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優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)方案1
區(qū)二小數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評方案
一、活動(dòng)目的:
為了切實(shí)提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校整體工作安排,決定舉行高區(qū)二小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng),具體方案如下。
二、參展內(nèi)容:
參展規(guī)定內(nèi)容:
一至五年級(jí)數(shù)學(xué)正規(guī)作業(yè)(全部展出)。
三至五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(各推選10名展出)。
三、參展作業(yè)要求:
1.作業(yè)書寫工整,美觀,書面整潔。
2. 作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,正確無誤,格式規(guī)范統(tǒng)一,有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評語或其他鼓勵(lì)方式。
四、展覽地點(diǎn):
階梯教室。
五、展覽時(shí)間:
20xx年5月14日(星期三)一天。
。ǜ魅握n教師于5月13日將學(xué)生作業(yè)放到階梯教室指定位置。)
六、學(xué)校評比方法
1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。
2、書寫工整,字跡清楚,格式正確。
3、按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,正確率高。
七、評比人員安排:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教研組長以及全體老師
區(qū)第二小學(xué)數(shù)學(xué)組
優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)方案2
各班級(jí)、各班主任、各任課教師:
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,舉行“學(xué)有榜樣,向美而行”線上學(xué)生作業(yè)展評活動(dòng),具體要求如下:
一、展評范圍:
3月15日線上教學(xué)以來,部分優(yōu)秀線上學(xué)生作業(yè)。
二、展評對象
全部學(xué)生(班級(jí)初選、擇優(yōu)報(bào)送)
三、展評形式
本次活動(dòng)以學(xué)科為單位,每位任課老師選取所教班級(jí)的'一位同學(xué)的作業(yè)拍照上交盧老師(壓縮件+教師名字),學(xué)校安排專人制作美篇進(jìn)行班級(jí)巡展。
四、展評標(biāo)準(zhǔn)
1、書寫工整,步驟完整,格式規(guī)范。
2、作業(yè)形式的多樣化展現(xiàn)。
3、教師批改完整,學(xué)生改正及時(shí)。
4、板面整潔,干凈利落。
XXX學(xué)校XⅩX教導(dǎo)處
20xx年X月XX日
優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
為貫徹落實(shí)教體局精神,為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的`學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的書寫習(xí)慣,提高全校作業(yè)質(zhì)量,充分發(fā)揮評價(jià)的重要作用,學(xué)校決定開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)。
二、參展作業(yè)科目及方式:
1、科目及種類:
語文學(xué)科:一、二年級(jí):課堂作業(yè)本、家庭作業(yè);三至六年級(jí)寫字、家庭作業(yè)、作文本,基礎(chǔ)訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)學(xué)科:一至六年級(jí)均為練習(xí)本、家庭作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練。英語學(xué)科:三六年級(jí)英語課堂作業(yè)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、活動(dòng)方式:
班級(jí)初選:先由各班語文、數(shù)學(xué)、英語任課教師在班內(nèi)初評,每班每學(xué)科每類作業(yè)分別評選出八至十本優(yōu)秀作業(yè)。
校級(jí)展覽:各班主任老師負(fù)責(zé)將評選出的優(yōu)秀作業(yè)擺放到指定地點(diǎn),以供展覽。
三、展評作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):
1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。
2、書寫工整,字跡清楚。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力。
3、按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,正確率高,有特的解題思路。
4、字的小間隔安排勻稱、科學(xué)、合理,書寫格式規(guī)范。
5、教師批改認(rèn)真,符號(hào)正確,評價(jià)適中,字跡工整。
四、展出時(shí)間、地點(diǎn):
1、展出時(shí)間:
20xx年4月19日(周五)中午(請各班主任于周五中午自習(xí)前把班內(nèi)評選出的各類優(yōu)秀作業(yè)上交到指定地點(diǎn),并在規(guī)定時(shí)間有秩序的帶領(lǐng)學(xué)生參觀。)
2、展出地點(diǎn):
禮堂(六年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)擺放36張課桌到禮堂,分兩豎行。)
五、參展活動(dòng)要求:
1.由班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行參觀欣賞,在參觀過程中請教師做好安全教育、紀(jì)律教育,文明觀看,不聲喧嘩。嚴(yán)禁學(xué)生拿走或破壞參展的作業(yè)本。
2.參展活動(dòng)結(jié)束后,各班自行安排時(shí)間組織觀后交流,促進(jìn)學(xué)生深入思,提高對作業(yè)書寫的認(rèn)識(shí)和重視,使學(xué)生書寫質(zhì)量逐步提高,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。
六、獎(jiǎng)勵(lì):
作業(yè)被展評的學(xué)生被評為“作業(yè)之星”。
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