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幼兒園慶祝六一主題活動方案

時(shí)間:2024-07-12 20:14:13 活動方案 我要投稿

幼兒園慶祝六一主題活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園慶祝六一主題活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園慶祝六一主題活動方案

幼兒園慶祝六一主題活動方案1

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

  活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標(biāo)】

  1、透過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能用心地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、透過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有好處的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00--8:20園長致致辭

  8:30--8:55幼兒早操展示

  9:00--10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的`追逐者。)

  抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

  抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50--11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動】

  1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示,鼓勵每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

  2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

幼兒園慶祝六一主題活動方案2

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

  活動的目的`是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

  四、我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

  大班

  1、利用廢舊材料親子制作服裝活動

  2、服裝展示及狂歡活動

  3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)

  中班:

  1、家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育

  2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情

  3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂

  小班:

  1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。

  2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。

幼兒園慶祝六一主題活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾。

  2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  紙漿等

  三、活動流程:

  導(dǎo)入——演示——操作——欣賞

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。

 。ǘ┭菔

  1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的`身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。

  3、我們再用紅色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

 。ㄈ┎僮

  師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!

  小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。

 。ㄋ模┬蕾p

  欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

  “彩色紙杯”活動目標(biāo)

  1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

  2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。

  3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。

幼兒園慶祝六一主題活動方案4

  設(shè)計(jì)意圖:

  春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時(shí)光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動。

  2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動的樂趣。

  3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。

  4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

  2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

  3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

  活動過程:

  1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

  2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。

  3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動,在參觀活動的`過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

  4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。

  5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動,鼓勵幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動。

  6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

  7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

  延伸活動:

  讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

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