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小學畢業(yè)典禮活動方案

時間:2024-10-20 17:03:53 松濤 活動方案 我要投稿

小學畢業(yè)典禮活動方案(通用21篇)

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的小學畢業(yè)典禮活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業(yè)典禮活動方案(通用21篇)

  小學畢業(yè)典禮活動方案 1

  一、活動目的:

  通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、活動主題:

  收獲成長揚帆遠航

  三、活動時間:

  6月27日上午9:00

  四、活動地點:

  學校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學校領(lǐng)導、六年級全體師生

  六、活動準備:

  1.場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

  2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

  話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

  3.畢業(yè)感言。(各班主任)

  4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)

  教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

  5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

  6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

  7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

  8.學生畢業(yè)證書(各班主任負責)

  9.座位安排:年級組長協(xié)調(diào)

  七、活動流程:

  第一部分:成長足跡

  1.音樂響起(《明天會更好》)

  主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

 。ń榻B嘉賓)

  2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

  3.微視頻展示《成長足跡》(于明)

  4.家長的叮嚀

  5.老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  2.在校學生表演舞蹈(姜勤)

  3.學生心語

  學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的.私語》)

  誓詞:

  我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,

  我們向母校莊嚴宣誓:

  齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

  銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

  做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

  4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢想

  1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

  3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

  4.丁校長寄語

  5.全體演唱《我相信》。(放音樂)

  6.主持人結(jié)語

  小學畢業(yè)典禮活動方案 2

  一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)

  二、時間:7月1日上午8點

  三、地點:學校大操場

  四、參加人員:學校領(lǐng)導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

  五、活動準備:

  (1)主持人:六年級兩名學生

  (2)布置會場:王建平、體育組全體教師

  六、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  七、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領(lǐng)導代表講話

  今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

  (五)畢業(yè)生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

  (六)教師代表講話

  我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

  (七)、宣布畢業(yè)生名單

  我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請學校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

  (九)、向老師獻花合影

  老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

  (十)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣.母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  (十一)宣布活動結(jié)束

  甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里小學畢業(yè)典禮活動優(yōu)秀方案講話致辭。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:今天我們是莘莘學子

  乙:明天是社會的棟梁,

  甲:今天我們歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國家的主人。

  畢業(yè)典禮策劃方案

  主題:xxx

  主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

  節(jié)目安排:夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時代韻味―高遠之志―放飛希望

  前期準備:

  1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 3

  一、主題:

  感恩母校、放飛夢想

  二、時間:

  6月18日下午8點30分

  三、地點:

  音樂室

  四、邀請嘉賓:

  校長

  五、參加人員:

  六年級班主任、六年級全體學生。

  六、活動準備:

  1、主持人:六(2)班兩學生

  2、布置會場:布置主席臺

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的',在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

  2、學生代表發(fā)言。

  3、班主任寄語。

  4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

  5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。

  6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)

  7、活動結(jié)束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活動結(jié)束

  小學畢業(yè)典禮活動方案 4

  一、主題:

  感恩成長放飛夢想(ppt)

  二、時間:

  6月27日上午8:30

  三、地點:

  四樓會議室

  四、參加人員:

  學校領(lǐng)導、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生

  五、活動準備:

  音響:吳凱、龍高燕

  攝影:龍高燕攝像:吳凱

  學生:一律著夏季校服。(各班班主任)

  為學生準備好鋼筆和彩色紙(32開)寫愿景。(周仙)

  愿景瓶:上面標識有"20xx級畢業(yè)生"一圈小字"愿景瓶"三個豎貼的大字

  (即時貼)。(鄭林方)

  主持人:六(4)鄧潔張偉豪(許英)

  六、活動目的:

  1、通過舉辦畢業(yè)典禮,營造同學之間、師生之間互相珍惜的`氛圍,對學生進行"感恩教育",讓學生懂得付出,懂得回報。

  2、教育學生立足今天,樹立立志拼搏的遠大理想。

  八、活動過程:

  (一)音樂響起,開場舞《噠噠噠》

  (二)主持人走上臺:"周家巷小學20xx學年度小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。"

  介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化(陳芳)

  (內(nèi)容:學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇——-榮譽篇)

  (五)校長講話

  (六)吳校長宣布畢業(yè)決定

  (七)請孟校長宣布畢業(yè)生名單。

  (八)請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,各班學生按班級次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢)(龍播放音樂)

  (九)師恩難忘(ppt)音樂

  (十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

  (十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

  (十二)六(1)詩朗誦

  (十三)學生表演節(jié)目:

  六(2)拉丁舞

  六(3)小品《一網(wǎng)情深》

  六(2)歌伴舞

  六(4)相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔

  (十五)介紹"愿景瓶"以及意義

  將愿景寫下后投入,請學生代表將照片贈送給學校。

  請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂《我的未來不是夢》)

  (十六)種畢業(yè)樹。(鄭主任準備四棵果樹苗,各班班主任和兩名學生代表種樹)

  (十七)活動總結(jié)

  小學畢業(yè)典禮活動方案 5

  主題:

  感恩母校情胸懷未來夢

  時間:

  20xx年7月9日

  地點:

  學校操場

  參加人員:

  校長、學校領(lǐng)導、六年級任課教師,學生家長及學生

  活動準備:

  背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

  活動過程:

  (一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家好。鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進行第一項(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊員敬禮,(國歌結(jié)束)禮畢,升旗手、護旗手退場,請坐。

  (二)欣賞視頻

  主持人:同學們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學六年的一些美好時光,下面,儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

  (三)典禮開始,校長講話

  主持人:同學們,今天是你們?nèi)松幸粋重要的日子,因為今天你們迎來了小學畢業(yè)典禮,迎來你們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長,下面,儀式進行第三項,有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  主持人:同學們,張校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

  (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

  同學們,六年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進行第四項,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

  主持人:王冰同學的發(fā)言情深意切、感人至深。同學們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學們,其實父母的期望并不多,我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進行第五項,有請優(yōu)秀家長代表王冰同學的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (六)教師寄語

  主持人:感謝王冰同學家長的精彩發(fā)言,同學們,六年來,你們學到的每一點知識,取得的每一個進步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

  主持人:同學們,胡老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊含著老師對你們深深的愛,同學們,老師的愛像雨露,如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的`春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情,表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進行第七項,有請同學代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學們,下面請六年級科任老師們上臺,同學代表向老師表達敬意、擁抱,并合影留念。

  (八)集體合唱《謝謝你》

  主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學子揚起遠航的風帆,親愛的同學們,下面,儀式進行第八項,讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達我們對老師和母校的感恩之情。

  (九)校領(lǐng)導為學生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)

  主持人:同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進行第九項有請校領(lǐng)導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學生代表登臺,有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

  (十)宣布活動結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

  主持人:同學們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實地做事”!希望你們能;啬感?纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成,請同學們在老師的帶領(lǐng)下有序進入教室,進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 6

  根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

  一、活動主題:回憶 成長 感恩

  二、活動時間:待定

  三、活動地點:報告廳

  四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領(lǐng)導(初中領(lǐng)導)

  五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

  六、活動流程

  【回憶篇】

  (開場舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師們,

  2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

  合:大家好!

  1:歡迎蒞臨XX小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

  2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

  1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

  2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

  1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  (播放xx校園生活集錦片段)

  2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

  1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

  1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

  2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

  1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

  2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

  2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

  (校長致詞)

  【成長篇】

  1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

  2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

  合:光榮的小學畢業(yè)生!

  1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

  (舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

  2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

  1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

  1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

  2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

  (歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)

  穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

  【感恩篇】

  1:六年的'時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

  2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

  (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

  穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

  1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

  2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

  (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

  1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

  2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

  1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

  2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

  (大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

  1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

  (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

  1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

  2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

  (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

  (在音樂和送祝福中,主持人道別)

  1:同學們,讓我們牢記:

  合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!

  2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 7

  活動目的

  以“我們從xx揚帆起航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

  活動主題

  夢想飛揚,青春起航

  活動時間

  20xx年7月2日上午9:00

  活動地點

  學校xx樓二樓

  參加人員

  學校中層及以上領(lǐng)導、六年級全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長

  活動前期準備工作

  時間

  內(nèi)容

  負責人

  6月19日前

  策劃活動方案

  6月22日前

  統(tǒng)計好學生T恤尺碼

  定制畢業(yè)證書

  6月22日前

  1、 統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個人生活照,發(fā)送至xx。

  2、 統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長,發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)

  3、 負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時間不超過2分鐘)

  6月27日前

  聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV,發(fā)送給方勝紅老師。

  提前聯(lián)系好活動當天的攝影師。

  6月30日前

  舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作

  6月30日前

  會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

  6月30日前

  將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。

  六年級各班主任

  7月2日前

  各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目),盡量保證節(jié)目的.質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。

  六年級各班主任

  7月2日前

  準備好畢業(yè)寄語

  7月2日前

  電子屏

  7月4日前

  活動通訊報道

  吳杰

  活動當天流程

  候場:播放畢業(yè)MV暖場。

  主持人上場、宣布活動開始

  一、放大成長的經(jīng)歷

  1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

  2、學生代表發(fā)言

  3、節(jié)目1

  4、節(jié)目2

  5、節(jié)目3

  二、解讀愛的真諦

  1、我深愛的老師

  2、學生獻花

  3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、節(jié)目4

  6、節(jié)目5

  7、節(jié)目6

  三、帶著祝福上路

  1、校長送畢業(yè)寄語。

  2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

  3、節(jié)目7

  4、節(jié)目8

  5、節(jié)目9

  畢業(yè)典禮結(jié)束

  注意事項

  1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導務(wù)必準時出席,并主動維持好會場秩序。

  2、相關(guān)項目的負責老師請務(wù)必按活動要求及時間節(jié)點,做好工作,確;顒拥捻槙抽_展。

  3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 8

  一、活動主題:

  感恩母校,感恩老師

  二、活動目的:

  通過活動:

  1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴。

  2、讓每一位同學在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個美麗瞬間。

  3、激起每一位同學學會感恩,熱愛學校的思想感情。

  4、祝愿每一位同學奮發(fā)有為,在新一級學校展翅高飛。

  三、活動準備:

  1、音響、歌曲等。

  2、課件:老師上課的錄相;同學們平時生活、學習照片;校園風光。

  3、有關(guān)會場布置物品。

  4、每位同學準備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對同學的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

  5、每位同學設(shè)計一個節(jié)目。

  四、會場布景:

  1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個大字,四周花邊點輟。

  2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。

  3、會場四周掛上彩球和彩條,總之,整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

  五、活動過程:

  總主持人(黃蕓清):

  尊敬老師, 親愛的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了;貞浧鹞覀冊(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最親愛的母校和老師;用激揚的熱情與活力,盡展我們的風采! 同學

  們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對老師們獻上美好的祝福!現(xiàn)在請A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃松等四位同學為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會!掌聲有請。ㄋ闹鞒秩松吓_)

  第一樂章 序 幕

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

  AB:過去的時光將在此刻復(fù)活,

  CD:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福! A: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始

  A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕! (全體起立)

  第二樂章同學間友情深似海

  課件播放:同學們平時生活、學習照片

  A:六年前我們懷著彩色夢想,來到石龍小學。

  B:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長。

  C:也曾鬧過別扭,也曾和好如初。

  D:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  A:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

 。ㄍ瑢W說完后)好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

  B: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?

 。ㄍ瑢W說完后)好,請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵

  C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

  D:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

  A:我們班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們

  永遠都是好朋友!好,請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

  B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請李建霞,掌聲鼓勵

  C:分別的話兒說不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學們盡情傾述吧!

 。ㄒ魳讽懫穑

 。ɑベ浖o念品,留言)

 。ㄍ瑢W們相互握手)

  第三樂章感謝恩師

  A:同學們,我們曾記否這樣一首歌,每當夜深人靜的時候,我們敬愛的老師還在為我們備課,改作。現(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師,感謝老師們的教育之恩吧!

  齊唱:《每當我走過老師窗前》

  領(lǐng)唱者:葉詩渝。

  B:是的,老師是辛勤的園丁,

  C:我們是茁壯成長的幼苗,

  D:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的`結(jié)晶。

  A:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  B:全體起立

  行禮(行少先隊隊禮)

  請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)

  坐下

  C:下面請班長黃蕓清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。 D:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

 。ü蠋熣f完后)

  非常感謝郭老師,我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

  有請林熠昕,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

 。朱陉垦萃旰螅┙酉聛,有請張灝同學表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

  B:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學老師唐老師給我們作教導,掌聲有請

  C:(唐老師說完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

  第一首《老師的目光》

 。ê髢啥螘r)大家一起來

  (第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時)大家一起來

  合:現(xiàn)在,讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導,請看老師上課的風采。(播放)《老師上課》片段。

  第四樂章感恩母校

  課件播放:校園風光

  B:某校您是我們成長的搖籃,

  C:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  D:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

  B:秋天,我們采摘知識的果實;

  C:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  D:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。 A:由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》

  在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,

  那就是我的母校某某小學

  嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,良好的學習環(huán)境。

  迎來了一張又一張可愛的臉龐。

  送走了一批又一批壯志少年。

  清晨,在我們書聲瑯瑯中,

  我聽見您的笑聲,我真開心。

  正午,在我們歡聲笑語中,

  我看見您的微笑,我真高興。

  黃昏,在依依不舍的告別中,

  我看見你的微笑,我真快樂。

  某小,您無微不至的照料,

  使我感到家的溫暖!

  在此,我要向你致謝!

  某小,是您給了我學習的機會,

  教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,

  讓我的人生之路豁然明朗,遠離迷茫!

  某小,是您讓我從生疏到熟悉中,

  體會到廣交朋友,走向社會多么重要!

  在此,我要向您表示深深的敬意!

  某小,您細細的講解,

  使我體會到暢游知識海洋的快感。

  某小,您深紅的對鉤,

  讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 9

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 10

  活動時間:20xx年6月30日上午8:30

  活動地點:燕舞校區(qū)操場

  典禮內(nèi)容:

  1全體同學致謝師禮(獻花)

  2寧夏長慶小學陳曉秋同志致辭

  3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》

  4感恩父母

  5感恩老師

  6感恩學校

  7展望未來

  8致學生:六年級全體老師

  9宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求

  小學畢業(yè)典禮活動方案 11

  活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的.階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  活動主題:感恩母校 放飛理想

  活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

  活動地點:五星中心小學籃球場

  領(lǐng) 導 組:

  組 長:徐德清

  成 員:部門負責人 六年級班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

  會 務(wù) 組:王 浩 汪 莉

  宣 傳 組:徐德平 許小宣

  主 持 人:陸家輝 李 蕾

  活動程序:

  1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

  2.升旗、隊旗交接。

  3.校長致辭。

  4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

  5.教師代表發(fā)言。

  6.嘉賓代表發(fā)言。

  7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

  8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9.畢業(yè)生贈言。

  10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 12

  活動時間:

  20xx年7月4日上午8:30——11:00

  活動地點:

  朝天小學操場

  參加人員:

  朝天小學領(lǐng)導、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表

  協(xié)辦單位:

  dr.kong《中國少年報》

  擬邀請:

  《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道

  活動準備(朝天小學):

  1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)

  現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)

  2、頒獎(王伊鳴)

  3、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)

  4、活動時派發(fā)禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)

  5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)

  6、舞臺布置(印銳)

  7、活動總負責(大隊部)

  活動準備(dr.kong):

  1、足部健康宣傳資料(學生1300份,教師100份,家長450份)

  2、與奧運五環(huán)同色的5個大氣球(質(zhì)地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。

  3、學校領(lǐng)導及教師的禮品:產(chǎn)品現(xiàn)金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動后由學校統(tǒng)一派發(fā))學生禮品1300份。

  4、游戲活動禮品:(全校27個班),由dr.kong工作人員派發(fā)。

  學生:知識競賽獎品(據(jù)題目數(shù)量定獎品)

  各項游戲一等獎6個(100元獎品現(xiàn)金券),二等獎9個(足部健康小產(chǎn)品),三等獎12個(足部健康小產(chǎn)品)

  親子活動家長獎品(足部健康小產(chǎn)品,如足弓棒等):100份

  師生同樂教師獎品:背囊50個

  5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發(fā)。

  活動程序:

  一、宣布活動開始

  二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生

  三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。

  四、節(jié)目表演,趣味游戲

  1、學校領(lǐng)導投下五環(huán)球,學生傳送,調(diào)動氣氛。

  2、六年(1)班同學表演相聲《成語趣談》。

  3、引出活動協(xié)辦單位——dr.kong

  4、看資料,各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答,由負責頒獎。

  5、六年(2)班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》

  6、游戲:一、二年級學生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟)

  (每班3人,共8班)

  7、六年(3)班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

  8、游戲:三、四年級學生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)

  9、六年(4)班的'毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

  10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領(lǐng)跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝,頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎;其余發(fā)參與獎。

  11、六年級管樂表演

  12、游戲:五、六年級學生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)

  13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

  14、親子活動:我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。

  15、全校帶動唱《感恩的心》

  五、活動小結(jié)

  1、總輔導員活動小結(jié),并對協(xié)辦單位表示感謝。

  2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊,(各班中隊長領(lǐng)取,說本班畢業(yè)贈言)全班學生與教師、領(lǐng)導留影。

  3、六年級教師代表贈言。

  4、宣布活動結(jié)束。

  5、協(xié)辦單位人員與學校領(lǐng)導留影。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 13

  一、活動目的:

  增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結(jié)同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

  二、活動時間:7月5日上午8:30——10:30

  三、活動主題:難忘母校,關(guān)注明天

  四、活動過程:

  第一階段:六年級各班:7:30——8:30

  班級布置:班主任負責 班級自主活動

  六年級:8:30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的'帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

  第二階段:(成校四樓會議室)9:00——10:30

  活動程序:

  1、全體起立,奏國歌。

  2、齊唱校歌《奔向明天》

  3、顧校長講話

  4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言(601班學生施穎穎,張鳳玲負責)

  5、畢業(yè)班老師講話(陳黎紅)

  6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生)

  7、頒發(fā)畢業(yè)證書(每班20人為一組,依次上臺)

  8、文藝演出

 、、604朗誦:《埭小,我們共同的家》

 、、601舞蹈:《火花》

  ③、603小組唱:《稍息、立正、站好》

 、、607小品:《昨天今天明天》

 、、602朗誦:《告別母校》

 、、605豎笛齊奏《友誼地久天長》

  9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀念品,顧校長代表學校接受禮物。

  10、606手語:《感恩的心》。全場互動,感恩的心

  五、節(jié)目組成

  1、每個班級準備一個節(jié)目,簡單一些即可,突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)

  六、其他

  劃分好各班的區(qū)域,并強調(diào)按學號就座。各班主任具體負責。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 14

  活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的.學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  活動主題:

  感恩母校放飛理想

  活動時間:

  20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

  活動地點:

  五星中心小學籃球場

  活動人員

  領(lǐng)導組:

  組長:

  成員:部門負責人六年級班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

  會務(wù)組:

  宣傳組:

  主持人:

  活動程序:

  1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

  2、升旗、隊旗交接。

  3、校長致辭。

  4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。

  5、教師代表發(fā)言。

  6、嘉賓代表發(fā)言。

  7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

  8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9、畢業(yè)生贈言。

  10、宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 15

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的.成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動地點:報告廳

  四、與會人員:中層以上領(lǐng)導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生

  五、活動議程

 。ɑ顒忧把h(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

  3、校園歌曲聯(lián)唱

  4、學生獻花

  5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

 。1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

 。2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

 。3)胥校長宣布學習積極分子名單。

 。4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語

  8、學生代表發(fā)言

  9、大合唱《明天會更好》

  六、注意事項

  1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 16

  活動目的:

  畢業(yè)典禮是由學校領(lǐng)導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的'學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  活動主題:

  感恩母校放飛理想

  活動時間:

  xxxx年6月21日上午9:00(遇雨順延)

  活動地點:

  五星中心小學籃球場

  工作人員:

  領(lǐng)導組:

  組長:xx

  成員:部門負責人

  班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

  會務(wù)組:xx

  宣傳組:xx、xx

  主持人:xx、xx

  活動程序:

  1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

  2、升旗、隊旗交接。

  3、校長致辭。

  4、學生代表發(fā)言并為老師獻花。

  5、教師代表發(fā)言

  6、嘉賓代表發(fā)言。

  7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

  8、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9、畢業(yè)生贈言。

  10、宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 17

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“XX一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的'人生!

  時間:

  6月30日下午

  地點:

  學校籃球場

  活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  與會人員:

  學校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

  主持:

  李XX、何XX

  準備:

  學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1.升國旗,齊唱國歌,。

  2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

  4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

  7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8.學校領(lǐng)導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10.校長講話。

  11.學生宣誓。

  12.學生獻歌:《感恩的心》

  小學畢業(yè)典禮活動方案 18

  一、主題:

  感恩教育(感謝學校、感謝老師)

  二、時間:

  6月28日下午3點30分

  三、地點:

  六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:

  各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員

  五、參加人員:

  六年級任課教師、六年級4班學生。

  六、活動準備:

  (1)主持人:六(4)班兩學生

  (2)布置會場:

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的'心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小2010年小學畢業(yè)生

  畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

  (四)領(lǐng)導代表講話

  (五)畢業(yè)生代表講話

  (六)教師代表講話

  (七)宣布畢業(yè)生名單

  (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請學校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

  (九)向老師獻花合影

  (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  (十一)宣布活動結(jié)束

  男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學子。

  女:明天是社會的棟梁,

  今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 19

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題

  夢想在這里啟航。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

  三、活動地點

  xxxx

  四、參加人員

  學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

  五、活動準備

  1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。

  2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

  3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。

  4、演出節(jié)目。

  5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。

  6、選拔、培訓主持人。

  7、六年級20名學生獻花。

  8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮。

  9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

  10、新聞稿。

  11、教師寄語。

  12、拍照、催場。

  13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

  六、畢業(yè)典禮流程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

  第一篇:畢業(yè)感言

  1、校園生活回顧:《我們的xx》。

  2、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生,共xx名學生)。

  第二篇:感恩老師

  1、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語——六年級教師代表xxx。

  第三篇:感恩父母

  1、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

  2、家長的囑托。

  3、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

  第四篇:感恩母校

  1、給母校獻禮:xxx帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物,xxx長助理接受禮物。

  2、校領(lǐng)導寄語。

  第五篇:夢想啟航

  班:歌舞《xxx》。

  班:《xxx》。

  3、歌曲:《xxx》。

  4、英語節(jié)目:《xxx》。

  班:《xxx》。

  班:配樂詩朗誦《xxx》。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 20

  第一部分:暖場

  一、學生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)

  二、升旗儀式

  三、校長致辭

  四、主持典禮程序內(nèi)容。

  1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮

  歡迎六年級老師出席典禮

  2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。

  3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習)

  梳梳爸媽的頭,紅包天天有

  揉揉爸媽的肩,孝順要

  捶捶爸媽的背,工作不會累

  捏捏爸媽的腰,工資按時交

  按摩爸媽的手,更上一層樓

  捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰

  正式練習時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學跟音樂節(jié)奏擊掌)

  5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)

  第二部分:體驗

  親子活動——感恩父母

  1、回到會場,六年級老師們幫助引導秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮語——(一老師誦讀)

  選擇一個舒適的姿勢坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了……

  當你每天背著書包來來回回,當你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。

  母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學語、姍姍學步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。

  還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?

  還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

  還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?

  你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?

  還記得那個因為生病怕打針吃藥,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

  還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

  還記得小時候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵你站起來,而今天你遇到挫折的時候,你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?

  還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?

  還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?

  你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?

  你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?

  還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當軍人,醫(yī)生或老師的'你嗎?

  還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?

  細細回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  親愛的同學們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個世界?當你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個世界。你是為什么而來,是為成功,還是失敗而來,是為報恩父母,還是吃喝玩樂?

  你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在這五年中,你咿呀學語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

  還記得從五歲到十歲的五年嗎?

  你最難忘的是你第一次去上學,還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學一年級的教室?當把你送到了小學一年級教室的時候,當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因為你是他們生命的奇跡,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學校里會是一個好學生,成績會很好,若干年后,他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻,你也好好回想一下你第一次走進小學一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學習生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學習成績是什么樣子嗎?哪位同學跟你關(guān)系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的?你是怎么度過你小學一年級的?

  我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學對你幫助,哪個老師對你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

  但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學校卻發(fā)愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?

  再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認錯誤,不能面對現(xiàn)實,不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

  所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因為,昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護你,牽掛你,照顧你。

  母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

  小學畢業(yè)典禮活動方案 21

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題:夢想在這里啟航

  二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員:學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長

  五、活動準備:

  1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)

  2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

  3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

  6.選拔、培訓主持人(何xx)

  7.六年級20名學生獻花(李xx)

  8.帶領(lǐng)學生給母校獻禮(趙xx)

  9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)

  10.新聞稿(曠x

  11.教師寄語(周xx)

  12.拍照、催場(劉x)

  13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

  第一篇:畢業(yè)感言

  1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。

  2.學生畢業(yè)感言(每班1名學生,共4名學生)。

  第二篇:感恩老師

  1.難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

  第三篇:感恩父母

  1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的.感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

  2.家長的囑托(張x家長)。

  3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

  第四篇:感恩同學

  第五篇:感恩母校

  1.給母校獻禮:趙xx老師帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。

  2.校領(lǐng)導寄語(吳校)。

  第六篇:夢想啟航

  1.六(1)班:歌舞《大夢想家》

  2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

  3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

  4.英語節(jié)目:《再別附小》

  5.六(3)班:《明天您好》

  6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

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