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幼兒園冬季主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-10 10:57:57 活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案推薦度：
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幼兒園冬季主題活動(dòng)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的幼兒園冬季主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用已學(xué)習(xí)過的技能，確當(dāng)選用各種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作圖書。

　　2、學(xué)習(xí)看圖示折疊雪人，引導(dǎo)幼兒選用與冬天氣氛相適應(yīng)的物品進(jìn)行裝飾，表現(xiàn)冬天的一些場景。

　　3、培養(yǎng)幼兒有計(jì)劃地參加手工制作和合理布置的能力，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

　　4、培養(yǎng)幼兒對(duì)紙藝活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的想象能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前讓幼兒知道冬天的故事情節(jié)，使幼兒在思想情感上有積極參與布置的欲望。

　　2、各種彩色皺紋紙、蠟光紙、報(bào)紙、白紙、粘紙、卡紙、漿糊、粘膠帶、剪刀、抹布等。

　　3、雪人的范例圖示、示范大圖書一本、人手一本自制圖書。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣。

　　1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?(冬天)冬天是怎樣的呢?(幼兒回答)

　　教師小結(jié)：冬天天氣很冷，小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天還要下雪，小朋友最開心的是堆雪人、打雪仗。今天外面正好下著大雪，我們來做個(gè)雪人好嗎?

　　2、出示雪人的制作范例圖示，讓幼兒邊看圖示邊折疊雪人，老師逐步提醒。(為幼兒人手準(zhǔn)備一大一小正方形白紙)先折疊雪人的頭、再折疊雪人的身體、然后再添畫雪人的眼睛、嘴巴。

　　3、雪人做好了，請(qǐng)小朋友來講講冬天里的故事。(小朋友開始編講故事)，我們來把你們編的故事做成一本書好嗎?

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察示范大圖書。

　　這本圖書很特別，你們看是怎樣做成的?里面的動(dòng)物、雪花、房子都是用折、

　　剪、撕、畫的方法制成的。老師把故事講述一遍。小朋友你們也來把你們編的.故事做成一本書。

　　三、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　1、教師：今天老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的材料，你想選擇用什么材料，還要?jiǎng)幽X筋再加工一下，使它更加好看。

　　2、幼兒操作，教師輔導(dǎo)，注意提醒幼兒，布置的要合理。

　　四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

　　請(qǐng)幼兒自己把做的圖書講給同伴聽。老師表揚(yáng)制作認(rèn)真的幼兒，鼓勵(lì)能力差的幼兒積極參與活動(dòng)。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1使幼兒了解寒假中應(yīng)注重的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2通過討論，激發(fā)幼兒憧憬過寒假的情感，教育幼兒愉快合理地過寒假。

　　3培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　4考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　5加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)打算：

　　圖片錄像帶。[寒假安全知識(shí)調(diào)查表]

　　活動(dòng)過程：

　　一談話與討論：

　　1教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會(huì)發(fā)生兇險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的兇險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中兇險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的兇險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣簡單摔倒，摔傷……)

　　2除了家中的兇險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多兇險(xiǎn)存在著，你知道的兇險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候假如不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注重安全;在外邊玩的時(shí)候，不跟生疏人走;小朋友不能動(dòng)開水……)

　　二使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的愛好。

　　1教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

　　2幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

　　3教師總結(jié)寒假的含義。

　　三組織幼兒討論怎樣安全合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象判斷能力。

　　1教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"

　　2幼兒互相說出自己想做的或是喜愛做的事情。培養(yǎng)幼兒的.表達(dá)能力。

　　3那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　四教師總結(jié)寒假里要注重的安全事項(xiàng)。

　　1寒假里要注重保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

　　2不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。

　　3冬天的天氣嚴(yán)寒，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。

　　4過春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

　　5獨(dú)自在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來，不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西

　　6出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走等。

　　五請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。

　　六延伸活動(dòng)：

　　發(fā)給每個(gè)幼兒[寒假安全知識(shí)調(diào)查表]，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1讓幼兒了解寒假中應(yīng)注重的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2通過討論，教育幼兒愉快合理地過寒假。

　　3培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　4培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的操縱能力。

　　5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)打算：

　　安全圖片[寒假安全知識(shí)調(diào)查表]

　　活動(dòng)過程：

　　一談話與討論

　　1小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才干不發(fā)生兇險(xiǎn)?

　　幼兒自由討論，根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。

　　教師小結(jié)：(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫樱教幱屑饧饨�，在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生兇險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)

　　2豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的愛好。

　　(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么?(知道放寒假了)

　　(2)因?yàn)檫^年了，小朋友要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們快樂嗎?(快樂)

　　(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒惟獨(dú)注重安全才干開心過年)

　　二和幼兒一起討論怎樣安全合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象判斷能力。

　　1教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”

　　2可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的`?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　請(qǐng)幼兒觀看圖片說一說

　　(看圖片：放鞭炮生疏敲門在公路上玩耍溺水等一些安全圖片)

　　(1)討論在家的安全

　　激發(fā)幼兒對(duì)家中兇險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的兇險(xiǎn)進(jìn)行了解：自己在家有生疏人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)

　　(2)討論外出時(shí)的安全

　　除了家中的兇險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多兇險(xiǎn)存在著，你知道的兇險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到生疏人給的東西不能要，在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

　　三請(qǐng)幼兒看圖片，找對(duì)錯(cuò)

　　請(qǐng)小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?

　　四教師總結(jié)寒假里要注重的安全事項(xiàng)。

　　1過春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。

　　2獨(dú)自不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。

　　3寒假里要注重保暖，預(yù)防感冒，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。

　　4獨(dú)自在家時(shí)假如生疏人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺(tái)門窗或其他高處。

　　5假如和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。

　　6不能獨(dú)自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。

　　7知道三個(gè)電話號(hào)碼：110 120 119。

　　8在家玩電腦看電視的時(shí)間不要太長，不使眼睛過度疲勞。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案4

　　設(shè)計(jì)背景

　　我們一年一度的元旦春節(jié)即將來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注意以下兩點(diǎn)：第一，冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)，孩子們要有較強(qiáng)的防火意識(shí)。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，做到能夠自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解減少不必要的.隱患。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣，也是表達(dá)人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時(shí)燃放煙花爆竹。

　　2、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

　　4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

　　2、錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶

　　3、煙花鞭炮

　　活動(dòng)過程

　　一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。

　　教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

　　二、教師引導(dǎo)：“逢年過節(jié)，小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是，如果不注意安全，快樂就會(huì)變成痛苦�！�

　　請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。

　　三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。

　　四、教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。

　　五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案5

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1熟悉我們常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

　　2知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。

　　【活動(dòng)打算】

　　取暖設(shè)備圖片

　　【活動(dòng)過程】

　　一談話導(dǎo)入

　　師：孩子們，此刻是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天，天氣很冷)我們的活動(dòng)室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天，我們就來了解這些內(nèi)容。

　　二認(rèn)知取暖方式

　　1和幼兒一起討論取暖方式。

　　取暖方式很多，有：火爐取暖衣物取暖運(yùn)動(dòng)取暖電器取暖(如電熱毯空調(diào))等。

　　2感知多種取暖方式。

　　火爐取暖：我們北方家庭學(xué)校等最常用的`取暖方式，通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量提高溫度取暖，我們的活動(dòng)室就是烤火爐取暖。(教師指導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室火爐取暖設(shè)備)

　　衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖棉褲棉鞋等棉衣，你們大家都穿著嗎?(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的衣服)

　　運(yùn)動(dòng)取暖：通過跑步跳繩或者做其他運(yùn)動(dòng)的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

　　3觀察各種取暖圖，了解取暖工具的使用方法及注重事項(xiàng)。

　　小朋友們，在使用取暖工具取暖時(shí)，一定要掌握好方法，注重安全。

　　如：火爐取暖，我們不能隨便生火添加煤炭，要注重空氣的流通，預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時(shí)，不能時(shí)間太長，要及時(shí)關(guān)閉電源。

　　小結(jié)：小朋友們，冬季取暖保證了我們正常的活動(dòng)生活，我們在取暖時(shí)一定要注重方法，確保安全。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1 增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

　　2 了解一些安全小知識(shí)。

　　3 體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

　　4 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

　　5 探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)過程：

　　一談話引入。

　　“這些天下了厚厚的.雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注重哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。

　　二教師小結(jié)

　　1.首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注重地面狀況，尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。

　　2 其次是上放學(xué)回家路上，要注重交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

　　3 雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰，不能穿皮鞋硬塑料底鞋，穿著保暖防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

　　4 戶外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

　　5 上下臺(tái)階時(shí)也要注重，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

　　6 在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

　　小朋友們，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己!

　　三結(jié)束部分

　　那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注重安全?

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案7

　　設(shè)計(jì)背景

　　我們一年一度的元旦春節(jié)立即來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注重以下兩點(diǎn)：第一，冬季干燥是簡單發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)，孩子們要有較強(qiáng)的防火意識(shí)。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，做到能夠自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解減少不必要的`隱患。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣，也是表達(dá)人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時(shí)燃放煙花爆竹。

　　2讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

　　3培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

　　4遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。

　　活動(dòng)打算

　　1畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

　　2錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶

　　3煙花鞭炮

　　活動(dòng)過程

　　一引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。

　　教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜愛燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

　　二教師引導(dǎo)：“逢年過節(jié)，小朋友都喜愛快快樂樂地燃放煙花爆竹�？墒�，假如不注重安全，快樂就會(huì)變成痛苦�！�

　　三在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。

　　四教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才干保證安全。

　　五教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案8

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、理解詩歌的內(nèi)容，鞏固對(duì)冬季特征及季節(jié)變化的連續(xù)性特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的熱愛之情。

　　2、能朗誦詩歌，并能模仿“雪白的魔布，金色的陽光，泉水叮咚的小溪，漫山遍野的鮮花�！闭f出類似的詞組。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、認(rèn)識(shí)雪，觀察雪在陽光下融化的過程。

　　2、活動(dòng)背景音樂。配樂詩。

　　3、教學(xué)活動(dòng)課件。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、播放課件，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看。

　　你看到了什么?(引導(dǎo)幼兒說出：雪白的地毯、潔白的絨布)

　　我們可以用那些美麗的詞來形容太陽光。(引導(dǎo)幼兒說出：金色的太陽、溫暖的.太陽、金燦燦的太陽)

　　2、教師在音樂聲中朗誦詩歌的第一段，讓幼兒欣賞。提問：老師朗誦的詩歌與我們剛才看到的畫面有什么聯(lián)系?

　　教師朗誦第二段引導(dǎo)幼兒理解。這段詩中講述了什么?(學(xué)說：泉水叮咚的小溪，滿山遍野的鮮花)如果把這段詩變成一幅畫，會(huì)出現(xiàn)什么顏色?引導(dǎo)幼兒想象講述。

　　3、完整的欣賞配樂詩，請(qǐng)幼兒說出自己最喜歡的句子。

　　4、結(jié)合課件學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

　　5、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編冬爺爺還變出了些什么?

　　【活動(dòng)結(jié)束】

　　播放配樂詩讓幼兒自由的表演。

　　【活動(dòng)延伸】

　　以“冬爺爺這位魔術(shù)師還變出了些什么“為主題，引導(dǎo)幼兒展開豐富的聯(lián)想。并將想象到的畫出來。如：玻璃上出現(xiàn)的冰花，花園里的小蚯蚓、小蝸牛、蝴蝶等。

　　附詩歌：

　　冬爺爺變魔術(shù)，

　　冬爺爺，

　　是個(gè)魔術(shù)大師，

　　他用一張雪白的魔布，

　　輕輕蓋住大地，

　　再用金色的陽光，

　　慢慢地把它揭開。

　　冬爺爺，

　　為孩子們變出了，

　　泉水叮咚的小溪，

　　鵝黃的柳芽，

　　漫山遍野的鮮花，

　　布谷鳥站在樹枝上叫：

　　布谷、布谷!

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好和對(duì)大自然的探究精神。

　　2 教育幼兒不怕冷，堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)毅的意志。

　　3 觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn)，并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

　　活動(dòng)范圍： 中班全體幼兒家長工作：請(qǐng)家長協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識(shí)，教育幼兒冬季不怕冷。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置主題墻飾[冬天的……]包括冬天的服裝雪花等一系列關(guān)于冬季的場景，結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾，并請(qǐng)幼兒積極參與，展示幼兒作品。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　科學(xué)活動(dòng)[下雪啦][熟悉今天昨天明天][冬天的`運(yùn)動(dòng)]

　　藝術(shù)活動(dòng)[制作雪人]歌曲[雪花與雨滴]

　　社會(huì)活動(dòng)[學(xué)做不怕冷的堅(jiān)毅人][嚴(yán)寒的冬季]

　　語言活動(dòng)看圖講述[雪人不見了 ]故事[雪孩子]兒歌[數(shù)雪花瓣]

　　健康活動(dòng)[嚴(yán)寒我不怕][北風(fēng)吹]

　　附：

　　兒歌[數(shù)雪花瓣]

　　小雪花小雪花，你有幾個(gè)瓣?

　　我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看。

　　一二三四五六

　　剛數(shù)完，雪花怎么不見了 ?

　　只留下一個(gè)圓圓的小冰點(diǎn)。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案10

　　主題由來:

　　天氣一天天的變冷了 ,自然界也發(fā)生了許多變化,孩子們對(duì)這些變化很感愛好,生成了此活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1 培養(yǎng)幼兒喜愛科學(xué),愿意探究的愛好。

　　2 培養(yǎng)幼兒對(duì)冬季明顯特征及現(xiàn)象的熟悉。

　　幼兒提問:

　　1 幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)發(fā)明嘴里冒出白煙,問老師這是什么。

　　教師引導(dǎo):

　　1 教師發(fā)明幼兒的'手很涼,想讓幼兒學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

　　冬季的墻飾

　　區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容

　　巧手區(qū):

　　制作小風(fēng)車的材料。制作小雪花的材料。

　　圖書區(qū):

　　各種冬季的書籍,小動(dòng)物如何過冬。

　　自然角:

　　觀察小烏龜,小壁虎是如何過冬的。

　　根據(jù)需要投放冰塊讓幼兒感受。

　　家園合作

　　娃娃家:

　　各種冬季要穿戴的衣服鞋帽。

　　資源利用

　　1 請(qǐng)家長為幼兒打算一件棉坎肩帽子手套。

　　2 請(qǐng)家長查找有關(guān)小動(dòng)物過冬的材料。

　　1 家長資源。

　　2 網(wǎng)絡(luò)資源。

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案11

　　教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)域：

　　社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

　　2.認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

　　3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　重難點(diǎn)分析：

　　重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

　　難點(diǎn)：

　　理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

　　2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

　　3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

　　活動(dòng)過程：

　　一.導(dǎo)入

　　指導(dǎo)語：小熊維尼開了一家服裝店，里面的服裝可多啦!有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎?不過啊，老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發(fā)吧

　　二.展開

　　1.參觀小熊服裝店，引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

　　⑴指導(dǎo)語：服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導(dǎo))

　　指導(dǎo)語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的;再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎?(通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

　　指導(dǎo)語：服裝店里除了衣服，還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?

　　指導(dǎo)語：小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。

　　⑵教師小結(jié)：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。

　　2.出示娃娃圖片，請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服

　　指導(dǎo)語：快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

　　教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的.衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。

　　3.游戲：《服裝分類》

　　指導(dǎo)語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時(shí)候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠)

　　4.滲透簡單的冬季保健常識(shí)

　　指導(dǎo)語：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外鍛煉，堅(jiān)持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好?

　　三.結(jié)束

　　指導(dǎo)語：那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始!來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。