【熱】班級活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的班級活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級活動方案1
一、班級文化建設(shè)指導(dǎo)思想
班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級文化建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),通過豐富多彩的主題教育活動,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生成長的樂園,成為每一個學(xué)生溫馨的家。
二、班級文化建設(shè)要求
1、以生為本。在班級建設(shè)中,要“讓班級成為每一個學(xué)生成長的樂園,成為每一個學(xué)生溫馨的家”。要賦予班級個性特色文化內(nèi)涵,要從學(xué)生的興趣愛好、以及教師本人的個性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全班學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。
2、實用美觀。以班級文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約。室內(nèi)布置力求簡潔美觀,力求達(dá)到環(huán)境育人的目的。
3、自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨特的班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。
三、班級文化建設(shè)的具體措施
良好的班級環(huán)境能使學(xué)生的行為在潛移默化中受到熏陶。班主任在班級建設(shè)中應(yīng)該努力塑造環(huán)境文化,賦予班級環(huán)境一定色彩和教育意識,增強(qiáng)環(huán)境育人的功能,“努力使教室的墻壁也會說話”。因此,必須做好以下幾項工作:
1、班級環(huán)境文化的個性化建設(shè)
教室是師生生活和學(xué)習(xí)空間。教室環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無疑有利于學(xué)生的身心健康,學(xué)習(xí)氛圍的營造。當(dāng)師生走進(jìn)書香彌漫的一方小天地,會油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺,內(nèi)心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起,會快樂地遨游在書的海洋中。因此班主任應(yīng)該精心布置文化型教室,創(chuàng)設(shè)文化氛圍。
。1)班級展示區(qū):通過向?qū)W生、教師以及家長征集了個性化班級名稱、班級標(biāo)志、班歌、班級口號等班級文化標(biāo)志。然后通過召開主題班隊會討論,在普遍認(rèn)同的基礎(chǔ)上確定。
。2)教室環(huán)境布置:教室墻壁每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置,布置體現(xiàn)“實用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。
(3)教室環(huán)境凈化:整潔是文明的第一標(biāo)志。要加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護(hù)公物教育。督促同學(xué)搞好班級衛(wèi)生,保證教室“地?zé)o紙屑、窗無灰塵、門無雜物”,以創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、班級精神文化的個性化建設(shè)
。1)班級要有明確的可實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),要形成全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)和激勵班級成員奮發(fā)向上的精神支柱。可根據(jù)班級實際情況分近期目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)等。引導(dǎo)學(xué)生積極參與、為之奮斗,直至實現(xiàn)。
。2)個性化班級名稱、班級標(biāo)志、班歌、班級口號等班級文化標(biāo)志的設(shè)計。這類活動要盡量動員全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮大家的智慧,集思廣益,形成個性特征鮮明的班級標(biāo)志。-設(shè)計完成后,統(tǒng)一布置在教室外走廊的前宣傳欄中。
。3)班級制度文化的個性化建設(shè)。要建立班級公約,以此引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級實際(清潔衛(wèi)生、行為習(xí)慣、紀(jì)律、安全意識等班級存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約,結(jié)合學(xué)校文明班級評比辦法,制定班級各項制度,增強(qiáng)班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、班級學(xué)科文化的浸潤建設(shè)
讀書足以怡情,足以博得喝彩,足以長才,凡有所學(xué),皆成性格。通過班級學(xué)科文化的'浸潤建設(shè),打造班級文化豐富的內(nèi)容。
。1)語文:滲入中國文化,弘揚民族精神,展現(xiàn)文化底蘊,培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、集體意識、民族責(zé)任感和自豪感、神圣的歷史使命感。(舉辦各種讀書活動、手抄報、書法比賽等)
。2)數(shù)學(xué):探究符合時代特征、學(xué)生需求的數(shù)學(xué)文化,培養(yǎng)學(xué)生周密的邏輯推理思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)素養(yǎng)。(自我測評、自我提高)
(3)英語:它山之石,可以攻玉。以名人名言、格言警句、文化美文等引導(dǎo)學(xué)生打開對外之窗,放眼世界,開闊胸懷,了解世界,洋為中用。(可設(shè)演講會、英語角)
。4)科學(xué):以學(xué)科文化為視野探索合作探究學(xué)習(xí)新方式,優(yōu)化課堂心理氛圍,創(chuàng)設(shè)情境,提高理化生學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)微處風(fēng)品質(zhì)、合作中顯風(fēng)格、實踐出真知、探索生命歷程行等方面的素養(yǎng)。(可舉行知識競賽活動)
。5)品德與生活(社會):從生命尊重、(個人、民族、國家、人類)尊嚴(yán)感、寬容精神、審美品質(zhì)、生態(tài)環(huán)境意識、理性批判思維品質(zhì)、辯證思維能力培養(yǎng)等方面去發(fā)揮學(xué)科文化建設(shè)的特長,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。(可辦手抄報、知識卡片等)
。6)藝術(shù)體育等:借鑒、創(chuàng)新活動形式,以豐富多彩的欣賞、推薦、創(chuàng)作等活動培養(yǎng)學(xué)生的悟性、審美能力,充分發(fā)揮非智力因素在學(xué)生成長中的積極作用。有條件的學(xué)生可培養(yǎng)一技之長。(結(jié)合學(xué)校課外活動進(jìn)行)
4、班級活動文化的個性化建設(shè)
活動是實現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點,更能吸引學(xué)生參與。班級活動要注重對學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展主題班會活動、志愿者、社會實踐等教育活動,做到活動主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動能正常有效地開展,學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動,如文藝會演、球類比賽等,學(xué)生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合陽光體育運動,打造陽光校園。積極參加志愿者活動和社會實踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。
班級活動方案2
一、活動目的:
增進(jìn)同學(xué)之間的了解,讓每一位同學(xué)都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!
二、活動時間、地點:
20xx年11月12日(星期六)晚7點于(待定)
三、活動對象:
20xx級xx班全體成員。參與人數(shù)100人左右
四、活動準(zhǔn)備:
1、通知各個寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計寢室合作情況,周四下午統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量,具體節(jié)目及其參與人員、
2、準(zhǔn)備互動游戲所需道具及獎品、
3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現(xiàn)場協(xié)助人員2名、具體人員周四確定、
4、場地準(zhǔn)備(主要為借教室,周六前確定)。
五、活動流程:
1、主持人宣布活動開始,介紹活動內(nèi)容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。
2、環(huán)節(jié)一:明星秀
個人才藝展示(若報名人數(shù)較少,則和第二環(huán)節(jié)合并)
3、主持人做銜接,串聯(lián)前后節(jié)目(即承前啟后)
4、環(huán)節(jié)二:家庭表演
寢室節(jié)目表演(活動重要環(huán)節(jié))周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。
5、環(huán)節(jié)三:狂歡進(jìn)行曲
趣味小游戲:
、、換名字
準(zhǔn)備:①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。
②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。
③由老師或特定的同學(xué)從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。
規(guī)則:①每組的8名同學(xué)站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機(jī)交叉面向大家站成橫排。
、诖藭r你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字,最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個同學(xué)提問一遍,可以不按站的左右順序提問。
如:主持人問A同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由A同學(xué)右側(cè)的B同學(xué)回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節(jié)目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見)
、妗⒄嫘脑挻竺半U
準(zhǔn)備:根據(jù)到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。
規(guī)則:
、儆汕暗胶笠粋接個提問,最后一位同學(xué)問第一位同學(xué),問題自定。
②提問中若其他同學(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個愿望。
6串聯(lián)環(huán)節(jié):心有靈犀
每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。
細(xì)節(jié):主持人在活動開始的時候可設(shè)下懸念:讓你終生難忘的最美好的.禮物將在兩個趣味游戲結(jié)束后送出,特別是對于男生。
、僭诜謩e裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)
②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。
、塾芍鞒秩税从勺蟮接业捻樞虬褜懹幸粋字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學(xué),女生看完收起紙條后,男生轉(zhuǎn)向大家,然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學(xué)看到紙條上的字,否則即為犯規(guī)并實施懲罰。
④男同學(xué)猜字,并按順序說出答案。
預(yù)定效果:8名男同學(xué)的回答組成一句話:暫時保密。
7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結(jié)束。
班級活動方案3
一、 時間:
12月21日下午
二、 地點:
校中心廣場
三、 參加對象:
1、全院各班級同學(xué)
2、報名地點:其他班的同學(xué)可以到數(shù)控1班班委小組成員那報名
3、報名時間性:12月21日下午
四、活動主辦方:
五、 活動項目:
"投擲炸彈活動"
六、 活動規(guī)則:
1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2、準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)
2、發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)
七、 工作人員安排
活動負(fù)責(zé)人:熊敏
宣傳人:萬斌
現(xiàn)場維護(hù):張星星
裁判員:萬斌
后勤保障:劉偉 羅帥
主持人:熊敏萬斌
活動組織人:熊敏 羅帥
班級活動方案4
活動目的:
促進(jìn)友誼,張揚青春,激勵學(xué)習(xí)。
活動環(huán)節(jié):
知識競答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演
活動原則:
公正公平透明活潑有序
活動組織結(jié)構(gòu):
主持人組(2人)
評委組(6人)
組委會(17人)
公正組(4人)
審計組(6人)
后勤組(不限)紅方藍(lán)方
活動內(nèi)容細(xì)則及評分:
活動項目分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)十分,共計五十分。
知識競答環(huán)節(jié):
1、知識競答題共計50道題,每小題0.2分。
2、知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。
3、必答題為紅方藍(lán)方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0.2分,共4分。
4、搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯不扣分,搶答時須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無論回答對錯,進(jìn)入下一題。
5、挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0.2分,答錯扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)。可以棄權(quán)不答。注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無效。進(jìn)入下一題。
演講競技環(huán)節(jié):
演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時間不得短于一分半,不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。
評分細(xì)則:
一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的.評價。
評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
話題辯論環(huán)節(jié):
1、紅藍(lán)雙方須持相反觀點,紅方為正方,藍(lán)方為反方。
2、話題辯論分為觀點陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分)總結(jié)駁斥(2分)
3、話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團(tuán)隊觀點,對方隨后提出團(tuán)隊觀點。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié),由各個小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問答,然后有紅藍(lán)對方普通成員進(jìn)行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
4、評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
5、話題選項:(左邊話題為正方,右邊話題為反方)人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要
注明:觀點陳述時間為限時一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時間為6—8分鐘。自由提問為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。
6、節(jié)目表演環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)穿插于整個活動當(dāng)中?偡10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個,每個2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個,每個2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
7、評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。
自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié):
1、總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評判后,像評委組報告,由評委組集體認(rèn)定評判結(jié)果。如有異議,可進(jìn)行加賽。
2、查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時加量。時間為90秒。
3、踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時間為90秒。
4、吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。
班級活動方案5
一、活動性質(zhì):
本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進(jìn)了班級同學(xué)間的.交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個班委團(tuán)隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)
三、活動對象:
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師
四、活動經(jīng)費
AA制,生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費。
五、活動時間:
6月17日晚上6點至9點。
六、活動地點:
學(xué)院附近的人和魚府
七、活動形式:
以學(xué)號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準(zhǔn)備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作
(六)團(tuán)支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學(xué)人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍
班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長:王窗。
班級活動方案6
一、活動意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略成都的風(fēng)情,16地質(zhì)2班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
二、活動組織:
1、活動總負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:宣傳委員 李康彥
3、活動地點:牛首山
4、活動時間:20xx年11月1日
5、參加人員:地質(zhì)2班同學(xué)自愿報名
6、交通方式:步行
三、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1) 班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。
2) 組織委員聯(lián)系場地。
3) 文藝委員選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊游戲(如有必要和時間則進(jìn)行,若無時間,則不進(jìn)行
4) 選出幾個熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5) 所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、水(多帶點)、應(yīng)急藥品。
2、活動進(jìn)程
早上8:00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的.路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。
8:30,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進(jìn)行。
首先是爬山,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
10:30,開始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30 清場,大家按原路返回。
四、 注意事項
各班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示西財學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:
(1)步行時不打鬧,做到安全第一。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進(jìn)入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機(jī)保持開機(jī),好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進(jìn)入水庫戲水。
(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷害身體。
(7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
五、后續(xù)工作:
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
班級活動方案7
活動主題:
攀南岳之巔,聚班級之魂。
活動目的:
1、 同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。
2、 通過登山,促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互辦互助,加強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。
3、 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機(jī),加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識。
活動可行性分析:
1、本學(xué)期以來,全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進(jìn)班級凝聚力,使班級更好的.發(fā)展,將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來,使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動非常必要。
2、 此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3、 活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團(tuán)旅游。
活動前期準(zhǔn)備:
1、 留心觀察天氣情況,選擇天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。
2、 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團(tuán)出游。
3、 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4、 活動經(jīng)費估價,資金籌備。
5、 準(zhǔn)備三臺相機(jī)。
特別提醒:
1、 出行時帶上學(xué)生證和身份證。
2、 準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
3、 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4、 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
5、 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。
6、 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7、 準(zhǔn)備三到四個手電。
8、 一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9、 無特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動。
10、及時和各負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)人手機(jī)24小時開機(jī)。
活動方式:
隨團(tuán)旅行
活動地點:
南岳衡山
人員安排:
安全:王進(jìn)明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。
組織:陳望,盧曼。
財務(wù)管理:李江,劉建來,陸鵬。
領(lǐng)隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。
活動時間:
xx年11月20日——xx年11月21日
10月20日
8:30 全班同學(xué)在俱樂部前集合,清點人數(shù)。
8:50 全班同學(xué)有序乘車。
11:00 到達(dá)南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。
12:00 午餐。
13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17: 00 回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。
18:00 晚餐。
19:00 自由活動。
20:00 集體熄燈休息。
11月21日
0:00 集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。
0:30 集體出發(fā)。
1:00 到達(dá)衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00 到達(dá)半山亭,休息20分鐘。
3:20 往望日臺出發(fā)。
5:50 到達(dá)望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20 吃早餐
7:00 到達(dá)祝融峰,集體合影。
參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠
12:00 回到賓館,整理,休息。
12: 30 午餐。
14:00 全體集合,清點人數(shù),乘車返校。
活動注意事項:
1、 所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊安排。
2、 未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。
3、 服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。
4、 保管好隨身攜帶物品。
活動經(jīng)費預(yù)算:
交旅行社:100x43=4300元
合計4300元
經(jīng)費來源:班費2150元,同學(xué)交2150元。
活動顧問:殷瑩瑩老師
活動總負(fù)責(zé)人:陸鵬 盧曼 劉建來
活動策劃書:陸鵬
活動承辦:
班級活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
1.讓學(xué)生通過各種方式了解圣誕節(jié)的文化背景,了解西方國家的風(fēng)俗習(xí)慣,切身感受西方文化,開展系列“快樂圣誕”活動。
2.創(chuàng)設(shè)濃濃的圣誕節(jié)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,拓寬英語學(xué)習(xí)的途徑與方式,從而將學(xué)生知曉的有關(guān)圣誕節(jié)知識得以傳播。
二、活動主題:
Merry Christmas! Happy time! (快樂圣誕! 快樂生活!)
三、活動時間:
20xx年12月19日——12月23日
四、活動目標(biāo):
1.了解西方圣誕的由來和習(xí)俗,如圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮物、圣誕歌曲、西方慶祝圣誕情況等,培養(yǎng)學(xué)生的國際文化意識。
2.通過英語活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,和勇于自我展示、自信大方的品質(zhì)。
五、活動準(zhǔn)備:
班級圣誕布置(班主任);
校園宣傳布置,學(xué)校大廳布置,相關(guān)獎狀、橫幅等(總務(wù)處);
音樂、ppt、發(fā)言稿、節(jié)目籌劃等(英語組)。
六、活動具體安排:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)學(xué)校視聽結(jié)合之圣誕氛圍(12月19日前完成)
1.發(fā)動學(xué)生布置學(xué)校與教室,教學(xué)樓門廳內(nèi)放置一棵大型圣誕樹,由學(xué)生裝扮圣誕樹。(12月21-22日完成)
2.利用周一升旗時間介紹圣誕節(jié)的由來及圣誕習(xí)俗。(12月19日)
3.午間休息時間,播放圣誕歌曲。(12月19—23日)
4.英語教師在近期課堂中教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯,學(xué)唱圣誕歌曲。
。ǘ﹦邮謩(chuàng)作感受圣誕之DIY(12月19日前完成)
1.三年級 DIY 圣誕帽
2.四年級 DIY 圣誕襪
3.五年級 DIY 圣誕卡(大小適中,造型多樣,賀卡上要寫上英文祝福語)
4.六年級 DIY 圣誕報(4K大小,圖文結(jié)合,文字以英文為主)
備注:各班根據(jù)學(xué)校布置的內(nèi)容在班級內(nèi)開展圣誕DIY活動,評選出最優(yōu)秀的五件作品于12月19日上交學(xué)校英語組,參與校級評比。
。ㄈ┦フQ嘉年華展示活動(12月23日下午1:00開始)
1.圣誕DIY作品秀
2.快樂圣誕嘉年華
。1)節(jié)目內(nèi)容:英文歌親子唱、英語Cospaly走秀、英語歌謠、英語課本劇、英語歌曲串燒、英語故事、英語趣配音等。
。2)現(xiàn)場氣氛:唱圣誕歌、圣誕老人派發(fā)禮物、兔子舞等互動。
。3)演出服裝:當(dāng)天下午全校所有男生戴圣誕帽,女生戴鹿角發(fā)箍,班主任組織家委會自行購買;演出服飾各節(jié)目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備。
七、活動負(fù)責(zé)人
本次活動領(lǐng)導(dǎo):胡飛英
具體分管領(lǐng)導(dǎo):陳燕平
具體負(fù)責(zé)人: 總協(xié)調(diào))
。ㄓ⒄Z嘉年華活動策劃)
(節(jié)目排練)
班級活動方案9
一、活動目標(biāo):
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容:
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的'時令進(jìn)行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠(yuǎn),讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式:
1、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導(dǎo)。
。、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。
四、活動方式:
1、誦古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
。病旁娒恐艹槌鲆欢ǖ臅r間,檢測古詩的背誦情況。
3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
。、考古詩考級標(biāo)準(zhǔn):誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負(fù)責(zé),隨時可進(jìn)行考級?砂凑諏W(xué)生個人申報——教師測評確認(rèn)——頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時組織檢查評議。
。、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
班級活動方案10
一、活動背景:
現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。
二、活動時間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。
4、培養(yǎng)孩子敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動準(zhǔn)備:(國慶假期作業(yè))
1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
五、活動實施過程:
。ㄒ唬┦占Y料。
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的.有關(guān)資料。
2、教師向孩子推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,孩子利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。
。ǘ┯^察回憶。
1、教學(xué)中充分聯(lián)系孩子的家庭生活實際。孩子細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)孩子回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)孩子對老人的敬愛。
4、了解孩子對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)孩子利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
。ㄈ┱{(diào)查訪問。
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高孩子的尊老意識,教師指導(dǎo)孩子分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導(dǎo)孩子根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)孩子根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4、孩子調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導(dǎo)孩子結(jié)合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進(jìn)行社會宣傳報道,擴(kuò)大社會影響,引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,孩子雖是活動的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系,保證孩子活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)孩子注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)孩子合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對孩子的各項階段性活動給予肯定性的評價。
。ㄋ模┖献鹘涣。
1、教師要組織孩子交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。
3、孩子出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向孩子介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向孩子談?wù)剠⒂^后的感受。
5、在各組組長交流時,教師要和其他孩子一起分享他們的活動成果,并建議孩子把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認(rèn)真收集資料,分類整理。
6、分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
班級活動方案11
為豐富我班學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神,創(chuàng)建我班一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的.綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的班風(fēng),形成一個具有凝聚力的班級,我班經(jīng)班委會研究決定,本學(xué)期開展如下活動:
1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競走比賽.;
。ㄒ陨匣顒右詫W(xué)習(xí)小組為單位參賽,每項比賽按積分制計算,賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分,得分最高者為第一名,以此類推。)
2. 以宿舍為單位,閉眼排成排在舍長的指令下整個小組越過障礙物—挖地雷(此活動以宿舍為單位參賽,按照時間計算,哪組用時最少為勝利,其中每碰到一個障礙物則加時10秒)
以上活動所設(shè)獎品為:洗衣粉,卷筒紙,筆記本,水性筆
洗衣粉27包,每包3.5元,共94.5元
卷筒紙58卷,每卷2.5元,共145元
牙膏41支,每支4元,共164元
洗發(fā)水168包,每包0.5元,共84元
以上班級活動共需經(jīng)費487.5元,請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
申請人:1416班委
20xx.5.12
活動獲獎情況
活動一(共九個學(xué)習(xí)小組):
一等獎(1名):第三組
獎品:卷筒紙10卷和牙膏7支
二等獎(2名):第四組 第五組
獎品:卷筒紙9卷個牙膏5支
三等獎(6名):第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎品:卷筒紙5卷和牙膏4支
活動二(共四個宿舍)
一等獎(1名):6610
獎品:洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包
二等獎(1名):1601
獎品:洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包
三等獎(2名):6601 1610
獎品:洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包
班級活動方案12
時間:3月x日
地點:四(x)班教室
主持人:班主任
主題:植樹節(jié),你做了什么?
一、活動目的
1、通過植樹活動,為家鄉(xiāng)綠化盡綿薄之力;
2、通過節(jié)目宣傳環(huán)保,讓環(huán)保意識這棵小樹深深地在每個學(xué)生心里扎根。
二、活動內(nèi)容
1、對本周內(nèi)學(xué)生的植樹情況進(jìn)行反饋:本周我班學(xué)生在不同地點共植樹18棵種類達(dá)12種,希望同學(xué)們能用心關(guān)注小樹的成長。
2、請植樹的同學(xué)說說自己植樹的心得體會,并向大家介紹自己所種樹種的'相關(guān)知識。
3、全班交流,了解植樹節(jié)的由來,探討植樹的意義。
4、請沒有植樹的同學(xué)談?wù)勛约涸撛趺醋觥?/p>
。1)補(bǔ)種一棵樹;
。2)將小樹植入心中——我們可以更進(jìn)一步地了解綠樹對環(huán)境的作用:保持水土、防御風(fēng)沙、凈化空氣……
(3)今后,我們要用實際行動來保護(hù)花草樹木;
5、提出希望:可以的話,今后,我們每年植樹節(jié)都種上一棵樹。
6、展示“認(rèn)識大自然”的手抄報。
三、總結(jié)
1、班主任總結(jié):通過本周的植樹活動,我們的收獲很多,植樹的同學(xué)都擁有了一個新朋友,同時,我們相信那一樹讓人舒適的綠色會在我們每個同學(xué)的心中都烙下了深深的印記。相信我們會把自己的環(huán)保意識貫徹到我們的日常行為中去,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
2、個別學(xué)生談體會。
班級活動方案13
一指導(dǎo)思想:
為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團(tuán)體協(xié)作意識,豐富大學(xué)生的課外活動生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時代“四有”新人,促進(jìn)各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號:“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采!钡奶栒傧,資環(huán)學(xué)院20xx006班發(fā)起了本次辯論賽。
二主辦方:
資源與環(huán)境學(xué)院20xx006班
網(wǎng)絡(luò)支持:
三獎項設(shè)置
團(tuán)體獎:獲勝方一個:獎品
個人獎:辯手一個:獎品
四比賽安排
11月25號下午三點半在2306教室舉行
五比賽規(guī)則
(一)辯論賽流程
1、辯論賽開始;
2、辯論賽規(guī)則;
3、介紹評委及嘉賓;
4、宣布辯題;
5、介紹參賽代表隊伍及所持立場;
6、參賽隊員自我介紹;
7、辯論賽開始;
8、評委打分;
9、評委點評;
10、宣布比賽結(jié)果;
11、辯論比賽結(jié)束。
(二)辯論賽細(xì)則
1、時間提示
時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡意賅、
4、攻辯階段
1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本x,不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的'提問或答辯。
4)正反方選手站立完成每一x階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
5)每一x階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發(fā)言。
6)四x階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。
6結(jié)辯
辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
(三)辯論賽評分機(jī)構(gòu)
1)團(tuán)體分(共計100分)
1、陳詞10分2、攻辯15分3、攻辯小結(jié)10分4、自由辯論25分5、總結(jié)陳詞10分6、語言風(fēng)度10分7、團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)20分
2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
1、語言表達(dá)10分2、整體配合10分3、辯駁能力10分4、美感風(fēng)度10分5、辯論技巧10分
六大賽組織人員
評委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán)有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問
七辯論賽附則
1、20xx006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
八經(jīng)費預(yù)算
禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元;
共計8元。
班級活動方案14
一、活動時間
20xx年x月x日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
xxx學(xué)校
三、活動主題
展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織
總指揮:xx、總策劃:xx、后勤保障:xx、節(jié)目總負(fù)責(zé):xx、協(xié)調(diào):全體管理人員
五、活動流程
1、開幕式::8:00準(zhǔn)時開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項:入場
第二項:全體起立奏國歌
第三項:學(xué)區(qū)校長xx講話
2、新少先隊員擴(kuò)隊儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
1、節(jié)目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類:獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由xx初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,小學(xué)2個,水xx小學(xué)2個,初中部:初中教師1個,學(xué)生2個,xx初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
對參加匯演的`節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個。
班級活動方案15
一、活動主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
二、活動目的與意義:
四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,開拓同學(xué)們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)
四、活動時間:
20xx年4月24日星期日(暫定)
五、活動地點:
萬綠園(暫定)
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
<1>優(yōu)勢:位于?谑袨I海大道的中段,總面積1070畝,F(xiàn)階段主要以公共綠地為主,分16個區(qū),即大門區(qū)、廣場區(qū)、內(nèi)湖區(qū)、兒童游樂區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶觀賞植物區(qū)、高爾夫球練習(xí)場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態(tài)風(fēng)景園林特色,與藍(lán)天、碧水、現(xiàn)代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風(fēng)景線。目前是?谑械拈_放性熱帶海濱生態(tài)園林風(fēng)景,也是游人和?谑忻裥蓍e運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南x帶觀賞植物數(shù)百種,呈現(xiàn)出一派熱帶園林風(fēng)光。萬綠園有領(lǐng)導(dǎo)貴賓植樹區(qū)、社會性會團(tuán)體植樹區(qū)和公民個人植樹區(qū)。徜徉于萬綠園中,藍(lán)天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣
乘車方式:班級集體包車。<強(qiáng)烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經(jīng)費預(yù)算:
1、門票:免門票
2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧>。
3、包車費用:(待商議)
4、如包車,則費用預(yù)定為每人20元,多退少補(bǔ)。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯(lián)系司機(jī)>
9:30~11:00,利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機(jī))
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校
九、活動注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的.安全與紀(jì)律,班長做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預(yù)祝本次10級報關(guān)與國際貨運1班班級春游活動x成功!
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