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幼兒園主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-02 07:02:01 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門(mén)】幼兒園主題活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】幼兒園主題活動(dòng)方案

幼兒園主題活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力,根據(jù)區(qū)禮貌辦安排,經(jīng)研究決定,在全街道開(kāi)展“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,共同建設(shè)幸福完美的生活。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  xx

  三、活動(dòng)資料

  (一)開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)

  1、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

  2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、走訪慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物,幫忙他們解決生活中的'實(shí)際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。

  (二)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

  1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng),組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。

  2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂(lè)下基層”活動(dòng),組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動(dòng),普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

幼兒園主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。

  2、在老師的引導(dǎo)下,愿意嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)樹(shù)葉落下時(shí)飛舞的姿態(tài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前帶幼兒觀察過(guò)周?chē)臉?shù)葉

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)談話,引出主題,激發(fā)幼兒對(duì)樹(shù)葉的興趣。

  (1)秋天到了,你們知道樹(shù)葉寶寶會(huì)怎樣?(離開(kāi)大樹(shù)媽媽)

  (3)出示一片樹(shù)葉,請(qǐng)幼兒觀察一下樹(shù)葉掉下來(lái)的姿勢(shì)(請(qǐng)幼兒觀察后用肢體展現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的姿勢(shì))

  2、欣賞歌曲,初步理解其音樂(lè)的節(jié)奏美。

  (1)聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒感受小樹(shù)葉落下來(lái)輕、慢的節(jié)奏。

  (2)幫助幼兒理解歌詞,重點(diǎn)在于理解樹(shù)葉到處飛呀飛(引導(dǎo)幼兒想象樹(shù)葉飛到哪?,然后引導(dǎo)幼兒學(xué)樹(shù)葉飛,隨意在教室飛,理解到處飛的`含義)

  3、學(xué)唱歌曲,并會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)歌詞。

  (1)引導(dǎo)幼兒用好聽(tīng)的聲音唱歌。

  (2)鼓勵(lì)幼兒用各種動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌詞。

  (3)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演(重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的聲音唱歌)

  4、在初步學(xué)會(huì)歌曲的情況下,與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲。鼓勵(lì)幼兒邊唱邊表演小樹(shù)葉飛舞的動(dòng)作。唱到最后一句:秋天多可愛(ài)時(shí),要停一下擺個(gè)造型。(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹(shù)葉停下來(lái)的姿勢(shì))

幼兒園主題活動(dòng)方案3

  一、主題的產(chǎn)生與說(shuō)明

  春天到了,幼兒園里樹(shù)木和花草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,迎春花開(kāi)出了黃色的花朵像個(gè)小喇叭似得。孩子對(duì)樹(shù)枝上的綠葉、草叢中的花朵產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們有的摘下來(lái)當(dāng)小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把樹(shù)葉當(dāng)成了寶貝放到了自己的口袋里。看到這種情形,我想:對(duì)我們來(lái)說(shuō)自然規(guī)律中的季節(jié)變換也許沒(méi)什么,但在孩子們的眼睛里,可能就大不一樣了吧!因?yàn)樵谒麄冞@個(gè)年齡對(duì)什么也充滿了好奇:春天和別的時(shí)候有什么不一樣呢?樹(shù)葉為什么在秋天落下而又在春天重新長(zhǎng)出來(lái)了呢?在他們的小腦袋里會(huì)有一個(gè)個(gè)的"為什么"。我不由想到利用這些樹(shù)木花草作為教育活動(dòng)的媒介,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)春天的主題活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天,了解春天的主要特征,以及春季的氣候、植物的變化,欣賞春天的美陶冶幼兒的審美情趣,因此,一個(gè)春天的樹(shù)木花草為切入點(diǎn)的"秀麗的春天"主題活動(dòng)產(chǎn)生了。

  二、主題教育目標(biāo)

  1、能運(yùn)用各種感官和途徑認(rèn)識(shí)了解春天的特征,明白春天是一個(gè)秀麗和播種的季節(jié)。

  2、能用說(shuō)、朗誦、唱、跳、繪畫(huà)、制作、剪貼等各種方式表征春天,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

  3、在欣賞與春天有關(guān)的文學(xué)作品中體驗(yàn)文字的優(yōu)美,學(xué)習(xí)創(chuàng)編與春天有關(guān)的故事或兒歌。

  4、愿意把自己的研究發(fā)現(xiàn)與同伴交流分享,體會(huì)彼此分享的快樂(lè)。

  三、主題活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集有關(guān)春天的圖片、故事、詩(shī)歌、光盤(pán)、圖書(shū)等資料。

  2、帶幼兒觀察周?chē)匀痪拔锏淖兓瑵B透有關(guān)春天的知識(shí)。

  3、聯(lián)系春游地點(diǎn),做好春游準(zhǔn)備。

  4、帶給幼兒用來(lái)表征的物質(zhì)材料,如:畫(huà)紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹(shù)葉、剪刀、膠水等。

  四、主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì):

  (一)活動(dòng)一--春天在哪里活動(dòng)目標(biāo):

  1、在觀察、體驗(yàn)中感受春天的特征和完美。

  2、能夠主動(dòng)交流自己的發(fā)現(xiàn),勇敢大方地說(shuō)出自己的見(jiàn)解。

  3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài),激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  兒歌、籃子等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  為了讓幼兒對(duì)春天有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),我們組織幼兒來(lái)到戶外找春天。

  1、戶外談話:此刻是什么季節(jié)了?你是怎樣明白的?

  2、找春天:幼兒四散開(kāi)結(jié)伴在院子周?chē)掖禾,看誰(shuí)找到的春天景象多。

  3、復(fù)習(xí)兒歌《春天在那里》(春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,那里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝)。

  4、保護(hù)花草。

  (二)活動(dòng)二--用樹(shù)葉、花瓣粘貼小動(dòng)物

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步掌握用樹(shù)葉粘貼小動(dòng)物的'基本方法。

  2、能根據(jù)樹(shù)葉的形狀,色彩進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。

  3、樂(lè)意與父母共同制作,增進(jìn)親子間感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  樹(shù)葉若干、花瓣若干、剪刀、膠帶等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),引趣幼兒興趣。

  師:我們收集了許多的樹(shù)葉,你收集的樹(shù)葉是什么樣貌的?它是什么樹(shù)上的?這些樹(shù)葉能夠用來(lái)做什么?

  2、教師示范依據(jù)樹(shù)葉的形狀粘貼成各種小動(dòng)物的方法。

  提問(wèn):用漿糊怎樣貼?用雙面膠怎樣貼呢?

  教師總結(jié):用漿糊就要把漿糊抹在樹(shù)葉的背面,然后貼在畫(huà)紙上,用雙面膠就要把膠帶的一面貼在樹(shù)葉的反面,然后把另一面貼在畫(huà)紙上。

  3、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  幼兒和父母一齊操作,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)孩子用拼、剪、貼的方法將樹(shù)葉的形狀改變,然后和爸爸媽媽一齊粘貼處一幅生動(dòng)的畫(huà)面來(lái)。

  (三)活動(dòng)三--春天的花朵活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)用指紋畫(huà)表達(dá)春天的小花

  2、掌握指紋畫(huà)的步驟和方法

  3、發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對(duì)大自然的熱感情感活動(dòng)準(zhǔn)備:顏料、顏料盒、美術(shù)畫(huà)紙若干活動(dòng)

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):掌握指紋畫(huà)表現(xiàn)花朵的方法活動(dòng)

  難點(diǎn):把指紋小花的花瓣組合成一朵朵五顏六色的小花

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入師:春天到了,到處開(kāi)滿了色彩鮮艷的小花。小朋友喜不喜歡呀?這天老師就教小朋友用我們的小手畫(huà)出可愛(ài)秀麗的小花。小朋友想不想學(xué)阿?

  2、老師示范

  1、老師用一個(gè)手指沾上顏料畫(huà)出一片花瓣。

  2、老師把沾了顏料的手指擦干凈,同樣的方法,把花瓣轉(zhuǎn)成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(重點(diǎn)告訴小朋友們,在組合花瓣時(shí),要保證花瓣圍繞一個(gè)中點(diǎn)組合成一個(gè)圓形,不要太分散、也不要過(guò)分重疊在一齊。)

  3、幼兒自己動(dòng)手操作

  1、老師先帶領(lǐng)幼兒一齊回憶一下畫(huà)指紋畫(huà)花朵的基本步驟。

  2、幼兒自己動(dòng)手操作,老師在一旁指導(dǎo)。

  4、活動(dòng)結(jié)束

  1、教師評(píng)價(jià)幼兒的作品,以鼓勵(lì)為主,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

  2、展示幼兒的作品,用幼兒的作品裝飾教室的后墻和外墻。鼓勵(lì)幼兒再接再厲。

幼兒園主題活動(dòng)方案4

  1 活動(dòng)目標(biāo):

  1.豐富20xx年1月份的.教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  2 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份

  3 活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  4 活動(dòng)內(nèi)容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫(huà)――糖果 手工――做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):

  1.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍

  2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置

  3.組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)

  4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶祝活動(dòng)

  5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園主題活動(dòng)方案5

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  繩子、皮球

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,做活動(dòng)準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)

  2、向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容:繩子、皮球

  3、提出活動(dòng)要求:

  (1)跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個(gè)以上,能找空的地方進(jìn)行活動(dòng),以免繩子傷到同伴。

  (2)玩皮球的'孩子會(huì)動(dòng)腦筋用多種方法來(lái)玩皮球。

  (3)玩板羽球的孩子會(huì)找個(gè)好朋友玩,兩個(gè)人控制好一定的距離。

  (4)活動(dòng)時(shí)能遵守游戲的規(guī)則,愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)器械。

  4、幼兒分組活動(dòng):老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  5、活動(dòng)結(jié)束、收歸器械。

幼兒園主題活動(dòng)方案6

  一、 主題說(shuō)明:

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  二、 主題目標(biāo):

  1、 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

  2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的.游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

  三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

  2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

  4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

  四、 家園共育:

  1、 識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

  4、 利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  5、 積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

  五、主要活動(dòng):

  1、 國(guó)慶前夕

  2、 首都——北京

  3、 欣賞《國(guó)歌》

  4、 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

  5、 “參觀”天安門(mén)

  6、 歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)

  7、 我是中國(guó)小娃娃

  8、 畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

  9、 看燈籠

  10、 節(jié)日禮花真好看

  11、 造長(zhǎng)城

  12、 登長(zhǎng)城

  13、 國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽

  14、 中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船

  15、 音樂(lè)——大中國(guó)(1)

  16、 音樂(lè)——大中國(guó)(2)

  17、 娃娃到北京

  18、 相聚在北京

  19、 國(guó)畫(huà)——國(guó)寶熊貓

  20、 娃娃游中國(guó)

  21、 旅游棋

  22、 兄弟姐妹是一家

  23、 新疆集體舞

  24、 民族服裝真漂亮

  25、 學(xué)做新疆帽

  26、 我們小手拉小手

  27、 北京的金山上

  28、 騎馬

  29、 民間游戲——跳花竿

  30、 中華傳統(tǒng)美德故事——盤(pán)古開(kāi)天辟地

  31、 中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提

  32、 中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫(huà)蝦

  33、 聰明的中國(guó)人(四大發(fā)明)

  34、 中國(guó)功夫

  35、 說(shuō)京劇

  36、 學(xué)京劇

  37、 畫(huà)京劇臉譜

  六、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)一:國(guó)慶前夕

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  3、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

  4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天,以期盼的心情迎接國(guó)慶。

  5、 說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。

幼兒園主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在環(huán);顒(dòng)中規(guī)范自己的行為,讓幼兒從身邊做起,自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境。

  2、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。

  3、養(yǎng)成熱愛(ài)自然、珍愛(ài)生命,與自然和諧發(fā)展的美好情感。

  4、培養(yǎng)幼兒逐步形成關(guān)注環(huán)境,積極投身環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、環(huán)保大家談:存在于我們周?chē)牟焕h(huán)保的行為有哪些?

  2、綠色回顧:幼兒園在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”中做了哪些工作。

  3、一分鐘速答:判斷環(huán)保做法的對(duì)錯(cuò)。

  4、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答:幼兒分四組,以“必答題”,“搶答題”的形式進(jìn)行。

  活動(dòng)形式:

  1、環(huán)保大家談:討論。

  2、綠色回顧:討論。

  3、一分鐘速答:幼兒按座位分成四組,必答,辯論。

  4、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答:幼兒已分成的四組及老師一組,必答,竟答。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.讓幼兒觀察身邊的各種破壞環(huán)境的行為,并且課外了解環(huán)保知識(shí)(如:水污染,大氣污染,土地污染等)。

  2.準(zhǔn)備一些身邊的環(huán)保與不利環(huán)保的行為,讓幼兒判斷這些做法的對(duì)錯(cuò),形成初步的環(huán)保意識(shí)。

  3.尋找有關(guān)環(huán)保的知識(shí)問(wèn)答題目,讓幼兒在競(jìng)賽的形式下獲得環(huán)保的知識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  環(huán)節(jié)一:本次班會(huì)的主題——“保護(hù)環(huán)境”。

  環(huán)節(jié)二:環(huán)保大家談存在于我們幼兒園周?chē)牟焕h(huán)保的行為有:

  1、白色污染

  2、亂刻亂畫(huà),亂貼

  3、隨地吐痰,亂扔垃圾,

  4,亂砍濫伐,破壞植被,捕殺鳥(niǎo)類(lèi)

  5,煙霧對(duì)大氣的污染

  ,6、廢舊電池的亂棄

  7、破壞花草樹(shù)木,踐踏草坪

  8、水資源的浪費(fèi)

  9、秸稈的大量燃燒,污染大氣,浪費(fèi)能源

  存在于我們幼兒園的.不利環(huán)保的行為有:

 。、在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。

 。场③`踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。

 。、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

 。怠⒉还(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些小朋友洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  若小朋友沒(méi)有全部說(shuō)出,主持人補(bǔ)充說(shuō)明。

  環(huán)節(jié)三:一分鐘速答

  按座位分成四小組(A——D組),每小組在一分鐘內(nèi)判斷回答以下做法是否正確。

  A組:

 。1)垃圾分類(lèi)裝;

 。2)少用不用不亂扔塑料袋;

  (3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;

 。4)旅行時(shí)亂涂亂寫(xiě)、亂扔垃圾;

  (5)亂扔廢電池;

  (6)用菜籃、布袋買(mǎi)菜。

  B組:

 。1)新年時(shí)購(gòu)買(mǎi)大量賀卡送人;

 。2)掃墓時(shí)在草叢中燒紙;

  (3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書(shū)本重復(fù)使用;

 。4)常用一次性筷子吃飯;

 。5)收集舊書(shū)、舊報(bào)賣(mài)回收部門(mén);

 。6)積極植樹(shù)造林。

  C組:(1)吃街頭燒烤食物;

 。2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品

  ;(4)隨地吐痰、大小便;

 。5)折柳枝做花環(huán);

 。6)常用“隨身聽(tīng)”。

  D組:

 。1)在公共場(chǎng)所大聲叫喊;

 。2)吃青蛙;

 。3)看到珍稀動(dòng)物報(bào)告有關(guān)部門(mén);

 。4)用網(wǎng)捕捉燕子;

  (5)隨手關(guān)燈,節(jié)約能源;

 。6)節(jié)約用水,一水多用。如果其他小朋友對(duì)判斷結(jié)果有不同意見(jiàn),可以以辯論的形式得到統(tǒng)一結(jié)果。

  環(huán)節(jié)五:環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

  1.介紹競(jìng)賽規(guī)則:

 。1)全體小朋友總共分為四組,老師為一組,總共五組。以小組比賽的形式進(jìn)行。

  (2)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對(duì)加十分,答錯(cuò)倒扣十分。

  2.比賽開(kāi)始:(知識(shí)問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄)

  3.由主持人宣布比賽結(jié)果,并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

  總結(jié):

  1.根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

  2.由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望小朋友們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),時(shí)刻以“環(huán)保,文明”來(lái)約束自己的不良行為。

幼兒園主題活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1讓幼兒了解寒假中應(yīng)注重的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2通過(guò)討論,教育幼兒愉快合理地過(guò)寒假。

  3培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

  4培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的操縱能力。

  5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)打算:

  安全圖片[寒假安全知識(shí)調(diào)查表]

  活動(dòng)過(guò)程:

  一談話與討論

  1小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才干不發(fā)生兇險(xiǎn)?

  幼兒自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。

  教師小結(jié):(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫樱教幱屑饧饨,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生兇險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)

  2豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)寒假的愛(ài)好。

  (1)小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

  (2)因?yàn)檫^(guò)年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們快樂(lè)嗎?(快樂(lè))

  (3)怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢?(引導(dǎo)幼兒惟獨(dú)注重安全才干開(kāi)心過(guò)年)

  二和幼兒一起討論怎樣安全合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象判斷能力。

  1教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  請(qǐng)幼兒觀看圖片說(shuō)一說(shuō)

  (看圖片:放鞭炮生疏敲門(mén)在公路上玩耍溺水等一些安全圖片)

  (1)討論在家的安全

  激發(fā)幼兒對(duì)家中兇險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的兇險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有生疏人來(lái)敲門(mén)怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)

  (2)討論外出時(shí)的安全

  除了家中的兇險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多兇險(xiǎn)存在著,你知道的兇險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到生疏人給的東西不能要,在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

  三請(qǐng)幼兒看圖片,找對(duì)錯(cuò)

  請(qǐng)小朋友看一下,這里的.小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?

  四教師總結(jié)寒假里要注重的安全事項(xiàng)。

  1過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

  2獨(dú)自不能玩火放鞭炮玩電玩尖銳的物體。

  3寒假里要注重保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

  4獨(dú)自在家時(shí)假如生疏人敲門(mén)不要給他開(kāi)門(mén),不能攀爬陽(yáng)臺(tái)門(mén)窗或其他高處。

  5假如和大人逛商場(chǎng)走散了,要找超市的阿姨。

  6不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

  7知道三個(gè)電話號(hào)碼:110 120 119。

  8在家玩電腦看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),不使眼睛過(guò)度疲勞。

幼兒園主題活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠積極參加新年慶;顒(dòng),在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

  2、小朋友大膽向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

  3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

  2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

  3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師開(kāi)場(chǎng)詞

  時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的.飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

  全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。

  4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

  游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓

  第一輪:幼兒組

  游戲玩法:幼兒6人一組開(kāi)始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開(kāi)始搶椅子,沒(méi)有的淘汰,以此類(lèi)推。

  第二輪:家長(zhǎng)組

  游戲玩法同上

  5、家長(zhǎng)幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

  教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開(kāi)始手工時(shí),請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下,家長(zhǎng)在外圍,幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。

  6、幼兒男女小合唱

  女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、親子游戲《趣味搭建》

  游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)

  參加者:一名家長(zhǎng)和幼兒

  游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長(zhǎng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒配合往前走,彎腰鉆過(guò)障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

  8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》

  幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說(shuō)臉譜》

  表演完畢請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)送出新年祝福:

  師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長(zhǎng)們送上新年最美好的祝福:

  祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

  師:祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!聰明健康!

幼兒園主題活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20ΧΧ年11月26日上午9:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、面具模型一個(gè)。

  2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級(jí)準(zhǔn)備:

  剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

  2、主持人致開(kāi)幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

 。1)主持人教授制作方法。

 。2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一齊動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

  5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

  幼兒和家長(zhǎng)戴好自我制作的.面具,隨著音樂(lè)一齊跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。

 。ㄔ谝魳(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

幼兒園主題活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  xx掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。

  2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)xx,認(rèn)識(shí)xx。

  3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五

  顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。

  國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

  5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

 。ㄒ唬、教師介紹背景圖。

 。ǘ、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。

 。ㄈ┯變鹤鳟(huà):添畫(huà)煙花。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  3、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。

  4、把自己的`禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”。

  5、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃2活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、xx圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動(dòng)流程:

  一、經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、xx圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、xx都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

  二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

  三、分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

幼兒園主題活動(dòng)方案12

  一、主題說(shuō)明:

  春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  1、春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開(kāi)始,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。

  2、春節(jié)前,人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

  3、春節(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢(qián)等)。

  2、感受春節(jié)的`歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

  3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

  三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:

  語(yǔ)言:①談話:年畫(huà)和春聯(lián)②詩(shī)歌:賀年卡數(shù)學(xué):①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂(lè):①歌曲:新年好②音樂(lè)欣賞:鈴兒響叮當(dāng)科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì):你給誰(shuí)拜年體育:卷炮仗健康:保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

  2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

  3、語(yǔ)言區(qū):

 、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

  ②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

 、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

  4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

  5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  6、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

  四、家園共育:

  1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

幼兒園主題活動(dòng)方案13

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如

 、 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

 、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

  二、活動(dòng)方案

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日下午14:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒家庭:(2月19日前交各班老師處)

  1、 幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈;

  2、 拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。

  幼兒園:

  1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

  2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;

  3、 將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。

  4、 準(zhǔn)備米面和糖

  活動(dòng)建議:

  1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來(lái);

  2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  3、 積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級(jí)環(huán)境

  (1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)展板:《快樂(lè)的.新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫(huà)展)

  附:關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

幼兒園主題活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1 激發(fā)幼兒 學(xué)習(xí)愛(ài)好和對(duì)大自然的探究精神。

  2 教育幼兒不 怕冷,堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)毅的意志。

  3 觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn),并運(yùn)用相應(yīng)的`詞進(jìn)行描繪

  活動(dòng)范圍: 中班全體幼兒家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)主班內(nèi),教育幼兒冬季御寒常識(shí),教育幼兒冬季不 怕冷。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置主題墻飾[冬天的……]包括冬天的服裝 雪花等一系列關(guān)于冬季的場(chǎng)景,結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾,并請(qǐng)幼兒積極參與,展示幼兒作品。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  科學(xué)活動(dòng)[下雪啦][熟悉今天 昨天 明天][冬天的運(yùn)動(dòng)]

  藝術(shù)活動(dòng)[制作雪人]歌曲[雪花與雨滴]

  社會(huì)活動(dòng)[學(xué)做不 怕冷的堅(jiān)毅人][嚴(yán)寒的冬季]

  語(yǔ)言活動(dòng)看圖講述[雪人不 見(jiàn)了 ]故事[雪孩子]兒歌[數(shù)雪花瓣]

  健康活動(dòng)[嚴(yán)寒我不 怕][北風(fēng)吹]

  附:

  兒歌[數(shù)雪花瓣]

  小雪花 小雪花,你有 幾個(gè)瓣?

  我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看。

  一 二 三 四 五 六

  剛數(shù)完,雪花怎么不 見(jiàn)了 ?

  只留下一個(gè)圓圓的小冰點(diǎn)。

幼兒園主題活動(dòng)方案15

活動(dòng)由來(lái):

  我們班曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)《汽車(chē)》的主題活動(dòng),其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是電動(dòng)汽車(chē),這就引發(fā)了幼兒對(duì)電的興趣,從認(rèn)識(shí)電池開(kāi)始,幼兒進(jìn)入了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域―電,于是,我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的主題活動(dòng),目的在于使幼兒對(duì)“電”有一個(gè)最初步的了解。

  活動(dòng)目標(biāo)

  問(wèn)題板塊

  主題壁報(bào)

  區(qū)域活動(dòng)

  相關(guān)內(nèi)容

  家園合作

  資源利用

  1、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)電的`興趣。

  2、了解電的基本用途,以及對(duì)人的利與弊。

  3、通過(guò)操作,使幼兒了解電池的作用,并認(rèn)識(shí)電池的正負(fù)極。

  4、了解安全用電的常識(shí)。

  5、通過(guò)回收廢電池,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  1、什么東西用電?

  2 、電池都有什么樣的?

  3、怎樣裝電池,玩具才動(dòng)?

  4、用完了的電池該怎么辦呢?

  5、還有哪些東西需要回收 ?

  1、有關(guān)電池刨面的圖片。

  2、各種用電池的玩具。

  3、安全用電的光盤(pán)。

  科學(xué)區(qū):

  1、投放各種用電的玩具幾幼兒可操做的簡(jiǎn)單用具(如:手電筒等)。

  2、投放各種電池,請(qǐng)幼兒自己進(jìn)行嘗試。

  圖書(shū)區(qū):

  有關(guān)電的圖書(shū),圖片等。

  電腦區(qū):

  投放安全用電的光盤(pán)。

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)從家里拿來(lái)各種用電池的玩具及用電池的簡(jiǎn)單物品。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)從家里帶來(lái)多種不用的費(fèi)電池。

  3、利用家長(zhǎng)園地展示網(wǎng)絡(luò)圖。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)在家給孩子講一些用電常識(shí)。

  請(qǐng)大班小朋友展示他們自己做的簡(jiǎn)單用電玩具

  主要活動(dòng):

  1、 電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)

  2、 電池的秘密

  3、 安全用電

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