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學習交流會活動方案17篇
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的學習交流會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習交流會活動方案 1
一、活動背景：
從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的.環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
二、活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自己存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。
三、組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系學生會
四、活動時間：
12月7日晚
五、活動地點：
xx
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由-級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：xx級全體新生等
學習交流會活動方案 2
一、活動名稱：
學習經驗交流會
二、活動主題：
給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動背景；
學院迎來了xx級新生，為了歡迎新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。
四、活動目的：
“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xx學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的'榜樣
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。
五、活動內容：
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：
3、活動對象：xx學院全體新生
4、活動規(guī)模：現場可容納xx人左右
5、主辦單位：學習部
六、活動要求：
1、加強領導精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發(fā)動和組織，調動新干事的積極性，確�；顒訄A滿結束。
3、活動落幕認真總結
七、活動安排：
1、活動籌備期：
�。�1）制定活動實施細則和活動形式
�。�2）邀請優(yōu)秀學長、學姐、;老師
（3）宣傳工作
�。�4）搜集問題
2、活動開展期間
(1)主持人開場白
(2)文藝節(jié)目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會主體
(3)學生之間交流增進感情
(4)由到場來賓談自己在學習方面的困惑由到場的優(yōu)秀學生代表和老師談自己的經驗
學習交流會活動方案 3
一、活動背景：
藝術系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系xx級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的：
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。
三、活動主題：
夢的起點
四、活動對象：
xx級裝潢班全體同學及-級裝潢班的學姐學長
五、活動時間：
20xx年10月12日
六、活動地點：
xx裝潢班教室及操場
七、活動安排：
1.前期工作
1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。
2）嘉賓邀請：-級裝潢班優(yōu)秀學生，輔導員
3）選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。
4）燈光，照相機
2.活動中（流程）
1）先放一曲舒緩的'音樂
2）主持人開場白，介紹來賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5）老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當的回答新生的問題。
6）新生提問環(huán)節(jié)
7）氣氛達到高潮，進行自由交流
8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。
八、活動經費：
略
學習交流會活動方案 4
活動主題：
暢談經驗，分享快樂
活動目的：
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：5406教室
活動時間：
20xx年xx月xx日
參加人員:
xx級信工班全體同學
xx級信工部分同學
邀請嘉賓:學習部范xx，xx
主持人:賀云瑞
負責人：總指揮總策劃——王xx
會場布置——xx等
會場衛(wèi)生：xx
活動準備：
(1)聯系xx及信工的學長、學姐，事先與他們交流溝通
(2)收集并準備xx級同學的問題
(3)布置教室，準備道具
(4)做好后勤工作
(5)排練相聲，準備歌曲
活動流程：
(1)主持人開場白，并宣布交流會開始
(2)主持人簡單介紹每一位老生
(3)xx級老生依次發(fā)言，可以向新生提問(2-3人)，了解同學情況，提高新生興趣
(4)xx級老生代表即興表演
(5)xx級老生代表發(fā)言，講述自己的'大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
(6)默契大考驗——你做我猜
(7)相聲——白字學生
(8)xx級新生提問，老生答疑。同學們向xx級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，xx級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
(9)瘋狂大搜索
(10)歌曲
(11)主持人宣布交流會結束
活動后期：
(1)班委整理和收拾現場
(2)王xx對此次交流會作出書面總結
經費預算：
100元
經過這次學習經驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
學習交流會活動方案 5
一、活動目的
為使同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使學院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二．活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：
1、由各班自行請老師或大三學習優(yōu)秀的'高年級學生到各班作經驗介紹；之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;
2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）;
3、每班在學習經驗交流會后交心得體會。
三、活動時間和地點
時間：20xx年10月20日—11月20日
地點：待定
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2、老師或大三同學進行個人學習經驗介紹；
3、同學提出問題并進行交流；
4、文藝節(jié)目表演；
5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
六、注意事項
1、會前宣傳通過各班學委在班上宣傳。
2、召開學生和學委例會安排經驗交流會相關事宜
學習交流會活動方案 6
一、活動背景：
XXX迎來XXXX級新生，在軍訓結束后，新生正式開始大學的學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中，xxxxx組織舉辦“新老生交流會”。
二、活動主題：
新起點，新朋友，我們一起走
三、活動目的：
1、讓新生對xxxx專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認識。
2、鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經驗，分享生活體驗，讓他們排除對專業(yè)的惶惑，了解自己所學的專業(yè)性質及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛自己的專業(yè)，并避免在這個輕松的大學環(huán)境中出現錯誤行為，珍惜大學的.短暫時光。
3、構建一個新老生互相交流的平臺，增進新老生的感情。
4、幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。
5、介紹老生的學習經驗。讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。
四、活動對象：
XX
五、活動時間：
XX
六、活動地點：
XXX
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)讓各班的班長、學習委員和學習部委員統(tǒng)計各班同學在學習生活遇到的問題，收集整理有關問題。
(2)擬定邀請參加新老生交流會的同學、嘉賓老師等人員。
(3)通知被邀請的同學新老生交流會的時間，地點及其他相關事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
�。�4）向被邀請的老師嘉賓發(fā)出請柬。邀請他們參加。
(5)讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。
�。�6）選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確�；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。
（8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(9)提前借好教室，布置好場地。
2、活動流程
�。ㄒ唬┗顒娱_始
（1）主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。
�。�2）播放ppt和視頻，向同學們介紹他們所學的專業(yè)，現狀和就業(yè)前景。
（二）新老生互相介紹(同學,你好!)
因參加交流會的同學比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。
�。ㄈ┬吕仙戆l(fā)言(川美環(huán)藝歡迎你)
在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發(fā)言，介紹校園生活及學習經驗。在新生中選已經較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經驗。
�。ㄋ模┬吕仙涣�(有問必答)
由新生提出各方面不懂的問題，學習、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答（老生可將機會推薦給另一位同學）之后可由其他老生補充回答。
�。ㄎ澹┯螒蚧迎h(huán)節(jié)(輕松一刻)
做傳話游戲（在題板上寫一個詞，用肢體語言將這個詞傳給下一個人）分兩組比賽，每組五人。采用新老生交叉站的方式，這樣既能調動氣氛，又將新老生聯系起來。達到交流的目的。
�。┝奶旖涣�(面對面)
大一大二的同學可以隨便走動，和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。
�。ㄆ�)交流會結束
主持人總結交流會效果，宣布結束。散場。
3.活動后期
(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。
(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價。
(3)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。
4.活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項：
(1)工作人員及學生應提前到場
(2)維持活動現場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場
(4)協(xié)調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾
(5)會前準備好話筒，調試好音響設備
(6)現場布置應事先做好
學習交流會活動方案 7
活動宗旨：
攜手互助，共同進步。
邀請嘉賓：
主席、主任、副主席、各部門部長及副部長
邀請人員：
學生會各部門部分干部
活動目的:
提供學生會主席、部長必要的學習信息和工作經驗，提高學生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學習、工作氛圍，促進各項工作的開展。
活動方式：
1、以問答談話的'形式，向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學生會各項工作。學習經驗，如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。
2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經驗，最后達到活動目的。
活動內容：
邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關于時間學習、工作中遇到的問題;
活動宣傳：
活動前兩天由辦公室將通知寫于學生會值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。
活動地點：
報告廳
活動時間：
隔周舉行一次，具體時間視具體情況而定
活動程序：
1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場;
2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環(huán)節(jié);
3、應邀嘉賓作自我介紹;
4、干部可對應邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進行互動交流;
5、互動環(huán)節(jié)，主持可組織幾個節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對其進行游戲處罰)。
6、應邀嘉賓退場，活動結束。
學習交流會活動方案 8
一、活動背景：
社團聯合會權益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團活動，以后在活動中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。
二、活動主題：
社聯權益部、人資、新宣聯誼，增進感情。
三、活動目的：
通過聯誼來搭建一座橋讓各部門的干事相互認識、了解，溝通交流彼此的.意見，增強團隊協(xié)作能力，為以后的工作做好基礎。
四、活動時間：
20xx年12月3日19：00至21：00
五、活動地點：
重慶工商大學蘭花湖校區(qū)(教室待定)
六、活動意義：
通過此次聯誼活動，能加強各干事的交流與合作能力，提高社團的凝聚力和創(chuàng)造力，提高社聯的綜合實力，并且負責同一個協(xié)會的干事能夠很好的增進感情。
七、活動對象：
社團聯合會權益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長及干事
八、活動前期準備：
1、權益部部長李興年向其他兩個部門提議權益部、人資、新宣三個部門搞一個聯誼活動，獲得其他兩個部門部長的認可。
2、每個部門出兩個干事組成一個項目小組。
3、項目小組多次召開會議，確定聯誼的各項事宜。
4、向部長遞交聯誼策劃書、活動的時間進度表。
5、主持人會面，確定活動的串詞。
6、由新宣干事制作出活動所需的ppt。
7、各部門沒事的干事到現場布置場地。
九、活動流程：
1、三個部門的部長干事集中在教室，主持人介紹到場主席和部長，宣布聯誼活動的開始。
2、人資干事代表的才藝表演：吉他彈唱。
3、人資新宣部長李林的動感街舞表演。
4、新宣干事展示看家本領。
5、進入游戲環(huán)節(jié)：五毛一角，輸的人要受懲罰，含水說話。
6、權益部干事代表唱歌。
7、部長節(jié)目隆重登場。
8、游戲環(huán)節(jié)：部長蹲。
9、游戲環(huán)節(jié)：正話反說。
規(guī)則
10、游戲環(huán)節(jié)：情感病毒(如果時間允許)規(guī)則
11、感動ing,各部門部長講我們這屆的干事給他們的最大感動是什么。
12、主持人宣布聯誼活動到此結束，各部門干事清理場地。
十、活動經費預算：
支出項目
學習交流會活動方案 9
一、活動背景
高一新生大多數都不太習慣高中生活，放任大把大把的時間悄悄流走，而未進行合理的利用，導致了許多同學錯失了良好的學習機會，而進一步致使數學學習基礎不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學習與其他方面的不協(xié)調。而在高中生活中，如何協(xié)調好學習與其他活動、事物之間的關系，又是非常重要的問題。
二、活動目的
讓高二優(yōu)秀學生帶高一學生，傳授經驗和方法，使高一同學對高中的學習有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習生活規(guī)律，從而適應大學生活。
三、活動主題
“高中學習方法經驗交流會”
四、活動時間及地點
時間：20xx年12月5日（星期四）地點：六樓會議室
五、活動參與者
每班派出一定數目代表（高一凡愿意參加新老生交流會的同學皆可參加）
六、活動內容
13年12月5日在六樓會議室舉行“高一高二學生交流座談會”
七、具體實施方案
宣傳類
�。�1）在活動進行前至少3個工作日內，在學校數學組上發(fā)出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學反映，收集意見與建議，并對提問內容做出及時回答。
（2）在活動進行前至少3個工作日內，在宣傳欄貼出海報宣傳。
�。�3）在活動進行前至少3個工作日內，在學校主頁及學院網頁上發(fā)布相應的'活動通知。
（4）提前聯系好宣傳部、信息部門單位。
前期準備
（1）邀請有經驗的高二學生代表至少10人。
�。�2）準備好各種宣傳資料及指示牌。
�。�3）在活動進行前至少3個工作日內申請好活動場地。
�。�4）主持人、禮儀的培訓工作。3活動期間安排
八、后期安排
（1）在校網站及院網站上及時發(fā)布相關消息。
�。�2）追蹤收集各個校園媒體的相關報道。
�。�3）清點物品，以保持物品完整性。
（4）對此次活動作出后期總結。
學習交流會活動方案 10
一：活動目的：
（1）我們將通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一的同學們在大
學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓同學們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
�。�2）同時也為了響應院有關“學風建設”的'號召以及加強我系
的學習風氣，我系學習部將于五月十九日在5403教室舉行“學習經驗交流會”。
二：活動對象：
20xx級大一學生。
三：活動時間：
20xx年5月19日晚七點。
四：活動地點：
5403教室。
五：特邀嘉賓：
�。�1）、獲得校園勵志獎學金和省三好學生證的組織部部長石瑞艷。
（2）、獲得校園勵志獎學金和省優(yōu)秀學生干部證書的學生會副主席王斌。
�。�3）、校園勵志獎學金獲得者電子協(xié)會副會長小王。
�。�4）、國家勵志獎學金獲得者李文狀。
六：活動準備：
�。�1）由學習部將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
�。�2）由學習部負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓；
（3）提前申請好教室；
�。�4）由宣傳部做出宣傳板報，負責宣傳工作；
�。�5）會場負責人維持會場紀律；
七：活動流程：
（1）晚六點五十特邀嘉賓及相關人員到各會場簽到處簽到；
�。�2）晚七點主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓；
（3）由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習生活及其它方面的經驗；
�。�4）嘉賓與同學們進行自由交流；（嘉賓可將自己的聯系方式，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流）。
八：注意問題：
a)讓同學們從第二排起往后坐；
b)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
d)各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
學習交流會活動方案 11
一、活動背景：
從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的`環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
二、活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自己存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。
三、組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系學生會
四、活動時間：
12月7日晚
五、活動地點：
xxx
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由—級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：—級全體新生等
學習交流會活動方案 12
一、活動目的
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動時間和地點
時間：20xx年10月11日晚7：00
地點：各班教室
三、活動形式及內容
活動形式：
講座與討論相結合
活動內容：
1、由大一各班自行請大二、大三學習優(yōu)秀的學長或學姐到各班作經驗介紹；大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，學長學姐作答；
2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）；
3、每班在學習經驗交流會后至少交三篇心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學長學姐；
2、大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；
3、大一同學提出問題并進行交流；
4、文藝節(jié)目表演；
5、主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的`效果進行總結。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：
由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標準：
共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；
3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；
4、最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發(fā)了同學們的學習熱情；
5、心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
六、獎項設置
1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優(yōu)秀班級前三名；
2、針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七、注意事項
賽前準備
1、賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2、9月5日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。
3、與紀檢部協(xié)商好，周四晚晚自習改為交流會。
賽時
1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后
1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發(fā)出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。
2、活動的書面總結。
以上策劃若無誤，望領導批準！
學習交流會活動方案 13
活動時間：
12月14日晚7點
活動目的：
一：提高我院學生學習氛圍，使20xx級新生盡快適應大學生活，掌握大學學習的規(guī)律。
二：樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法。
三：解除同學在期末時的彷徨，幫助同學做出完整的復習計劃，積極主動得投入到期末復習中去。
主講人：國強，郭丁香，蘇惠婷，王莎
主持人：（待定）
活動流程：
�。�1）由主持人介紹到場的嘉賓，并表示歡迎和衷心的感謝。
（2）由主持人做引言，介紹本次交流會的`主要目的，會議主要環(huán)節(jié)安排以及本次交流會的重要性。最后預祝大家能真正受益。
（3）提問環(huán)節(jié)，大家可以向嘉賓提問相關問題。
�。�4）由主持人向嘉賓和大家的到來表示感謝。并預祝07級同學能夠在大學學習考試過程中取得更好的成績。
活動地點：輕化樓b座402
主辦單位：輕化學院團總支學生會學習部
總負責人：郭穎
工作人員：學習部全體成員，自律部成員2名負責考勤，宣傳部成員負責展板以及黑板布置，禮儀4人，網絡信息部1人。
活動用品：
紙杯（約十個），水壺（兩把），長椅（兩把），綬帶（四條），展板（一塊）。
活動后期：
由工作人員對次此次活動進行總結，為以后活動的開展提供借鑒。
學習交流會活動方案 14
一；活動目的
�。�1）經歷了六月一次人生洗禮，xx級新生帶著無限的憧憬和希望踏進了大學的校門，然而，面對陌生的學習；生活。新生們一定感到迷茫和無助，為此；我們特意邀請了xx和xx級優(yōu)秀的`學生代表xx，xxx和xx出席此次新生學習經驗交流會。希望為新生們的學習和生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。
�。�2）我們要讓新生們感受到作為經管系一員的驕傲與自豪。
希望通過這次活動建立一個新生與老生們學習交流的平臺，讓新生盡快找到適合自己的學習方法，以更好的狀態(tài)進入到新的學習和生活中去，讓他們擁有一個美好而精彩的大學生活。
二；活動主題
交流學習經驗，享受美好大學生活。
三；活動對象
20xx屆經濟管理系外國語系全體學生。
四；活動時間
20xx年10月19號星期三19時30分
五；活動地點
勵志樓c區(qū)401。
六；主持人
xxx
七；前期準備
�。�1）確定到場嘉賓名單，邀請嘉賓。（由學工部負責）
�。�2）制作宣傳海報對活動進行宣傳。（由宣傳部負責）
�。�3）整理嘉賓個人信息制作ppt。（由辦公室負責）
�。�4）主持人相關培訓。
（5）申請教室。（由宣傳部申請1c401教室）
（6）申請桌布和臺花。（由生活部負責）
�。�7）安排大會進行時相片采集的人員。（由實踐部負責）
�。�8）安排大會當天維持會場秩序的人員。（由紀檢部負責）
�。�9）安排大會當天會場布置的人員。（由宣傳部和文藝部負責）
�。�10）打印嘉賓臺簽。（由生活部負責）
八；活動流程
第一項：主持人宣布大會開始。
第二項：主持人介紹到場嘉賓。
第三項；由經濟管理系外國語系團總支副書記xx發(fā)言
第四項；由xx同學發(fā)言。
第五項；由xx同學發(fā)言。
第六項；由xx同學發(fā)言。
第七項；由xx同學發(fā)言。
第八項；由院學工部部長xx發(fā)言。
第九項；由經濟管理系外國語系學生會主席劉xx發(fā)言。
第十項；由場下同學向在場嘉賓提問。
第十一項：由經濟管理系外國語系團總支書記xx老師做總結性講話。
第十二項；主持人宣布大會結束，歡送到場嘉賓離場。
九；注意事項
�。�1）主持人注意時間的掌握及活動現場氣氛的調節(jié)。
�。�2）活動開始前提醒到場觀眾關閉手機以及相關事項。
�。�3）做好活動前準備工作，申請好所用物品。
十；會后工作
�。�1）新生如還有疑問可留下來咨詢或把疑問寫下來交由學工部收集整理后由相關嘉賓予以答復。
�。�2）兩委會成員清理會場，交還所借物品。
學習交流會活動方案 15
一、活動背景
剛步入大學生活，許多大一同學對自己的大學生活是感到迷茫的。為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，特舉辦學習經驗交流會，幫助同學創(chuàng)造良好的學習氛圍，并讓學院在學風建設上上一個臺階。
二、活動目的
通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤�？傊�，讓新生們了解到學習的樂趣和大學生活的多姿多彩。
三、主辦單位：
電子與信息工程學院學生會
承辦單位：電子與信息工程學院學生會學習部
四、活動對象：
06、07、08級優(yōu)秀學生，09級全體學生部分保研的優(yōu)秀學生
五、活動時間：
11月12、13日晚6：30—8：30（周四、周五晚）
六、活動地點：
文德樓教室2個
七、活動過程
�。�1）前期準備：
1、由學習部成員向老師推薦的談吐及學習雙優(yōu)的學生發(fā)出邀請函，邀請他們（06兩人，07兩人，08一人）參與本次學習經驗交流會，學習部成員事先將學生代表的詳細資料做成ppt，在會上放映。
2、學習部與09級各專業(yè)輔導員協(xié)商，要求所有同學參加會議。
3、學習部提前一周申請好教室。
4、由宣傳部出宣傳板報，負責宣傳工作。
5、生活部負責帶熱水瓶（四個），熱水，紙杯及茶葉。
6、各會場負責人負責會場的布置及簽到工作，維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式提出的問題。
7、在會議過程中記錄優(yōu)秀學生發(fā)言的重點，并在會后將重點交給新聞部，會上由新聞部拍照，后期寫新聞稿發(fā)到學生園地上。
�。�2）活動流程：（90分鐘左右）
1、主持人宣布學習經驗交流會開始，播放一個視頻短片（視頻由科協(xié)負責），內容是展示同學們在大學里是如何認真學習及提高綜合能力的精彩鏡頭，引出在大學仍然是需要好好學習的以及應該如何安排自己的學習生活。（10分鐘）
2、主持人總結短片，并利用ppt來介紹與會嘉賓。（5分鐘）
3、提前找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活。（10分鐘）
4、由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習方法及其它在生活方面的經驗，可以是社團活動、創(chuàng)業(yè)、保研、留學等方面，主持人做相關總結。（40分鐘左右）
5、互動環(huán)節(jié)，讓同學向嘉賓提出自己心中的'疑問，提出問題的同學會有禮品發(fā)放。由嘉賓答疑同學們提出的有代表性的5—6個問題（對同學們提出的問題，可先找新同學回答一下）。（15分鐘）
6、主持人做結束語，宣布學習經驗交流會到此結束。（5分鐘）
7、會后由嘉賓進入到同學們中間，與同學們進行自由交流（嘉賓可將自己的聯系方式，qq號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流，也可在ppt中有所顯示）。
�。�3）后期工作：針對新生們的實際情況，學習部再擬出一份問卷調查，看看新生們對此次學習經驗交流會有何感想，有哪些地方值得改善。如果他們還有什么疑問可以提出來，由會上邀請的優(yōu)秀學生代表以書面形式解答，最后會統(tǒng)一復印發(fā)放給所有新生，會上的部分問答將在宿舍樓下櫥窗中進行張貼。
八、經費預算：
禮物：3元x30個=90元
茶葉：20元
紙杯：10元共120元
九、注意事項
1、學習經驗交流會分四場、兩天進行，一次舉辦兩場。
2、讓同學們從第二排起往后坐。
3、大會時間安排要適宜，主持人要隨機應變，把握整個會場局面，保證各個環(huán)節(jié)緊湊、順暢進行，以免出現冷場。主持人之選擇也要認真，并排練。主要在避免冷場這方面一定要做好相關工作。
4、會議中工作人員要服從安排及隨機調動，采取責任制，保證每項工作都要有人負責。
5、各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
6、所有學習部成員在會后留下，清理現場，做好保潔工作。
學習交流會活動方案 16
時光如梭，新學期轉眼又過了一個多月，我們又收獲了新的知識和技巧，但在學習的過程中，不免又會出現些問題，為使學習更上一個臺階，加強切實的學習能力，把握發(fā)展，營造出一個良好的學習環(huán)境，讓溝通與互動隨處存在。為此我部舉行了此次活動：
一、 主題：讓努力有方向、夯實實習平臺
二、 內容：
大一的'同學以學習專業(yè)知識提高綜合能力，大二一實習就業(yè)為主，學習是互動的過程，需要隨時的把握目標的方向，找準射擊點。
三、 時間：二0XX年X月XX日下午16：30
四、 地點：系部辦公室
五、 嘉賓老師：XXX主任
六、 與會人員：工商系各班學習委員及班長
學習部成員
七、 會議流程：
1、學習部成員到安排前期工作，做好會議室的整理。
2、待指導老師與各班代表和學習委員坐定后，主持人宣布交流
會正式開始。
3、學生淺談開學這段時間工作的成果以及出現的問題。
4、自身工作的經驗與技巧與大一同學交流共同分享。
5、指導老師作總結性點評。
6、主持人宣布會議結束。
八、活動細節(jié)安排如下：
1、主 持 人：
2、會議記錄：
3、維護紀律：學習部工作人員
4、經費預算：
九、預期效果：
讓同學明確發(fā)展的方向，制定前行的目標，在學業(yè)路上收獲，在專業(yè)看臺里，踐行實踐，夯實實踐檢驗真理的知識，打造出隨時調整心態(tài)，應對問題，解決問題。
十、工作總結：
1、積極的營造良好的發(fā)言環(huán)境。
2、會議結束以后，由學習部以書面形式寫一篇詳細總結。
學習交流會活動方案 17
一、 活動主題
新老生學習心得交流
二、 活動目的
為幫助新生解決環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園的生活和學習，并且構建一個新生與老生相互交流，展現自我的平臺，解答新生們在入學以來所遇到的各類問題。讓新生們能從學長、學姐的經驗中找到更適合自己的學習方法，使以后的學習更具有目的性。
三、 活動對象：
電子與信息工程學院XX屆全體學生
四、 活動時間：
11月24日（周日）晚六點半
五、 活動地點：
第一教學樓J3
六、 前期準備
1．宣傳
�。�1）通知宣傳部制作大海報，擺放在食堂門口。
�。�2）由班長及學習部干事在各班內部進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單
綜合考慮各方面能力，最終從13、14級中選定符合的人選（電氣一名，智能一名）
3.由學習部干事在各班收集關于學習方面的問題，并對此進行歸類整理。
4.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
5.主持人準備好“獎學金的.設置，選修課”等方面以待當場備用（主要由12級介紹）。
7.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
8.聯系辦公室借教室以及在活動當天到場負責簽到工作。
9.通知新聞部在活動當天到場拍照。
七. 活動流程策劃
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是 否已經布置完畢。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。
4、提問環(huán)節(jié)：
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請兩位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講 的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。
5、主持人做總結后根據時間情況決定是否播放視頻
八、后續(xù)工作
1、新生如有疑問可留下來咨詢。
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、部門內部探討，做好活動總結工作。
九、注意事項
1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。
2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。
十、活動預算
嘉賓來回車費 （石湖） 15元
飲料 5元
總計 20元
總策劃：電子學院學生會學習部
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