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愛(ài)眼護(hù)眼公益活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的愛(ài)眼護(hù)眼公益活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)眼護(hù)眼公益活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)概要：
1、活動(dòng)主題：“6.6世界愛(ài)眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛(ài)眼日視力免費(fèi)體驗(yàn)專場(chǎng)”。
2、活動(dòng)目的：為各門店聚集客源及造勢(shì)。
3、活動(dòng)時(shí)間：選擇人流量最多的時(shí)間段。
4、活動(dòng)地址：門店門口或附近廣場(chǎng)。
5、舉辦單位：各門店。
6、協(xié)辦單位：周邊商業(yè)機(jī)構(gòu)：藝術(shù)培訓(xùn)班、琴行等。
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、提前洽談好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的申請(qǐng)，并按要求報(bào)物業(yè)方，居委會(huì)，城管等等相關(guān)單位的審批工作，以防止活動(dòng)時(shí)帶來(lái)不必要的麻煩（根據(jù)不同地區(qū)所要求的不同來(lái)確定）。
2、提前與周邊的機(jī)構(gòu)：琴行，教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幼兒園，中小學(xué)校等聯(lián)合并做好儲(chǔ)客的準(zhǔn)備，達(dá)到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負(fù)責(zé)人，告之我們有此活動(dòng)，及時(shí)做好儲(chǔ)客的準(zhǔn)備。
3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的單頁(yè)，作為一個(gè)邀請(qǐng)函的版面，活動(dòng)的時(shí)間一定要突出來(lái)。注意：在人流大的地方有針對(duì)性的去派發(fā)，完全沒(méi)有意向的`盡量不要派，不然滿地都是單頁(yè)就顯不出活動(dòng)的重要性了。先跟顧客解釋活動(dòng)的內(nèi)容，再派單頁(yè)邀請(qǐng)函。
4、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物料：如帳蓬，桌椅，活動(dòng)條幅，到展架，音響調(diào)備，水果，飲用水。宣傳資料，汽球，獎(jiǎng)品，紀(jì)念品等。（可按各門店自行選擇按排）
三、活動(dòng)流程（晚會(huì)形式、根據(jù)時(shí)間不同可以調(diào)整）：
1、xx：xx，前準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備調(diào)試完成，物料已全部準(zhǔn)備到位并清點(diǎn)完成。
2、xx：xx到xx：xx，顧客入場(chǎng)：迎接嘉賓（播放溫馨歡快音樂(lè)），每位顧客派一張活動(dòng)單頁(yè)，收集詳細(xì)客戶資料。
3、xx：xx到xx：xx，活動(dòng)開(kāi)始：店長(zhǎng)致感恩詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，介紹聯(lián)名的商家。
4、xx：xx到xx：xx，專家講解視力健康知識(shí)和愛(ài)眼護(hù)眼重要性。
5、xx：xx到xx：xx，康復(fù)明星或家長(zhǎng)代表講話（最少各2名）。
6、xx：xx到xx：xx，互動(dòng)小游戲、文藝表演或技能比賽。
7、xx：xx，合影留念、發(fā)放會(huì)后禮品或體驗(yàn)劵活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)前確定好人員分工，責(zé)任到人，強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)的順暢及服務(wù)細(xì)節(jié)。
2.做好場(chǎng)地的所有協(xié)調(diào)工作，以及突發(fā)情況的應(yīng)急處理。
3.營(yíng)造一種和諧輕松的氣氛，與顧客激情互動(dòng)，熱情溝通，給顧客一個(gè)輕松愉快的氛圍，淡化商業(yè)目的。
4.現(xiàn)場(chǎng)的合影，互動(dòng)，禮品發(fā)放是一種造勢(shì)，帶動(dòng)宣傳和銷售。
5.要注意安全，時(shí)常提醒安全問(wèn)題，關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)的總體安全和對(duì)周邊住戶的影響。
五、活動(dòng)后需注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)結(jié)束以后，要做一個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，有哪方面好的和不足的一定要記下來(lái)，店面共同學(xué)習(xí)討論，下次再搞活動(dòng)的時(shí)候根據(jù)不同的店面市場(chǎng)情況就可以吸取經(jīng)驗(yàn)做得更好。
2、要把活動(dòng)收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據(jù)當(dāng)時(shí)客戶的情況進(jìn)行跟蹤回訪。
3、把活動(dòng)中有宣傳力的相片整理出來(lái)，在店面或店外展現(xiàn)出來(lái)，作為一個(gè)宣傳亮點(diǎn)。
4、做些持續(xù)升溫的小活動(dòng)，如《愛(ài)眼護(hù)眼小征文》，挑選出好的文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
愛(ài)眼護(hù)眼公益活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)為明天做新的眼保健操。
二、活動(dòng)背景
眼睛是心靈的窗戶，是人體最珍貴的感覺(jué)器官。如果沒(méi)有眼睛，我們面前將是一片黑暗。但是隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們身邊越來(lái)越多的'人戴上了眼鏡。數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率已從1998年的第四位上升至世界第二位，僅次于“近視第一大國(guó)”日本。最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，小學(xué)生、中學(xué)生和大學(xué)生的近視發(fā)病率分別為22.78%、55.22%和76.74%。這些數(shù)據(jù)表明，我國(guó)近視發(fā)病率正在快速上升，是全社會(huì)關(guān)注并采取措施的時(shí)候了。
三、活動(dòng)的目的
1.使學(xué)生了解近視的原因和危害，激發(fā)學(xué)生的護(hù)眼意識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的護(hù)眼習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起。同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓大家一起學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的措施，一起關(guān)注心靈之窗。
四、活動(dòng)步驟
1.宣傳階段:通過(guò)廣播、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話、櫥窗展示等多種形式。，學(xué)生可以初步了解近視的成因及其對(duì)青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
(1)每節(jié)課由班組長(zhǎng)組織，利用班會(huì)時(shí)間，組織全體學(xué)生開(kāi)展以“學(xué)會(huì)做明天的新眼保健操”為主題的班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)討論、辯論、小品等形式，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)近視對(duì)青少年的危害。課長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)做眼保健操。
(2)少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操和正確的閱讀、書(shū)寫及眼姿檢查，并將檢查結(jié)果納入課堂量化考核。
3.活動(dòng)反饋階段:
(1)少先隊(duì)大隊(duì)6月底總結(jié)全校眼保健操情況。
(2)各班組長(zhǎng)組織學(xué)生梳理“像眼睛一樣護(hù)眼”的實(shí)踐和體會(huì)的收獲。其中1-2年級(jí)以圖片形式；3-4年級(jí)以日記感受的形式；5-6年級(jí)以報(bào)告和手抄報(bào)的形式為主。每個(gè)班評(píng)選出5幅優(yōu)秀作品提交給少先隊(duì)大隊(duì)，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽和頒獎(jiǎng)。
愛(ài)眼護(hù)眼公益活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解眼睛的重要性，具備護(hù)眼意識(shí)。
2.知道如何緩解眼睛疲勞。
3.逐漸養(yǎng)成健康的用眼行為。
準(zhǔn)備工作:
孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有一定的護(hù)眼常識(shí)，每個(gè)孩子都有一張黑色紙板(眼罩)。
教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:提前充分了解護(hù)眼知識(shí)。喜歡的眼睛課件。右眼視頻。
活動(dòng)流程:
1.欣賞眼睛的照片，了解眼睛的功能。人們發(fā)現(xiàn)，眼睛不僅能看東西，還能表達(dá)人的情感。
謎語(yǔ)介紹-眼睛
頂毛，底毛，中間一顆黑葡萄。
上下城門，閉門睡。
2.黑暗中的體驗(yàn)。讓每個(gè)孩子用黑色紙板蒙住眼睛，體驗(yàn)看不見(jiàn)東西時(shí)的感覺(jué)以及由此帶來(lái)的不便。
了解眼睛的結(jié)構(gòu)和用途。展示圖片，引導(dǎo)孩子觀察。
問(wèn):這是什么？你眼睛上有什么？睫毛有什么用？中間的黑葡萄是什么？眼睛中間的點(diǎn)是什么？眼睛是干什么用的'？
請(qǐng)閉上眼睛，感受一下失明的感覺(jué)。
總結(jié):眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)。
3.了解正確用眼，觀看相關(guān)視頻。讓孩子說(shuō)說(shuō)正確的用眼行為和不正確的用眼行為。了解護(hù)眼常識(shí)。
欣賞“眼鏡和鼻梁”這個(gè)故事
問(wèn)題:為什么眼鏡會(huì)和鼻梁吵架？最后發(fā)生了什么？
欣賞情景表演或看圖。
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
問(wèn)題:這個(gè)孩子做得對(duì)嗎？為什么？我該怎么辦？
總結(jié):孩子的臟手有很多細(xì)菌。如果他們用臟手揉眼睛，他們會(huì)得到粉紅色的眼睛。如果我們覺(jué)得眼睛不舒服，可以用干凈的毛巾、手帕或衛(wèi)生紙擦拭。
(2)孩子把頭放在桌子上畫畫。
問(wèn)題:孩子做錯(cuò)了什么？為什么？我該怎么辦？平時(shí)還要注意什么？
4.擴(kuò)展和延伸:
討論:眼睛什么時(shí)候會(huì)累？知道緩解眼睛疲勞的正確方法。
5.感受體驗(yàn):
(1)將眼部休息練習(xí)納入日常的日�；顒�(dòng)中，每天閱讀、寫作、繪畫后緩解眼部疲勞。
(2)制作用眼衛(wèi)生習(xí)慣行為表，在日常生活中提醒孩子。幫助幼兒逐漸養(yǎng)成健康的用眼習(xí)慣。
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