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小學慶“六一”活動方案

時間:2024-07-23 10:24:03 活動方案 我要投稿

小學慶“六一”活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小學慶“六一”活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學慶“六一”活動方案

小學慶“六一”活動方案1

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、評選競優(yōu)星每班5人。

  2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。

  三、活動時間

  6月1日下午1:30---4:00

  四、活動對象

  一年級全體學生和正副班主任

  五、活動過程

  1、六一表彰

  2、“慶祝六一”文藝匯演

 。1)周小芬校長獨唱

 。2)一(2)表演合唱《快樂的節(jié)日》

  (3)部分老師小合唱表演

 。4)一(1)學生舞蹈《小蘋果》

  (5)王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》

 。6)一(3)歌曲《媽媽和我》

 。7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》

 。8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》

 。9)一(5)《小白船》

  (10)吳繼源小朋友武術表演

  (11)師生齊唱《再見吧冬天》

 。12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》

 。13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

 。14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

  3、各班游藝活動

  4、義賣活動。

小學慶“六一”活動方案2

  一、活動目的

  1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣;

  2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.“六一”;

  4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員

  2、進行優(yōu)秀學生的各項表彰

  3、各種形式的文藝匯演

  三、活動時間六月一日

  四、活動地點:小學操場

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作,并擬定出活動方案。

  3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  六、活動步驟

 。ㄒ唬┥龂臁⒆鄧琛⑿嘘牰Y

 。ǘ┬iL致詞

 。ㄈ┐箨犦o導員講話

 。ㄋ模┥傧汝犎腙爟x式

  1、全體立正

  2、出隊旗(出旗曲)

  3、唱隊歌

  4、宣布批準新隊員名單

  5、六年級為一年級佩帶紅領巾

  6、宣誓

  7、新隊員代表講話:

  8、老隊員代表講話:

  9、退旗

  10、儀式結束

 。ㄎ澹、表彰(三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年)

 。、文藝演出

  學前班舞蹈:健康歌

  一年級:小提琴獨奏

  三(一)班小合唱:隱形的翅膀

  二年級:電子琴獨奏

  六(一)班舞蹈:冒險氣球

  三(二)小合唱:我和我的祖國

  四五年級:小崗村的孩子們

  六(二)班:好運來

  七、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

小學慶“六一”活動方案3

  一、活動目的

  在20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了使瑯琊路小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,特制定“XX小學慶祝20xx年六一兒童節(jié)活動方案”

  二、活動主題

  快樂童心 放飛夢想

  三、活動目的

  1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

  2、加強XX小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的.開展。

  3、開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  四、活動時間 :20xx年5月29日(周五)

  五、活動地點 :校園內(nèi)

  六、活動對象: 全體學生

  七、活動內(nèi)容

  1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間:29日上午7:40-9:00;地點:塑膠操場)

  (1)29日上午師生7:10分前到校,7:20整隊入場,7:40開會;

  (2)7:40-8:10慶祝表彰大會(表彰優(yōu)秀中隊輔導員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);

  (3)8:10-9:00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)

  2、慶六一小學生踢毽子比賽(時間:29日上午9:30-11:00,地點:老教學樓后,具體方案由體育組制定);

  3、小學生拔河比賽(時間:29日上午9:00-11:00,地點:第一場地南北教學樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)

  4、親子活動(時間:29日下午,由學生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)

小學慶“六一”活動方案4

  一、活動目的

  為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

  二、活動時間

  20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活動地點

  各班教室

  四、合作分工

  組長:xx

  副組長:xx

  材料采購:xx

  各活動項目負責人:正、副班主任

  各樓層安全巡視員和攝像:

  一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。

  五、活動要求

  1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

  2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的`節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

  4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

  5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。

  6、活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。

  六、活動項目

  班級活動名稱準備材料負責老師

  一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx

  二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx

  二(2)班搶凳子凳子xx

  三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

  四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx

  四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx

  五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx

  六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx

  六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx

小學慶“六一”活動方案5

  一、活動目的:

  為慶祝"六一"國際兒童節(jié),讓隊員們度過一個充實而又有意義的節(jié)日,我校特舉行"慶六一"游園活動;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進自己全面?zhèn)性健康的成長。

  二、活動安排:

  1.活動時間為5月30日(星期五)下午14:40—16:30。

  2.14:30前各班級活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  3.14:40—15:30各班正副班主任組織學生在教室自行開展活動,例如玩游戲、表演等。

  4.15:30學生開始游園,16:30左右游園結束。

  5.結束后各班打掃好班級和包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、活動地點

  各班課室和操場

  四、活動準備

  (一)5月21日前大隊部把各班負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。

  (二)各班級在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項準備,(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)

  1、教室內(nèi)擺設:教室要進行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。

 、俑靼嗯藕檬覂(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地

 、圩酪尾环诺绞彝

 、芮昂箝T進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

 、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。

 、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。

 、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置主題宣傳畫。

  3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)則。

  五、活動形式

  1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段,兩個年級段不交叉游園。

  2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。

  3.學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次。

  4.為防止活動開始時擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。

  5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動,各班主任安排好四個學生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負責本游園活動的進行、學生參加游園次序的安排。

  6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。

  六、人員安排

  1.各游園項目點由本班正副班主任負責。

  2.各樓層負責領導及老師:一樓:高日明張珊珊

  二樓:鄒錚仁李紫婷三樓:王梅駱嬌麗

  四樓:周劍鋒鐘國花五樓:黃花迎胡耀云

  3.拍照和錄像:劉獻勛。

  七、活動內(nèi)容安排

  1.二樓游園項目:

  一(1)班瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。

  準備道具:小鼓一個,紅布一條。(可分兩組)

  負責教師:邱蕾蔡莉婷

  一(2)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。

  準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。

  負責教師:廖錦儀葉友誼

  一(3)班貼鼻子:在黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。

  準備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)

  負責教師:劉志君蘇惠雄

  一(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。

  準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)

  負責教師:楊旭燕鄺惠珍

  一(5)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),一個以上即得獎。

  準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。

  負責教師:譚利曾惠媚

  一(6)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。

  準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)

  負責教師:陳秋杏路麗紅

  五(5)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。

  準備道具:蠟燭,打火機。

  負責教師:孫文輝林曉燕

  五(1)班比比誰的眼力好:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,有三次機會,有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。

  準備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個。

  負責教師:鐘慧嬌劉志根

  2.三樓游園項目:

  二(1)班比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎。

  準備道具:一個不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。

  負責教師:石言張金英

  二(2)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。

  準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)

  負責教師:黎國媚龍英

  二(3)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。

  準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。

  負責教師:張小兵鄧楊春

  二(4)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。

  準備道具:一根筆桿。(可分兩組)

  負責教師:李建芳嚴素敏

  二(5)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的'地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

  準備道具:五個大小適當?shù)娜θΓ鍌易拉罐(須有一定重量)

  負責教師:王媛蘭黃小燕

  二(6)班盲人擊鼓:參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處,面對鼓,然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。

  準備道具:大鼓一個、紅領巾2條

  負責教師:鄭小薇鄭燕璇

  二(7)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。

  準備道具:一支粉筆,一個毽子

  負責教師:張芬芳陳慧娟

  五(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。

  準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。

  負責教師:駱雪峰陳文英

  3.四樓游園項目

  三(1)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

  準備道具:五個大小適當?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)

  負責教師:李惠嬋曾子平

  三(2)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。

  準備道具:一個長方體的小紙盒,一個乒乓球。

  負責教師:路吉玲嚴敏

  三(3)班海獅頂球:頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。

  準備道具:一個排球,量好2米的距離,劃好起點線和終點線。

  負責教師:謝映梅蔡志輝

  三(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。

  準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)

  負責教師:李劍華溫麗紅

  三(5)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。

  準備道具:1支粉筆,幾個毽子

  負責教師:張麗琴黃達權

  三(6)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),即得獎。

  準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。

  負責教師:凌港星李燕梅

  三(7)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。

  準備道具:一個長方體小紙盒,一個乒乓球。

  負責教師:溫楚勿劉秀滿

  五(6)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。

  準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)

  負責教師:陳琳賴德順

  4.五樓游園項目

  四(1)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。

  準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)

  負責教師:李相臣李春燕

  四(2)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。

  準備道具:蠟燭,打火機。

  負責教師:李彌娜陳伯紅

  四(3)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。

  準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。

  負責教師:賴大江鄭小龍

  四(4)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。

  準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。

  負責教師:張海英郭翠云

  四(5)班比比劃劃:兩人一組,一人看卡片的成語,對另一人比比劃劃,猜中者兩人都得獎。

  準備道具:40張卡片,40個適合比劃的成語。

  負責教師:郭建萍李曉云

  四(6)班水中撈"月":將若干個乒乓球放入水中,參賽者用筷子夾著放在另一盆里,1分鐘內(nèi)夾到5個以上就得獎。

  準備道具:一個裝滿水的盆子,若干個乒乓球。

  負責教師:徐緣喜張秋容

  六(2)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。

  準備道具:一根筆桿。(可分兩組)

  負責教師:胡小麗徐琳

  六(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。

  準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。

  負責教師:何冬富劉建玲

  5.操場、架空層的集體項目

  趣味投籃:在離籃筐一定距離投籃,投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米,五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)

  準備道具:籃球4個

  負責教師:黃勉軍陳土紅

  活動地點:升旗臺旁的籃球場

  趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶,每人限擊1球,擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果,擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶,2個籃球。

  負責教師:劉仲敏石瓊華

  活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。

  掌上明珠:游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,三張桌子成豎排,參與者沿桌子繞一圈,走至終點,球未丟就獲得2個糖果。

  準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張

  負責人:李俊峰高彩玲

  活動地點:靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>

  飛鏢能手:每人現(xiàn)扔一個,扔中一環(huán)得一個糖果,扔中兩環(huán)得兩個糖果,由此類推。

  方法:在地上畫一橫線,再在地上定一圓心,分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán),半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán),如此類推。

  準備道具:10個毽子1盒粉筆

  負責人:何明珊文偉珍

  活動地點:內(nèi)操場的空地

  轉呼啦圈:連續(xù)轉20秒為過關。(可多人同時進行)

  準備道具:6個呼啦圈

  負責人:古惠芳楊春鳳

  活動地點:游泳館門前。

  跳長繩:自由組合5人為一組,能連貫跳10次為過關,5人算過關。

  準備道具:一根長繩

  負責人:黃衛(wèi)容嚴橋妹

  活動地點:靠近體藝館的籃球場。

  釣魚:在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關。

  準備道具:10條魚,4個釣鉤

  負責人:顧義璇黃亞玲

  活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地

  快樂迷宮:主持人準備大量謎語,懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間,游戲者選擇謎語,把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。

  準備道具:200條謎語,包裝繩,氣球,并把謎語懸掛于架空層中庭。

  負責人:趙海芝李華娟陳佩芳林立群

  (一)5月21日前大隊部把各班負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。

  (二)各班級在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項準備,(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)

  1、教室內(nèi)擺設:教室要進行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。

 、俑靼嗯藕檬覂(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地

 、圩酪尾环诺绞彝

  ④前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

 、儆嘘P歡慶的幾個標題大字。

 、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動。

 、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置主題宣傳畫。

  3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學一目了然游戲名稱與規(guī)則。

  五、活動形式

  1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段,兩個年級段不交叉游園。

  2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。

  3.學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次。

  4.為防止活動開始時擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。

  5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動,各班主任安排好四個學生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負責本游園活動的進行、學生參加游園次序的安排。

  6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。

  六、人員安排

  1.各游園項目點由本班正副班主任負責。

  2.各樓層負責領導及老師:一樓:高日明張珊珊

  二樓:鄒錚仁李紫婷三樓:王梅駱嬌麗

  四樓:周劍鋒鐘國花五樓:黃花迎胡耀云

  3.拍照和錄像:劉獻勛。

  七、活動內(nèi)容安排

  1.二樓游園項目:

  一(1)班瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。

  準備道具:小鼓一個,紅布一條。(可分兩組)

  負責教師:邱蕾蔡莉婷

  一(2)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。

  準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。

  負責教師:廖錦儀葉友誼

  一(3)班貼鼻子:在黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。

  準備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)

  負責教師:劉志君蘇惠雄

  一(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。

  準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)

  負責教師:楊旭燕鄺惠珍

  一(5)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),一個以上即得獎。

  準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。

  負責教師:譚利曾惠媚

  一(6)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。

  準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)

  負責教師:陳秋杏路麗紅

  五(5)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。

  準備道具:蠟燭,打火機。

  負責教師:孫文輝林曉燕

  五(1)班比比誰的眼力好:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,有三次機會,有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。

  準備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個。

  負責教師:鐘慧嬌劉志根

  2.三樓游園項目:

  二(1)班比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎。

  準備道具:一個不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。

  負責教師:石言張金英

  二(2)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。

  準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)

  負責教師:黎國媚龍英

  二(3)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。

  準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。

  負責教師:張小兵鄧楊春

  二(4)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。

  準備道具:一根筆桿。(可分兩組)

  負責教師:李建芳嚴素敏

  二(5)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

  準備道具:五個大小適當?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)

  負責教師:王媛蘭黃小燕

  二(6)班盲人擊鼓:參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處,面對鼓,然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。

  準備道具:大鼓一個、紅領巾2條

  負責教師:鄭小薇鄭燕璇

  二(7)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。

  準備道具:一支粉筆,一個毽子

  負責教師:張芬芳陳慧娟

  五(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。

  準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。

  負責教師:駱雪峰陳文英

  3.四樓游園項目

  三(1)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。

  準備道具:五個大小適當?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)

  負責教師:李惠嬋曾子平

  三(2)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。

  準備道具:一個長方體的小紙盒,一個乒乓球。

  負責教師:路吉玲嚴敏

  三(3)班海獅頂球:頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。

  準備道具:一個排球,量好2米的距離,劃好起點線和終點線。

  負責教師:謝映梅蔡志輝

  三(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。

  準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)

  負責教師:李劍華溫麗紅

  三(5)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉三圈,再左轉三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關。獲獎品一份。

  準備道具:1支粉筆,幾個毽子

  負責教師:張麗琴黃達權

  三(6)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),即得獎。

  準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。

  負責教師:凌港星李燕梅

  三(7)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。

  準備道具:一個長方體小紙盒,一個乒乓球。

  負責教師:溫楚勿劉秀滿

  五(6)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。

  準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)

  負責教師:陳琳賴德順

  4.五樓游園項目

  四(1)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。

  準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)

  負責教師:李相臣李春燕

  四(2)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。

  準備道具:蠟燭,打火機。

  負責教師:李彌娜陳伯紅

  四(3)班踏轉前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。

  準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。

  負責教師:賴大江鄭小龍

  四(4)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。

  準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。

  負責教師:張海英郭翠云

  四(5)班比比劃劃:兩人一組,一人看卡片的成語,對另一人比比劃劃,猜中者兩人都得獎。

  準備道具:40張卡片,40個適合比劃的成語。

  負責教師:郭建萍李曉云

  四(6)班水中撈"月":將若干個乒乓球放入水中,參賽者用筷子夾著放在另一盆里,1分鐘內(nèi)夾到5個以上就得獎。

  準備道具:一個裝滿水的盆子,若干個乒乓球。

  負責教師:徐緣喜張秋容

  六(2)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。

  準備道具:一根筆桿。(可分兩組)

  負責教師:胡小麗徐琳

  六(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。

  準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。

  負責教師:何冬富劉建玲

  5.操場、架空層的集體項目

  趣味投籃:在離籃筐一定距離投籃,投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米,五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)

  準備道具:籃球4個

  負責教師:黃勉軍陳土紅

  活動地點:升旗臺旁的籃球場

  趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶,每人限擊1球,擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果,擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶,2個籃球。

  負責教師:劉仲敏石瓊華

  活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。

  掌上明珠:游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,三張桌子成豎排,參與者沿桌子繞一圈,走至終點,球未丟就獲得2個糖果。

  準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張

  負責人:李俊峰高彩玲

  活動地點:靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>

  飛鏢能手:每人現(xiàn)扔一個,扔中一環(huán)得一個糖果,扔中兩環(huán)得兩個糖果,由此類推。

  方法:在地上畫一橫線,再在地上定一圓心,分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán),半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán),如此類推。

  準備道具:10個毽子1盒粉筆

  負責人:何明珊文偉珍

  活動地點:內(nèi)操場的空地

  轉呼啦圈:連續(xù)轉20秒為過關。(可多人同時進行)

  準備道具:6個呼啦圈

  負責人:古惠芳楊春鳳

  活動地點:游泳館門前。

  跳長繩:自由組合5人為一組,能連貫跳10次為過關,5人算過關。

  準備道具:一根長繩

  負責人:黃衛(wèi)容嚴橋妹

  活動地點:靠近體藝館的籃球場。

  釣魚:在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關。

  準備道具:10條魚,4個釣鉤

  負責人:顧義璇黃亞玲

  活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地

  快樂迷宮:主持人準備大量謎語,懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間,游戲者選擇謎語,把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。

  準備道具:200條謎語,包裝繩,氣球,并把謎語懸掛于架空層中庭。

  負責人:趙海芝李華娟陳佩芳林立群

小學慶“六一”活動方案6

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的.課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),學校特決定在“六一”之際舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。

  二、活動主題:歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年

  三、活動時間及地點

  20xx年6月 1日上午在學校操場舉行,若有變動另行通知。

  四、比賽規(guī)則:

  1、參賽歌曲每班至少兩首,《中國少年先鋒隊隊歌》為三到六年級必唱歌曲,另一首各班自選,一、二年級自選兩首歌曲參賽,以班級為單位參賽,要求各班學生全部參與。演唱可以有伴奏也可以沒有伴奏,表演形式可以發(fā)揮創(chuàng)意,時長原則上不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

  2、比賽要求:

  (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。包括各類經(jīng)典少兒歌曲。(曲目可選自音樂教材,也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。)

  (2)參賽班級自備伴奏音樂。

  (3)演唱學生表情自然、大方,著裝統(tǒng)一、整潔、美觀。

  (4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

  (5)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

  (6)比賽順序:

  六年級→一年級→二年級→三年級→四年級→五年級,各年級平行班抽簽決定比賽順序。

  (7)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  五、活動過程:

  第一階段:準備階段。

  1、時間:20xx年5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師指導。各跟班教師參與排練。各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織。

  第二階段:決賽階段即學校歌詠大賽

  1、時間:6月 1日上午早餐后開始。

  2、地點:學校操場

  3、參賽者:各班全體學生

  4、總指揮:張媛美

  5、評委:鄒文、歐瓊輝、李斌輝、廖紅英、喻玲娟、邱麗萍、王愛華

  6、統(tǒng)分:周江波

  7、音響、攝影:楊志

  六、獎勵辦法:

  各年級分別評選出一等獎一名,二等獎一名。優(yōu)秀指揮獎每年級一名,當場給獎。

  七、其他事項

 、、合唱評分標準:(100分)

  1.聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐字清晰。 (30分)

  2.情感動作表現(xiàn)得當,歌曲技術處理合理。 (30分)

  3.指揮準確,富有激情。(10分)

  4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

  5.演唱時精神飽滿。(20分)

  ㈡、各中隊在5月29日將參賽曲目報少先隊大隊張媛美老師。

小學慶“六一”活動方案7

  一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上,讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。我校擬定在“六一”期間開展系列少年兒童喜聞樂見、健康活潑的活動。

  一、活動目標:

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的.節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造學校形象。

  二、活動主題

  1、《唱響奧運 20xx我最快樂》

  2、《抗震救災,我與災區(qū)兒童心連心》

  三、活動形式及表彰:

 。ㄒ唬┗顒有问

  1、舉行文藝匯演;

  2、開展廣播操比賽;

  3、幼兒園開展親子活動;

  4、班級開展游園活動;

  5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽

  6、開展數(shù)學競賽;

  7、開展迎奧運趣味運動會;

 。ǘ┍碚妙愋

  1、先進班集體;

  2、三好學生;

  3、優(yōu)秀班干部;

  4、優(yōu)秀少先隊員;

  5、學雷鋒標兵;

  6、學習積極分子;

  7、“文明禮儀”之星;

  8、衛(wèi)生小標兵;

  9、文體積極分子;

  10、“心中有他人”先進個人;

  11、寄宿生“生活自理”能手;

  12、好孩子;(幼兒園)

  13、優(yōu)秀家長 ;

小學慶“六一”活動方案8

  一、 活動目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、領導小組

  組 長:XX

  副組長:XXXXXX

  成 員:XXXXXX及各班班主任

  三、活動時間:20xx年X月X日

  四、活動主題:放飛童心 快樂成長

  五、活動地點:馨苑十區(qū)

  六、活動要求:

  1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

  七、活動構想:

  1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

  請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學首屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)

  第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:

  領導小組

  組 長:XX

  副組長:XXXXXX

  成 員:XXXXXX及各班班主任

  顧問:XX 總協(xié)調(diào):XX 人員調(diào)度:XX 導演:XX

  節(jié)目組:XXXXXX

  主持組:XX 后勤服務:XX 學生就位:XX

  音響、音樂:XX 教室調(diào)度:XX 外聯(lián):XX

  話筒:XXXX 后臺準備:XX

  舞臺設計:XXXX 安保:XXXX

  攝影:XX

  第三頁為節(jié)目單

  第四頁為學生活動照片及榮譽。

小學慶“六一”活動方案9

  一、活動目標

  1、通過學生組織排練篝火晚會的節(jié)目,培養(yǎng)師生之間、生生之間的深厚情感。

  2、在晚會實踐中,通過各班節(jié)目、游戲大比拼,培養(yǎng)團隊、集體、合作精神;引導學生善于創(chuàng)新,培養(yǎng)學生集體榮譽感,展示自我、提高自信、增強學習的信心。

  3、通過游戲,拉近學生與家長之間的.距離,促進孩子與家長之間的交流與溝通,增進兩者之間的感情,使學生能夠健康成長。

  4、通過在節(jié)目、游戲中穿插安全、健康知識競答,增強學生的安全意識,普及健康知識。

  5、通過整個晚會,能夠使學生度過一個難忘、快樂的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動內(nèi)容

  “六一"前夕,要以中隊為單位,以紅歌賽、優(yōu)秀少兒歌曲演唱比賽、舞蹈小品表演、防震減災、健康知識競賽等多種形式,開展“安全、健康知識普及,慶‘六一'"主題活動,引導少年兒童在活動中展示才藝,獲得快樂。

  三、活動時間:xxxx年5月31日晚七時至九時。

  四、活動地點:校園籃球場

  五、參加人員:三、四年級全體少先隊員、家長、來賓。

  六、活動形式:

  1、由音樂教師趙麗和李錦華負責為三四年級學生教唱歌唱祖國的歌曲,并組織合唱隊演出。

  2、每班組織學生表演兩個節(jié)目(主節(jié)目),節(jié)目表演人數(shù)不限。

小學慶“六一”活動方案10

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:xx年6月1日

  三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:段紅波

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導處。

  4、活動地點:教學樓后操場

  (二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負責人:楊興洲

  2、舞臺設計布置:尉婷婷、王琳

  3、攝像:姚雁華

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為

  任及科任教師)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:逯轉云)

  7、活動時間: 5月份(各班班主

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目)

  (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)xx年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

 、8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  (四)評分標準:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。

  3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。

  4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、

  (五、六年級)三組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

小學慶“六一”活動方案11

  一、活動目標:

  表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質,營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。

  二、活動主題:

  讓童年在愛的奉獻中更加絢爛

  三、活動安排

  (一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演

  總策劃:政教處

  時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30

  地點:學術報告廳

  參加對象:10名“感動**模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優(yōu)秀少先隊員”、六年級學生

  1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)

  2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)

  3.年段節(jié)目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)

  4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。

  5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)

  6.感動**模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)

  7.會場設施和舞臺布置(總務處)

  8.校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)

  9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)

  10.影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)

  11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導老師獎若干名。

  (二)群星耀**——三大名人獎頒獎典禮

  總策劃:教導處

  時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00

  地點:學術報告廳

  參加對象:第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名

  1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數(shù)學教研大組、英語教研大組落實)

  2.會場設施和布置(總務處)

  3.影音播放、攝影(信息辦)

  4.證書、頒獎(教導處)

  (三)校園愛心跳蚤市場

  總策劃:少先隊大隊部

  時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30

  地點:大操場

  參加對象:全體師生和全體家長

  1.總體規(guī)劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)

  2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負責,并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的'廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)

  3.主席臺背景(總務處)

  4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)

  5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負責審核)

  6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)

  7.書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)

  8.廣播站(大隊部)

  9.醫(yī)務室(xx)

  10.仲裁委員會(政教處)

小學慶“六一”活動方案12

  一、活動目的:為了讓學生過一個快樂有意義的六一,緩解學生的學習壓力,培養(yǎng)學生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學生提供展示自己多才多藝的平臺。

  二、活動時間:20xx年6月1日上午8點

  活動地點:校園內(nèi)各個活動場所

  三、 活動總指揮:**校長

  四、活動協(xié)調(diào):**校長

  五、活動總策劃:**

  六、活動總負責:**** ****

  活動各場所總負責人:**(1-3號活動)** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)

  各排活動場所學生秩序維持負責人:**一二年級區(qū)域,**三四年級區(qū)域,**六年級區(qū)域

  七、活動安全:**

  八、活動器材:** **

  九、活動攝像照相:**

  十、活動要求:

  1、學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  2、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備。

  3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  十一、活動項目

  1、貼鼻子

  每組三人,下組的.三人負責給蒙眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品

  活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側。

  活動負責人: ** ** **

  2、拾豆豆

  每組三人,下組的三人負責給前一位同學計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。

  活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個桌子放道具)

  活動負責人:** ** **

  3、端球

  每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學。

  活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:** ** **

  4、投籃

  每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

  活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:** ** **

  5、投球入盆

  每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

  活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:** ** **

  6、踢鍵子

  每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

  活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:** ** **

  7、呼拉圈

  每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。

  活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:** ** **

  8、滑輪過障礙

  每組三人,過教室里設置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學比賽結束后立即擺放整齊。

  活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:** **

  9、跳繩

  每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

  活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:****

  10、魔方

  每組三人,最快擺出六面的為勝利。

  活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)

  活動負責人:**

  11、保齡球

  每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。

  活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。

  活動負責人:**

  12、踩氣球

  每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踩爆的個數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。

  活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)

  活動負責人:李春玲 侯文婕 石國祥 除室內(nèi)室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。

小學慶“六一”活動方案13

  一、“智慧之星”形象小天使評選活動

  1、指導思想

  為認真落實縣局小學教育以“興趣、習慣、健康”為培養(yǎng)目標,以及學校三年發(fā)展規(guī)劃提出的“合格+特長”學生培養(yǎng)要求,學校將以細節(jié)教育為活動載體,進一步激發(fā)學生對實小的熱愛之情,激勵表揚一批在行為習慣等方面表現(xiàn)突出的學生。

  2、活動過程

  ⑴ 中隊初選。推薦1名候選人參加校級評選。

 、 自我推薦。各候選人在紅領巾廣播站進行競選演講,并制作宣傳海報向大家進行自我推薦。

 、 校級評選。5月25日—5月31日全校隊員在輔導員的帶領下按順序依次投票。

 、 表彰。6月1日舉行慶六一集體升旗儀式暨表彰大會表彰含金星、銀星、水星在內(nèi)的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

  3、活動要求

  ⑴ 各中隊要做好宣傳工作,讓隊員了解活動目的、意義、要求。

 、仆镀鼻案髦嘘犦o導員要對隊員做好有關現(xiàn)場投票的.培訓工作,指導隊員文明、有序地進行現(xiàn)場投票。

 、歉髦嘘犦o導員要協(xié)助大隊輔導員依次做好選派監(jiān)票員、發(fā)選票、指導隊員正確投票等現(xiàn)場投票工作。

  ⑷ 各中隊要指導隊員正確參與網(wǎng)上投票,并向家長、鄰居、親戚進行宣傳,讓更多的人關注活動,文明參與。

  二、慶“六·一”集體升旗儀式暨表彰大會

  1、活動時間:6月1日上午7:40——8:20

  2、活動地點:大操場

  3、活動議程:

  ⑴ 升國旗、唱國歌、唱隊歌

 、 國旗下講話

 、 宣布“淳高縣實驗小學關于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的決定”

 、 向“文明小天使”頒發(fā)證書

 、 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”頒發(fā)證書

 、 唱校歌

  4、活動要求:

  ⑴根據(jù)團中央文件要求,今年六一全隊舉行“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊日活動,全體隊員要參加集體升旗儀式。因此各中隊輔導員要組織全體隊員穿校服、戴紅領巾,于7:40準時入場參加活動。儀式中輔導員站大隊伍前面做好指導工作,要求學生遵守會場紀律、行好隊禮、唱好國歌、隊歌、校歌。配班老師站在隊伍后面協(xié)助中隊輔導員做好組織工作。

  ⑵ “智慧之星”形象小天使候選人排在本中隊隊伍的最前面。

 、 活動前各中隊輔導員、音樂教師要指導隊員練唱國歌、隊歌和校歌。

 、 表彰大會結束后各中隊在教室開展“歌唱祖國慶六一”為主題的中隊會。

  三、各中隊慶“六·一”活動

  1、活動時間:

  6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖國慶六一”中隊主題會

  2、地點:各中隊教室

  3、活動要求:

 、 根據(jù)團中央文件要求,除參加集體升旗儀式外,全體隊員要以中隊為單位同唱愛國歌曲、舉行“歌唱祖國慶六一”中隊主題會。

 、 5月15日—30日,全國少工委開展 “歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動。邀請專家精選60首適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,將歌名、歌詞、音頻資料登在“中國少年先鋒隊”網(wǎng)站()上,并在該網(wǎng)站開設專門的網(wǎng)絡投票互動平臺。各中隊要積極動員少先隊員參與推選活動,為六一當天同唱愛國歌曲活動打好基礎。

 、 各中隊輔導員要組織隊員按要求制定并按計劃實施中隊會活動方案,活動結束后將方案上交大隊輔導員。

 、 中隊輔導員要做好活動的組織、輔導工作,保證活動安全、有序地進行,讓隊員在活動中得到快樂,在快樂中得到成長。

小學慶“六一”活動方案14

  一、指導思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:在陽光下成長。

  三、領導小組組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxxxxx

  四、組織形式:以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時間:20xx年5月22日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

小學慶“六一”活動方案15

  一、 活動目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、領導小組

  組 長:程顯俊

  副組長:劉成 王德高 張迪

  成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任

  音響、電器裝備:王德高、王福祿

  橫幅、氣球懸掛:張淑好

  化妝:五六年級女生

  隊形場地:王德高

  評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

  三、活動時間:xx年6月1日

  四、活動主題:放飛童心 快樂成長

  五、活動地點:祝溝海爾希望小學

  六、活動要求:

  1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2。節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3。為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

  4。各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

  七、活動構想:

  1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

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