有關(guān)知識競賽活動方案5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)知識競賽活動方案,歡迎大家分享。
有關(guān)知識競賽活動方案1
一、活動目的
為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、活動主題
知識沖浪,我最“給力”
三、主辦單位:
機電系學(xué)生會
四、賽程安排
初賽時間:第六周周日晚七點(4月10日)
初賽地點:二教407
決賽時間:第七周周六晚七點(4月16日)
決賽地點:二教407
五、報名事項
1、參賽對象:全院學(xué)生
2、參賽形式:組隊參加,每隊至少3人。
3、報名時間:截止到到第六周周六
4、報名地點:餐廳門口、一教414機電系辦公室
六、賽前準備
1、試題準備、篩選和試題PPT制作
2、宣傳:
、糯虬
、坡(lián)系機電系各班班長
3、比賽器材租借,教室申請,嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配
4、邀請優(yōu)秀的主持人
5、賽后的新聞稿撰寫
6、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關(guān)資料。
七、部門分工
總負責(zé):學(xué)習(xí)部
賽前工作:
秘書部:申請經(jīng)費、邀請函的制作和派發(fā)、比賽通知工作
學(xué)習(xí)部:題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規(guī)則、比賽用PPT的制作、音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請
宣傳部:賽前宣傳工作、布置會場
比賽過程工作:
學(xué)習(xí)部:參賽者名單的落實、、統(tǒng)計分數(shù)、計分人員的落實、
宣傳部:比賽現(xiàn)場攝像攝影工作
自律部:維持比賽秩序、活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)、音箱設(shè)備和比賽器材的管理
賽后工作:
學(xué)習(xí)部:賽后清潔工作、活動總結(jié)、新聞稿的撰寫、音箱設(shè)備和比賽器材的歸還
宣傳部:比賽的相片整理
八、活動進程表
宣傳報名準備工作
1)3月28日—4月3日,由宣傳部設(shè)計并制作宣傳板,由活動前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。
2)3月28日—4月5日,由學(xué)習(xí)部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。
3)4月9日,由秘書部整理最終參賽隊伍名單
4)4月10日,對參賽名單進行公示,并接受咨詢。
九、比賽流程
初賽(4月10日晚)
1)19:15,各隊伍入場按指定位置就坐。
2)19:30,淘汰賽正式開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式。
4)19:45,取消未到場隊伍的參賽資格,并禁止其入場。
5)20:30,由裁判團收集各隊題目。
6)21:00,由裁判團組織閱卷,取成績前12名,隨機分成四組并于第二天公布進入決賽隊伍名單。
決賽4月16號
1、賽前
、俑鞅荣愡x手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】
、谥鞒秩诵急荣惖南嚓P(guān)注意事項及具體環(huán)節(jié)
③主持人宣布比賽開始
2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則
。筷牭追100分)
一、比賽環(huán)節(jié)
第一輪:唾手可得(25分鐘)
該輪題型為選擇題(筆試)。一共有20組題供參賽選手作答,每題1分,每組選派一個人參加筆試答題,時間為10分鐘,待作答完畢由工作人員把答案收上去,待評委評定完打分。
第二輪:爭分奪秒(25分鐘)
由主持人公布題目,主持人宣布搶答后,參賽選手才能開始搶答。本環(huán)節(jié)共5題,分值分別是5分、10分、20分,每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯扣除相應(yīng)的'分值。
第三輪:扭轉(zhuǎn)乾坤(15分鐘)
該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目,分值分別為20,15,10,5。每隊任選一人,任選不同分值的題目進行回答,答對得該題目分值,答錯扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。
若出現(xiàn)參賽隊得分相同,則得分相同的隊進行附加題環(huán)節(jié)答題
本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊互相給對方選題。A給B選題,若B答對,則A輸。反之,A贏(進行抽簽決定選題權(quán))。主持人會念題2遍。
第四輪:互動環(huán)節(jié)(10分鐘)
主持人問簡單的常識題,10題,由現(xiàn)場觀眾舉手回答,答對獎勵小禮品。該環(huán)節(jié)準備20題。
十、嘉賓及主持人名單:
團委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團代表、主持人(待定)、公證評委
十一、資源需求
人力資源:
學(xué)生會全體成員(校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等)
物力資源:
教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。
十二、資金預(yù)算:
一等獎:證書
二等獎:證書
三等獎:證書
優(yōu)秀獎:獎狀
獎品:40
嘉賓用礦泉水:20
觀眾禮品:20元
會場裝飾:40元
音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請:60元
總計:180元
附:參賽者細則
1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定,不得有反對言行
2、參賽者必須清楚作答,按規(guī)則答題,不得無理取鬧
3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關(guān)的資料入場
4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從競賽結(jié)果。
有關(guān)知識競賽活動方案2
為慶祝建國六十周年,進一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的
21世紀的新青年是推動科學(xué)發(fā)展的主要力量.弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容.通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的'人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”.
二、活動主題:
傳承國學(xué),創(chuàng)新未來
三、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、組織機構(gòu)
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會辦公室
五、活動對象:外包管理學(xué)院09級各班
六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)
(一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)
1、比賽形式:由辦公室負責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱.
2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學(xué)生,代表班級參加現(xiàn)場競賽.
(二)現(xiàn)場部分:(決賽)
1、活動時間:20xx年11月23日18:30?
2、活動地點:多媒體e311(待定)
3、活動形式:
。1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.
(2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險題三種.
。3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
。4)轉(zhuǎn)答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;
。5)風(fēng)險題每隊為1題,在所有風(fēng)險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,每題答題時間為60秒;
。6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行.各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
4、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充.
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場.
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;
七、獎項評選:
1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品.
2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.
各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務(wù)求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學(xué)國學(xué)活動深入持久開展下去,在學(xué)院營造“傳承國學(xué),創(chuàng)新未來”的文明新風(fēng)尚.
有關(guān)知識競賽活動方案3
一、活動背景
為推進新課程,全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛科學(xué)”的人文情懷,樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我、團結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”
二、活動目的:
本次競賽集知識性、趣味性于一體,推廣科普文化知識,提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識,增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實體會科學(xué)在生活中的`重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級進行組隊參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽:初一,初二年級同學(xué),物理知識競賽:初三,高一年級同學(xué)化學(xué)知識競賽:高二年級同學(xué)
四、比賽時間:20xx年5月23日
五、活動地點:綜合樓二樓教室
六、活動內(nèi)容:本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識為基點,涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動步驟:
第一輪:初賽。20xx年4月,初一。初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過理化生競賽卷進行選拔。
第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進行。通過初賽選拔,勝出的選手進行決賽
八、活動準備:
1、板報宣傳
2、競賽試題選擇,競賽課件準備
3、邀請比賽評委
4、獎狀、獎品購置
九、獎勵方案
每個組按分數(shù)由高到低獎勵前六名:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
有關(guān)知識競賽活動方案4
一、活動目的:
加強同學(xué)們對基本知識的了解,同時借此活動機會,豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動主題:
化學(xué)知識競賽。
三、活動時間:
四、活動對象:
化工學(xué)院所有學(xué)生。
五、活動形式:
每個班級選三名同學(xué)參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程:
(一)前期宣傳:
1、召集學(xué)生會干部深入個班進行宣傳
2、邀請到場嘉賓
3、提前張貼宣傳報
。ǘ┗顒訙蕚洌簣龅厣暾埣霸O(shè)備的.借用、購買裝飾品及獎品、活動現(xiàn)場的布置
(三)活動現(xiàn)場:
1、播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始
2、必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題xx0分,答對加xx0,答錯不得分)
3、搶答題:
。1)搶答題進行一輪,分值均為xx分,答對加xx分,答錯不得分
。2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)(扣除本隊50分)
(3)一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時(不得分)
。4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內(nèi)參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結(jié)束回答后,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答
4、風(fēng)險題:每隊一題,在所有的風(fēng)險題中選擇一題回答,題目分值為xx0分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值,每隊答題時間為60秒
5、思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為xx0分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分
6、計分者抓緊時間統(tǒng)計分數(shù),由主持人宣布各參賽隊總分及名次
七、比賽紀律:
1、答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“回答完畢”,不可在做補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法:
xx級、xx級各班選三名同學(xué)代表班級參加競賽。在規(guī)定的時間進行抽簽。
有關(guān)知識競賽活動方案5
一、活動目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
XX年12月6日——XX年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人為單位(以05、06及07級同學(xué)為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
。ㄒ唬┏踬悾
1、時間:XX年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
。1)XX年12月6日進行初賽;
。2)XX年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;
。3)XX年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽:
1、時間:XX年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)XX年12月10日進行復(fù)賽;
(2)XX年12月10日晚確定15人進入決賽;
。3)XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;
。2)XX年12月12日——XX年12月
14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);
(3)XX年12月16日晚進行第一次彩排;
。4)XX年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
。1)時間:XX年12月18日
。2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的.嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)
、鄣梅旨殑t:答對一題加20分,答錯不扣分。
。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
、鄣梅旨殑t:答對一題加10分,答錯不扣分。
。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
、鄣梅旨殑t:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預(yù)計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);
。2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算:
八、預(yù)期效果:
通過此次活動的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!
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