲：《小熊沒(méi)有家》附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他�！弊詈笫Ｏ碌娜�位幼兒可以摸禮物。

　　4、繪本�。骸缎∝i變形記》

　　5、互動(dòng)小游戲：《小小數(shù)學(xué)家》

　　6、繪本�。骸逗门笥选�

　　7、歌曲《白龍馬》陳奧祥

　　8、街舞欣賞：部分男孩

　　9、舞蹈：《noboday》：部分幼兒

　　10、詩(shī)歌：《全世界兒童是一家》全體幼兒

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開展慶�！傲�一” 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

　　口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)工商超市門前。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

　　4、總策劃：張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教師主持，幼兒主持。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　�。�1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；

　�。�2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　　（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的'積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　�。ㄒ唬�、慶祝大會(huì)

　　1、入場(chǎng)18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白）

　　2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　�。ǘ�）幼兒文藝匯演。

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級(jí)變變變” 、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

　　1、文體節(jié)目表演

　　（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

　�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。

　　2、禮儀小品

　　（1）目的：通過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。

　�。�2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準(zhǔn)備。

　　3、超級(jí)變變變

　�。�1）目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

　　（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。

　　4、教師和家長(zhǎng)助興表演

　�。�1）目的：教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

　�。�2）要求：表演活潑、大方； 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

　　幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。

　　活動(dòng)流程：

　　1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

　　2、升旗儀式。

　　3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　6、集體操表演。

　　7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

　　游戲玩法：

　　1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。

　　2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。

　　游戲規(guī)則：

　　1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

　　2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。

　　3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

　　親子活動(dòng)反饋：

　　“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲�一”比較多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。

　　本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

　　活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見：

　　1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。

　　2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。

　　幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣；

　　2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：oo——11：20

　　活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

　　活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　　一、慶祝大會(huì)

　　各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。

　　1、入場(chǎng)8：00 8：40之前完成

　　主持人開場(chǎng)白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}

　　2、 園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8：30—8：40

　�。�1） 園長(zhǎng)講話

　�。�2） 幼兒代表（男女各一名）發(fā)言

　　（3）家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　3、 升旗奏國(guó)歌8：40—9：20

　　4、幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30

　�。�1）大班器械操表演 （滑稽表演桌別林）

　�。�2）中班徒手操表演 《健身娃娃》

　　（3）豆豆班模仿操表演 《動(dòng)物模仿操》

　�。�4）苗苗班班親子操《豬都笑了》（家長(zhǎng)與幼兒一起）

　　主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)

　　結(jié)束后 （幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水）9：30—9：45

　　各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”戶外體育親子游戲

　　二、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9：45—10：40

　　（一）各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

　�。ǘ�）各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

　�。ㄈ�）由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　1、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

　　2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

　　三、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：20

　　1、互動(dòng)游戲

　　幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。

　�。í�(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等）

　　2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

　　1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。

　　2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案11

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的`方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家齊歡游》

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

　　2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

　　3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂(lè)，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

　　2、將六一詳細(xì)活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)了解六一當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　3、幼兒正常來(lái)園，早餐結(jié)束后，8:50到操場(chǎng)集合，9：00家長(zhǎng)到幼兒園操場(chǎng)集合，教師將幼兒安全的交給家長(zhǎng)。

　　4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備，等待游戲開始

　　5、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，班級(jí)順序：親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

　　6、后勤教師給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項(xiàng)，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章，積滿8個(gè)章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。

　　7、游園活動(dòng)正式開始

　　人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)人員：xxx xxx

　　2、節(jié)目主持人：xxx、xxx

　　3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取人員：xxx xxx

　　4、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)

　　注意事項(xiàng)：

　　1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

　　2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

　　方案發(fā)到網(wǎng)上

　　游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:（請(qǐng)各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）

　　(一)謎語(yǔ)猜猜猜

　　游戲地點(diǎn)：大廳

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　準(zhǔn)備：謎語(yǔ)若干

　　規(guī)則：

　　1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機(jī)會(huì);

　　2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;

　　3答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;

　　4請(qǐng)注意不可亂扯字條，并注意安全。

　　(二)拼圖與套圈

　　游戲地點(diǎn)：親子班

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。

　　(2)套圈：2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個(gè)彩瓶套圈，家長(zhǎng)用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最多者為勝。

　　(三)夾彈珠與貼鼻子

　　游戲地點(diǎn)：貝貝班(一層第二教室)

　　負(fù)責(zé)教師：xxx、袁華

　　(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　(2)貼鼻子：

　　游戲規(guī)則：一位家長(zhǎng)和一個(gè)寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長(zhǎng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補(bǔ)上它們的鼻子�？煞侄�——三組同時(shí)進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

　　(四)拋接球與豆子回家

　　游戲地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班

　　負(fù)責(zé)教師：�，摻� 顧曉軍

　　(1)拋接球：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。

　　(2)豆子回家：

　　1、家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。

　　2、在30秒內(nèi)誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)獲勝。

　　3、2——3組家庭共同進(jìn)行

　　(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球

　　游戲地點(diǎn)：粒粒班

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　(1)闖關(guān)釣魚

　　游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組一個(gè)家庭(一大一小)，每個(gè)家庭各一個(gè)魚竿，當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!

　　(2)打保齡球 ：彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè)，在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球3個(gè)，教師發(fā)出開始口令后，家長(zhǎng)迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。

　　(四)超級(jí)童星小舞臺(tái)

　　游戲地點(diǎn)：音體室

　　負(fù)責(zé)教師：xxx 宋寧

　　1、規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。

　　2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩(shī)、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)

　　3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘，且一人一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。

　　4、在表演的時(shí)候允許親子同臺(tái)表演。

　　(五)小小建筑師與吃豆豆

　　游戲地點(diǎn)：芽芽班

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　(1) 小小建筑師：分成3組，每組一個(gè)家庭，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

　　(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

　　(六)運(yùn)小球 與

　　游戲地點(diǎn)：苗苗班

　　負(fù)責(zé)教師：韓育苗 劉林翔

　　(1)運(yùn)小球：準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè)，家長(zhǎng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn)，家長(zhǎng)用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案12

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

　　2、宣傳口號(hào)：

　　我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)倡議

　　1、目的：

　　為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：

　　20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、對(duì)象：

　　本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　4、辦法：

　　通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　（二）系列活動(dòng)

　　本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　�。�1）目的：

　　通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：

　　每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。

　�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：

　　從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；

　　B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：

　　從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

　　C、最佳小演員：

　　從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

　�。�1）目的：

　　通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　�。�2）內(nèi)容與要求：

　　要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　�。�3）比賽形式：

　　以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的'其他班跟班檢查、評(píng)比。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、小能人比賽

　�。�1）目的：

　　通過(guò)開展小能人比賽，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　�。�2）要求：

　　要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　（3）比賽形式：

　　大班選取迷你餐廳來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家小人國(guó)來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。

　　4、巧嘴兒比賽

　�。�1）目的：

　　通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　�。�2）內(nèi)容與要求：

　　要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事演講比賽：

　　要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

　　B、環(huán)保時(shí)裝表演：

　　要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分）

　　C、智力搶答：

　　要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

　　（3）比賽形式：

　　各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

　�。�5）比賽時(shí)間：

　　預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

　　5、結(jié)對(duì)子游園

　�。�1）活動(dòng)目的：

　　使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

　　（2）活動(dòng)要求：

　　要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加六一游園活動(dòng)。

　�。�3）游戲內(nèi)容：

　　每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　�。�4）活動(dòng)形式：

　　幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取六一禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

　　5月26日：巧手兒比賽；

　　5月27日：小能人比賽；

　　5月30日：巧嘴兒比賽；

　　6月1日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

　�。▋�(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng)；結(jié)對(duì)子游園活動(dòng)。）

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案13

　　xx幼兒園：

　　為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。為使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的'參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1，學(xué)生作品展示；

　　各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

　　2，文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

　　四、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：20xx年×月××日。

　　地點(diǎn)；xx小學(xué).

　　主辦單位：xx中心學(xué)校

　　場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。

　　活動(dòng)程序：

　　1、××點(diǎn)-××點(diǎn)；慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

　　2、××點(diǎn)-××點(diǎn)；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

　　3、××點(diǎn)-××點(diǎn)；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。

　　4、××點(diǎn)-××點(diǎn)；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分. 五、活動(dòng)要求； （2）、×月××日上午，....各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

　�。�3）、各校代表必須在×月××日上午××點(diǎn)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

　�。�4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

　�。�5）、各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評(píng)委，組成慶�；顒�(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

　　六、活動(dòng)評(píng)比

　　1.評(píng)比項(xiàng)目；學(xué)生作品、文娛節(jié)目、（3）學(xué)�？傇u(píng)

　　2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置； （2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)； 3、獎(jiǎng)金設(shè)置 （2）、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。

　�。�3）、學(xué)�？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案14

　　一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)"六一"的節(jié)目表演與成果具體展示給大家，要有"人沒(méi)我有，人有我優(yōu)"的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，以達(dá)到宣傳本園的效果。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開展"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、宣傳口號(hào)：

　　幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、噴繪、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目

　　(2)通過(guò)幼兒體操的展示，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力

　　(3)通過(guò)繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　�。�4）通過(guò)識(shí)字展示，讓幼兒體會(huì)到成功的喜悅。

　　3、準(zhǔn)備場(chǎng)地，提前做好各項(xiàng)工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年6月1日。

　　3、對(duì)象：全體教師和幼兒。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒體操、幼兒故事、舞蹈表演、繪畫比賽、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的'形式來(lái)進(jìn)行

　　1、幼兒故事、舞蹈表演

　　(1)目的：通過(guò)參加幼兒舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力

　　2、繪畫比賽

　　(1)目的：通過(guò)開展繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)動(dòng)手的好習(xí)慣，;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　　3、識(shí)字展示

　�。�1）活動(dòng)目的：讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展示出來(lái)，于是我們將幼兒園的識(shí)字作為游戲展示會(huì)表現(xiàn)給大家。比如"找朋友的游戲"、"指字卡的游戲"等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。

　　4、幼兒體操

　　目的：培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案15

　　(1)慶祝大會(huì)

　　1.18: 30前完成入場(chǎng)(各班按指定位置就座，主持人致開幕詞)

　　2.導(dǎo)演致辭和領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　(2)兒童藝術(shù)表演

　　這個(gè)六一兒童節(jié)由兒童文體表演、禮儀小品、超級(jí)綜藝、老師家長(zhǎng)表演等多種形式組成。

　　1.文化和體育節(jié)目表演

　　(1)目的:讓孩子在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家快樂(lè)的節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)孩子大膽表達(dá)的能力。

　　(2)要求:選擇適合孩子水平的體裁；活潑大方的表現(xiàn)；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情需要配備必要的背景和表演道具；旁白和配樂(lè)都錄得很好。

　　2.禮儀小品

　　(1)目的:通過(guò)小品培養(yǎng)孩子良好的'舉止和習(xí)慣，同時(shí)影響周圍的人。

　　(2)要求:(1)選材具有典型性，能揭示或揭示當(dāng)前兒童的禮貌習(xí)慣；根據(jù)劇情需要，配備必要的背景和表演道具；準(zhǔn)備錄音。

　　3.超級(jí)變化

　　(1)用途:孩子表演完后，給你帶一些。

　　(2)要求:選材要有愉悅氣氛的感染力；道具選擇得當(dāng)，小朋友表演大方，音樂(lè)清晰。

　　4.老師和家長(zhǎng)幫忙表演。

　　(1)目的:老師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給孩子良好的形象影響；給孩子們的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)、老師之間的溝通、聯(lián)系與合作。

　　(2)要求:表現(xiàn)活潑大方；根據(jù)演出需要，配備必要的演出背景和道具；準(zhǔn)備好你需要的音樂(lè)。

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