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班級(jí)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-31 17:00:47 活動(dòng)方案 我要投稿

班級(jí)主題活動(dòng)方案合集15篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的班級(jí)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)主題活動(dòng)方案合集15篇

班級(jí)主題活動(dòng)方案1

  為提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦“講秩序、講文明、講誠(chéng)信”爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體活動(dòng)。本次活動(dòng)針對(duì)我院學(xué)生中存在的不文明的種種現(xiàn)象,提出要求,希望各班認(rèn)真做好自查工作,深入開(kāi)展自我教育工作,“有則改之、無(wú)則加勉”,為全面提高我院學(xué)生的整體道德水平,做出各自的努力。

  一、活動(dòng)時(shí)間5月5日——31日

  二、活動(dòng)的主要內(nèi)容及要求

  1、 講秩序的主要內(nèi)容:

  講生活秩序 (做到三個(gè)有)

  有一個(gè)好的作息習(xí)慣 做到“按時(shí)休息,熄燈后不長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、不大吵大鬧;不晚歸、不遲出!

  有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣 做到“按時(shí)打掃宿舍教室衛(wèi)生、垃圾日產(chǎn)日清、床單被褥保持清潔、不穿他人的衣褲鞋襪、不使用他人的牙膏牙具。”

  有一個(gè)好的著裝習(xí)慣 做到“衣著整潔、不留怪發(fā)、不染發(fā)、不戴耳環(huán)、不穿拖鞋、背心等”

  講學(xué)習(xí)秩序 (做到三個(gè)有)

  有一個(gè)好的上課習(xí)慣 做到“不遲到、不早退、不曠課”

  有一個(gè)好的聽(tīng)課習(xí)慣 做到“課本、筆記本、作業(yè)本齊全,不打瞌睡!

  有一個(gè)好的自習(xí)課習(xí)慣 做到“養(yǎng)成自習(xí)課自學(xué)的習(xí)慣、自習(xí)課不做“三閑”(即閑話(huà)、閑事、閑思)之人,錯(cuò)課班級(jí)上好自習(xí)課!

  講集會(huì)秩序

  有一個(gè)做早操、課間操的好習(xí)慣 做到“按時(shí)上好早操和課間操,不曠操、不遲到、不早退,隊(duì)形整齊,動(dòng)作到位,切實(shí)起到鍛煉身體的作用;各類(lèi)集會(huì)做到‘快、靜、齊’”。

  2、 講文明的主要內(nèi)容

  語(yǔ)言文明

  不罵人、不諷刺挖苦人;不講不利于團(tuán)結(jié)的話(huà);

  舉止文明

  不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾、不向窗戶(hù)外扔雜物;

  3、講誠(chéng)信的主要內(nèi)容

  懂得一個(gè)道理——“誠(chéng)信是立身之本!

  語(yǔ)言誠(chéng)信 不欺騙他人

  行動(dòng)誠(chéng)信 答應(yīng)他人的事情一定要做到,做不到的要向他人說(shuō)明原因。

  三、活動(dòng)的考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、本活動(dòng)與班級(jí)考核辦法、操行分評(píng)定辦法一并執(zhí)行;

  2、學(xué)生處成立檢查小組(成員由學(xué)管部門(mén)人員、班主任、學(xué)生會(huì)干部、值周班學(xué)生干部組成),對(duì)在活動(dòng)中班級(jí)和學(xué)生的表現(xiàn)用加扣分通知單等形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng);每檢查一項(xiàng)一人次加扣一分,并記入“講秩序、講文明、講誠(chéng)信”爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體檢查記錄表中;

  3、各班考核成績(jī)?cè)?00分的基礎(chǔ)上加扣分,前六名的班級(jí)分別加班級(jí)考核分6、5、4、3、2、1分。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)較差的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并給予所在班級(jí)相應(yīng)扣分。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  本次班隊(duì)課以“講文明、講誠(chéng)信、講規(guī)矩、樹(shù)新風(fēng)”為主題開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持知與行、管與導(dǎo)相結(jié)合的原則,采取多種形式,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兒歌:《小小公民》。

  2、故事《曾子殺豬》。

  3、誠(chéng)信名言。

  4、了解身邊學(xué)生的文明事例。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、講文明

  1、小組兒歌朗誦:《小小公民》。

  小小學(xué)生講公德,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。

  尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

  社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。

  花草樹(shù)木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。

  隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  過(guò)馬路走人行道,這條千萬(wàn)別忘掉。

  紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行。

  我們都要講公德,人人才會(huì)夸你棒!

  夸你棒!

  2、主持人:“從身邊的`事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊(duì)員們?cè)谖拿髁?xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽(tīng)他們的故事嗎?”(一隊(duì)員從座位上跑上講臺(tái):讓我先來(lái)介紹我們小隊(duì)的一些學(xué)生吧。

 。ǘ⒅v誠(chéng)信

  1、故事《曾子殺豬》

  曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話(huà),那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。

  主持人:聽(tīng)了這個(gè)故事后,你有什么感想呢?

  2、全體隊(duì)員誦讀誠(chéng)信名言。

  誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。

  信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有誠(chéng)。

  欲正其心者,先誠(chéng)其意,意誠(chéng)而后心正。

 。ㄈ⒅v規(guī)矩

  輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生制訂“自我管理計(jì)劃”。

  第一步:確定題目,計(jì)劃。

  第二步:提出計(jì)劃所要達(dá)到的具體目標(biāo)。

  第三步:實(shí)施的具體步驟。

  第四步:自我獎(jiǎng)懲。

  第五步:設(shè)立監(jiān)督人1-2人。

 。ㄋ模、輔導(dǎo)員講話(huà),如何樹(shù)新風(fēng)。

 。ㄎ澹、主持人宣布本次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。

班級(jí)主題活動(dòng)方案2

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,新的學(xué)年又拉開(kāi)了序幕,在新的學(xué)年里,我們回首上半年的生活,有得也有失?偨Y(jié)了上一年的工作,我們班對(duì)新學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行了積極認(rèn)真的討論策劃。

  上一學(xué)期的活動(dòng)我們做的有聲有色,森林公園燒烤,中秋月圓游江灘,乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子,這些活動(dòng)得到的了大家的廣泛支持并積極參加,基本上受到了預(yù)期的效果。我們活動(dòng)的目的是為每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),但去年有幾個(gè)同學(xué)不能很好的展示自己的才華,。新一年里,我們總結(jié)上一年的經(jīng)驗(yàn),責(zé)任細(xì)化,每一個(gè)班委負(fù)責(zé)幾個(gè)具體的同學(xué),活動(dòng)齊納與同學(xué)進(jìn)行充分的交流,及時(shí)了解他們的`心理動(dòng)態(tài),是活動(dòng)不再具有盲目性,確;顒(dòng)具有高效性。

  一、班級(jí)活動(dòng)的原則及目的

  班級(jí)活動(dòng)是我們大學(xué)生活不可或缺的一部分,,在這些活動(dòng)中我們促進(jìn)了了解,取長(zhǎng)補(bǔ)短按,增進(jìn)友誼,拓寬了人際關(guān)系,豐富了課余生活。班級(jí)的每一次活動(dòng)本著公平,公正,公開(kāi)的原則,接受每一位同學(xué)的考驗(yàn),為大家提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  為了每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特提出以下幾點(diǎn)建議,希望大家能夠執(zhí)行。

  1、確保通訊設(shè)備開(kāi)機(jī)狀態(tài),我們班委會(huì)會(huì)在活動(dòng)的前幾天通過(guò)電話(huà),短信和qq的形式與大家取得聯(lián)系,希望大家注意自己的信息動(dòng)態(tài),,密切關(guān)注群里的消息。

  2、積極參與。班級(jí)活動(dòng)是大家的活動(dòng),希望沒(méi)一個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)參加,而且這樣大型的班級(jí)活動(dòng)并不是很多,我們希望大家可以抓住機(jī)會(huì),多與同學(xué)溝通,增進(jìn)友誼,打下良好的人際關(guān)系。

  3.活動(dòng)的紀(jì)律性,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有好的組織性紀(jì)律性是不行的。因此在每一次活動(dòng)前,我們班委會(huì)進(jìn)行詳細(xì)嚴(yán)密的組織與策劃,并對(duì)一些注意事項(xiàng)提出要求,希望大家嚴(yán)格遵守,度過(guò)一次次愉悅的活動(dòng)。

  二、具體活動(dòng)安排

  (1)3月份 團(tuán)的組織生活

  具體內(nèi)容:對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,每一位同學(xué)積極參與討論,對(duì)20--年生活中的得失進(jìn)行總結(jié),對(duì)班級(jí)的建設(shè)提出意見(jiàn)和建議,并對(duì)20--年進(jìn)行展望,暢談理想與計(jì)劃。

  地點(diǎn):梅園

  (2)4月份 春游踏青

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,處處生機(jī)勃勃,春意盎然。大家一起出去賞賞美景,忘掉疲憊,以全新的姿態(tài)投入到生活學(xué)習(xí)中去

  地點(diǎn):落雁島

  (3)5月份 自行車(chē)采風(fēng)

  五一期間有幾天假日,班級(jí)集體騎自行車(chē)去東湖采風(fēng),盡情游玩,好好欣賞沿途風(fēng)景。

  地點(diǎn):東湖

  (4)6月份 外院聯(lián)誼

  這時(shí)已經(jīng)接近學(xué)年的尾聲了,大家還要應(yīng)對(duì)一次大型的考試——英語(yǔ)四級(jí)。為了這次考試,大家會(huì)投入很大的精力,全力以赴?荚嚱Y(jié)束后,我班與外院開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),讓物院走出去,增進(jìn)與外院的交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  最后,希望大家可以度過(guò)一個(gè)又愉快輕松的學(xué)年。

班級(jí)主題活動(dòng)方案3

  一. 活動(dòng)主題:我和我的班級(jí)

  二. 活動(dòng)目的

通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  三. 活動(dòng)時(shí)間:待定

  四. 活動(dòng)地點(diǎn):待定

  五. 輔導(dǎo)員:張宇

  六. 策劃人:09應(yīng)用技術(shù)班全體班委

  七. 主持人:待定

  八. 活動(dòng)議程:

  (一). 播放視頻.

  (二). 主持人作開(kāi)場(chǎng)白,揭示主題,說(shuō)明~~引出張導(dǎo)講話(huà)!

  (三). 張導(dǎo)講話(huà).

  (四). 張導(dǎo)抽故事.

  (五). 才藝表演<一>:吉他彈唱

  1. 表演曲目:《 待定 》

  2. 表演者:待定

  (六). 游戲<一> :

  1. 游戲名稱(chēng):《夾湯圓》

  2. 游戲目的: 通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)鍛煉與加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.

  3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .

  4. 游戲規(guī)則:

 、. 八人一組,分六組,每組站成一條線(xiàn)。每次三組一起進(jìn)行。

  ②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始重新傳遞。

 、墼3分鐘時(shí)間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。

  5. 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個(gè)蘋(píng)果,二.三名組的組員,每人一顆糖。

  6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥(niǎo)圍繞講臺(tái)走三圈.兩圈.一圈。

  (七). 才藝表演<二>:二胡獨(dú)奏

  1. 表演曲目:《待定 》

  2. 表演者: 待定

  (八). 游戲<二>:

  1. 游戲名稱(chēng): 《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》

  2. 游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開(kāi)括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。

  3. 游戲道具:報(bào)紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。

  4. 游戲規(guī)則:

 、. 八人一組,分六組。

 、冢總(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服,與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀。在模特展示的同時(shí),本組選出一名設(shè)計(jì)代表,向大家闡釋本組的設(shè)計(jì)理念與觀(guān)點(diǎn)。

 、蹠r(shí)間為15分鐘。

  (九). 許愿瓶

  1. 目的: 通過(guò)許愿瓶這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)幫助同學(xué)們明確自己在未來(lái)的大學(xué)生涯中的'目標(biāo)與努力方向,并為之而努力奮斗.

  2. 流程:

 、伲嗝咳税l(fā)一張?jiān)竿?大家把自己的愿望寫(xiě)在紙上.

  ②.把大家寫(xiě)的愿望統(tǒng)一收起來(lái),放在一個(gè)愿望瓶中。)

  (十). 班委總結(jié)

  (十一). 全班大合唱

  1. 合唱曲目《相親相愛(ài)的一家人》

  九.《我和我的班級(jí)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定

  09級(jí)計(jì)算機(jī)系應(yīng)用技術(shù)班組織委員:蔣艷峰

  xx-11-27

班級(jí)主題活動(dòng)方案4

  三年級(jí)二班主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(一)

  主題: 我讀書(shū) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè) ——“我與書(shū)”主題隊(duì)會(huì)

  形式:故事演講,小品,交流,詩(shī)歌朗誦等

  準(zhǔn)備工作:

  1、搜集有關(guān)讀書(shū)的名言和讀書(shū)的名人小故事。

  2、排練講故事、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目

  3、布置場(chǎng)地

  教育要求:

  1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)讀書(shū)的好處,學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法,分享讀書(shū)的收獲。

  2、讓學(xué)生更好地了解書(shū)與我們的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書(shū),從課外書(shū)中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞。從而使學(xué)生達(dá)到喜歡讀書(shū),會(huì)讀好書(shū),能讀懂書(shū)的目的。 活動(dòng)過(guò)程:

  一、隊(duì)前儀式

  1、全體立正

  2、出旗、敬禮

  3、唱隊(duì)歌

  二、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。[從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對(duì)我們賦予殷切的希望,希望我們好好讀書(shū)。進(jìn)入小學(xué),我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,又認(rèn)識(shí)了a o e,逐漸學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。從此,一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活,那就是——書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)祟?lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。今天,就讓我們與書(shū)成為朋友,共同在書(shū)的海洋中遨游,F(xiàn)在我宣布:三(2)中隊(duì)《我讀書(shū)我成長(zhǎng) 我快樂(lè)》“我與書(shū)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。歡迎主持人上臺(tái)。]

  三、進(jìn)行主題活動(dòng)。(具體內(nèi)容)

  (一)、好讀書(shū)

  1、古往今來(lái),關(guān)于讀書(shū)的名人故事可真是數(shù)不勝數(shù)!現(xiàn)在就讓我們一起從名人讀書(shū)的故事里獲得知識(shí)和智慧吧!請(qǐng)聽(tīng)三則名人讀書(shū)小故事。(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》和《負(fù)薪(xīn)掛角》)

  2、聽(tīng)了剛才三位同學(xué)的名人讀書(shū)小故事,你一定有許多感想吧,誰(shuí)愿意與大家一起來(lái)分享一下呢?

  3、看來(lái)同學(xué)們從三個(gè)名人小故事中受到了很多啟發(fā),也有了不少感想。那么關(guān)于讀書(shū)的.名人名言我們一定也知道不少,有的同學(xué)甚至還把它寫(xiě)成對(duì)聯(lián)貼在書(shū)房里,告誡自己要精心讀書(shū),下面我們就來(lái)一個(gè)讀書(shū)名言擂臺(tái)賽,分為兩大組,看哪一組積累的讀書(shū)名言最多,哪組就獲勝。(全班學(xué)生分兩大組進(jìn)行讀書(shū)名言擂臺(tái)賽)

 。ǘ⒆x好書(shū)

  1、同學(xué)們,每當(dāng)你完成家庭作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在數(shù)學(xué)的題海中感到枯燥疲倦的時(shí)候,你是否會(huì)想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地?

  2、我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,那么,什么樣的書(shū)才適合我們四年級(jí)的小學(xué)生讀呢?請(qǐng)看小品《小明看書(shū)》(學(xué)生表演小品)

  3、其實(shí),在暑假中,我們也讀了很多有意義的書(shū),誰(shuí)愿意將你認(rèn)為的好書(shū)推薦給大家呢?

 。ㄈ⒆x懂書(shū)

  1、請(qǐng)班上的小書(shū)迷給我們談?wù)勊淖x書(shū)好方法。(劉冉介紹讀書(shū)方法)

  2、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱淖x后感,一起攜手在書(shū)的海洋中遨游。(請(qǐng)三位同學(xué)交流讀后感)

  3、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《書(shū)》、《和書(shū)交朋友》。

  4、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)

  四、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼,全體隊(duì)員立正,舉右手握拳回答。)

  五、退旗,敬禮。

  六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束:三(2)中隊(duì),“我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”我與書(shū)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

班級(jí)主題活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  心往一處想,力往一處使。

  活動(dòng)背景:

  當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng),同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵;班級(jí)活動(dòng)不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題,在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí),團(tuán)結(jié)合作。

  因此無(wú)論于現(xiàn)在還是將來(lái),都非常有必要進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。

  活動(dòng)目的:

  防微杜漸,又能未雨綢繆

  增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力

  心往一處想,力往一處使

  同心協(xié)力,力創(chuàng)班級(jí)和諧。

  主策劃:

  xx

  副策劃:

  xx

  活動(dòng)對(duì)象:

  xx物流二班全體成員

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  經(jīng)管系多媒體教室

  活動(dòng)流程:

  1、投球游戲(具體游戲及規(guī)則見(jiàn)后附)

  2、主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果(ppt展示)

  3、同學(xué)們互動(dòng),得出結(jié)論(提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果)

  4、引出本次主題班會(huì)的主題(ppt)

  5、主持人講述同心協(xié)力,班級(jí)和諧凝聚的重要性

  6、引用實(shí)例,講述故事,在故事中親身體會(huì)(故事見(jiàn)后附)

  7、提問(wèn)階段(自由言論)在本次班會(huì)中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。

  附:

  1、游戲

  投球游戲前準(zhǔn)備:

  紙簍一個(gè),皮球三個(gè)

  投球游戲及規(guī)則:

 。ㄓ螒蚍謨蓚(gè)階段,分組前與分組后)

  每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會(huì),三次累計(jì),分?jǐn)?shù)最高為勝者;

  分組。將全體成員分成四個(gè)小組,以每小組為一個(gè)單位。開(kāi)始前每小組有一分鐘的討論時(shí)間,怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計(jì)最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會(huì),最后,將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較,得出結(jié)論。(分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多),從而引出本次班會(huì)的主題——班級(jí)凝聚力

  2、故事

  有兩個(gè)人來(lái)到一個(gè)十分荒涼的地方,他們的干糧都吃光了,就在這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)神仙,給他們中的一人一串魚(yú),給另一個(gè)人一副釣魚(yú)的工具。得到魚(yú)的人拿到魚(yú)后就自己吃了,得到釣魚(yú)工具的人則開(kāi)始四處尋找能釣魚(yú)的地方。沒(méi)過(guò)幾天,得到魚(yú)的人吃完那一串魚(yú)后不久就餓死了,另外那個(gè)去釣魚(yú)的人呢,也因?yàn)檫沒(méi)有找到釣魚(yú)的地方就餓死了。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,又有兩個(gè)人來(lái)到這個(gè)荒涼的'地方,同樣在他們的干糧吃完的時(shí)候遇到了那個(gè)神仙,他們同樣是一個(gè)人得到一串魚(yú),另一個(gè)人得到一副釣魚(yú)工具。但是這一次這兩個(gè)人卻做出了不同于前面兩個(gè)人的決定,他們經(jīng)過(guò)商量后決定用這一串魚(yú)來(lái)維持兩個(gè)人的生命,同時(shí)一同去尋找能釣到魚(yú)的地方。最后兩個(gè)人都存活了下來(lái)。

  一只螞蟻拖不動(dòng)比它體積大許多倍的食物,但幾只、幾百只……就能拖得動(dòng),這是“螞蟻精神”的勝利,也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利!氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)企業(yè),不管在作何年代,任何領(lǐng)域,都需要這種精神。

班級(jí)主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。

  2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問(wèn)題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。

  教師準(zhǔn)備多媒體課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。

  1、談話(huà)導(dǎo)入。(同學(xué)們,咱們班有許多外來(lái)工子女,有江西來(lái)的,有四川來(lái)的,有山東來(lái)的……可以說(shuō)是來(lái)自全國(guó)五湖四海。我們的祖國(guó)地大物博,風(fēng)景秀麗,有許多奇山名地,F(xiàn)在讓我們首先來(lái)欣賞一下我們祖國(guó)美麗的河山。)

  課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應(yīng)的解說(shuō)。

  提出要求:看一看,說(shuō)一說(shuō),這些地方有什么特點(diǎn)?

  請(qǐng)同學(xué)上來(lái)指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說(shuō)說(shuō)相鄰有哪些省?

  二、參觀(guān)各小組的家鄉(xiāng)。

 。ㄟ^(guò)渡完)今天我們班的同學(xué)們就來(lái)一次集體旅游,到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀(guān)參觀(guān)。

  1、同學(xué)們,我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請(qǐng)江西的導(dǎo)游為我們介紹。(江西組的同學(xué)利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹)

  2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?(我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國(guó)北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)3000多公里。

  山東省總面積為15.67萬(wàn)平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國(guó)的概念來(lái)衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬(wàn),繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會(huì)濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個(gè)城市。

  山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬(wàn)年前,這片土地上就有古人類(lèi)生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說(shuō)明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實(shí)現(xiàn)了從母系氏族社會(huì)到父系氏族社會(huì)乃至階級(jí)社會(huì)的.轉(zhuǎn)變,有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國(guó)最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書(shū)”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來(lái)在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長(zhǎng)城“齊長(zhǎng)城”,中國(guó)最早的甲骨文“桓臺(tái)縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專(zhuān)家考證,山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。

  山東省文物估計(jì)眾多,山川風(fēng)光秀麗,構(gòu)成了獨(dú)特的旅游風(fēng)景線(xiàn)。全省有各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位4107處,其中國(guó)家級(jí)6座。有館藏文物60多萬(wàn)件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢(shì)和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國(guó)故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國(guó)際啤酒城”青島、“國(guó)際葡萄酒城”煙臺(tái)、“首座國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀(guān)、微山湖十萬(wàn)畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬(wàn)畝石榴園、古運(yùn)河等旅游名勝。

 。

  3、(四川導(dǎo)游介紹:尊貴的客人,真誠(chéng)的歡迎您到我們四川閬中來(lái)!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個(gè)美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)集中了眾多美食的名吃之都.特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因?yàn)闅v史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜.有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面.還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋.新鮮香甜的河鮮.雖然閬中是一個(gè)地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來(lái)也毫不遜色.只要你到閬中,隨便選一個(gè)不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話(huà),服務(wù)員一口氣會(huì)報(bào)上十幾種以上的種類(lèi)讓你不知道選什么好.因?yàn)槊恳环N都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣.除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)美麗的旅游勝地.這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀(guān),還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都吸引了海內(nèi)外無(wú)數(shù)的客人流連忘返。)

  4、(福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門(mén),海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國(guó)東南部最熱的旅游線(xiàn)路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀(guān)優(yōu)越,人文景觀(guān)也非常豐富。永定土樓是世界上獨(dú)一無(wú)二的神話(huà)般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨(dú)特的民俗風(fēng)情中的一個(gè)亮點(diǎn);閩南古剎開(kāi)元寺金碧輝煌,氣勢(shì)恢宏;福建還是一個(gè)英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過(guò)李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩(shī)人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時(shí)間和心情慢慢品味,一定會(huì)有意想不到的收獲 。

  5、(紹興站)。同學(xué)們,我們班許多外來(lái)工子女的同學(xué),他們來(lái)到紹興已經(jīng)融入了我們的家鄉(xiāng),為了讓他們能把紹興當(dāng)為自己的新的家鄉(xiāng),我要請(qǐng)一位紹興的同學(xué)好好介紹一下紹興的風(fēng)情地貌、美食風(fēng)俗。(“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”。紹興以其人文景觀(guān)豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、風(fēng)土人情誘人而著稱(chēng)于世,自古即為游客向往的游覽勝地。

  紹興歷史悠久,名人輩出,景色秀麗,物產(chǎn)豐富,素稱(chēng)“文物之幫、魚(yú)米之鄉(xiāng)”,是我國(guó)歷史文化名城之一。相傳4000多年前的夏朝,大禹為治水曾兩次躬臨紹興,治平了水土,故至今尚存禹陵勝跡。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),越王勾踐建都紹興,臥薪嘗膽時(shí),“越池”一度成為我國(guó)

  東部政治文化中心。漢代置都稽州,隋朝改稱(chēng)吳州,唐朝又改稱(chēng)越州,南宋時(shí)改為紹興府,沿襲至今。紹興人杰地靈,歷史上涌現(xiàn)出許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家,如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來(lái)等。

  一代文學(xué)巨匠魯迅的許多作品中都反映了紹興文化濃郁的地方性色彩,從百草園到三味書(shū)屋,從孔乙己的茴香豆到故鄉(xiāng)的社戲,隨處可見(jiàn)魯迅文化中的故鄉(xiāng)情結(jié)。游覽紹興,也許就是一次魯迅文化的懷舊之旅,站在河邊,你可以看到戴著小氈帽的船夫以及戴著銀項(xiàng)圈的玩童;邁進(jìn)咸亨酒店,你可以嘗嘗正宗的茴香豆;回到鄉(xiāng)間,去看一場(chǎng)傳統(tǒng)的社戲……

  紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上,綠水晶瑩,石橋飛架,輕舟穿梭,有大小河流1900公里,橋梁4000余座,構(gòu)成典型的江南水鄉(xiāng)景色。東湖洞橋相映,水碧于天;五泄溪泉飛成瀑,五折方下;柯巖石景,鬼斧神工;蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱(chēng)為書(shū)法勝地;沈園則因陸游、唐琬的愛(ài)情悲劇使后來(lái)者嗟嘆不已;此外還有唐代纖道,南宋六陵,明清石拱橋以及與此相關(guān)聯(lián)的紹興風(fēng)土人情,以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表,在數(shù)千年的歷史演變中,積淀了豐富的文化內(nèi)涵并呈現(xiàn)獨(dú)特的地方風(fēng)采,令人仰慕神往。)

  三、夸夸我的家鄉(xiāng)。

  1、展示臺(tái) 激趣導(dǎo)入。教師提出活動(dòng)要求。全班學(xué)生自由選擇,進(jìn)行下面任意一項(xiàng)活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情。贊美家鄉(xiāng),要突出家鄉(xiāng)的變化。

  2、學(xué)生展示自己的活動(dòng)成果。教師評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。(形式:詩(shī)朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、說(shuō)一句贊美家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)方言(再自己做翻譯普通話(huà))

  3、小結(jié)。

  四、結(jié)束新課

班級(jí)主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。

  2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問(wèn)題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。

  教師準(zhǔn)備多媒體課件。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。

  1、談話(huà)導(dǎo)入。(同學(xué)們,咱們班有許多外來(lái)工子女,有江西來(lái)的,有四川來(lái)的,有山東來(lái)的……可以說(shuō)是來(lái)自全國(guó)五湖四海。我們的祖國(guó)地大物博,風(fēng)景秀麗,有許多奇山名地,F(xiàn)在讓我們首先來(lái)欣賞一下我們祖國(guó)美麗的河山。)

  課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應(yīng)的解說(shuō)。

  提出要求:看一看,說(shuō)一說(shuō),這些地方有什么特點(diǎn)?

  請(qǐng)同學(xué)上來(lái)指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說(shuō)說(shuō)相鄰有哪些省?

  二、參觀(guān)各小組的家鄉(xiāng)。

  今天我們班的同學(xué)們就來(lái)一次集體旅游,到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀(guān)參觀(guān)。

  1、同學(xué)們,我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請(qǐng)江西的導(dǎo)游為我們介紹。(江西組的同學(xué)利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹)

  2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?

  我的'家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國(guó)北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)3000多公里。

  山東省總面積為15。67萬(wàn)平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國(guó)的概念來(lái)衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬(wàn),繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會(huì)濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個(gè)城市。

  山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬(wàn)年前,這片土地上就有古人類(lèi)生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說(shuō)明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實(shí)現(xiàn)了從母系氏族社會(huì)到父系氏族社會(huì)乃至階級(jí)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國(guó)最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書(shū)”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來(lái)在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長(zhǎng)城“齊長(zhǎng)城”,中國(guó)最早的甲骨文“桓臺(tái)縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專(zhuān)家考證,山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。

  山東省文物估計(jì)眾多,山川風(fēng)光秀麗,構(gòu)成了獨(dú)特的旅游風(fēng)景線(xiàn)。全省有各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位4107處,其中國(guó)家級(jí)6座。有館藏文物60多萬(wàn)件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢(shì)和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國(guó)故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國(guó)際啤酒城”青島、“國(guó)際葡萄酒城”煙臺(tái)、“首座國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀(guān)、微山湖十萬(wàn)畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬(wàn)畝石榴園、古運(yùn)河等旅游名勝。

  3、四川導(dǎo)游介紹:尊貴的客人,真誠(chéng)的歡迎您到我們四川閬中來(lái)!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個(gè)美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因?yàn)闅v史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個(gè)地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來(lái)也毫不遜色。只要你到閬中,隨便選一個(gè)不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話(huà),服務(wù)員一口氣會(huì)報(bào)上十幾種以上的種類(lèi)讓你不知道選什么好。因?yàn)槊恳环N都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀(guān),還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個(gè)景點(diǎn)都吸引了海內(nèi)外無(wú)數(shù)的客人流連忘返。

  4、福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門(mén),海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國(guó)東南部最熱的旅游線(xiàn)路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀(guān)優(yōu)越,人文景觀(guān)也非常豐富。永定土樓是世界上獨(dú)一無(wú)二的神話(huà)般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨(dú)特的民俗風(fēng)情中的一個(gè)亮點(diǎn);閩南古剎開(kāi)元寺金碧輝煌,氣勢(shì)恢宏;福建還是一個(gè)英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過(guò)李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩(shī)人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時(shí)間和心情慢慢品味,一定會(huì)有意想不到的收獲 。

班級(jí)主題活動(dòng)方案8

  一指導(dǎo)思想:

  為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人,促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào):“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采!钡奶(hào)召下,資環(huán)學(xué)院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。

  二主辦方:

  資源與環(huán)境學(xué)院20x006班

  網(wǎng)絡(luò)支持:大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)

  三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  團(tuán)體獎(jiǎng):獲勝方一個(gè):獎(jiǎng)品

  個(gè)人獎(jiǎng):辯手一個(gè):獎(jiǎng)品

  四比賽安排

  11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行

  五比賽規(guī)則

  (一)辯論賽流程

  1、辯論賽開(kāi)始

  2、辯論賽規(guī)則

  3、介紹評(píng)委及嘉賓

  4、宣布辯題

  5、介紹參賽代表隊(duì)伍及所持立場(chǎng)6、參賽隊(duì)員自我介紹

  7、辯論賽開(kāi)始

  8、評(píng)委打分

  9、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  10、宣布比賽結(jié)果

  11、辯論比賽結(jié)束

 。ǘ┺q論賽細(xì)則

  1、時(shí)間提示

  時(shí)間提示

  自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  3、開(kāi)篇立論

  由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)需在理論的層面上過(guò)多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅、

  4、攻辯階段

  1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

  2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本x辯,不得中途更替。

  3)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問(wèn)。支持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問(wèn)或答辯。

  4)正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改x辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問(wèn))。

  5)每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以紅牌中止發(fā)言。

  6)四x辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的'攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。

  5自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書(shū),即為另一方發(fā)言開(kāi)始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。

  6結(jié)辯

  辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。

 。ㄈ┺q論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)

  1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)

  1、陳詞10分

  2、攻辯15分

  3、攻辯小結(jié)10分

  4、自由辯論25分

  5、總結(jié)陳詞10分

  6、語(yǔ)言風(fēng)度10分

  7、團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng)20分

  2)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的辯手由得分者獲得。

  1、語(yǔ)言表達(dá)10分

  2、整體配合10分

  3、辯駁能力10分

  4、美感風(fēng)度10分

  5、辯論技巧10分

  六大賽組織人員

  評(píng)委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán)有觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問(wèn)

  七辯論賽附則

  1、20x006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

  2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

  八經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  禮品:八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

  共計(jì)8元

班級(jí)主題活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、課外活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1.以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

  2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀和練習(xí)寫(xiě)字,看課外書(shū)。

  四、課外活動(dòng)興趣小組的.組織

  1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。

  2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  五、注意事項(xiàng)及其他

  1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢(xún)問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  4、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。

  5、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

  6、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班級(jí)主題活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)家鄉(xiāng)的昨天與今天變化調(diào)查,讓隊(duì)員了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。 2、通過(guò)“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”主題中隊(duì)會(huì),激發(fā)隊(duì)員建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、調(diào)查表;

  2、照相機(jī);

  3、歌曲《年輕朋友來(lái)相會(huì)》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、隊(duì)會(huì)儀式。

  2、主持人:今天班隊(duì)活動(dòng)課,我們舉行“家鄉(xiāng)的昨天、今天、明天”主題中隊(duì)會(huì)。前段時(shí)間我們以村小隊(duì)為單位,進(jìn)行了“家鄉(xiāng)的`昨天、今天、明天”大調(diào)查。家鄉(xiāng)的昨天、今天是什么樣的?明天(20年后)我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的?請(qǐng)聽(tīng)我們的調(diào)查結(jié)果。 3、各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查。

  4、主持人:改革開(kāi)放30年,家鄉(xiāng)變化非常大,可以用一個(gè)詞來(lái)形容——“翻天覆地”。為什么家鄉(xiāng)會(huì)有如此大的變化?以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論。

  5、各小隊(duì)討論,匯報(bào)討論結(jié)果。(黨的政策好,村民勤勞致富)

  6、主持人:暢想明天,再過(guò)20年我們的家鄉(xiāng)又是什么樣的?我們?cè)撊绾稳ソㄔO(shè)家鄉(xiāng)?

  7、小隊(duì)討論,匯報(bào)討論結(jié)果。

  8、主持人:讓我們一起來(lái)聽(tīng)唱歌曲《年輕朋友來(lái)相會(huì)》。

  9、活動(dòng)結(jié)束,隊(duì)儀式。

班級(jí)主題活動(dòng)方案11

  為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,我班決定將在5、6月推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng),著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng),使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)開(kāi)展此次主題教育活動(dòng),讓我班學(xué)生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容,真切感知禮儀的重要性,促進(jìn)學(xué)生對(duì)“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí),從而能夠激勵(lì)學(xué)生從自我做起,磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2015年5月1日-6月26日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)

  組織學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容,利用班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟,從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。

  2.“八禮四儀”齊誦讀活動(dòng)

  利用我!俺繒(huì)”的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容,爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能熟記于心,將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價(jià)值觀(guān)中去。

  3.“八禮四儀”主題班會(huì)活動(dòng)

  利用每周一次的班會(huì),舉行一次“八禮四儀”的主題班會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)談?wù)劄槠趦蓚(gè)月的“學(xué)禮儀”活動(dòng),暢談對(duì)“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)和感觸,將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。

  4.“八禮四儀”評(píng)比活動(dòng)

  分別評(píng)選出“八禮”的禮儀之星,并作為明星榜樣在學(xué)生群體、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中廣為宣傳,同時(shí)請(qǐng)小明星介紹自己的做法。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間

  活動(dòng)

  5.4-5.8

  1.利用晨會(huì)、班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、黑板報(bào)宣傳“八禮四儀”的具體內(nèi)容。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“餐飲之禮”,開(kāi)展“文明用餐”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明用餐小明星”。

  5.11-5.15

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“游覽之禮”,開(kāi)展“文明游覽”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明游覽小明星”。

  2.參觀(guān)長(zhǎng)旺供電局。

  5.18-5.22

  1.協(xié)同唱游教師帶學(xué)生學(xué)唱有關(guān)“八禮四儀”的兒歌。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“儀表之禮”,開(kāi)展“文明儀表”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明儀表小明星”。

  5.25-5.29

  1.協(xié)同繪畫(huà)與手工老師完成“八禮四儀”的.相關(guān)作品。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“儀式之禮”,開(kāi)展“文明儀式”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明儀式小明星”。

  6.1-6.5

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“觀(guān)賞之禮”,開(kāi)展“文明觀(guān)賞”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明觀(guān)賞小明星”。

  2.去藍(lán)海影城觀(guān)看電影。

  6.8-6.12

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“待人之禮”,開(kāi)展“文明待人”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明待人小明星”。

  2.去趙如錦家作客。

  6.15-6.19

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“行走之禮”,開(kāi)展“文明行走”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明行走小明星”。

  2.“八禮四儀”誦讀比賽。

  6.22-6.26

  1.開(kāi)展“八禮四儀”主題班會(huì)匯報(bào)活動(dòng),匯報(bào)本次活動(dòng)的成果。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“言談之禮”,開(kāi)展“文明言談”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明言談小明星”。

  五、“八禮”小明星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  “文明用餐小明星”

  1.飯前、飯后洗手,飯后擦嘴。

  2.就餐時(shí)靜音、光盤(pán)、守序、凈桌、凈地。

  3.吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說(shuō)話(huà)。

  4.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。

  “文明游覽小明星”

  1.愛(ài)護(hù)景區(qū)的設(shè)施、草坪和花草樹(shù)木。

  2.帶走自己所產(chǎn)生的垃圾,不亂扔垃圾。

  3.遵守游覽秩序,不在景區(qū)追逐打鬧。

  4.不在景物上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  “文明儀表小明星”

  1.學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉、穿衣、穿鞋、擦鼻涕。

  2.勤洗頭、洗澡、換衣服。

  3.指甲里無(wú)污垢。

  4.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。

  5.在公眾場(chǎng)合端正坐姿,不脫鞋,站立時(shí)抬頭挺胸。

  6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。

  “文明儀式小明星”

  1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮,唱國(guó)歌聲音響亮。

  2.參加升國(guó)旗儀式時(shí),主動(dòng)佩戴紅領(lǐng)巾,著裝整潔。

  3.會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)系紅領(lǐng)巾。

  “文明觀(guān)賞小明星”

  1.提前入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,有序離場(chǎng)。

  2.遵守觀(guān)賞秩序,不隨意走動(dòng),不高聲講話(huà),不亂扔垃圾,帶走自己產(chǎn)生的垃圾。

  “文明待人小明星”

  1.能和同學(xué)、家人分享自己喜歡的東西。

  2.不隨便亂翻別人的東西。

  3.按照規(guī)則和要求玩游戲。

  4.遇人面帶微笑,尊重他人。

  5.進(jìn)別人房間先敲門(mén),得到應(yīng)允再進(jìn)去。

  6.用他人的東西,要得到他人同意。

  “文明行走小明星”

  1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

  2.上下樓梯、來(lái)去路上靠右行走,不推擠他人,不跑、跳。

  3.出操時(shí)隊(duì)列整齊,抬頭挺胸。

  4.不在馬路上玩耍。

  5.走路腳步要輕,不拖沓。

  “文明言談小明星”

  1.學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),主動(dòng)與人打招呼。

  2.課堂上先舉手后發(fā)言。

  3.對(duì)師長(zhǎng)使用敬語(yǔ),不直呼其名。

  4.不給別人起綽號(hào)。

  5.在校園內(nèi)使用普通話(huà)和他人交流。

  6.不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)。

  六、活動(dòng)要求

  1.高度重視、密切配合。家校合作,師師合作,認(rèn)真執(zhí)行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜,爭(zhēng)取以此為契機(jī),號(hào)召學(xué)生“學(xué)禮儀”,做一個(gè)有禮貌的新一代學(xué)生。

  2.精心組織、注重實(shí)效。各科教師要根據(jù)通知精神,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題閱讀,參加各項(xiàng)活動(dòng)。要圍繞活動(dòng)主題,有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動(dòng)(如學(xué)守則、知規(guī)范,讀書(shū)活動(dòng)等),開(kāi)展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛(ài)的主題活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步深化。

  3.積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。要加大活動(dòng)宣傳力度,抓好班級(jí)內(nèi)的宣傳,不留盲點(diǎn),確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。

班級(jí)主題活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  “體驗(yàn)生活,增進(jìn)感情”

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。

  2.在活動(dòng)過(guò)程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強(qiáng)彼此的感情。

  3.通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)生活體驗(yàn)更多,學(xué)會(huì)一點(diǎn)廚藝。

  三、活動(dòng)組織者

  13級(jí)風(fēng)景園林12班班委會(huì)

  四、活動(dòng)參與人員

  13級(jí)風(fēng)景園林12班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月13日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  懷化市迎豐公園

  七、活動(dòng)流程

  (一)前期工作

  1.確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長(zhǎng)等工作人員,本次拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的.必需物品。

  2.班委會(huì)買(mǎi)好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。

  3.素拓委員與副班長(zhǎng)提前踩點(diǎn)。

  4.心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動(dòng)的各種注意事項(xiàng)

  5.一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地

  (二)活動(dòng)期間

  1.全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門(mén)集合,班長(zhǎng)說(shuō)明一下安全知識(shí)。

  2.隊(duì)伍整理后乘車(chē)到達(dá)目的地。

  3.進(jìn)行活動(dòng):自主燒烤。班級(jí)體集體找到提前踩點(diǎn)的位置,分成幾個(gè)小組,在相鄰的灶臺(tái)圍桌而坐;各組小組長(zhǎng)領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動(dòng)期間,大家可一同娛樂(lè)、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

  (三)注意事項(xiàng)

  在“自主燒烤”期間時(shí),全體成員應(yīng)注意安全;活動(dòng)完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車(chē)回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。

  (四)活動(dòng)必需品

  燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

  八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

  1.保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽(tīng)從班委會(huì)的指揮,不得擅自行動(dòng)。

  2.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過(guò)程,對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會(huì)輔助總指揮人。

  3.素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

  4.活動(dòng)參加人員要求:活動(dòng)參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭(zhēng)。

  九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案

  1.班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中的緊急事件進(jìn)行處理;

  2.期間有隊(duì)員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長(zhǎng)和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  20xx年x月x日

班級(jí)主題活動(dòng)方案13

  一、師述:

  我們來(lái)自四面八方,我們有著不同的個(gè)性,我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。同學(xué)們,如今我們這個(gè)新的大家庭已經(jīng)成立一個(gè)月了,你對(duì)她有什么印象?

  二、小品

  年少的你們,渴盼長(zhǎng)大,但總是掩飾不了一些幼稚,你們熱情似火,但有時(shí)也會(huì)迷失方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中你看到過(guò)那些不和諧的因素,與身邊伙伴合作演一演。

  請(qǐng)看下面一組小品,然后對(duì)其中的人物行為作出分析。

  三、討論小品中的人物行為

  要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流。

  四、班風(fēng)、班紀(jì)制定活動(dòng)

  教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”,大家集思廣益共同制定。包括規(guī)章及獎(jiǎng)懲措施。

  五、欣賞歌曲《同桌的你》

  小學(xué)的后三年,我們將攜手走過(guò),同歡樂(lè)、共甘苦,我們將譜寫(xiě)友誼的樂(lè)章,我們是兄弟姐妹,我們是親密伙伴,若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;,若干年后,我們會(huì)想起親愛(ài)的同學(xué),想起我們的同桌。

  六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

  一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。下面請(qǐng)大家談?wù),同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

  馬克思說(shuō):“人的'生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護(hù)理。”

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

  與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)諒解。

  營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力。

  溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的。

  七、才藝大比拼――水果拼盤(pán)。

  世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美,下面,我們來(lái)個(gè)才藝大比拼――做水果拼盤(pán)。

  男女生各做一盤(pán),進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍。

  請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意。

  八、大家談:怎樣為班集體添光彩?

  我們的班級(jí)是一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

  活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處

  這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

  快樂(lè)學(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

  但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,因此我們必須把握好一個(gè)度

  “同船過(guò)渡,八百年修行”,相聚是緣分。

  全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

  九、班委競(jìng)選

  拿出你的勇氣和信心,鍛煉自己,服務(wù)班級(jí)!四(2)班班干部競(jìng)選開(kāi)始啦!為了進(jìn)一步樹(shù)立同學(xué)們主人翁的意識(shí),為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班干部的評(píng)選中來(lái),本學(xué)期班干部采取“競(jìng)聘上崗”。

班級(jí)主題活動(dòng)方案14

  班會(huì)目的:

  通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生樹(shù)立正確的意識(shí),團(tuán)結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級(jí)。

  重點(diǎn):通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級(jí)。

  難點(diǎn):在活動(dòng)中學(xué)生能從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)建和諧班級(jí)并談出感悟。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:各位老師、各位同學(xué),大家好!歡迎來(lái)到五年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們五年級(jí)正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。

  五年級(jí)〈〈團(tuán)結(jié)合作共創(chuàng)和諧班級(jí)〉〉主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  團(tuán)結(jié)就是力量

  主持人:團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每個(gè)人的成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水,淚水和血液。

  也許:造物主在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人。

  人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。

  很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。

  團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

  二千多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié),很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。

  當(dāng)中國(guó)第一支登山對(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí),它們肯定是喜悅而又充滿(mǎn)自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿(mǎn)了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。

  其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制作需要合作,玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲,我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了融如集體,將個(gè)人的力量和集體融合,也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的,因?yàn)樗自?huà)說(shuō),眾人拾柴火焰高。所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),別忘了集體是你的依靠,而當(dāng)集體遇到困難時(shí),更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。

  主持人:5月12日,四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級(jí)大地震,數(shù)萬(wàn)同胞處在水深火熱當(dāng)中,從電視中看到災(zāi)情之嚴(yán)重,遇難同胞之慘狀,萬(wàn)分悲痛,下面以《生死不離》一詩(shī)獻(xiàn)給天下所有奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線(xiàn)的所有的勇士

  主持人:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開(kāi)大家的奉獻(xiàn),一個(gè)班級(jí)中同樣也缺少不了這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而班級(jí)中的班干部是班級(jí)的`核心的帶頭人,更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽(tīng)聽(tīng)我們班委代表是如何看的?請(qǐng)班委的代表為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受……(講話(huà)略)(鼓掌)

  主持人:是。F(tuán)結(jié)的集體,團(tuán)結(jié)的力量。下面請(qǐng)學(xué)生代表談?wù)勛约旱母惺堋#裕?/p>

  主持人:是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間,請(qǐng)合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

班級(jí)主題活動(dòng)方案15

  一、時(shí)間保證

  學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始將兩周舉行一次主題班會(huì)課。

  二、班會(huì)選題

  班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式,及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為,及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn),適時(shí)適度地進(jìn)行教育,樹(shù)立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng):

  1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容,主要以國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。

  2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣,使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的.基本素養(yǎng)。

  3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日,確定課題,如“黨的生日”,“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”,“五四青年節(jié)”等,F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日,如“校園藝術(shù)節(jié)”,“青少年科技節(jié)”,“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日,如“世界環(huán)境日”,“地球日”,“無(wú)煙日”等確定主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,讓他們志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,嚴(yán)于自律。

  4、法制安全教育。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),安全意識(shí),提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺(jué)性。

  5、教育。初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試前等非常時(shí)段,需要向普及心理健康基本知識(shí),掌握心理保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。

  6、理想信念教育。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育,讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前,樹(shù)立社會(huì)主義理想信念,科學(xué)規(guī)劃人生理想。

  7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以重要節(jié)慶日為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。

  8、誠(chéng)信教育。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠(chéng)信教育,讓學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信為本的觀(guān)念,倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試,營(yíng)造良好校園誠(chéng)信氛圍。

  9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中開(kāi)展教育活動(dòng),如儀容儀表、禁帶通訊娛樂(lè)工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開(kāi)展及時(shí)性教育。

  10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng),如編排座位,班干部選舉,討論和制訂班級(jí)公約,為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。

  三、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的具體要求

  1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功,主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書(shū)寫(xiě)在黑板上或通過(guò)PPT放映出來(lái),讓學(xué)生一看就能明白問(wèn)題和任務(wù)。

  2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容,因此,選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象,不能干癟無(wú)趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,要具有說(shuō)服力和感染力。

  3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的。所以說(shuō),正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場(chǎng)布置、氣氛和節(jié)奏等。

  4、寓德于“趣”:主題班會(huì)一定要開(kāi)得生動(dòng)活潑,切忌把主題班會(huì)開(kāi)成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。通過(guò)巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

  四、主題班會(huì)效果評(píng)價(jià)

  1、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行,如需改動(dòng),則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn),不能擅自更改主題的班級(jí),擅自更改,扣班級(jí)量化2分。

  2、不按時(shí)組織班會(huì),或組織混亂,效果較差者,每次扣班級(jí)量化5分,。

  3、主題班會(huì)要突出主題,題目應(yīng)寫(xiě)在黑板上或有投影。否則,扣2分。

  4、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié),反饋并及時(shí)上交相關(guān)材料。否則,扣5分。

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