親子活動(dòng)策劃方案(匯編15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的:通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:暫定20xx年10月22日(本周六)
三、活動(dòng)地點(diǎn):**快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)
四、參加對(duì)象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。
五、活動(dòng)內(nèi)容:自助燒烤;安排些小游戲。
六、活動(dòng)具體安排:
1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)短信或者電話通知各位家長(zhǎng),諸位家長(zhǎng),不管能否參加,請(qǐng)及時(shí)(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:*****、******),以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況。
2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),具體分組見附件。因?yàn)榘嗉?jí)人多,我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái),所以我們計(jì)劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)(以后的活動(dòng),各位家長(zhǎng)輪流擔(dān)任組長(zhǎng))。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。
3、人員召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時(shí)在**快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)門口集中點(diǎn)名。
4、活動(dòng)的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動(dòng)。
5、活動(dòng)的'結(jié)束:活動(dòng)大約進(jìn)行2.5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,快樂(lè)回家。
七、各組組長(zhǎng)的職責(zé):組織本組的活動(dòng)的開展。具體為:
1、聯(lián)系本組組員,然后購(gòu)買燒烤物品。
2、集合本組組員。
3、對(duì)本組活動(dòng)開支情況進(jìn)行結(jié)算。
八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)
1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等
2、海鮮類:蝦、魷魚等
3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等
4、主食類:玉米、饅頭片等
5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
6、飲料類:王老吉、可樂(lè)、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
7、水果類:這個(gè)就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。
8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)。
九、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。
2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
3、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,務(wù)必看好自己的寶貝。
4、針對(duì)本次活動(dòng),如有比較好的建議或想法,請(qǐng)及時(shí)提出,謝謝。
5、預(yù)祝大家玩得開心!
親子活動(dòng)策劃方案2
為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日;通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)范圍
全班幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。
四、活動(dòng)組織
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
六、活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。
3、致辭
今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛你”。
(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛你”,并親親媽媽。
(2)主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛你》的音樂(lè)。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《天下的'媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過(guò)程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎?
7、注意事項(xiàng):
(1)老師提前聽音樂(lè),掌握好音樂(lè)進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
親子活動(dòng)策劃方案3
動(dòng)主題:桔子紅了我們來(lái)了
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日(周五)上午8:30__幼兒園主園門口集合坐車
活動(dòng)地點(diǎn):__桔子園
活動(dòng)目的:1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!
4、通過(guò)開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的'情感交流。
老師的期望:這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一小),包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。
通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過(guò)程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。
5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。
親子活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)準(zhǔn)備:小鏡子1面。
活動(dòng)玩法:
1.捉太陽(yáng)。
家長(zhǎng)用小鏡子反射陽(yáng)光,將光斑照在墻上,并輕輕晃動(dòng)或慢慢移動(dòng),讓孩子用手去捉。
2.踩太陽(yáng)
將光斑照在地上,并輕輕晃動(dòng)或慢慢移動(dòng),讓孩子用腳去踩。
小球散步
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩繩若干、皮球2個(gè)、小物件若干。
活動(dòng)玩法:
1.小球散步。
孩子雙手各握住繩子的一端,將繩子彎曲把小球套住,倒退著拉繩子前進(jìn)。
2.小球越障礙。
家長(zhǎng)可以通過(guò)在道路上增添障礙物,加大游戲難度。并與孩子一起玩,看看誰(shuí)更快。
喂小魚
活動(dòng)準(zhǔn)備:浴巾1條、沙包若干、長(zhǎng)繩1根。
活動(dòng)玩法:
在場(chǎng)地上用長(zhǎng)繩圍成一個(gè)方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個(gè)角,抬起坐在浴巾里的孩子,慢慢靠近“池塘”。到達(dá)合適位置后,孩子將沙包投進(jìn)“小池塘”。
趣味繩子
活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子若干
活動(dòng)玩法:
1.十字格。家長(zhǎng)將繩子圍成十字格擺放在地上,孩子用單腳跳的方式跳格子。
2.長(zhǎng)方形。家長(zhǎng)將繩子圍成長(zhǎng)方形擺放在地上,孩子用單腳跳或雙腳跳的方式跳格子。
揪尾巴
活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾或布條2條
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)與孩子各拿一條毛巾,將毛巾一頭塞進(jìn)身后的褲子里面,并露出一半當(dāng)作“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子在保護(hù)好自己“尾巴”不被揪掉的同時(shí),卻互相揪對(duì)方的“尾巴”。
投彈打靶
活動(dòng)準(zhǔn)備:飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。
活動(dòng)玩法:
場(chǎng)地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地?cái)[放在終點(diǎn)線上,爸爸、媽媽、孩子各拿若干個(gè)軟球或沙包站在起點(diǎn)線后。
游戲開始,每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,看誰(shuí)打倒的瓶子多為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
摸摸腳跟向前走
活動(dòng)準(zhǔn)備:粉筆(蠟筆)1支
活動(dòng)玩法:1.前摸腳跟向前走。
用粉筆(蠟筆)畫一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。家長(zhǎng)和孩子從起點(diǎn)開始,一邊重復(fù)“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動(dòng)作,一邊向前走。
2.后摸腳跟向前走。
用粉筆(蠟筆)畫一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。家長(zhǎng)和孩子從起點(diǎn)開始,在身體后面彎曲小腿,一遍重復(fù)“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動(dòng)作,一邊向前走。
有趣的.鞋盒
活動(dòng)準(zhǔn)備:鞋盒若干
活動(dòng)玩法:
1.向前走和后退走。
孩子頭頂鞋盒,聽家長(zhǎng)的指令向前走和后退走。
2.穿大鞋。
家長(zhǎng)和孩子將兩只腳分別放進(jìn)兩只鞋盒里,進(jìn)行“穿大鞋”向前走的比賽,比比誰(shuí)走得快、走得穩(wěn)。
吹球進(jìn)筐
活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球若干、筐子2個(gè)
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家長(zhǎng)用筐去接球。最后,比比誰(shuí)接的球多。
親子活動(dòng)策劃方案5
時(shí)間:
20xx年4月7日
地點(diǎn):
動(dòng)物園
活動(dòng)事項(xiàng)主要:
1、由于去動(dòng)物園的路上堵車嚴(yán)重,坐公交車去較為方便一點(diǎn),無(wú)論家長(zhǎng)們選擇哪種交通方式,路途注意安全;
2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)于9:00準(zhǔn)時(shí)到動(dòng)物園門口找我們班的班標(biāo);
3、活動(dòng)中很多游戲都涉及到跑、跳等,因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)們穿運(yùn)動(dòng)、休閑鞋。活動(dòng)起來(lái)也比較方便;
4、游戲活動(dòng)9:00準(zhǔn)時(shí)開始,活動(dòng)結(jié)束后,我們參觀動(dòng)物園,帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)、了解各種小動(dòng)物,豐富其生活經(jīng)驗(yàn);
5、動(dòng)物園附近吃的比較少,家長(zhǎng)們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時(shí)告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護(hù)環(huán)境。
親子游戲內(nèi)容:
一、走小路
玩法:家長(zhǎng)把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個(gè)泡沫墊跳到另一個(gè)泡沫墊上,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
參加人員:每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加
二、袋鼠爸爸、媽媽
玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
參加人員:每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加
三、跳跳球
玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由對(duì)面的'家長(zhǎng)跳回來(lái),下一個(gè)寶寶繼續(xù)跳,對(duì)面的家長(zhǎng)又跳回來(lái)。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。
要求:游戲分成四組進(jìn)行,寶寶一邊,家長(zhǎng)站于另一邊,要求都必須坐于球上跳回來(lái)。
參加人員:每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)與寶寶共同參加
四、揪尾巴
玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲子里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子保持一定的距離,面對(duì)面站好,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動(dòng),互相想辦法揪對(duì)方的“尾巴”,同時(shí)還不能讓對(duì)方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。
參加人員:家長(zhǎng)都可以與寶寶共同參加
五、小雞出殼
玩法:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
要求:每個(gè)家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出
六、小腳踩大腳
玩法:游戲分成小組進(jìn)行,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,面對(duì)面而站立、雙手拉住。聽到發(fā)令者說(shuō)開始后,一起出發(fā)。
要求:以接力賽的形式到對(duì)面與對(duì)面家庭擊掌,對(duì)面家庭才可以出發(fā),最先完成的隊(duì)為獲勝對(duì)。
七、水果蹲
玩法:三個(gè)家庭為一種(一個(gè)組)水果,商量好自己所拿到水果的動(dòng)作,記住其水果名稱,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說(shuō),例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立,以此類推
要求:每個(gè)組一名家長(zhǎng)在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動(dòng)作以及發(fā)號(hào)口令
八、愛心傳遞
玩法:將家長(zhǎng)和幼兒各分為四組,每組家長(zhǎng),依次將該組幼兒抱起來(lái)往下一位家長(zhǎng)手中傳遞,家長(zhǎng)手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。
親子活動(dòng)策劃方案6
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日(周日),上午9:00。
二、簽到時(shí)間
上午8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
1、子路班的`親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì),后勤志愿者20人。
2、親子報(bào)名方式:請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī),號(hào)碼XX;
3、后勤志愿者報(bào)名:請(qǐng)登陸志愿時(shí)。
4、活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):XX電話:x。
5、協(xié)助領(lǐng)隊(duì):XX
6、繪畫主題:“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”。
7、本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
。1)、油畫棒、水彩筆、水粉。
。2)、剪刀、膠棒。
。3)、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。
(4)、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動(dòng)細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報(bào)紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
六、溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動(dòng)在室外,請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請(qǐng)留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊(duì),如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
親子活動(dòng)策劃方案7
一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙
活動(dòng)規(guī)則:分組進(jìn)行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機(jī)會(huì),然后由主持人拿到稱上稱,哪個(gè)猜對(duì)了就把那只臍橙送給他,假如沒(méi)有猜中的,就是最接近者獲勝。
二、元月8、9日:寶寶時(shí)裝秀大賽
分年齡段進(jìn)行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。
比賽程序:分初賽、復(fù)賽和決賽。初賽每個(gè)小朋友都可以報(bào)名參加;得分在前25名者可進(jìn)入復(fù)賽;得分在前15名者可進(jìn)入決賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)階段都評(píng)出最佳造型獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)品非常豐厚!
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,有5名評(píng)委,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手得分。
三、元月15日:時(shí)裝模特秀 互動(dòng)猜猜猜
活動(dòng)規(guī)則:由時(shí)裝模特向顧客展示多姿多彩的`佳用服裝,并讓顧客進(jìn)行價(jià)格競(jìng)猜。分組進(jìn)行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機(jī)會(huì),猜中價(jià)錢的就可以把衣服拿走;假如沒(méi)有人猜中,價(jià)格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。
四、元月16日:兒童歌舞表演
邀請(qǐng)有才藝的小朋友來(lái)給大家表演節(jié)目,節(jié)目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬(wàn)分,童稚的表演將給您帶來(lái)意想不到的歡樂(lè)!
親子活動(dòng)策劃方案8
親子活動(dòng):武夷印糕
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒與家長(zhǎng)相互制作家鄉(xiāng)特色小吃—武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
2、學(xué)習(xí)印糕的基本制作工藝,體驗(yàn)勞動(dòng)與合作的快樂(lè)。體驗(yàn)親子間的親情,
活動(dòng)準(zhǔn)備:
和家長(zhǎng)溝通好時(shí)間,與糕家莊老板聯(lián)系場(chǎng)地的使用。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒與家長(zhǎng)到達(dá)糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請(qǐng)工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的`制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。
3、請(qǐng)工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤
重點(diǎn)示范:
。1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生
(2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)
。3)制的過(guò)程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過(guò)于松散無(wú)法成形。
。4)竹簽刮去多余米粉時(shí)要注意不要將印糕刮散
(5)時(shí)候要模具向上,這樣敲下來(lái)的印糕會(huì)更完整
4、幼兒與家長(zhǎng)合作制作印糕,可以單獨(dú)做各自的模具,也可以相互協(xié)作進(jìn)行。
5、等待烘烤,相互談?wù)劯邢耄耗阕隽耸裁礃拥挠「?做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)什么困難?你是怎么解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?
6、分享勞動(dòng)成果,共同品嘗印糕。
親子活動(dòng)策劃方案9
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一LOGO的'汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ):文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點(diǎn):
文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)
五、人員:
在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排:
親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來(lái)參加的,家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
親子活動(dòng)策劃方案10
5月x日是個(gè)難忘又快樂(lè)的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長(zhǎng)歡聚一堂,走進(jìn)綠地進(jìn)行了親子拓展活動(dòng)。這一天成了我們班老師、孩子、家長(zhǎng)共同銘記的美好日子。
本次活動(dòng)經(jīng)班級(jí)家長(zhǎng)委員長(zhǎng)會(huì)商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進(jìn)農(nóng)莊”的親子活動(dòng),通過(guò)親臨、感受、參與、互動(dòng)、拓展等元素的有機(jī)結(jié)合,讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué),學(xué)中做”的氛圍中體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。我們都覺(jué)得現(xiàn)在要多創(chuàng)造這樣親師生相互交流的平臺(tái),對(duì)他們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因?yàn)槊餍切蜗蟮拇嬖,它更啟迪我們(nèi)绾巫尯⒆訉W(xué)會(huì)體驗(yàn),如何養(yǎng)成融入這個(gè)大社會(huì)的一種能力。我個(gè)人之所以也這么喜歡,也許根點(diǎn)就源于此吧。我們沒(méi)有明星的光環(huán),但也可創(chuàng)造這樣的親子活動(dòng)機(jī)會(huì)。
溫暖無(wú)處不在
因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動(dòng)的是我們班有一批如此擔(dān)當(dāng)愿意付出的家長(zhǎng)們,身為家長(zhǎng)委員會(huì)主席,他擔(dān)任公司的老總,事務(wù)十分繁忙,面對(duì)班級(jí)工作他寧愿暫時(shí)放下公司的手頭工作,一邊給家長(zhǎng)們打電話確定車輛,一邊又忙著購(gòu)買當(dāng)天所需物品。細(xì)心的他為每個(gè)人準(zhǔn)備了兩瓶水,為了方便管理給家長(zhǎng)們分好組,選上組長(zhǎng)。這樣管理起來(lái)輕松方便多了。為了有利于確認(rèn)班級(jí)車輛,他們?nèi)以缭绲貋?lái)到聚集點(diǎn),在每輛車子上貼上了統(tǒng)一的心形標(biāo)記。還有很多家長(zhǎng),有的收錢,有的在遞安全責(zé)任書,有的還主動(dòng)為沒(méi)來(lái)得及吃早餐的人購(gòu)買早點(diǎn)。
如此細(xì)心周到,讓我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)是一個(gè)有著強(qiáng)烈凝聚力的集體。家長(zhǎng)、老師、孩子我們永遠(yuǎn)是一家人。
挑戰(zhàn)自我,超越自我
接下來(lái)我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的項(xiàng)目練習(xí),為了讓活動(dòng)安排得緊張有序,共分為三組進(jìn)行。在信任背摔項(xiàng)目中,家長(zhǎng)們用手接住后仰的孩子,剛開始時(shí)孩子們出于自我保護(hù)的心里不敢去嘗試,后來(lái)家長(zhǎng)們?yōu)槊總(gè)孩子加油助威,后來(lái)小家伙們?cè)教稍胶。有的家長(zhǎng)的胳膊都被學(xué)生踢得烏青了。這個(gè)項(xiàng)目只有孩子的充分信任,家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)共進(jìn)才能順利進(jìn)行。接下來(lái)我們來(lái)到真人CS槍戰(zhàn)組,你別說(shuō)穿上迷彩服后真有點(diǎn)軍人氣勢(shì),一個(gè)個(gè)神采奕奕,颯爽英姿。槍戰(zhàn)結(jié)束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來(lái)和我交流作戰(zhàn)的訣竅,沒(méi)想到在他們樂(lè)呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過(guò)緬甸橋了,一根細(xì)細(xì)的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強(qiáng)的身體平衡感。小朋友們一個(gè)個(gè)的.嘗試著,說(shuō)實(shí)話看著都有點(diǎn)可怕,但他們憑自己的毅力戰(zhàn)勝了,成功了?粗议L(zhǎng)和孩子們挑戰(zhàn)成功后快樂(lè)的樣子,覺(jué)得那是一種難得的永恒的美。
因?yàn)橐黄,所以快?lè)
歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節(jié)里我們?cè)诖藲g聚一堂,那一刻好像整個(gè)綠地都是屬于我們的了。感謝家委會(huì)成員的籌備,感謝眾多家長(zhǎng)和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動(dòng)變得如此溫馨、如此特別!
我相信,團(tuán)結(jié)的家長(zhǎng)、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動(dòng)的。我們?cè)敢饨M織,愿意參與,因?yàn)槲覀兡茉谝黄,因(yàn)橐黄,所以快?lè)!
親子活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的'發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點(diǎn)
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩
(2)拔河
(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
親子活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)時(shí)間
20年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園。
三、活動(dòng)流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒);顒(dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的`臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽,媽媽愛我
請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
親子活動(dòng)策劃方案13
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂(lè)祥和的氣氛,對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)
親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
三、流程
各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng)、小朋友們的到來(lái),感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:
1、熱身游戲二人三足跑,
2、夾球比賽,
3、一路有你,
4、踩氣球。
(1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過(guò)指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái),下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1、剛才在游戲的過(guò)程中,哪個(gè)家庭遇到了問(wèn)題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?
2、哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?3、大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的'熱身游戲,接下來(lái)進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的游戲:夾球比賽
這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具:回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ING(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1、勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。
2、成績(jī)不太理想的家庭有沒(méi)有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3、父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己,怎樣合作可以使結(jié)果。
(3)接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來(lái)爭(zhēng)取勝利。
游戲:一路有你
游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語(yǔ)指引下跨過(guò)障礙到達(dá)指定位置后,然后家長(zhǎng)放手,學(xué)生在家長(zhǎng)的言語(yǔ)指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!
游戲ING(指導(dǎo)注意安全)
分享要點(diǎn):
1、孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^(guò)程中的感受。
2、談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的氣球多者取勝。
道具:氣球繩子
游戲ING
分享要點(diǎn):
1、父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己。
2、討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
四、備注
1、游戲過(guò)程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體的指揮;
2、要全力維持好游戲過(guò)程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
親子活動(dòng)策劃方案14
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的.一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。
。1)踩氣球
。2)乒乓球拍托球快步走
。3)套圈圈
。4)運(yùn)球
(5)貼鼻子
。6)跳圈圈
。7)拼圖
。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)
。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結(jié)束
親子活動(dòng)策劃方案15
今天,我們鎮(zhèn)的幼兒園組織了一次野外親子活動(dòng),大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動(dòng)物園旅游。
此次親子活動(dòng),是幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在我們園長(zhǎng)的精心策劃和組織下,家長(zhǎng)踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動(dòng),通過(guò)一天的活動(dòng),取得了令人滿意的效果。
親子活動(dòng),顧名思義,就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng),對(duì)幼教工作的開展有著積極的意義,而幼教工作其實(shí)就是家園合作,通過(guò)合作促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)就是家園合作的`一種典型方法,他可以是野外活動(dòng)的方式進(jìn)行,還有幼兒園舉辦的家長(zhǎng)開放日等等。
一方面,親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。有人說(shuō),感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但現(xiàn)在年輕的父母,由于各種各樣的原因,與孩子共同游戲的時(shí)間是越來(lái)越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng),得到了許多家長(zhǎng)的支持!
其次,親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)!毒V要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面,而親子活動(dòng)寓教于樂(lè),寓知識(shí)于旅游中,此次旅游就大大開拓了幼兒的視野,一只只以前只在書本中出現(xiàn)的動(dòng)物,活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前,使知識(shí)和現(xiàn)實(shí)完美地結(jié)合在一起。
第三,親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動(dòng)物園時(shí),每個(gè)孩子一看見動(dòng)物,就大聲對(duì)父母說(shuō):這是大象,這是老虎……,其實(shí),這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物。當(dāng)父母夸獎(jiǎng)一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對(duì)孩子是極大的鼓勵(lì),也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動(dòng)力!是的每個(gè)孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動(dòng)的目的之一!
其實(shí),作為老師,我非常感謝我們的家長(zhǎng)抽空參加我們這次的親子活動(dòng),也希望家長(zhǎng)能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)與幼兒而言都必不可少。
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