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幼兒園六一的活動方案

時間:2023-04-05 11:17:05 活動方案 我要投稿

幼兒園六一的活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園六一的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一的活動方案

幼兒園六一的活動方案1

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的'豐碩成果,推進校園文化建設,經(jīng)學校研

  究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:學生兩名

  文藝節(jié)目組:各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

  文稿組:各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:XXX(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛(wèi)組:XXX(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

  四、活動時間

  20xx.5、25下午

  五、活動內(nèi)容:

  1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

幼兒園六一的活動方案2

  1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

  2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的`說明。

  3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

  4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

  5、聽園長阿姨講話。

  6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

  一、室內(nèi)部分:

  在活動室進行親子器械操展示。

  家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。

  二、做操時人員安排:

  xxx

  三、分發(fā)禮物,安全離園。

  活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。

  班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸

幼兒園六一的活動方案3

  活動主題:

  激情六一,親子游戲大狂歡

  活動宗旨:

  “玩”個痛快,“玩”個盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動,將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動中,促進親子關系、體驗成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。

  活動一:親子游戲

  1、水晶園————提尾巴

  2、米奇園————找媽媽

  3、海綿園————小小造型師

  4、貝恩園————趾壓板撕名牌

  5、向日葵園———小刺猬運果子

  6、花園————看動作猜詞語

  7、米樂園————愛我你就親親我

  8、海星園————百變服裝設計

  9、糖果園————蒙眼敲鼓

  10、老虎園————勇闖障礙物

  11、歡樂園————horse racing

  12、蝴蝶園————趣味貼貼

  活動方式:

  每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。

  活動二:兌換游戲錢幣

  家長帶領孩子參加完12個游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的'游戲錢幣。

  活動三:兌換禮品

  根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。

  活動四:幼兒自助餐

  活動當天我們將為孩子準備豐盛的點心和飲品。

  活動時間:20xx年5月31日

  上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)

  下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)

  活動要求:

  活動分兩場進行,分別為5月31日上午和下午,請家長看清孩子所在班級的活動時間,活動當天我園不提供正餐,請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。

  家長配合事項:

  1、由于地下車庫車位有限,請家長當天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請自行尋找停車地點,謝謝配合!

  2、由于活動當天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。

  3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當天上午9:30后,下午15:00后將關閉園門,不接納任何人員入園。

  4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當天憑票入園。

幼兒園六一的活動方案4

  為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

  一、活動時間

  20xx年x月x日上午9點至11點。

  二、活動地點

  xx森林公園廣場。

  三、家長注意事項

  1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  四、活動具體安排

  主持人:xx

  1、9點前到達的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(xx負責簽到)(xx負責發(fā)小禮品)

  3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動開始。

  4、游戲開始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的'家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b、二人三足

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c、夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d、儲水大王

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e、親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6、x老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。

幼兒園六一的活動方案5

  一、活動目標:

  1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

  二、活動準備:

  紙漿等

  三、活動流程:

  導入——演示——操作——欣賞

 。ㄒ唬⿲

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

 。ǘ┭菔

  1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援孅c自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

  3、我們再用紅色的`即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

 。ㄈ┎僮鲙煟盒∨笥涯銈冃袆悠饋戆,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

  小朋友進行操作,老師巡回指導。

 。ㄋ模┬蕾p:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

  “彩色紙杯”活動目標

  1、練習使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

  2、粘貼的動作練習,提高幼兒的動手能力。

  3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

幼兒園六一的活動方案6

  活動目標:

  通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。

  活動流程:

  1、運動員入場儀式。

  2、升旗儀式。

  3、運動員退場。

  4、領導講話。

  5、獻愛心活動。

  6、集體操表演。

  7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

  活動目標:

  發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。

  活動準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戲玩法:

  1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

  2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

  游戲規(guī)責:

  1、不可以用手用腳滾動皮球。

  2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

  3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

  親子活動反饋:

  “六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。

  本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

  活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的'運動節(jié)目和整個活動的組織而設計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:

  1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

  2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。

幼兒園六一的活動方案7

  一、具體活動內(nèi)容及流程安排:

  1、全體家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關注意事項。(8:00——8:30)

  2、全體列隊到一樓走廊候場。(8:30——8:35)

  3、 “運動員進行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)

  4、園長講話。(8:40——8:45)

  5、聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

  6、家長帶領孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50——9:20)

  7、義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9:20——10:00)

  8、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)

  9、親子游戲活動(共計八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)

  10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領取食品一份,離園。(11:30——12:00)

  二、活動場地安排:

  1、表演唱場地:感恩的心(園大操場)。

  2、義賣場地:

 。1)一樓走廊:大四班中一班玩具集中點。

 。2)二樓走廊:中蒙班中二班中三班玩具集中點。

 。3)三樓走廊:大蒙班大二班大三班玩具集中點。

 。4)二樓舞蹈廳:小蒙班小一班小二班托班玩具集中點。

  3、拍賣場地:一樓多功能廳。

  4、游戲場地:一、二樓教室。

  具體安排:

 。1)游戲一:貼寶寶,(小蒙班)一樓第一間教室。

  (2)游戲二:吸管運球吹入簍,(小一班)一樓第二間教室。

 。3)游戲三:蹲背倒走搶運氣,(小二班)一樓第三間教室。

 。4)游戲四:滾接大皮球,(托班)一樓第四間教室。

 。5)游戲五:看誰喝的多,(中蒙班)二樓第一間教室。

 。6)游戲六:搶凳、搶座,(中三班)二樓第二間教室。

 。7)游戲七:倒水接力,(中二班)二樓第三間教室。

 。8)游戲八:看誰抓的浴花多,(中一班)二樓第四間教室。

  5、游戲票發(fā)放場地:每層樓的樓梯口。

  6、托班活動場地:托班教室。

  三、人員安排:

  1、出場及表演唱:音樂安排相關負責人;領演安排相關負責人。

  2、游戲票的發(fā)放:安排相關負責人。

  3、游戲準備工作:

 、俑靼嘟處熦撠熥约喊嗉壍挠螒虿牧蠝蕚浼坝螒蛲娣ń榻B的公示。主要負責人:各班班長。

  ②游戲過程中的`人員分配由各班班長負責安排。

  4、義賣活動:

 、倬杩钕涞闹谱鳎焊靼嘟處。主要負責人:教研組長。

  ②收款、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)。

  二樓:全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)。

  三樓:全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。

  二樓舞蹈廳:記錄安排相關負責人。

 、哿x賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)。

  二樓:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負責)。

  三樓:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負責)。

  二樓舞蹈廳:安排相關負責人。

  5、拍賣活動:

  ①拍賣主持人安排。

  ②拍賣協(xié)助人員:大班教師(由教研組長具體安排)。

 、叟馁u過程中穿插的舞蹈節(jié)目安排、準備。

  6、活動攝像人員安排。

  7、托班活動:全體托班教師。

  四、具體活動要求及注意事項:

  1、活動當天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋。

  2、活動當天全體教職工7:30上班,下午放假。

  3、全體員工各盡其責,確;顒禹樌M行。

  4、各項活動負責教師要求公平、公正,不拉關系,開小后門。

  5、所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,并做好相關記錄工作。

  6、活動當天無車接送,無早餐、中餐。

  7、活動當天全體員工從后門進入,前面一律不得進出。

  8、所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)

  9、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題,確;顒影踩_展。

  10、游戲當天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。

  11、每層樓保證不少于五個捐款箱。

  12、未交易成功的物品,統(tǒng)一放置、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院。

  13、各班教師事先提醒家長準備好零錢。

  14、大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。

幼兒園六一的活動方案8

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達能力和增強勇氣。

  2、以通關的形式完成任務,讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學會節(jié)約糧食。

  3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學習文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

  二、活動對象:

  幼兒園全體師生。

  三、活動形式:

  大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務。

  完成任務后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

  四、活動時間:

  上午10:00——12:00

  五、活動地點:

  幼兒園各班級

  六、活動準備:

  1、幼兒園準備:

 。1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的`制作;

 。2)提前劃分好各班的活動場地;(任務名稱桌椅等等)

 。3)人員安排到位,各司其職;(見附表)

 。4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

  2、各班級準備:

  (1)制作數(shù)字標簽(1—18),每個數(shù)字做18個;

 。2)各班分配的任務和材料自備;

 。3)照相機(各班負責各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));

 。4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;

  (5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

  3、后勤準備:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活動過程:

  5月29日上午

  9:20 ——桌椅布置

  9:30 ——熟悉游戲規(guī)則

  聽音樂找朋友,兩兩配對

  自我介紹

  完成任務

  11:00 ——領取門票,享用自助餐

  12:00 ——現(xiàn)場收拾整理

  注:

  1、活動當天共18個項目,每個項目18人,一個項目由一位老師負責。以涂色為例,由xxx花負責涂色點

  1、xxx負責涂色點

  2、xxx負責從旁協(xié)助;以此類推;

  3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負責幼兒進餐環(huán)節(jié);

  4、各班教師在本項目結(jié)束后,到進餐點幫忙;

  5、所有教師和孩子一起進餐。

幼兒園六一的活動方案9

  一、活動目標

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  二、活動準備

  1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學掛圖。

  三、活動重點

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動難點

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

  “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂!傲弧笔敲總孩子最向往的'節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

 。1)教師介紹為幼兒準備的材料。

 。2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

 。1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

幼兒園六一的活動方案10

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,經(jīng)我園與家長委員們共同商討,決定于20xx年5月29日―31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動安排如下:

  一、演出時間:

  A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30―10:30

  B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六):5月30日上午9:30―10:30

  C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30―10:30

  二、演出地點:一樓音樂表演廳

  三、參加人員:全體教師、幼兒、家長

  四、人員安排:

  總策劃:xxx總負責和舞臺總指揮:xxx

  舞臺、場地布置:xxx催場、進退場:xxx

  燈光音響:xxx(27日下午xxxx協(xié)助搬音響)

  維持秩序:xxx家長義工安全、意外事故處理:xxx

  錄象:xxx照相:xxxAB組:大三班家長C組:大二班家長

  五、各組主持人和協(xié)助人員安排:

  A組:主持:xxx

  節(jié)目協(xié)助人員:小一:xxx、小四:xxx、中三:xxx、中四:xxx、大一:xxx、大四:xxx、大五:xxx

  B組:主持:xxx

  節(jié)目協(xié)助人員:小六:xxx、小七:xxx、中一:xxx、中二:xxx、大三:xxx、大六:xxx

  C組:主持:xxx、小朋友(xxx)

  節(jié)目協(xié)助人員:小二:xxx、小三:xxx、小五:xxx、中五:xxx、中六:xxx、大二:xxx、大七:xxx

  六、注意事項:

  1、演出前一天才把票發(fā)給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是:9:10―9:25。

  2、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!

  3、以上從班級抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級,協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。

  4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會場秩序。

  5、不在園吃早餐的班級,要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。

  6、由于幼兒、家長人數(shù)較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全。

  七、其他事項:

  1、彩排時間安排:28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。

  2、因23號下午舉辦家長學校,占用了中五、大一的練習,28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習場地只安排一次,現(xiàn)27、28日早上8:00―8:30音樂廳場地給中六班練習。

  3、29、30、31上午演出時間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。

  4、六一給每個幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負責。

  5、家長入場卷的`印刷、發(fā)放由周小健負責,入場卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上,下午班級教師再發(fā)給家長。

  6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協(xié)助化妝。

幼兒園六一的活動方案11

  活動主題:回得去的小時候 我們一起過六一

  活動目的

  小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。

  童年的我們沒有電腦,沒有游戲機,但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來

  活動意義

  通過這次兒童節(jié)活動,和XX幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認真審視目前的學習生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

  活動主題

  回得去的小時候 我們一起過六一

  活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

  活動地點 體育館多功能廳

  活動對象XX學院學生 受邀兒童(XX幼兒園 學校老師和后勤人員的子女)

  活動過程

  前期準備

  1、對外 :外聯(lián)部(1)負責與XX幼兒園的`負責人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜

  (2)負責與學校社團負責人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目

  對內(nèi) :秘書部(1)負責邀請學校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認

  (2) 申請活動場地

  2、開會討論活動當天的游戲項目及相關環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目

  3、采購活動所需用品

  活動前期

  1、宣傳部制作海報宣傳此次活動

  2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)

  3、同時讓路過的同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當天展示,并設置抽獎環(huán)節(jié))

  活動當天

  1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

  2、青協(xié)會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

  3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

  六一兒童節(jié)活動

  (1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響 活動結(jié)束

  (2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場一展覽的形式設置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分

  (3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

  (4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

  (5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,勾起大家的童年記憶

  活動后期

  1、會場清理

  2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

  經(jīng)費預算

  會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元

  活動可行性分析

  1、青協(xié)有XX幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟XX幼兒園有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動!

  2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!

  3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。

  應急預案

  1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲!

  2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況!

幼兒園六一的活動方案12

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

  一、活動目標

  1.節(jié)目的'內(nèi)容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

  2.讓每個孩子都有上臺展示風采的機會,都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。

  3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節(jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

  二、活動安排

  1、活動主題:“我成長我快樂”。

  2、活動時間:20xx年x月xx日(周五)上午8:30。

  3、活動地點:xx幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室。

  4、參與人員:各單位相關領導;鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼。

  三、活動內(nèi)容

  1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)。

  2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。

  四、活動流程

  1、園長講話。

  2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。

  3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。

  4、物品歸位、衛(wèi)生清理。

  5、教師帶領幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。

  五、活動分工

  1、活動方案策劃:xx。

  2、來賓邀請:xx。

  3、邀請家長溫馨提示編輯:xx。(在活動一周之前張貼于各班)

  4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長。

  5、音響、攝像:慶典公司、xx。(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)

  6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師。

  7、主持人:教師2人(xx),幼兒4人(xx)。

  8、幼兒禮物的準備工作:xx。

  9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:xx。

  10、安全保衛(wèi)工作:xx負責幼兒保健工作;xx負責活動中的安全工作。

  六、具體安排

  活動注意事項:

  1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全;顒咏Y(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

  2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動結(jié)束把垃圾帶走;顒咏Y(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。

  3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調(diào)成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進行。活動結(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

幼兒園六一的活動方案13

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),通過展開慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動預備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、作好參加活動的預備:歌表演、設計各項游戲,并做好游戲物品的預備。

  3、預備活動獎品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動時間:20xx年6月1日

  五、活動進程:

  (一)整隊

  (二) 劉老師老師公布 “六一”快樂!慶祝活動開始。

  (三)首先請老師致賀辭。

  (四)表演活動。

  1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》

  2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。

  3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  4、請看Xx獨舞、Xx歌曲(會讓小朋友們都提早預備,只要是有預備的積極參加的都可以到前面來表演。)

  5、請收看所有小朋友的騎馬舞

  6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的'節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  六、活動結(jié)束與延伸 :

  老師講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日, 祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永久記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

幼兒園六一的活動方案14

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂·優(yōu)雅·自然”為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:

  一、活動目標

  1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;

  2.在“以幼為本”、“以趣為導,探究幼兒化科學啟蒙,回歸自然”的基礎上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;

  3.整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

  二、活動準備

  1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節(jié);

  2、各級細化本級六一活動方案,提前準備活動所需材料;

  3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;

  4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球;

  5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍

  三、活動分工

  活動策劃——趙思敏

  大班、中班活動負責人:劉娟、梁遠桃

  小班活動負責人:胡文靜

  安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

  宣傳、攝影:王玉菊

  開心餐:膳食委員會成員

  參加人員:全體教職工、幼兒、家長

  四、活動內(nèi)容

  時間

  活動

  名稱

  活動

  目標

  具體

  安排

  5月24日

  六一系列活動之一

  集體生日及募捐活動

  通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學習感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進行感恩教育。

  1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學子捐款

  2、活動地點:中、大班級:升旗臺,

  小班級:一樓大堂

  5月28---31日下午4:30

  六一系列活動之二

  快樂·優(yōu)雅----六一劇場

  1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個自信、優(yōu)雅的人;

  2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。

  1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾

  2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳

  3、場次安排

  5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

  5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

  5月30日:大d、中c、小c、小d

  5月31日:大e、中d、小e、小f

  6月1日

  六一系列活動之三

  玩轉(zhuǎn)科學游園會

  1、以科學啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;

  2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學實驗的成功與快樂。

  3、進一步感受節(jié)日和幼兒園生活的`快樂,感受到父母對自己的愛;

  1、小班:玩轉(zhuǎn)科學親子游園會;

 。ㄏ挛3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)

  中大班:玩轉(zhuǎn)科學幼兒游園

 。ㄉ衔9:30)

  2、各級提前制定級組游園會方案,做好游園會物品、器械、材料的準備工作

  6月1日上午11:20---12:00

  六一系列活動之四

  快樂六一開心餐

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習慣,體驗自助餐的休閑自在

  2、享受節(jié)日的快樂

  1、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點的點心,結(jié)合時尚健康飲食結(jié)構(gòu),開展快樂‘六一’開心餐。

  6月1日下午4:30

  六一系列活動之五

  放飛夢想歡歌笑語慶六一

  1、知道六一是自己的節(jié)日

  2、享受節(jié)日的快樂

  孩子們穿上唐裝,歌唱六一,慶祝自己的節(jié)日

  5月15日—6月5日

  六一系列活動之六

  大眼拍小眼

  讓家長參與活動,引導家長用心關注孩子成長過程中的良好行為,培養(yǎng)孩子從小做一個優(yōu)雅的人。樹立家園共建文明新風

  孩子在家、社區(qū)等的良好文明行為精彩時刻,通過家長即時拍攝、文字簡記,發(fā)到幼兒園網(wǎng)站、班級q群或博客,家園共同把孩子的文明行為最大化(拍攝過程中體現(xiàn)真實、童趣、快樂,注意角度、光線和構(gòu)圖的整合)

  6月x日

  六一系列活動之七

  快樂一夏捉泥鰍

  1、感受夏日戲水的快樂

  2、進一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂

  幼兒著游泳衣,下泳池抓泥鰍,快樂的迎接夏天的到來(大中班游泳池、小班戲水池)

  6月1日—7月31日

  六一系列活動之八

  圖書旅行記

  通過親師幼參與“圖書旅行記”活動,初步體會分享、包容的快樂,學習管理好圖書的技能

  幼兒園為每位孩子送上一本適合幼兒認知和年齡的繪本圖書,全班每個幼兒的圖書書目不同,為孩子創(chuàng)設求異的學習欲望的環(huán)境,并進一步開展旅行記的活動,讓孩子學會正確的閱讀方式、管理圖書的方法,包容別人的缺點,學會保護圖書的初步技能.

幼兒園六一的活動方案15

  一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。

  活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  活動時間:

  6月1日

  活動準備:

  1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)

  2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  3、以班為單位做好參加活動的'準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

  4、根據(jù)不同的活動設計服裝,道具,

  活動地點:

  夢想幼兒園操場

  活動對象:

  全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

  節(jié)目名單:

  1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驢

  3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

  4、(小班合唱)打電話

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全體舞蹈)彩虹的約定

  8、(全體大合唱)歌聲與微笑

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