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慶六一活動方案通用15篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的慶六一活動方案,希望能夠幫助到大家。
慶六一活動方案1
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
一、 活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
。1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
。4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
活動衫、宣傳頁、條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的`積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內(nèi)容
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1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
。3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
慶六一活動方案2
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的.節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。
三、活動時間
6月1日下午1:30---4:00
四、活動對象
一年級全體學(xué)生和正副班主任
五、活動過程
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
。1)周小芬校長獨唱
。2)一(2)表演合唱《快樂的節(jié)日》
(3)部分老師小合唱表演
。4)一(1)學(xué)生舞蹈《小蘋果》
(5)王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
。6)一(3)歌曲《媽媽和我》
(7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
。8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》
。9)一(5)《小白船》
。10)吳繼源小朋友武術(shù)表演
。11)師生齊唱《再見吧冬天》
。12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
。13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
(14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
慶六一活動方案3
活動目標(biāo)
、 通過開展慶祝"六一"系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);讓學(xué)生真正感受到校園是家園、樂園,感受過自己節(jié)目的快樂,同時拓展師生交流的渠道,增進師生感情。
② 喚起學(xué)生的"感恩之心’’,對父母、對幫助過自己的人,學(xué)會感恩,做一個好孩子。
③ 爭做文明有序的好公民。
活動形式
主題班隊活動
活動準備
布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
排練舞蹈、電子琴、朗誦等節(jié)目。
活動時間:20年5月31日
活動地點:本班教室
活動過程
、偃帻R唱《歌唱祖國》
②主持人致開場白(甲:黃煒彥;乙:胡詩婷)
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自已的.節(jié)日——
合:"六一"兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合;謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:油尾市實驗小學(xué)慶祝六一兒童兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始
乙:首先,由班主任陳老師致開幕詞。
、 輔導(dǎo)員致開幕訶(陳麗輝)
同學(xué)們,今天是六一國際兒童節(jié),我們在這里隆重聯(lián)歡,共同慶祝少年兒童的節(jié)日,首先,祝大家節(jié)日快樂!
今天,我們舉行慶祝活動,一方面是抒發(fā)少年兒童節(jié)日的喜悅心情,另一方
面,也是展示我們新世紀少年兒童良好的風(fēng)貌。黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士
前來祝賀我們的節(jié)日,他們無微不至地關(guān)懷著我們少年兒童,殷切地期盼著你們
的健康成長,希望你們珍惜黨和人民的關(guān)懷,牢記黨和人民的期望,珍惜今天來
之不易的幸福生活,從小立大志、為人民、多讀書、勤鍛煉,為了美好的明天去
努力,去奮斗。
、 繽紛舞臺,風(fēng)采展示;趣味游戲,輪番上陣
甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《街舞》表演者:胡詩婷、廖柳童等。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅域,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞電子琴演奏《紡織歌》《童話》表演者:黃思源、陳茵茵。
甲:六月,是童年的搖籃:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請欣賞三句半《賣富》表演者:沈千淇等。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞詩歌朗誦《幸福是什么》表演者:江澤萍等。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙:請欣賞電子琴演奏《瑤族舞曲》、《粱祝》、《世上只有媽媽好》。表演者:
熊優(yōu)、黎禹標(biāo)、王璐。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,下面是同學(xué)們的最愛:游戲環(huán)節(jié)。
乙:《快樂呼啦圈》、《掌上明珠》……
甲:游戲規(guī)則(略)
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞相聲《六一即景》表演者:黃煒彥、羅中敏。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:請欣賞由林彥等同學(xué)表演的快板一一
合:《三有序》
甲:感恩是一種文明。
乙:感恩是一種品德。
甲:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會交得更加和諧,更加親切。
乙:請欣賞由謝粵韻等同學(xué)表演的手語《感恩的心》。
、 主持人致結(jié)束語
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。,
甲:將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明…
乙:我們能做得更好!
甲:xx市實驗小學(xué)五(3)班"快樂六一我做主"主題班隊活動到此結(jié)束。
乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
慶六一活動方案4
“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的`傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)我校安排,決定在“六一”前一日上午舉行文藝演出。目的是通過活動,使小學(xué)生人人能自主地參與活動之中,感受節(jié)日的快樂,也培養(yǎng)學(xué)生的活動、互助能力。
活動時間:20xx年5月30日(星期五)半天
活動地點:學(xué)校操場
參與對象:文藝匯演——初中、小學(xué)全體師生
具體任務(wù)安排:
。ㄒ唬、節(jié)目總負責(zé)人:
(二)、全校每個班級出一個節(jié)目,由各班主任自己選節(jié)目、排練節(jié)目(若單獨一個班排練有困難的可以二個班合作編排節(jié)目);
。ㄈ、梁寶瑜、葉麗娜各出兩個節(jié)目,排練時間自己掌控;
(四)、班級各節(jié)目進度由各部長負責(zé)監(jiān)督檢查;
(五)、參演節(jié)目上報時間:本周末(5月16日)。
上報要求:填好節(jié)目上報表格,要求注明節(jié)目形式、參演人數(shù)。報名表格交各學(xué)部部長處。
Xx學(xué)校六一匯演節(jié)目報表
班級
節(jié)目名稱
節(jié)目形式
參演人數(shù)
備注
。⒏鞫喂(jié)目驗收時間安排:(驗收地點:校舞蹈室)
小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時間:5月23日中午;
小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時間:5月24日中午;
初中部節(jié)目初次篩選時間:5月25日中午。
。ㄆ撸、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點;
。ㄆ撸、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點;
。ò耍、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點;
。ň牛、其他未盡事項,另行通知。
六一文藝匯演具體安排
一、總負責(zé)人:
二、協(xié)助人:
三、主持人:
四、化妝組:各節(jié)目負責(zé)教師及綜合科組、英語組教師
。ü(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)
五、班級區(qū)域劃分:
六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場:
七、臺前道具:大隊部干部
八、音響:
九、攝影:攝像:
十、橫幅、背景:
橫幅:Xx實驗學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)
十一、舞臺搭建、布置:
十二、節(jié)目單:
十三、活動時間安排:
1、8:30學(xué)生各班帶凳子入場
2、9:30演出正式開始;
3、11:00——11:30 回教室
4、活動結(jié)束,各班級值日生清潔現(xiàn)場。
二零一四年五月
金灣區(qū)Xx實驗學(xué)校
慶六一活動方案5
一、活動主題
“我的六一,我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。
2、培育孩子們的.自主參加意識,激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信念,讓孩子們獲得開心的內(nèi)心體驗。
三、活動時間
xx月xx日下午xxx—xxx。
四、活動地點
xx小班教室
五、活動預(yù)備
1、場地布置。
2、獎項設(shè)置,獎品預(yù)備(玩具及貼紙)。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術(shù)活動為主。
2、以同學(xué)感愛好的活動為主,做到人人參加。
3、關(guān)注同學(xué)平安。
七、活動過程
1、同學(xué)xxx至教室內(nèi)集合,做活動開頭前的預(yù)備工作。
2、開場(xx):介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲:聽英語歌搶凳子。
5、講故事競賽。
6、嬉戲:石頭、剪刀、布,給同學(xué)指定的單詞,兩兩上前PK。
7、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8、英文單詞PK。
9、嬉戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動作總結(jié)。
慶六一活動方案6
一、 活動目標(biāo):
1、 共同感受節(jié)日氣氛,體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、通過游園游戲,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、 提供幼兒交流表現(xiàn)的.平臺,培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
4、 營造共同分享的氛圍,體驗分享食物帶來的快樂。
二、活動時間: 20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、“快樂六一,七彩民幼”大型游園活動(上午9:00—10:15)
2、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
3、“我的六一我做主”班級主題教育活動。(3:00—3:40)
4、班級慶;顒印⑴砂l(fā)禮物4:00—5:30
慶六一活動方案7
一、活動目的:
為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料,學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。
二、活動時間:
xx.5.30或5.31上午
三、活動準備:
1.活動前,向家長傳達本次的意義和要求,得到家長的積極配合。
2.由廚房事先準備好的紫菜米飯。
3.請個別家長幫忙準備餡、竹簾。老師準備好相機。
四、活動流程:
一、了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導(dǎo)幼兒進一步認識材料
紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來的`?
二、了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯:1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條4、壽司簾上鋪一張海苔。5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。8、卷好,切開。
通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
三、幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導(dǎo)。
四、品嘗美食:
1.請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2.請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾?吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺怎么樣?
慶六一活動方案8
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的'精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定活動方案如下。
【活動目標(biāo)】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。
。2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。
。3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。
慶六一活動方案9
活動目的:培育孩子良好的綜合素養(yǎng),讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參加,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂。
活動支配:
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時間,
b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片快樂的海洋。
a:六月,是童年的太陽;
b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>
合:明德外語試驗學(xué)校xxx班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。
三、繽紛舞臺,風(fēng)采展現(xiàn)
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的才藝。
四、趣味嬉戲,輪番上陣
1、猜謎我最棒。
2、畫鼻子嬉戲說明:在黑板上畫上一個人臉,然后讓每個同學(xué)排隊,蒙住眼輪番拿筆畫鼻子,看誰畫得好!
3、搶凳子嬉戲嬉戲說明:xx個人玩,那xx個人圍著xx個凳子轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,xx個人每人搶一個凳子,沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是成功者。
五、六一祝愿,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的'祝愿語,增進友情,共享節(jié)日的氣氛和歡樂。
六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語
a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著歡樂健康飛行;
b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永久布滿著溫馨;
a:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的抱負;
b:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
慶六一活動方案10
一、活動時間:20xx.6.1
二、活動地點:小騎士幼兒園
三、活動名稱:"六一"狂歡
四、活動目標(biāo):
1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。
2、讓幼兒體驗游戲活動的'快樂,給孩子提供一段快樂的時光。
五、活動準備:
1、各班準備一個節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場表演場地安排:先托小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們?nèi)康讲賵鐾饷娴群颉?/p>
3、各班在班上準備一個簡單的游戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。
家長帶幼兒到各班去玩游戲,并參觀幼兒園環(huán)境。
4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節(jié)日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自,此鏈接!。
六、活動形式:
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級準備的游戲一個活動及小禮品。
七、活動流程:
8:30——9:00 家長帶著幼兒入園。
9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。
9:20——10:20 各班在操場表演節(jié)目。
1、titi班節(jié)目《 》
2、tata班節(jié)目 《 》
3、豆豆班節(jié)目 《 》
4、芽芽班節(jié)目 《 》
5、蓓蓓班節(jié)目 《 》
6、苗苗班節(jié)目 《 》
7、蕾蕾班節(jié)目 《 》
8、花花班節(jié)目 《 》
9、朵朵班節(jié)目 《 》
10、果果班節(jié)目 《 》
11、tiri班節(jié)目 《 》
12、ta-ang班節(jié)目 《 》
10:20——12:20 游園參加各班準備的游戲活動,將獲得小禮品一個。
12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。
慶六一活動方案11
一、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。引導(dǎo)幫助幼兒逐漸的適應(yīng)幼兒園的生活。
2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
3、讓家長更加充分的了解幼兒園的各個方面。
二、活動時間:
20xx年1月29日上午9:00
三、活動地點:
舞蹈廳
四、活動策劃人:
劉園長
五、方案策劃人:
張琴
六、活動主持人:
張琴
七、參與對象:
新生家長和孩子
八、活動準備:
場地布置、PPT、奧爾夫課程、戶外游戲、口令、點心、音樂、律動、音響、話筒
九、活動人員安排:
接待、簽到:陳巧蘭、何順全
引路:向麗、何彬、楊斯茜
奧爾夫:向麗
游戲:何彬、席先會
區(qū)角:楊斯茜、周七群
常規(guī):向麗
介紹活動照片:張琴
十、具體活動安排如下:
1、8:30—9:00接待家長,引導(dǎo)家長帶上孩子到舞蹈廳就坐。
2、9:00—9:05手指游戲,帶動家長和孩子跟著老師動動手指頭。名稱:手指變變變、五指歌、搭房子
3、9:05—9:40由園長做幼兒園課程、特色介紹。
4、9:40—10:15奧爾夫展示(大二班)向麗名稱:新年好目標(biāo):
1)體驗音樂中所傳遞的喜慶、歡快的'氣氛。
2)培養(yǎng)孩子有節(jié)奏感。準備:音樂、樂器
5、10:15—10:25常規(guī)的感受學(xué)習(xí)。內(nèi)容:坐姿、放椅子、休息、拍手、
6、10:25—10:45利用戶外器械進行戶外游戲。
①名稱:開飛機(2歲左右)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性。
玩法:家長和孩子排成兩隊。家長將孩子抱起來,孩子用腳夾住家長的腰,身體向前伸,雙手打開做飛機的樣子。家長托住孩子的肚子,保證孩子的安全和身體的平衡。兩組比賽從起點通過障礙到達終點,誰先到就為勝利。(終點老師發(fā)放獎勵。)
、诿Q:區(qū)域活動(4歲左右)
目標(biāo):讓家長感受幼兒園的體驗式教育活動
準備:區(qū)域活動:燒烤吧、表演區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)
7、11:00—11:10老師帶領(lǐng)本組的幼兒如廁、洗手。
8、10:45—11:00老師在游戲結(jié)束后,播放PPT和家長一起觀看幼兒園的活動照片。
9、11:10—11:40幼兒在一起用點心。
十、活動結(jié)束
1、帶領(lǐng)家長參觀幼兒園。
2、提醒家長報名咨詢。
慶六一活動方案12
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,我園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構(gòu)設(shè)置
為了加強對“六一”活動的組織指導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:
組 長:洪 蕓
副組長:許瑜瑜
成 員:王佩璇 蔡瑞雅 侯思維 陳雯雯 李達娜 黃瑩瑩 溫紅瑜
三、活動主題
“讓愛傳出去”
四、活動內(nèi)容與時間安排
。ㄒ唬⿶坌牧x賣活動
活動創(chuàng)想:
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。愛心義賣玩具以孩子和家長利用廢舊物品制作為主,義賣所得款全數(shù)捐贈給晉江市育嬰院,讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目的':
1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。
活動時間:XX年5月31日上午9:00——10:30
活動地點:幼兒園大操場
活動對象:全園教職員工、幼兒、家長
活動準備:
1.幼兒園發(fā)出活動倡儀,籌措義賣物品。
2.各班教師與幼兒共同準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
3.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。
4.根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員。
5.橫幅、愛心貼紙、照相攝影、桌子和椅子等等。
活動要求:
1.每班設(shè)計一展臺,屆時學(xué)園事先安排桌椅至指定地點。
2.每班的展臺安排4名“服務(wù)員”(佩帶統(tǒng)一的帽子)。
3.每班的展臺都要設(shè)一個“愛心箱”,義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。
4.義賣物品:
★每位幼兒準備2 件義賣物品,以制作的手工藝品為主,若是現(xiàn)成物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
★義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,各班要求對義賣物品進行驗收后才能進入義賣活動。
5.做好幼兒的經(jīng)驗準備工作:開展談話活動《愛心義賣》;游戲活動(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品);認識錢幣。
6.活動要求全園師生人人參與,奉獻愛心。各崗負責(zé)的教師要盡職、盡責(zé),堅守崗位。
活動過程:
1.5月31日上午9:00由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并提出義賣要求;家長和孩子欣賞義賣品。
2.9:30開始活動,家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心。
3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班整理自己場地。
5.剩余商品降價銷售或由各自帶回。
6.集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額,義賣所得款全部捐給晉江市育嬰院。
。ǘ┳哌M育嬰院“六一”專場演出
活動創(chuàng)想:
組織幼兒走進晉江育嬰院,讓孤殘兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,讓孩子們對生活充滿希望,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。通過活動也使我園師生送出一片愛心,讓關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德得以傳承,通過演出也為同學(xué)們展現(xiàn)才藝提供一個良好的鍛煉平臺。
活動目的:
1.培養(yǎng)幼兒從小關(guān)心孤殘小朋友。
2.增強幼兒的社會責(zé)任感,培養(yǎng)幼兒的愛心,推進幼兒園精神文明建設(shè)。
活動時間:XX年5月31日下午3:00——4:30
活動地點:晉江市育嬰院
活動準備:
1.全園開展動員會,初步確定活動方案。
2.聯(lián)系育嬰院負責(zé)人,取得允許,溝通相關(guān)事宜。
3.組織相關(guān)人員到育嬰院勘察舞臺環(huán)境及整個環(huán)境布置。
4.選取參加節(jié)目,安排各節(jié)目負責(zé)人,排練節(jié)目。
5.安排各崗工作人員,主要負責(zé)人(如后勤、攝像、宣傳、車輛接送等)。
6.活動前,各班對幼兒進行育嬰院演出活動的禮儀、安全及注意事項的教育。
活動流程:
1.5月31日 2:30由大巴把孩子送到育嬰院,老師跟隨。
2.開始節(jié)目表演(結(jié)合捐贈儀式)。
3.活動結(jié)束,清點人數(shù),合影留念。
4.全體幼兒向育嬰院人員道別,大巴把孩子送回幼兒園。
5.教職員工清理環(huán)境衛(wèi)生,把活動道具搬運回幼兒園。
注意事項:
1.各班教師做好參加活動幼兒名單及人數(shù)登記工作,上下車先清點人數(shù),并有序上下車,注意行車時的安全,教育孩子不能把頭手伸出窗外,車子開動前,檢查門窗是否關(guān)緊。
2.到育嬰院時,要排隊有序參觀;見到工作人員,一定要微笑打招呼;活動中注意幼兒的紀律管理,避免孩子在育嬰院隨意跑動。
3.演出活動進行時,各班老師及工作人員要相互維持好幼兒、家長的活動秩序;提醒孩子每個節(jié)目演出結(jié)束給予掌聲;期間不得大聲喧嘩,隨意跑動。
4.觀看家長按指定位置就坐,不得站起觀看,要自覺遵守會場的秩序,文明觀看。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
5.演出結(jié)束后,各班要清點幼兒人數(shù),由大巴送孩子回幼兒園;家長不得隨意接走孩子。
慶六一活動方案13
一、活動主題:唱響金色童年 放飛遠大理想
二、活動時間、活動內(nèi)容。
1、 6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
2、 9:20—11:20各中隊舉行慶祝活動。
三、活動的準備和安排:
(一)入隊儀式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
(二)各中隊?wèi)c;顒樱
1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的'來歷,并進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
活動經(jīng)費:
活動經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟實惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準。
四、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
慶六一活動方案14
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。
【活動目標(biāo)】
通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:健康 自信 參與 合作
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)
【活動準備】
1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動方案
4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料
【慶六一系列活動】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)
各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)
各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的'知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
。ㄋ模┪业墓(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動 2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)
中班:
1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂
小班:
1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。
慶六一活動方案15
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的.卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級慶;顒樱
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預(yù)備隊入隊儀式:
一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內(nèi) 參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
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