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小學班會策劃活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的小學班會策劃活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學班會策劃活動方案1
活動目的:通過活動,讓學生們進一步理解我國的國旗、國徽和國歌。贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國。從中樹立起自己的理想,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。
活動準備:課件,音樂,電子琴,排演節(jié)目
活動過程:
中隊長:集合。 整隊。
。▓蟾嫒藬(shù),請輔導員參加活動)
出旗。唱隊歌。
主持人甲:陳心怡主持人乙:俞上
主持人甲:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親。
主持人乙:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。
主持人甲乙合:六(4)中隊《我為祖國歌唱》主題班隊現(xiàn)在開始。
播放歌曲《春光美》
請聽詩朗誦《彩色的中國》。
《彩色的中國》
A:輕輕的打開地圖。
B:我第一眼看到了彩色的中國,碧綠的草原。
A:金色的是沙漠。
B:藍藍的是大海。
A:彎彎的是江河。
B:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色。
A:就像盛開的鮮艷花朵。
B:面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱;
AB::我愛您--中國!
聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的.眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫?
小組交流:
祖國的春天
北京組:配圖片 長城 長城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,是世界少有的奇跡。不到長城非好漢。長城東西南北交錯,綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海。長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項大工程。
四川組:樂山大佛 樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代。依山開鑿大佛一座,通高71米,腳背寬8.5米,為當今世界第一大佛。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,被詩人譽為“山是一尊佛,佛是一座山”。
河南組:
江蘇組:
西藏組:
新疆組:
香港組:
……
主持人乙:站在祖國的地圖前,好像看見媽媽的照片,祖國就是我親愛的媽媽,我在祖國的懷抱里長大,多么幸福、多么溫暖。下面讓我們來領(lǐng)略一點祖國風光。
小學班會策劃活動方案2
一、活動目的:
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的.法制教育。
三、活動準備:
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間:9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內(nèi)容及過程:
。ㄒ唬⒅鞒秩诵蓟顒娱_始。
。ǘ、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
。ㄈ⒅嘘犻L講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為( )
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該:
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:
A、非機動車道 B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
。ㄋ模、 中隊輔導員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
(五)、 呼號
中隊輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
。、 退旗
。ㄆ撸 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!
小學班會策劃活動方案3
班會主題:
保護心靈之窗
班會主持:
xxx
活動目的:
在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,讓同學們更深入地了解眼睛對我們生活學習的重要性,加強對于近視眼危害的認識,提高同學們保護心靈之窗的意識,倡儀同學們從現(xiàn)在開始認真保護眼睛。
活動議程:
一、播放主題班會ppT圖片。看圖說話,(5位同學)讓同學們感受眼睛所帶來的豐富信息。
二、由我國近視眼統(tǒng)計數(shù)字(1位同學)引入本班同學近視眼的數(shù)據(jù)(由全班同學自己數(shù))。
三、說說近視眼的.危害
A:給生活帶來的不便表現(xiàn)。(7位)
B:深入說說近視眼對于我們將來的影響(2位)
四、如何保護視力
A:生活習慣方面(8位)
B:維生素小對話(3位同學同時上臺)
五、請孫老師總結(jié)。
小學班會策劃活動方案4
【活動宗旨】:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓大家過好最后一個兒童節(jié),使我們孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
【準備】
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
【活動過程】
甲:把過去的5月給送走,把最新的六月帶來!,
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:6月,是童年的搖籃;
乙:6月,是童年的夢鄉(xiāng)
甲:6月,有童年的沃土;
乙:6月,有童年的太陽
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用柔嫩的雙手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
第1組:歌曲表演《紀念冊》
第2組:小品表演《快樂童年》
第3組:舞蹈表演《青春曲》
第4組:朗誦表演《兒童節(jié)的由來》
感恩——回報——鍛煉出最好的體魄
主持人甲:是綠洲的`甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;
主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;
主持人甲:下面我們大家來玩幾個游戲,考驗大家的團結(jié)精神
主持人乙:游戲的項目有:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
主持人甲:運球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學,背靠背夾著球,一起走向終點,先到達者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。
主持人乙:團結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學,將腳綁住(即兩人三足),先到達者獲勝。
主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們話不多說,比賽現(xiàn)在開始!
班主任發(fā)言每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人、青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
小學班會策劃活動方案5
為進一步弘揚社會主義核心價值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進班主任工作科學化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年z市中小學班會優(yōu)質(zhì)課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學班主任主題班會設(shè)計方案評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參評對象
全區(qū)中小學班主任
二、方案設(shè)計要求
主題范圍:
。1)圍繞中小學生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,引導學生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價值取向等內(nèi)容;
(2)圍繞民族精神教育,體現(xiàn)熱愛祖國和人民,為國家富強、民族振興的'社會責任意識,以及團結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強不息等內(nèi)容;
。3)圍繞法紀、誠信教育,體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀、守法等內(nèi)容;
。4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容;
。5)圍繞班集體建設(shè),體現(xiàn)集體與個人共同成長等內(nèi)容。
2.設(shè)計要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內(nèi)容符合學生實際;過程清晰,形式新穎,突出學生的主體性。同時設(shè)計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責自負。
3.格式要求:按主題班會教案的格式設(shè)計,設(shè)計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2.5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。
三、評選辦法
1.此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。
2.各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話:86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z
3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進行評選,中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學班會優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動。
四、工作要求
此次評比是加強中小學班主任隊伍建設(shè)的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動,認真組織,做好推薦工作。
小學班會策劃活動方案6
活動目的:
1、能通過本次班會,讓學生了解貧困山區(qū)失學兒童的現(xiàn)狀
2、激發(fā)學生的感恩之心、奉獻之心,能用自己真實行動表露自己的那份愛心
二、活動重點:
能走進學生的心靈深處,觸發(fā)學生的內(nèi)心世界,讓學生有所思、有所感、有所行動。
三、 活動形式:開放式的活動課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成
四、 活動前的準備
1、 教師準備:收集各種貧困失學兒童的圖片資料
舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲
簽名所用的紅色條幅
2、 學生準備:收集有關(guān)的文字資料
寫好有關(guān)的《獻愛心》作文
準備捐贈物品
五、 活動具體過程:
主持1:在這個陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
主持2:五(2)班“心在動,情在動”主題班會現(xiàn)在開始。首先,讓我們歡迎到場的'各位老師。
。悠
用圖片說話:出示貧困山區(qū)許多失學兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結(jié)合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:
。1) “同學們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……
。2) “那天,我終于可以上學了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)
……
主持1:這一張張真實圖片的展示激動著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀元的我們應該是多么的幸福。∥覀冊谶@樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學習,我們需要感謝很多很多的人!
主持2: 感謝我的父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長
主持1:感謝我的老師,因為你們給了我知識,讓我快樂成長
主持2:感謝我的兄弟姐妹,因為他們讓我在這世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;
主持1:感謝我的同學,因為你給了我友愛,讓我在孤寂無助時,看到希望和陽光。
主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關(guān)懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!
。ㄕ饎悠
讓我們大家一起走近他們吧!
1、用數(shù)據(jù)說話:
學生將自己課前收集的資料一一匯報
。ㄟ@些真實的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機會的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)
主持1:我震動了
主持2:我有種想落淚的沖動
主持1:我們來看一看——同學的調(diào)查吧!
2、用事實說話:
學生講述為社會獻愛心捐錢捐物,為失學兒童辦希望小學的真人真事。
。ㄓ谜鎸嵉墓适赂谢⒂|動學生的心靈)
3、用小品將情感升華:
由學生自編、自導、自演小品《我想上學》
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