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關(guān)于冬至活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的關(guān)于冬至活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于冬至活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
時(shí)光匆匆,秋季已經(jīng)走過(guò),寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)到我們身邊。天氣漸漸的越來(lái)越冷,在這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)的年代,我們還有愛(ài)心。對(duì)于大學(xué)生而言,我們是青春,時(shí)尚的代言人,我們應(yīng)該把我們青春灑滿(mǎn)這片大地,每個(gè)角落,蒲公英般的傳播,飄往馬場(chǎng)鄉(xiāng)茶際村土山組。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)心在黔行,我們?cè)谛袆?dòng);寒假暖冬行,溫暖你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月21號(hào)—20xx年22月號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
晴隆縣馬場(chǎng)鄉(xiāng)茶際村
五、活動(dòng)目的
1通過(guò)在新年來(lái)臨之際協(xié)同各大愛(ài)心群體開(kāi)展走訪(fǎng)“留守兒童”和“空巢老人”,讓春暉行動(dòng)走進(jìn)他們的內(nèi)心,讓愛(ài)心在黔行照亮這個(gè)晴隆大地,給他們送去一份深冬里的溫暖。
2秉承贈(zèng)人玫瑰、手留余香的傳統(tǒng)美德,讓更多的愛(ài)心人士和青年學(xué)子更加關(guān)注家鄉(xiāng)的親人和家鄉(xiāng)的發(fā)展情況,讓更多的人去認(rèn)識(shí)和了解家鄉(xiāng),并共同參與愛(ài)心黔行和反哺家鄉(xiāng)。
3春暉路還很長(zhǎng),需要更多新鮮力量的支持和社會(huì)各大愛(ài)心人士不同情況的幫助和參與,通過(guò)不斷地組織和積極開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng),對(duì)家鄉(xiāng)做一些我們力所能及的事。
4通過(guò)各大社交平臺(tái)(包括qq、微信、微博等),積極宣揚(yáng)晴隆文化,讓更多的人熟知晴隆,了解晴隆。
5在晴隆地區(qū)把“愛(ài)心活動(dòng)”變成愛(ài)心的“交接棒”,讓更多愿意參與愛(ài)心公益事業(yè)的同胞提供了一個(gè)愛(ài)心平臺(tái),把“愛(ài)”溫暖在晴隆大地,讓愛(ài)心在晴隆“黔”行。
六、活動(dòng)人員
金州晴隆春暉社部分成員以及志愿者
七、活動(dòng)內(nèi)容
第一天(1月21號(hào))所有志愿者早上在車(chē)站x,志愿者統(tǒng)一乘坐合法車(chē)輛前往活動(dòng)目的地。了解一些基本情況,為他們講解一些防騙常識(shí),衛(wèi)生常識(shí)和安全常識(shí),并為老人們進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量血壓和艾灸2第二天(1月22)所有志愿者早上在車(chē)站x,把募捐或者購(gòu)買(mǎi)的物質(zhì)通過(guò)車(chē)輛運(yùn)往目的地,志愿者統(tǒng)一乘坐合法車(chē)輛前往活動(dòng)目的地。到達(dá)目的地后按事先了解的情況發(fā)放物資(包括學(xué)習(xí)用品衣物鞋子等一些生活用品,根據(jù)募捐到的和購(gòu)買(mǎi)的情況),
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備111月14日之前寫(xiě)好策劃書(shū),交給團(tuán)委老師審批,獲審批后發(fā)給此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人212月10日通過(guò)qq、微信、騰訊微博、新浪微博、微信公眾平臺(tái)、貴陽(yáng)志愿者網(wǎng)等發(fā)出招募志愿者消息312月14日結(jié)束志愿者招募工作,確定參加此次活動(dòng)的.人員41月15日部分參加活動(dòng)的志愿者到達(dá)晴隆,在晴隆街地進(jìn)行公益募捐51月16日所以參加活動(dòng)的志愿者到達(dá)晴隆準(zhǔn)備橫幅、宣傳資料等一切活動(dòng)中所需的材料和物資。
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展1由龍丹、況登攀、策劃小組寫(xiě)好策劃2由何獎(jiǎng)德、周玉敏負(fù)責(zé)和團(tuán)委老師聯(lián)系,并同時(shí)和活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人聯(lián)系3由宣傳部、組織部負(fù)責(zé)招募活動(dòng)志愿者并統(tǒng)計(jì)好4由宣傳部負(fù)責(zé)橫幅、活動(dòng)照片等宣傳資料并宣傳5由組織部、宣傳部、策劃部三個(gè)部門(mén)一起進(jìn)行募捐和贊助的拉取。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
序號(hào)名稱(chēng)費(fèi)用(元)備注
1愛(ài)心物資
3000.00
用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品
2生活費(fèi)
1200.00
用于志愿者的開(kāi)銷(xiāo)
3橫幅
100.00
2條(宣傳本次活動(dòng))
4海報(bào)
100.00
6張(宣傳贊助商)
5x物
100.00
預(yù)防突發(fā)事故
合計(jì)
總共:4500.00元(肆仟伍佰元零壹角整)
十、活動(dòng)后期
1、參加此次活動(dòng)的所有成員寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)感想發(fā)給宣傳部
2、宣傳部負(fù)責(zé)人盡快整理好活動(dòng)總結(jié)發(fā)給協(xié)作單位晴隆團(tuán)縣委,并上傳至金州晴隆學(xué)子春暉社騰訊微博、新浪微博等。并上傳到春暉相關(guān)網(wǎng)站、金州晴隆學(xué)子春暉社微信平臺(tái)、金州學(xué)子春暉社微信平臺(tái)等相關(guān)微信平臺(tái)上
3、做好愛(ài)心物資記錄備案工作,并及時(shí)對(duì)外公布物資發(fā)放情況,如實(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行公布
4、邀約相關(guān)媒體對(duì)愛(ài)心活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,加深大眾對(duì)春暉行動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解
5、春暉社理事會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),充分發(fā)現(xiàn)每一次活動(dòng)的不足,為今后活動(dòng)開(kāi)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)
6、實(shí)時(shí)開(kāi)展愛(ài)心反饋活動(dòng),加深?lèi)?ài)心在黔行的力度,爭(zhēng)取得到更多方面的支持和愛(ài)心傳遞
十一、注意事項(xiàng)
1、參與本次活動(dòng)的志愿者在參與活動(dòng)前或報(bào)名前必須告知父母,并征得父母的同意。
2、活動(dòng)期間要聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排,不得私自離開(kāi)。
3、志愿者出發(fā)前對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行培訓(xùn)、并了解相關(guān)事項(xiàng)
4、到達(dá)目的地后明確分工,不得擅自離隊(duì)獨(dú)自進(jìn)行工作,有個(gè)人問(wèn)題需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明。在離隊(duì)后必須告知去向并且保持手機(jī)暢通,隨時(shí)匯報(bào)個(gè)人情況
5、活動(dòng)期間個(gè)人需注意的問(wèn)題,不得酗酒,打架鬧事,不得有意破壞公物
6、在活動(dòng)期間需要注意自身安全和住宿問(wèn)題,要求健康飲食,合理飲食,當(dāng)生病時(shí)及時(shí)處理
7、若在活動(dòng)過(guò)程中,不遵守負(fù)責(zé)人安排,出現(xiàn)安全事故者自行負(fù)責(zé)。
8、活動(dòng)期間要尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗。
關(guān)于冬至活動(dòng)方案2
冬至,是我國(guó)重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開(kāi)始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“溫暖過(guò)冬至熱鬧吃餃子”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的主題活動(dòng),讓幼兒了解認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。
2、通過(guò)活動(dòng)知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。在勞動(dòng)部過(guò)程中動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,
3、在活中動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),營(yíng)造節(jié)日的'熱鬧、快樂(lè)氣氛。深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.22
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
通知信息、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、餡料、面粉、一次性桌布等
六、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
七、活動(dòng)流程:
今年的12月22日是冬至。說(shuō)到冬至節(jié),不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適合本班幼兒的教學(xué)方案,通過(guò)講故事、放視頻、說(shuō)兒歌等方式了解冬至的由來(lái),為什么冬至要吃餃子,餃子怎么包等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
八、注意事項(xiàng):
1、在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒座位。
3、場(chǎng)地整理。
關(guān)于冬至活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)
二、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱(chēng)冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的`可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長(zhǎng),以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤(pán)子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂(lè)的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
四、活動(dòng)預(yù)算
餃子餡等:50元
現(xiàn)場(chǎng)零食等:100元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元
比賽獎(jiǎng)品等:50元
合計(jì):250元
關(guān)于冬至活動(dòng)方案4
一:活動(dòng)背景
冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今!鞍溩印笔侵袊(guó)冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”的主題活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
二:活動(dòng)目的
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),搭建20xx級(jí)研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神。
三:活動(dòng)主題
冬至陽(yáng)生春又來(lái)
四:活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)學(xué)院
20xx級(jí)研究生(其它年級(jí)的博士生、研究生如有興趣均可參加)
五:活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日(本周日)晚上18:30
六:活動(dòng)地點(diǎn)
七:活動(dòng)內(nèi)容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八:活動(dòng)流程
<1>活動(dòng)前期
1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈。
2)場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。
3)由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳,并表示感謝。
4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
九:注意事項(xiàng)
1)在比賽的過(guò)程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))
2)包餃子過(guò)程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費(fèi)食品等
3)如需搟面棒,由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
4)活動(dòng)人數(shù)較多,地方較小,請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。
6)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
7)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。
十:比賽細(xì)則
1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。
2)比賽分組:根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組
3)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。
十一:活動(dòng)總時(shí)間
120分鐘
關(guān)于冬至活動(dòng)方案5
冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng),測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。
XXXX團(tuán)委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活特點(diǎn),組織開(kāi)展“情暖冬至”聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與部分青年代表共度冬至,通過(guò)輕松娛樂(lè)的方式加強(qiáng)相互之間的交流,讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關(guān)懷。
一、活動(dòng)目的:
表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎(jiǎng)青年員工
加強(qiáng)青年員工之間的溝通和交流
培養(yǎng)青年員工的團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)精神、活躍團(tuán)體氣氛
展現(xiàn)公司對(duì)青年員工的.關(guān)懷,增強(qiáng)歸屬感、提高企業(yè)凝聚力
二、活動(dòng)主題:情暖冬至溫情XX
三、時(shí)間:XXXX年XX月XX日(18:30—20:30暫定)
四、地點(diǎn):XX賓館
五、組織形式:
主辦單位:XX團(tuán)委
六、出席人員:
公司領(lǐng)導(dǎo):待定評(píng)審團(tuán)成員:待定
青年綜合素質(zhì)大賽入圍復(fù)賽人員
七、活動(dòng)形式
節(jié)目伴餐,以自助晚餐的形式進(jìn)行。通過(guò)青年員工精彩的文藝表演、互動(dòng)游戲和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),讓公司青年員工們?cè)谳p松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷,彼此溝通、交流、增進(jìn)友誼。
為增加青年員工之間的互動(dòng)交流,同時(shí)增加聯(lián)歡會(huì)中游戲開(kāi)展的趣味性,入場(chǎng)時(shí)青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標(biāo)識(shí)卡,卡片分為4類(lèi),拿到相同卡片的青年員工為一個(gè)小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱(chēng)即為卡片名稱(chēng)。
分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和
分組方案2:誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實(shí)、求優(yōu)、求新、求快
八、活動(dòng)安排
18:15—18:30工作人員引領(lǐng)參會(huì)人員入席,服務(wù)員奉茶,參會(huì)人員自由交流(進(jìn)門(mén)抽簽);
18:30—18:35主持人致開(kāi)場(chǎng)白,宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨情暖冬至聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)始;
18:36—18:45領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(青年綜合素質(zhì)大賽活動(dòng)點(diǎn)評(píng)及節(jié)日慰問(wèn));
18:46—17:00頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念;
18:59—17:05主持人致聯(lián)歡會(huì)主持詞;
19:05—19:10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開(kāi)始;
19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,中間穿插抽獎(jiǎng)、員工表演、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開(kāi)放卡拉OK系統(tǒng))
21:00聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
(時(shí)間安排根據(jù)具體情況而定!)
關(guān)于冬至活動(dòng)方案6
冬至過(guò)節(jié)源于我們國(guó)家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō),這表明古人對(duì)冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱(chēng)為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽(tīng)政,擇吉辰而后省事!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪(fǎng),歡樂(lè)地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。
二、活動(dòng)目的'
1、 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過(guò)程。
2、 使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。
3、 培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為自己的能力提供足夠空間。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、 了解冬至節(jié)的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
2、 上一節(jié)如何過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊(duì)課
3、 在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓 、過(guò)冬至節(jié)、并拍照留念。
4、 寫(xiě)一篇過(guò)冬至節(jié)的日記。
三、 活動(dòng)總結(jié),形成成果
1、由教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和反思。
2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報(bào)、根據(jù)學(xué)生的日記評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
關(guān)于冬至活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng)
香香的餃子
學(xué)生情況:本班共8名學(xué)生,實(shí)際年齡在3-4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽(tīng)器。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力評(píng)估,本班孩子聽(tīng)覺(jué)能力為一級(jí),聽(tīng)覺(jué)補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;語(yǔ)言年齡平均為3歲。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話(huà)交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話(huà)交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶
六、活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。
聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)p手比自己,一蹲一站)
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)
中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話(huà)交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的`語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?
……..
4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給x吃。
師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?
師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給x吃。)
5、學(xué)習(xí)仿編:“我把x給x吃”的句式。
通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
七、活動(dòng)結(jié)束
在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。
八、活動(dòng)反思
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對(duì)于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
關(guān)于冬至活動(dòng)方案8
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間:
20xx年12月10日小班8:00開(kāi)始中班8:30開(kāi)始大班9:00開(kāi)始
三、準(zhǔn)備階段:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)
以微信、家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。
四、活動(dòng)階段:
。ㄒ唬┙榻B冬至來(lái)歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面的習(xí)慣。
。ǘ┮园嗉(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工:
1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子
2、班級(jí)保育員:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、餡料,和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛
4、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:
1、搟皮
2、包餃子
3、吃餃子
五、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的'餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
3、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序
六、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
七、活動(dòng)結(jié)束
xx
關(guān)于冬至活動(dòng)方案9
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來(lái);
2、通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力;
3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導(dǎo)入
1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
。1)會(huì)意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。
冬,四時(shí)盡也!墩f(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏!对(shī)·陳風(fēng)》
。2)最后,最終。
。ǘ┙榻B冬至小知識(shí)
1、你對(duì)冬至有哪些了解?
2、教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)
(1)認(rèn)識(shí)冬至
。2)冬至的起源
。3)冬至為什么吃餃子?
3、了解古代人如何過(guò)冬至?(祭祀活動(dòng);食的活動(dòng);禮的活動(dòng);娛的活動(dòng))
4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。
。ㄈ┒磷⒁馐马(xiàng):(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。3、保持良好的`心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>
。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^(guò)冬至的?你有哪些感受?
(五)作業(yè)
1、體驗(yàn):跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習(xí)俗。
關(guān)于冬至活動(dòng)方案10
一、設(shè)計(jì)初衷
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶(hù)戶(hù)都有吃湯圓、吃麻糍來(lái)表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對(duì)其傳統(tǒng)的制作過(guò)程也已全然不知。冬至即將來(lái)臨,利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗(yàn)制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息,了解麻糍的制作過(guò)程,同時(shí)也讓幼兒感受勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)工藝的興趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識(shí)及制作技能。
2、能獨(dú)立或與人合作制作麻糍,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。
三、客座教師
章良忠(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“章”)
四、活動(dòng)對(duì)象
大班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)
2、聯(lián)系車(chē)輛。
六、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙處熃淮顒(dòng)目的及注意事項(xiàng)。
1、師:過(guò)幾天就是冬至了,我們家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來(lái)的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?
2、師:外出活動(dòng)應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊(duì)伍、講禮貌,等等)
教師小結(jié):外出時(shí)除了講禮貌,還要注意安全,特別是到『糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊(duì)伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。
。ǘ┱勗(huà),激發(fā)興趣。
1章:小朋友吃過(guò)麻糍嗎?幼:吃過(guò),很好吃。
2章:你們還記得麻糍是什么樣的?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙……
章:看來(lái)小朋友很喜歡吃麻糍,說(shuō)得很棒。
3章:誰(shuí)知道麻糍是用什么做的?幼:我奶奶說(shuō)是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓……
4章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?了解麻糍的制作材料、工具及程序。
1、搗米
。1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?幼:好大的石頭,中間有個(gè)大口,是用來(lái)盛水的吧!章:這叫搗池,是用來(lái)?yè)v米的'。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。
(2)幼兒觀看搗米操作情況。
。3)幼兒嘗試、腦沁。
。4)幼兒說(shuō)說(shuō)淘米的感覺(jué)。幼:好重,抬不動(dòng);太累了,我們兩個(gè)人也抬不動(dòng)…章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。
2、癍團(tuán)曾
。1)章:我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。誰(shuí)知道怎么把米團(tuán)變成麻糍?幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……章:到底是不是,我們一起來(lái)看一舉
。2)章沸黯碰:鋤一部分米團(tuán)矽人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?
(3)幼兒操作,幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開(kāi)始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了;米團(tuán)軟軟的像棉花,就是太粘手了……
3、滾豆沙
。1)讓幼兒區(qū)別滾過(guò)豆沙和沒(méi)滾過(guò)豆沙的麻糍的呸道。章:你們來(lái)嘗嘗自己捏出來(lái)的麻團(tuán)。幼:淡淡的不怎么好吃。章:這個(gè)好吃嗎?(幼兒品嘗)幼:又香又甜。章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。
。2)觀看客座教師滾豆挲。
(3)師幼共同嘗試滾豆覬
4、幼兒品嘗。
。ㄈ┬〗Y(jié)。
師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?幼:好吃!師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng),你們剛才也看了章伯伯在搗米的時(shí)候流下的汗水,可見(jiàn)我們的糧食來(lái)的是多么不容易!我們不僅要愛(ài)惜糧食,而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。
。ㄋ模┭由旎顒(dòng)(回幼兒園嘗試做麻糍)師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過(guò)程,現(xiàn)在我們也來(lái)做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來(lái)做吧!
1、幼兒嘗試制作麻糍。
2、幼兒品嘗。
七、活動(dòng)成效
孩子們?cè)诹私庵谱髀轸俚倪^(guò)程中感到興奮、新鮮好奇,表現(xiàn)得非常積極,每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學(xué)習(xí)興趣。他們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)工具,在體驗(yàn)到勞動(dòng)快樂(lè)的同時(shí)也感受到取得成果的不易。吃著親手制作的麻糍,節(jié)日的氣氛已悄然走進(jìn)每個(gè)孩子的心里,今年的冬至對(duì)孩子來(lái)說(shuō)一定意義非凡。
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