国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

小學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-14 10:34:33 宜歡 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)活動(dòng)方案(精選20篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的小學(xué)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)活動(dòng)方案(精選20篇)

  小學(xué)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  音響、電器裝備

  橫幅、氣球懸掛:

  化妝:五六年級(jí)女生。

  隊(duì)形場(chǎng)地:

  評(píng)委:

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  四、活動(dòng)主題

  放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小學(xué)。

  六、活動(dòng)要求

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。

  3、為了保證演出的'質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

  4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

  七、活動(dòng)構(gòu)想

  1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目:一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

  2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、 激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。

  2、 參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  3、 了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。

  2、四個(gè)大班的幼兒共分成6組,先分別進(jìn)班參觀小學(xué)生上課,然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。

  3、每班準(zhǔn)備一份禮物,送給參觀的班級(jí),表達(dá)謝意。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  大班全體幼兒

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、觀摩一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)有所了解,并提出自己的疑問(wèn),與小學(xué)的哥哥姐姐進(jìn)行互動(dòng)。

  2、贈(zèng)送禮物給參觀的班級(jí),表達(dá)謝意。

  3、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

  4、在五樓禮堂集中,小學(xué)老師與小朋友進(jìn)行互動(dòng),講解上小學(xué)的相關(guān)事宜,為孩子們上小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  六、活動(dòng)安排

  1、各班邀請(qǐng)4名家長(zhǎng)助教,協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。

  2、請(qǐng)后勤的老師提前到達(dá)路口,攔截過(guò)往車輛,為孩子的出行做好安全保障。

  3、每參觀完一個(gè)地點(diǎn),老師都要清點(diǎn)人數(shù)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,返回幼兒園,注意路上幼兒的安全。

  5、教育幼兒在活動(dòng)中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課,不隨意離開(kāi)集體。

  在參觀的過(guò)程中,小朋友們通過(guò)親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、問(wèn)答互動(dòng)等形式,對(duì)即將踏入的'小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對(duì)小學(xué)生活的美好向往,同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備,更為他們未來(lái)的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!

  小學(xué)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月x日 校會(huì)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學(xué)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、查找資料:各年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式,了解各國(guó)人民迎新年的'風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級(jí)每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺(tái)”。

  2、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、以班級(jí)為單位,交流各國(guó)人民迎新的習(xí)慣。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺(tái)”,教師指導(dǎo)。

  3、交流展示評(píng)比: 12/x校會(huì)課,各班布置好展臺(tái),開(kāi)展學(xué)校性的參觀交流評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  小學(xué)活動(dòng)方案 4

  金風(fēng)送爽,丹桂香飄,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。老師們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲,我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營(yíng)造我校和諧的文化氛圍,活躍節(jié)日氣氛,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們五年級(jí)組開(kāi)展了教師節(jié)賀卡制作活動(dòng)和教師節(jié)?故荆唧w活動(dòng)要求如下:

  一、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)師生感情,體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)主題:

  歲月如歌師恩如海

  三、活動(dòng)要求:

  1、賀卡需手工自制,不得購(gòu)買。

  2、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

  3、在賀卡上寫出一句你最想對(duì)老師說(shuō)的話。

  4、每班板報(bào)組成員精心設(shè)計(jì),出好教師節(jié)專刊。

  四、賀卡設(shè)計(jì)好后

  可以贈(zèng)送給自己尊敬的老師,包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過(guò)你的'老師。也可以張貼于教室的墻面,營(yíng)造尊師的溫馨氛圍。

  五、活動(dòng)小結(jié):

  通過(guò)本次活動(dòng),加深了師生間的情感,引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識(shí)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力;

  2、貫徹民主治班方針,鞏固班干部的'群眾基礎(chǔ);

  3、強(qiáng)化班干部的職責(zé)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極參與班級(jí)管理和大膽競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  隊(duì)會(huì)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前張貼海報(bào),公布班干部職位。動(dòng)員和談話,為班干部競(jìng)選營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  2、報(bào)名,確定重點(diǎn)候選人。

  3、參加競(jìng)選的同學(xué)積極準(zhǔn)備。

  4、選票、投票箱

  五、活動(dòng)主持:

  (待定)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白

  (二)輔導(dǎo)員講話:當(dāng)班干部的意義

 。ㄈ┕及喔刹扛(jìng)選方案,推選兩名計(jì)票員

 。ㄋ模└(jìng)選流程

  1、環(huán)節(jié)一:才華橫溢

  候選人抽簽確定上場(chǎng)順序,進(jìn)行才藝展示。

 。ㄆ溆嗤瑢W(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

  2、環(huán)節(jié)二:隨機(jī)應(yīng)變

  小品表演(同學(xué)發(fā)生糾紛,候選人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解)

 。ㄆ溆嗤瑢W(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

  3、環(huán)節(jié)三:解疑問(wèn)難

 。1)少先隊(duì)基本知識(shí)問(wèn)答(搶答、必答)是否去掉,在后三點(diǎn)上下功夫特別是“對(duì)抗問(wèn)答”,以更集中體現(xiàn)學(xué)生管理能力、反映能力、組織能力。

  (2)師生隨機(jī)提問(wèn),指定候選人回答

 。3)對(duì)抗問(wèn)答:競(jìng)選同一位置的候選人互相提問(wèn)(只限一題)

  (4)隊(duì)員對(duì)其的評(píng)價(jià)(一至二人)

 。ㄆ溆嗤瑢W(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

  4、環(huán)節(jié)四:參選感言

  候選人人人上臺(tái)發(fā)表參選感言(限一分鐘)

 。ㄆ溆嗤瑢W(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

  5、環(huán)節(jié)五:投票計(jì)票

 。ㄆ溆嗤瑢W(xué)進(jìn)行最后認(rèn)定,在選票相應(yīng)位置打“√”)

  計(jì)票員計(jì)票

  (五)主持人宣布新一屆班委

  小學(xué)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)地點(diǎn):

  鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  活動(dòng)班級(jí):

  20xx屆全體大班幼兒(120人左右)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月19日(星期一)上午8:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉小學(xué)環(huán)境初步了解小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)情況,激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)小學(xué)生的愿望。

  2、通過(guò)找出小學(xué)與幼兒園不一樣的地方,培養(yǎng)幼兒的觀察分析能力。

  3、了解初入小學(xué)時(shí)會(huì)遇到的困難,嘗試找出解決的辦法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先與實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系好參觀事宜。

  2、活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,常規(guī)教育。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。

  1、你們想上小學(xué)嗎,為什么?

  2、你們知道自己要上哪一所小學(xué)嗎?爸爸媽媽帶你去過(guò)了嗎?你看到了什么?

  二、教師向幼兒介紹活動(dòng)的內(nèi)容,提出參觀要求。

  1、在路上要注意安全,路途中不打鬧、不追逐。注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂投垃圾。一切行動(dòng)聽(tīng)指令;

  2、到了小學(xué)要緊跟著你的帶隊(duì)老師,不能夠落隊(duì),更不能夠單獨(dú)一個(gè)人去活動(dòng);

  3、參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩,保持安靜。

  4、注意幼兒的文明禮貌行為,不能夠隨便動(dòng)哥哥姐姐的東西。

  三、參觀小學(xué)生入校及升旗活動(dòng)

  1、在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮,并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如,怎樣舉旗、護(hù)旗,升旗時(shí)怎樣行禮,升旗后唱什么歌。(國(guó)歌、校歌。)

  四、參觀小學(xué)生上課

  1、上課鈴聲響了代表什么?小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的`?學(xué)習(xí)用品怎樣放置?

  2、觀察小學(xué)生的坐姿。

  3、老師提問(wèn)后,學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的?是如何注意聽(tīng)講的?

  4、和小學(xué)的哥哥姐姐一起交流自己想了解的問(wèn)題。

  五、參觀校園環(huán)境

  1、參觀教學(xué)樓及樓梯過(guò)道,引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過(guò)道上的標(biāo)記,知道其含義,并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、參觀操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施,了解其功用,比較一下與幼兒園的操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。

  3、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)

  4、參觀校園,了解各場(chǎng)所的用途,邊看邊比較小學(xué)與幼兒園的不同。

  六、回到幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行交流討論:

  1、你們?cè)趨⒂^小學(xué)的活動(dòng)中看到了什么?

  2、小學(xué)和幼兒園有哪些地方不同?(作息時(shí)間、桌椅規(guī)格、作業(yè)要求等)

  3、我們要向小學(xué)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)什么?怎樣才能夠當(dāng)一名合格的小學(xué)生。

  小學(xué)活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

  二、活動(dòng)目的

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月xx日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

  通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

 。ㄒ唬┮园嗉(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

  (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

  1、感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

 。2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的`心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

  2、感謝老師教育我

  (1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

 。2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

  3、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

  開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

  組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

  1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2、各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 8

  一、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、實(shí)施辦法

  1、成立小組,積極有為,培養(yǎng)讀書意識(shí)。

 。1)進(jìn)行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式(政教處)。

  (2)學(xué)校開(kāi)展“讀書開(kāi)放日”活動(dòng),要求沒(méi)有作業(yè)的學(xué)生每天中午1:00-2:00進(jìn)行讀書活動(dòng),每學(xué)期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。(圖書管理員、中午值班老師)。

 。3)利用大課間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng)。每天大課間美文(經(jīng)典)誦讀,加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。

 。4)每學(xué)期讓學(xué)生寫出讀后感2-4篇,好的進(jìn)行張貼展評(píng),給與表?yè)P(yáng)。(教導(dǎo)處)。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,讓書香滿校園。

 。1)在教學(xué)樓宣傳欄上進(jìn)行大力宣傳(團(tuán)支部)。

  (2)在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法(教導(dǎo)處)。

 。3)利用慈弘圖書角,搞好“好書我推薦”活動(dòng)(班主任、語(yǔ)文老師)。

  (4)建立“學(xué)雷鋒---微心愿愛(ài)心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌(政教處)。

  3、拓寬思路,廣開(kāi)渠道,讓學(xué)生有書讀。

 。1)建立班級(jí)圖書角。專門配備1名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買自己喜歡的優(yōu)秀書籍,登記歸入班級(jí)書柜,班級(jí)內(nèi)同學(xué)交換閱讀,定期更換。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。

 。2)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。保證閱讀時(shí)間和借閱書籍的便利規(guī)范,以確保讀書活動(dòng)的正常開(kāi)展。

 。3)各班開(kāi)辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”(教導(dǎo)、語(yǔ)文老師、班主任)

  4、保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。

 。1)學(xué)校每天午間休息、下午少年宮時(shí)間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng),指導(dǎo)教師要適當(dāng)控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的讀書時(shí)間。

 。2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。

  (3)加強(qiáng)保證課堂讀書,培養(yǎng)學(xué)生讀書積極性,提高學(xué)生讀書水平,品味讀書帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

  5、開(kāi)展活動(dòng),督促帶動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書。

 。1)語(yǔ)文課前3分鐘,各班級(jí)舉辦“我讀我演”演講活動(dòng)。(語(yǔ)文老師實(shí)施)以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。

 。2)舉行讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

  配合相關(guān)專題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比(團(tuán)支部進(jìn)行組織)。

 。3)每天早自習(xí)前(7:20-7:50)進(jìn)行朗讀、誦讀活動(dòng)。

 。4)每學(xué)期舉行一次“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(教導(dǎo)處組織)。

 。5)創(chuàng)新《紅領(lǐng)巾》讀書簡(jiǎn)報(bào),讓學(xué)生了解國(guó)家大事、方針政策、喜聞樂(lè)見(jiàn)的.趣聞?shì)W事、好人好事等(團(tuán)支部)。

 。6)利用建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等開(kāi)展讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)組織)。

 。7)積極參加市里、局里舉辦諸如“暑期讀一本好書”等的讀書征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極向各類報(bào)刊投稿。

 。8)結(jié)合每年一度的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),組織廣大師生募捐書籍活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的所求、所愿積極開(kāi)展“愿我讀書夢(mèng)、愿我小心愿”活動(dòng)(政教團(tuán)支部)。

  三、實(shí)施與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、各室、教研組認(rèn)真開(kāi)展讀書活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行德育學(xué)分制加分;

  2、讀書突出的班級(jí)將授予“書香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給班主任月考核進(jìn)行加分;

  3、在讀書活動(dòng)中,綜合各方面條件在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,表現(xiàn)特別突出者學(xué)生,給予“讀書之星”稱號(hào),并作為評(píng)選八中“校園之星”依據(jù)之一;

  4、各室、語(yǔ)文組、大課間開(kāi)展的各項(xiàng)有關(guān)讀書活動(dòng)作好記錄,做好人才的培養(yǎng)、選拔并整理好材料,上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處建立讀書活動(dòng)檔案,進(jìn)行監(jiān)督。

  5、各項(xiàng)活動(dòng)做到有人負(fù)責(zé)、有人指導(dǎo)、有人監(jiān)督,有保障、有成效。

  小學(xué)活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  感恩教育是少先隊(duì)體驗(yàn)教育中的重要內(nèi)容之一,隊(duì)員從小學(xué)會(huì)感恩,有利于培養(yǎng)學(xué)生健康全面向上的思想道德意識(shí)。結(jié)合我校3月份學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》“入則孝”主題活動(dòng),我校決定開(kāi)展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的.演講活動(dòng)。

  二、具體安排

  1、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動(dòng)。

  2、要求:演講脫稿,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

  三、評(píng)分細(xì)則

  內(nèi)容:【鼓勵(lì)原創(chuàng)】

  1、主題鮮明,思想性強(qiáng)。

  2、文字簡(jiǎn)潔流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意新穎。

  3、內(nèi)容積極向上,具有教育意義。

  語(yǔ)言:

  1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。

  2、脫稿并表達(dá)流暢,聲音洪亮,有力度。

  3、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫。

  感情:

  1、情感充沛,有激情。

  2、感染力強(qiáng),能引發(fā)共鳴。

  儀表:2分

  1、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,表情自然大方。

  2、服裝整潔,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言。

  脫稿:1分

  四、比賽形式:

  初賽:班級(jí)內(nèi)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),進(jìn)行演講初選,選拔一名隊(duì)員代表班級(jí)參賽。(完成時(shí)間3月25日)。報(bào)名時(shí)間截止:3月25日。

  復(fù)賽:比賽分兩部分一是學(xué)生演講,時(shí)間:3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,比賽順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料,說(shuō)一說(shuō)班級(jí)“入則孝”活動(dòng)開(kāi)展情況(現(xiàn)場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項(xiàng)成績(jī)之和為最后成績(jī)。

  注:評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8、00分為基礎(chǔ)分。

  五、評(píng)委:

  小學(xué)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月8日上午7:30--9:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  江寧區(qū)上坊小學(xué)

  三、活動(dòng)參加人員:

  上坊幼兒園大班幼兒及老師

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相機(jī)、幼兒穿園服,教師對(duì)幼兒提前做好教育與要求。

  五、活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  2、通過(guò)和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。

  六、活動(dòng)流程:

  1、參加小學(xué)升國(guó)旗儀式,和小學(xué)生一起立正,向國(guó)旗行注目禮。

  2、聽(tīng)一節(jié)課。了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。

  3、帶領(lǐng)小朋友依次參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:圖書室、廁所、計(jì)算機(jī)室、餐廳,了解各場(chǎng)所的位置和環(huán)境。

  4、幼兒和老師拍集體照留念。

  七、回到幼兒園

  老師:“今天我們參觀了什么小學(xué)?看到了什么?應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備做個(gè)小學(xué)生?”(請(qǐng)幼兒交流)

  八、溫馨提示:

  1、在去到小學(xué)的`路上,幼兒按秩序行走,不要東張西望,緊跟隊(duì)伍,各班老師負(fù)責(zé)幼兒的安全。

  2、聽(tīng)課時(shí)幼兒保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)課,不打擾哥哥姐姐上課。

  3、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做一個(gè)文明的小朋友。

  小學(xué)活動(dòng)方案 11

  我國(guó)正逐步進(jìn)入老齡化社會(huì),關(guān)愛(ài)老人在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的今天,顯得尤為重要。為強(qiáng)化我校學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀教育,培養(yǎng)青少年“奉獻(xiàn)愛(ài)心、尊老敬老,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”的美好情操,決定在我校開(kāi)展“朝霞映夕陽(yáng)”主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  尊老愛(ài)老,扶弱助殘。

  二、活動(dòng)目的:

  1、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,組織中高年級(jí)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)老人活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)尊老愛(ài)老、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

  2、在實(shí)踐社會(huì)、服務(wù)他人的活動(dòng)中,影響社會(huì),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  幫扶對(duì)象:菜園壩街道敬老院

  幫扶人員:全體學(xué)生。(各班成立支援服務(wù)隊(duì))

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  我校開(kāi)展“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng):主要是志愿者與菜園壩街道敬老院老人結(jié)成互助對(duì)子,讓他們?cè)诔浞窒硎苷蜕鐣?huì)在物質(zhì)救助的同時(shí),精神上得到當(dāng)代小學(xué)生的幫助和撫慰,切實(shí)讓老人們?cè)谖倚PW(xué)生的日常服務(wù)中享受到天倫之樂(lè)。

  五、實(shí)施步驟:

  第一階段——宣傳準(zhǔn)備。

  1、組成“朝霞映夕陽(yáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有組織的安排活動(dòng)。

  2、廣泛宣傳“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)意義。利用6月份的班會(huì)時(shí)間,組織以“尊老愛(ài)老,扶弱助殘”主題活動(dòng),向全體師生宣傳尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在班會(huì)上,結(jié)合尊老愛(ài)老的古今故事,讓新時(shí)代小學(xué)生的心靈在鮮活的故事中打上“尊老愛(ài)老,從我做起”的深深烙印。

  3、利用校園電視臺(tái)和紅領(lǐng)巾廣播,宣傳“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)意義,播出先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型專題片,并結(jié)合開(kāi)展的“爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”活動(dòng),大造輿論,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  4、聯(lián)系菜園壩街道敬老院了解老人有關(guān)情況,關(guān)注老人的需求,志愿小組討論,確定幫扶內(nèi)容。

  第二階段——組織實(shí)施。

  結(jié)合我校小學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期探望一次老人,與老人交流、溝通,送去問(wèn)候,做一些力所能及的事情。

  1、送快樂(lè)。

  與老人聊天、散步,談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,講講學(xué)校、社會(huì)的新鮮事,給老人讀一份報(bào)紙、一篇文章,陪老人下棋,做游戲,猜謎語(yǔ),為老人拍照,聽(tīng)老人講故事。老人過(guò)生日和中秋、國(guó)慶、新年、春節(jié)等節(jié)日時(shí),及時(shí)為老人祝壽,并送去自己制作的各種生日禮物。

  2、送作品。

  有特長(zhǎng)組的.志愿者可以有計(jì)劃地安排送作品活動(dòng)。

  3、送服務(wù)。

  高年級(jí)志愿者可以為老人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,洗衣服,洗頭洗腳,曬衣物,為老人營(yíng)造一個(gè)清潔的生活環(huán)境。幫助老人采購(gòu)日常用品,為老人給遠(yuǎn)方子女寫一封平安信、寄近期生活照或發(fā)電子郵件。

  4、送健康。

  收集健康長(zhǎng)壽的建議,及時(shí)為老人送去。將自己知道的長(zhǎng)壽知識(shí)講給老人聽(tīng),為老人提供健康飲食、日常保健的建議。高年級(jí)的志愿者可以為老人測(cè)量血壓,捶肩揉背,做一些有益于老人健康的事情。同時(shí),擴(kuò)大“朝霞映夕陽(yáng)”活動(dòng)的外延,鼓勵(lì)志愿者不僅為菜園壩街道敬老院老人熱情服務(wù),而且在家庭中也要學(xué)做家務(wù)、與父母說(shuō)心里話,養(yǎng)成尊重長(zhǎng)輩、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。在學(xué)校里,關(guān)心他人,勤奮學(xué)習(xí),善于合作,勇?tīng)?zhēng)“陽(yáng)光少年”。在社會(huì)上,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)遵守社會(huì)公德的良好品質(zhì)。

  第三階段——總結(jié)表彰。

  在整個(gè)活動(dòng)中,要及時(shí)做好記錄,撰寫階段總結(jié)報(bào)告,整理好活動(dòng)照片、錄像。形成活動(dòng)剪影。學(xué)校根據(jù)各中隊(duì)志愿者的幫扶情況,評(píng)選出“尊老敬老好少年”并通過(guò)校園電視臺(tái)、校園廣播電臺(tái)和校園網(wǎng)站,宣傳他們的尊老愛(ài)老的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)優(yōu)秀,激勵(lì)全體學(xué)生。

  小學(xué)活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂(lè)。在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “金色童年快樂(lè)六一”。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  (一)、活動(dòng)組委會(huì):

  主任:

  副主任:

  成員:

  (二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。

  四、活動(dòng)安排

  (一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員

  各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。

  (二)開(kāi)展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。

  根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的'通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。

  舉行慶“六一”文藝匯演

  為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于xx月xx日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。

  2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。

  3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

  4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

  5、中心校將于xx月xx日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。

  6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂(lè)教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂(lè)教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤。同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。

  7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。

  8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語(yǔ)言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  五、時(shí)間安排

  1、中心校將于xx月xx日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。

  2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:xx月xx日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂(lè)老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

  3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè)”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。

  小學(xué)活動(dòng)方案 13

  大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開(kāi)幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方,無(wú)論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮,實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡,我們開(kāi)展了“參觀小學(xué)!被顒(dòng),讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的.準(zhǔn)備。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

  2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月21日下午

  活動(dòng)內(nèi)容:

  參觀岱西懷慈小學(xué),了解小學(xué)生生活

  參加人員及分工:

  大班段全體幼兒、教師人員分工:

  組織集合隊(duì)伍:班級(jí)教師大門口保安驗(yàn)證

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時(shí)間。

  2、活動(dòng)前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

  過(guò)程安排:

  一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道,不東張西望。

  二、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動(dòng)規(guī)則。

  1、在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看,不離開(kāi)隊(duì)伍。

  2、不能大聲說(shuō)話,不隨地亂扔垃圾。

  3、愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木,不摘花,不踩草坪。

  4、參觀時(shí),三名教師在幼兒隊(duì)伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時(shí)一個(gè)跟著一個(gè),不推也不擠,靠著右邊走。

  5、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、瓦藝制作室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。

  6、請(qǐng)小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)。

  7、帶幼兒觀摩一堂體育課。

  8、與小學(xué)里的老師告別,帶領(lǐng)幼兒回班級(jí)。

  活動(dòng)結(jié)束后的延伸活動(dòng):

  1、表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。

  2、表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)(繪畫或口述日記等)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)主題:

  了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

  二、主辦單位:

  xx縣教育局

  三、時(shí)間:

  20xx年7月9日-7月11日

  四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

  參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì):40人。

  五、活動(dòng)要求

  因9日早8:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民;

  2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;

  4、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。

  七、報(bào)名原則及辦法

  報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的`原則,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加,避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

  報(bào)名辦法:

  1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報(bào)名表,家長(zhǎng)簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

  2、7月3日之前,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

  小學(xué)活動(dòng)方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),培育學(xué)生良好的心理品質(zhì),塑造學(xué)生健全的人格,通過(guò)開(kāi)展一系列感恩主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),體會(huì)到溫暖,讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,加強(qiáng)自律,培育學(xué)生的健康心態(tài),學(xué)校少隊(duì)部號(hào)召全體師生開(kāi)展“讓我們都有一顆感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng),即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的.關(guān)愛(ài);關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體。

  二、教育目標(biāo)

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  三、活動(dòng)主題:

  《讓我們都有一顆感恩的心》

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月3日-11月30日

  五、活動(dòng)實(shí)施步驟:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),渲染氣氛。(11月3日---4 日)

  1、開(kāi)班會(huì)專門學(xué)習(xí)感恩教育實(shí)施方案文件。

  2、辦一期感恩教育專題板報(bào)。

  (二)組織實(shí)施階段。(11月5---11月26日)

  五個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我,感謝自然賜予我。

  1、感謝父母養(yǎng)育我(11月5—9日)

  (1)開(kāi)好一次主題班會(huì)。

  (2) 唱好一組感恩父母歌曲。

  (3)、完成一套感恩作業(yè)

  2、感謝老師教育我 (11月10日—12日)

 。1)開(kāi)展“感謝老師”活動(dòng),表達(dá)自己的決心。

 。2)開(kāi)展“給打一個(gè)電話”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,感謝老師教誨之恩。

 。3)開(kāi)展一次感恩繪畫比賽活動(dòng)。

  3、感謝同學(xué)幫助我 。(11月13日—17日)

  積極開(kāi)展“我為同學(xué)做一件有意義的事”的活動(dòng),并作好記錄。

  4、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我 。(11月18日-22日)

 。1)、學(xué)習(xí)一首“愛(ài)國(guó)歌曲”,用歌聲表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。

 。2)、召開(kāi)《感恩祖國(guó)》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)關(guān)懷培育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  5、感謝自然賜予我 (11月23日-25日)

  開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。保護(hù)校內(nèi)外綠地,不亂扔紙屑,自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。結(jié)合每日檢查,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生保潔評(píng)比。

  三、總結(jié)評(píng)比階段(11月26日--28日)

  積極參加學(xué)校的各種感恩教育評(píng)比活動(dòng),通過(guò)感恩教育活動(dòng)總結(jié)會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)目的:

  提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!鼻迕鞴(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  因此,我班為進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月3日至12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  石臼中心小學(xué)五年級(jí)二班

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)文化探尋,搜集資料,解清明文化。

  清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,解清明節(jié),知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習(xí)俗等。

  2、解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)橹腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感,同時(shí)讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩(shī)。通過(guò)對(duì)清明詩(shī)詞誦讀的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)古代詩(shī)詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤(rùn)心靈。

  (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹(shù)祭故人”:如今的.我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹(shù)祭故人”“鮮花表情思”“心語(yǔ)寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。

  (五)、通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)制作精美手抄報(bào)。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  六、總結(jié)階段:

  展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。

  小學(xué)活動(dòng)方案 17

  一、指導(dǎo)思想:

  勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立能力的培養(yǎng),我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的'熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  我勞動(dòng)我獨(dú)立我快樂(lè)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

  3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)地投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享自己的勞動(dòng)成果。

  四、主要措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)全體教師專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召、提高重要性。

  2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用,開(kāi)展富有教育、卓有成效的愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)

  3、表彰先進(jìn)班級(jí)個(gè)人,榜樣促優(yōu),及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)

  五、活動(dòng)安排:

  略

  六、活動(dòng)要求:

  1、各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要制定具體評(píng)分表,負(fù)責(zé)與班主任聯(lián)系,提前準(zhǔn)備好比賽工具、材料、場(chǎng)地等。負(fù)責(zé)好拍照以及評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)以及撰寫活動(dòng)報(bào)道。

  2、各年級(jí)組長(zhǎng)與班主任老師負(fù)責(zé)通知各班學(xué)生提前練習(xí),并在比賽前通知學(xué)生帶好材料、工具等,選出部分學(xué)生參賽。

  3、各年級(jí)負(fù)責(zé)老師要留下活動(dòng)過(guò)程資料,并形成活動(dòng)系列報(bào)道上傳校園網(wǎng)。

  4、12月選一周的聯(lián)合晨會(huì)做主題展示匯報(bào)。

  一年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:

  二年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:

  三年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:

  四年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:

  五年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:

  六年級(jí)匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:

  5、主題活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)人:

  小學(xué)活動(dòng)方案 18

  一、 活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年5月29日

  三、活動(dòng)主題:

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊(duì)儀式

  1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):楊興洲

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊(duì)員入隊(duì)。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:張少陽(yáng) 楊德文

  3、攝像:湯軍

  4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:楊德文)

  7、活動(dòng)時(shí)間:

  (1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)

  (2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶六一文藝匯演:

 、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

 、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

 、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。

  ④8:30文藝表演。

  8、活動(dòng)步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。

  b、校長(zhǎng)講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎(jiǎng)。

  (三)注意事項(xiàng):

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

  溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  (五)評(píng)比辦法:

  1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

  獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

  小學(xué)活動(dòng)方案 19

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幫助學(xué)生了解人與人之間交往的重要性

  2、通過(guò)游戲讓學(xué)生感悟友誼帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)會(huì)人際交往的基本技巧,確立正確的交往觀,提高人際交往的能力

  3、通過(guò)游戲后的討論交流,學(xué)會(huì)克服幾種不良的'心理障礙。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)

  【活動(dòng)方式】

  游戲、投票(選出最想交的朋友是怎樣的性格)

  【活動(dòng)對(duì)象】

  小學(xué)x年級(jí)學(xué)生

  【活動(dòng)時(shí)間】

  一課時(shí)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  投票用小紙條每人份,準(zhǔn)備一些跟友誼有關(guān)的兒歌,如《找朋友》,一些氣球

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、音樂(lè)導(dǎo)入,切入游戲,初步體驗(yàn)交往技巧

  學(xué)生伴著音樂(lè)進(jìn)行找朋友的游戲

 、倜咳苏乙粋(gè)好朋友。師:你為什么找他(她)做朋友?

  ②兩人一組繼續(xù)找朋友,找到另外一組,由兩個(gè)變成4個(gè)。師:說(shuō)說(shuō)為什么又找了這個(gè)小組呢?

  講學(xué)生反應(yīng)的情況進(jìn)行小結(jié)。

  二、隨機(jī)抽取兩人一組,進(jìn)行夾氣球游戲。深入感悟交往技巧,感受友誼默契的重要性

 、匐S機(jī)以兩人為一組,介紹游戲規(guī)則的方法。

 、趯W(xué)生背靠背,雙臂交叉。

 、圩寖蓚(gè)學(xué)生合作用背夾住一個(gè)氣球,教師喊口令,學(xué)生出發(fā)。教師一邊進(jìn)行裁判,一邊捕捉可供教育依據(jù)的事實(shí)。

  ④在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定距離內(nèi),運(yùn)送最多氣球到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

  ⑤采訪學(xué)生的體驗(yàn)和感受。

  三、投票討論,延伸總結(jié)

 、俳o每位學(xué)生發(fā)放小紙條,并匿名上交。

 、诮Y(jié)合學(xué)生的投票,用多媒體展示科學(xué)的交往方法以及需要克服的不良障礙。

  在人際交往中,要學(xué)會(huì)主動(dòng)交往,學(xué)會(huì)贊許,真誠(chéng)、適時(shí)適當(dāng)?shù)刭澝朗怯谌擞诩憾加欣摹.?dāng)然還要學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)感恩,并且要用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),即使是一個(gè)微笑一句真誠(chéng)的感謝,你都會(huì)令別人愉快令自己也感到幸福。與人相處中,我們總有說(shuō)“不”的時(shí)候,坦陳自己的困難,學(xué)會(huì)委婉地拒絕別人,既使自己不為難又使別人心無(wú)芥蒂地接受你的拒絕,這就是拒絕的藝術(shù)了。如果受到別人的誤解,一定要以實(shí)際行動(dòng)消除誤會(huì),當(dāng)語(yǔ)言無(wú)效時(shí),要相信時(shí)間能證明一切。

  小學(xué)活動(dòng)方案 20

  為了促進(jìn)我校教師努力做到眼中有規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),心中有榜樣,踐行有亮點(diǎn),不辜負(fù)黨和人民的重托,辦人民滿意教育,特制定“我的教育故事”活動(dòng)方案于下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開(kāi)辟“我的教育故事”這一教師學(xué)習(xí)專題活動(dòng),讓教師們從中學(xué)到幸福的教育人生,高尚的師德,健全的人格,創(chuàng)新的'精神,精湛的教藝,高效的教法,典型的案例等,不斷完善自己,為辦人民滿意教育奠基。

  二、活動(dòng)形式和時(shí)間:

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定本學(xué)期“我的教育故事”活動(dòng)安排表,明確逢單周周一教師例會(huì)“我的教育故事”專題講述人選和周次安排,屆時(shí),根據(jù)安排表開(kāi)展活動(dòng),故事講述后,安排部分同志進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“我的教育故事”可以是自己親身經(jīng)歷的,可以是身邊他人的,也可以是自己學(xué)到的專家名師的教育故事。

  2、每次所講的教育故事主題要鮮明,案例要典型,不求面面俱到,努力做到令人難忘,給人啟迪。

  3、教育故事的范疇主要是在教育教學(xué)領(lǐng)域所發(fā)生的故事,包括幸福的教育人生故事。

  活動(dòng)要求:

  1、“我的教育故事”活動(dòng)由學(xué)校分管德育工作的同志具體負(fù)責(zé)。

  2、每次活動(dòng),由分管的同志提前一周通知故事講述人按要求做好充分準(zhǔn)備(含軟件制作)

  3、故事講述時(shí),要有軟件展示,力求聲情并茂,感染力強(qiáng)。

  4、參聽(tīng)的同志要認(rèn)真傾聽(tīng),扼要記載,深思備評(píng),精彩發(fā)言。

  四、學(xué)期“我的教育故事”安排表。

【小學(xué)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

小學(xué)的活動(dòng)方案04-11

小學(xué)活動(dòng)方案03-29

小學(xué)游戲活動(dòng)方案04-08

小學(xué)讀書活動(dòng)方案04-07

小學(xué)“六一”活動(dòng)方案04-07

關(guān)于小學(xué)活動(dòng)方案04-17

小學(xué)迎新活動(dòng)方案04-25

小學(xué)德育活動(dòng)方案04-25

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案04-28

小學(xué)五一活動(dòng)方案04-22