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幼兒園學期末活動方案

時間:2024-11-11 10:50:22 活動方案 我要投稿
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幼兒園學期末活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園學期末活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園學期末活動方案

幼兒園學期末活動方案1

  一、活動目標

  通過內容豐富、形式多樣的活動匯報,為孩子提供一個展示自己的機會與平臺,讓他們體驗成功的快樂,為他們美好的明天打下堅實的基礎。

  二、活動時間

  xx年1月xx日晚上6:00——7:00

  三、活動地點

  大五班教室

  四、參與人員

  龍老師 程老師 全體幼兒及家長

  五、活動流程

 。ㄒ唬埨蠋熤v話

  介紹本學期小主持人班的'教學目標、教學內容以及幼兒的發(fā)展

 。ǘ┕(jié)目匯報

  1、 繞口令串燒:表演形式:集體

  《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放!、《小王和小黃》

  2、兒歌表演:表演形式:分角色表演

  《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》

  3、快板:表演形式:小組

  《小放牛》、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場》、《守株待兔》

  4、親子互動游戲

  童謠接龍:《月亮粑粑》、《走金橋》

  即興繞口令:《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》

  5、配樂詩朗誦:表演形式:集體

  《搖籃》、《媽媽,我只能是個小孩子嗎》

  (三)總結活動,頒發(fā)獎品

 。ㄋ模┘覉@交流

幼兒園學期末活動方案2

  一、活動目的

  通過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學生的`交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。

  二、活動時間和地點

  時間:x月15日

  地點:xx櫻桃采摘園

  三、活動內容

  1、教師代表講話;

  2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。

  3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。

  4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內。就這樣反復。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

  5、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

  6、頒獎

  四、活動要求

  1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

  2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。

  3、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。

  4、當前天氣轉熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

  5、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。

  6、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

  7、要求在12月4日早上9:30準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

  8、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

  五、活動具體安排及流程

  1、5月15日上午9:30準時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。

  2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

幼兒園學期末活動方案3

  一、活動目標

  1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  二、活動準備

  元旦假期安全ppt課件

  三、活動過程

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2、凍瘡防護。

  (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

  (三)交通安全。

  1、步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

  2、乘坐公共汽車安全知識:

  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

  四、安全總結

  祝小朋友們元旦快樂。

  五、教學反思

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園學期末活動方案4

  一、活動目標

  1、向家長展示本學期幼兒園的教學成果。

  2、增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。

  3、幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

  二、活動時間

  xxxx年1月17日

  三、活動地點

  各班教室

  四、活動準備

  1、發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、將班級孩子分為七組。

  3、制作各隊的計分牌。

  4.細化評分標準,評選優(yōu)勝隊。

  5、知識競賽題。

  五、活動重點

  鞏固知識,發(fā)展智力。

  活動難點:鍛煉心理素質,提高快速搶答能力。

  六、活動過程

  1、律動《愛我你就抱抱我》導入活動,并歡迎家長的.到來。

  2.知識競賽游戲。

  (1)宣讀游戲規(guī)則

 。2)必答題:語言、音樂、拼音

 。3)搶答題:多領域的知識和數(shù)學加減題

 。4)宣布競賽結果。

  3、親子游戲

 。1)蘿卜蹲

 。2)絕對音準

 。3)我要找到你

  4、親子制作:水果拼盤。

  5、游戲結束,頒發(fā)獎品、

幼兒園學期末活動方案5

  一、活動目標:

  1、向家長展示幼兒園的教學成果,讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

  2、為每個孩子提供展示自我的舞臺,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。

  3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的`應變能力。

  4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日。

  三、活動地點:

  本班教室。

  四、活動準備:

  1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。

  五、參加人員:

  1、大班幼兒家長。

  2、幼兒園領導。

  3、幼兒園老師。

  4、大班幼兒小朋友。

  六、活動要求:

  本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。

幼兒園學期末活動方案6

  一、活動目標

  1、通過組織半日開放活動,向家長匯報孩子的成長和進步;

  2、活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關系;

  3、總結幼兒本學期的學習和生活情況;

  4、總結本學期家園共育情況,肯定好的.方面,并提出改進的方向;

  二、活動形式

  1、知識成果展示:唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

  2、親子手工或親子游戲。

  三、活動地點

  s8班多媒體教室、s9班本班教室

  四、活動準備

  1、音樂、ppt、獎狀

  2、幼兒作品裝訂成冊,發(fā)放給孩子留作紀念。

  五、活動流程

  1、簡短的學期末家長會,總結一學期孩子們的成長與不足。

  2、五大領域課程展示。

  3、接下來進行才藝展示。

  (1)舞蹈展示

 。2)兒歌、古詩展示

 。3)歌曲展示

  (4)舞蹈基本功

  (5)英語律動

  (6)親子游戲s8班(氣球砰砰砰)s9班(背球)

  s8班(氣球砰砰砰)游戲內容:

  將氣球按照顏色分類,每個家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球;家長和寶寶通 力合作,將氣球吹起來;游戲開始的時候,家長背起自己的寶寶;

  在眾多的氣球中,選擇是自己顏色的氣球,然后將其踩破;

  在游戲的過程中,如果踩破了其他小組的氣球,那么,該小組輸?shù)舯荣悾蛔疃虝r間結束游戲的獲勝。

  s9班(背球)游戲內容:

  將孩子們和自己的家長編成一個小組,然后,將這些小組進行編號;每個小組分得5個球;游戲開始,家長將后背對著孩子,然后,孩子手上抱球;孩子將抱著的球貼到家長的后背;哨聲開始,家長和孩子背著球一起前進;途中出現(xiàn)球落地,這個球就等于失去效果;將5個球都運完之后,看看哪個小組全部完成任務,并且,比較下小組用的時間;用時最短,并且,全部完成5個球的獲勝。

  4、總結幼兒一學期的表現(xiàn)并發(fā)放獎狀

  5、活動結束。

幼兒園學期末活動方案7

  一、活動目標:

  1、向家長展示幼兒園的教學成果,讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,了解自己的孩子在幼兒園的'發(fā)展和表現(xiàn)情況。

  2、為每個孩子提供展示自我的舞臺,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。

  3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應變能力。

  4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。

  二、活動時間:20xx年 元月 日

  三、活動地點:本班教室

  四、活動準備:

  1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。 2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。

  五、參加人員:

  1、大班幼兒家長;2、幼兒園領導;3、幼兒園老師;4、大班幼兒小朋友。

  六、活動要求:

  本次活動要依據(jù)幼兒的年齡特點并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。

幼兒園學期末活動方案8

  一、活動目標

  1、能大膽畫出爸爸的正面像,表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子。

  2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點。

  3、能初步體會自己對爸爸的情感。

  二、活動重難點

  能夠對畫面的安排得當,并能夠發(fā)揮自己的想象進行添畫。

  三、活動準備

  1、 選擇圖書上直立的男性照片或圖片

  2、 蠟筆、水彩筆、畫紙等。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┮龑в變河^察圖片,引出主題。

  教師出示成年男性的照片,幼兒自由觀察圖片后,提問:這個爸爸長得怎么樣?神奇嗎?你的爸爸呢?(教師引導幼兒分別從發(fā)型、服裝、個子等方面進行觀察,總結出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。 )

 。ǘ┊媯好大的爸爸

  a、出示兩個不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。

  小結:每個人的臉形都有自己的特點,有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。

  b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

  提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的顏色(幼兒自由回答)教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)

  c、引導幼兒自由添畫。師:那我們的爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦!

 。ㄈ┱l的爸爸最神氣

  a、畫出自己的爸爸。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的.時候要想想爸爸所喜愛的顏色。

  b、教師巡回指導,鼓勵畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。

 。ㄋ模┱故咀髌,夸夸神氣的爸爸。

  1、展示幼兒作品,請幼兒結合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。

  2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時是怎么愛孩子的。

  五、活動結束

幼兒園學期末活動方案9

  一、主題

  學期教學成果及特色展示

  二、時間

  xx-1-31下午3:00

  三、地點

  小班教室

  四、分工

  xxx負責主持活動,xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。

  五、著裝

  幼兒:本期新園服;老師:園服。

  六、目標

  1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。

  2、密切家園聯(lián)系,增進家園交流及親子感情。

  七、準備

  1、奧爾夫音樂活動

  2、題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長的.節(jié)目)、鼓、花、打擊樂器

  3、幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目

  4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表

  八、流程

  1、集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場)

  2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動

  3、親子游戲:擊鼓傳花

  我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

  4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本

  附幼兒節(jié)目單

  小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。

  集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

  兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。

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