六一兒童節(jié)系列活動方案14篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)系列活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)系列活動方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節(jié)日,學(xué)校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術(shù)節(jié) 暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。
二、活動時間
藝術(shù)節(jié)x月下旬,六一慶;顒訑M定x月xx日。
三、活動地點
學(xué)校操場和各班教室
四、活動主題
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
五、活動內(nèi)容安排:
。ㄒ唬┷`行“社會主義核心價值觀”,評選“美德少年”“十佳少先隊員”。
。ǘ┰u選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽(yù)稱號(具體要求參照評選方案)。
。ㄈ┰u選優(yōu)秀家長愛心志愿者。
。ㄋ模傲弧睉c祝活動暨20xx藝術(shù)節(jié)開幕
。ㄎ澹┥霞壈才挪渴鸬腵其它慶六一活動
。傲弧睉c祝活動主會場
1.預(yù)備會:介紹來賓,并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2.慶祝大會:
(1)主持人宣布慶祝大會開始,出旗。
(2)少先隊員向大會獻(xiàn)詞。
(3)唱隊歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx,頒發(fā)證書。
。5)表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。
。6)請校領(lǐng)導(dǎo)、合作辦學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、助學(xué)單位、學(xué)生家長、少先隊員講話。
。7)呼號;
。8)退旗。
。9)慶祝大會結(jié)束,文藝節(jié)目演出。
(七)“六一”慶;顒臃謺䦂
六、慶“六一”活動,具體安排
1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。
2.系列評優(yōu)活動:參照評選方案。
3.文藝匯演:從藝術(shù)節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
七、活動要求
1.活動期間要“一切行動聽指揮”,按時高效完成一切工作。
2.各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,落實好責(zé)任,通力合作。
3.“六一”大會慶祝儀式,全體學(xué)生要以班為單位,做到隊形整齊,全員參與,服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,活動期間嚴(yán)禁隨意走動,不準(zhǔn)大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時,每位班主任按照節(jié)目單,前一個班級在表演時,請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準(zhǔn)備。
4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。
希望各班級、有關(guān)處室認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會方案,立即行動,齊抓共管,以優(yōu)異成績向六一、七一獻(xiàn)禮。具體事宜另行通知。
xx小學(xué)
20xx年x月xx日
六一兒童節(jié)系列活動方案2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的'創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;5月26日:巧手兒比賽;5月27日:小能人比賽;5月30日:巧嘴兒比賽;6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
六、擴(kuò)大影響目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間:5月26日至6月1日。媒介:電視、報紙新聞、本園家長。方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)系列活動方案3
一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行"慶六一"系列活動"。
二、活動內(nèi)容:
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行"慶六一"團(tuán)隊游戲比賽活動。
三、活動主題:童心同樂
四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點
五、活動地點:操場
六、參與對象:全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
一、游戲項目
一、二年級找朋友障礙跑
三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)
五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)
二、游戲規(guī)則說明
找朋友:
1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。
2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。
障礙跑:
1、起點至終點的距離為20米。
2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后,在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。
5、四組同時進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點所用時間最短,哪組獲勝。
道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋
并肩齊蹲走:
1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。
3、起點至終點的距離為10米。
4、四組同時進(jìn)行比賽,時間最短的一組獲勝。
道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
同舟共濟(jì):
1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。
2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。
3、兩端之間的距離10米,隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。
4、四組同時進(jìn)行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。
道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。
排山倒海:
1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。
2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。
3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。
4、四組同時進(jìn)行比賽,時間少者獲勝。
道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)
坦克大戰(zhàn):
1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補(bǔ)新坦克。
3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。
4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。
道具準(zhǔn)備:紙球眼罩3把椅子
精品游戲
平地落雁:
1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。
2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。
道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子
可愛的'青蛙:
1、每班二人組成一組進(jìn)行比賽,分別做動作說:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水……
2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。
(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進(jìn)行示范)
教師活動:
運球接力:
1、每組由兩名隊員組成。
2、起點至終點的距離為10米。
3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。
4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。
5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運的球快的小組為勝。
道具準(zhǔn)備:球,(體育室)
大小西瓜:
1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。
2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
六一兒童節(jié)系列活動方案4
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂活動方案:
一、活動目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳
1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”。
2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
四、活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的`“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月x日至5月x日活動準(zhǔn)備。5月_日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
六一兒童節(jié)系列活動方案5
主題:
利豐銀行故事會——給孩子們過一個有意義的兒童節(jié)
時間:
20xx年6月2日、6月3日(周六、日)
上午9:00——11:30
地點:
6.2長城路支行
6.3總行會議室
活動對象及范圍:
6—12歲的小學(xué)生,家長陪同;學(xué)生人數(shù)控制在10-15位。
活動內(nèi)容:
1、活動分兩天舉辦,一是滿足不同空余時間的參與者,二是作為全行性活動,兩個網(wǎng)點均能起到宣傳作用。(土木支行根據(jù)自身情況另作安排。)
2、邀請客戶或者面向社會征集有意愿參與的家長朋友,帶領(lǐng)自家6-12歲的小學(xué)生參加活動。
3、活動形式以“講故事”為主,故事主題為“我眼中的六一兒童節(jié)”。要求小朋友們聲情并茂,以演講的形式講述一個自己在以往或今年六一兒童節(jié)期間發(fā)生的故事。
4、邀請雙語小學(xué)的語文老師作為評委,為每一位小朋友進(jìn)行點評。讓小朋友們通過本次活動能有所收獲和提高。
5、準(zhǔn)備一張?zhí)卮筇柊准埢虬撞己退使P,讓每一位參與的小朋友和家長在上面可寫可畫出自己的寄語和簽名。留作紀(jì)念。
具體活動流程:
1、9:00——9:20參觀我行,為小朋友講解ATM機(jī)、驗鈔機(jī)的'使用方法等知識。
2、9:30——10:30聽孩子們講故事。
3、10:30——11:00老師點評,并為孩子們頒發(fā)紀(jì)念品。(小臺燈+書包)
4、11:00孩子和家長寄語時間。
5、11:30活動結(jié)束。
活動目的:
1、通過活動起到一定的宣傳作用,讓更多的家長朋友認(rèn)識我行,認(rèn)可我行,幫忙宣傳。
2、根據(jù)本期活動效果,考慮把“利豐故事會”作為一個品牌延續(xù)下去,從而起到長期深入營銷“校區(qū)”這個群體目標(biāo)。
六一兒童節(jié)系列活動方案6
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:劉x、楊x、雷x、羅x(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊x、雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:
⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學(xué)! 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的`支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。
2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。
9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學(xué)校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
12、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13、我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師應(yīng)該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。
六一兒童節(jié)系列活動方案7
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的.精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機(jī),通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動安排
(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃文珠
副組長:李秋芬安仕珍
成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤
(二)具體安排
策劃:黃文珠李秋芬
指揮:黃文珠
場地布置:田江楊海張運澤
串詞:代霞
主持人培訓(xùn):安仕珍
道具搬運:楊海田江張運澤
后勤管理:田江張錦秀張運澤
安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀
楊海田江張運澤
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表
演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
六一兒童節(jié)系列活動方案8
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的`六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:xx.6.1
四、 活動地點:小學(xué)操場
五、 活動內(nèi)容:新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動組織:
組委會主任:王廣富
策 劃:張保衛(wèi) 陳凱 王傳成
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長致詞
3、新生入隊儀式:(分組進(jìn)行)
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單
(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話
6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))
7、少先隊輔導(dǎo)員講話
8、教師代表發(fā)言
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場: )
六一兒童節(jié)系列活動方案9
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總調(diào)度:金智珍 后勤組組長:何福蘭 成員:譚光蘭、羅林(負(fù)責(zé)活動場地布置、音響設(shè)備及獎品的準(zhǔn)備) 宣傳組組長:鄭潔(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人) 成員:呂志會、周瑜(負(fù)責(zé)活動宣傳、報道) 演出組組長:胡順洪(負(fù)責(zé)整個活動各程序的安排和調(diào)度) 成 員:各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動) 安全組組長:李昌容(負(fù)責(zé)活動的安全工作及安全組成員的分工) 成 員:各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序
二、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的'節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題 學(xué)會鍛煉,學(xué)會合作,學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會欣賞
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排) A.排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時間待定); B.抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力; C.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))
3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。(呂志會負(fù)責(zé))
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))
五、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月28日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒詩文誦讀表演
(1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。
B、最佳小演員:每個節(jié)目評出一個最佳小演員,發(fā)給獎狀和紀(jì)念品。
2、繪畫作品展示:
(1)目的:創(chuàng)造機(jī)會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3.早操比賽
(1)目的:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神。
(2)要求: A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。 B、自編動作、自選音樂參與比賽 C、體現(xiàn)人人參與 D、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。
(3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
六、活動經(jīng)費預(yù)算:
1、獎 品:3457元
2、音響租賃及音響師工資:200元
3、活動材料費:100元
4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團(tuán)用餐,預(yù)計六桌人)
六一兒童節(jié)系列活動方案10
各班級、各位老師:
為了豐富學(xué)生在校的課余生活,陶冶學(xué)生情操,根據(jù)學(xué)校德育計劃,以慶六一為主題,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,特開展以下系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動內(nèi)容:
1.全校師生書法大賽 2.慶六一主題黑板報、手抄報評比
3.學(xué)生繪畫作品比賽 4.科技節(jié)活動
5.學(xué)生征文比賽(4—6)
6.舞蹈、器樂、聲樂比賽
7.廣播操、回操路隊比賽
8. 各班慶六一活動
9。師生攝影比賽(校園生活)
10.一年級學(xué)生入少先隊儀式
二、具體活動時間及安排:
1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
負(fù)責(zé)人:米文麗
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
負(fù)責(zé)人:閆果香、體育組
3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。
負(fù)責(zé)人:張璇、喬穎、英語組(教師組)、李改玲、數(shù)學(xué)組(學(xué)生組)
4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日
負(fù)責(zé)人:馬錦梅、音樂組
5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
負(fù)責(zé)人:大隊部
6、學(xué)生繪畫比賽5月25、26、27日。
負(fù)責(zé)人:韓麗霞、美術(shù)組
7、征文(快樂童年)評比5月26日。
負(fù)責(zé)人:劉建會、語文組長6人
8、科技節(jié)活動
負(fù)責(zé)人:徐春彩、科學(xué)組、思品組
9、師生攝影比賽評比5月20日
負(fù)責(zé)人:白變?nèi)A、寇紅苗
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負(fù)責(zé)人:班主任
活動組長工作:
1、負(fù)責(zé)比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等
三、活動要求:
1. 各班級、各位老師要積極做好活動前的`準(zhǔn)備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權(quán)。
2.參賽學(xué)生全部有獎,
一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名
三---六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分,每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平、公正參加活動。
4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的開展。
5. 充分發(fā)揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。
6.六一節(jié)后大隊部進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
六一兒童節(jié)系列活動方案11
一、活動主題:
“七彩童年、歡樂六一”
二、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);搭建一個家園同樂的平臺,讓孩子們充分感受親情、友情和師生情,讓愛心、關(guān)心、開心連著家園;通過向家長、社會展示幼兒園的“六一”慶祝活動,傳遞本園的教育理念,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動內(nèi)容
1、慶“六一”美術(shù)作品展(幼兒的作品、家長和幼兒親子作品以及教師的作品)
2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計張貼節(jié)日標(biāo)語(大班組)
3、表彰優(yōu)秀家長
4、慶 "六一"文藝匯演;
5、贈送“六一”禮物
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅噴繪、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
(后勤負(fù)責(zé)搭建“六一”舞臺及橫幅幕布等) (5月29日)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)
(1)收集、布置本班幼兒、教師及親子作品
(2)排練一些富有情節(jié)的文藝節(jié)目(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)
3、確定“六一”主持人。
4、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。以班為單位領(lǐng)取幼兒禮品(5月30日)
5、場地準(zhǔn)備、布置家長到位后的場地安排。
6、"六一"節(jié)目選定前期工作安排:
(1)5月20日上午進(jìn)行節(jié)目審查,對活動中提出的不足各班級要做好針對性的修改。
(2)5月24日(遇下雨順延)上午9:00,根據(jù)節(jié)目單節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。
五、活動過程
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的.各項活動。
2、時間:XX年5月8日至6月1日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法:通過LED和致家長的一封信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)慶祝活動以 “師幼美術(shù)作品展”、“親子美術(shù)作品展” “文藝節(jié)目匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、歡慶“六一”美術(shù)作品展:(5月26日-6月12日)
目的:創(chuàng)造機(jī)會,更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍,展示我園的美育教育理念。
2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計張貼節(jié)日標(biāo)語(5月27日)
目的:讓幼兒自己動手參與節(jié)日的環(huán)境布置,真正體驗節(jié)日歡樂的氣氛。
要求:兩個大班的幼兒自己創(chuàng)作各種喜慶的節(jié)日標(biāo)語(裝飾)
準(zhǔn)備:(1)幼兒園提供各種紙張
(2)教師引導(dǎo)幼兒設(shè)計節(jié)日標(biāo)語的詞語,書寫好,供幼兒裝飾
4、文藝節(jié)目匯演
目的:通過參加文藝表演,培養(yǎng)幼兒對文藝活動的興趣;培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以、孩子對動作支配能力,以及表演中的合作能力。
要求:每班編排1-2個表演節(jié)目,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)需要配有一定的背景和表演用的道具和配樂。(舞蹈、律動、合唱、詩歌朗誦等)
(三)幼兒文藝匯演活動時間
1、XX年5月 30日 第一組 小一、中一、中三、大一
2、XX年6月 1 日 第二組 小二、中二、大二、大三
六、文藝節(jié)目匯演活動流程
“六一” 文藝節(jié)目匯演:
威風(fēng)鑼鼓開場
第一項:奏國歌
第二項:
1、園長致辭
2、家長致辭
3、表彰大會:(優(yōu)秀家長)
第三項:文藝匯演
第四項:贈送“六一”禮物
七、工作分工
組長:----(總策劃、全面監(jiān)管)
副組長-----(負(fù)責(zé)活動的策劃、組織實施、場地劃分等)
----(負(fù)責(zé)安全預(yù)案,宣傳工作以舞臺搭建及試用等)
-----(負(fù)責(zé)督導(dǎo)各班的藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備等)
-----(負(fù)責(zé)美術(shù)作品展準(zhǔn)備和展出、各班節(jié)日環(huán)境的布置等)
-----(負(fù)責(zé)采買獎品及發(fā)放、會場場地的美化及整理工作)
-----(負(fù)責(zé)大環(huán)境的衛(wèi)生、后期影像資料的制作和收集)
各班班長(負(fù)責(zé)本班六一活動的組織與實施)
主持人:-----
服裝、道具:XX(文藝匯演時通知配合候場的班級)
攝影、照相:XX
音響:-----(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)
服務(wù)人員:------及炊事班人員
保安:----、-----(負(fù)責(zé)入園、離園及活動過程中的安全)
八、慶祝活動注意事項
1、“六一”文藝節(jié)目匯演(8:50以前)各班級教師按指定的區(qū)域入場,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動中家長攝像、攝影不得超越園里規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。
3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動地接待來賓,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師 。
6、退場:幼兒退場注意安全,請在幼兒園老師的指揮下回到本班教室,老師發(fā)放幼兒園的六一禮物,然后家長排隊接孩子離園。
六一兒童節(jié)系列活動方案12
為深入貫徹落實中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),以及德臥教育 集團(tuán)進(jìn)一步推動全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知,決定 20xx 年繼續(xù)在我校開展 “祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動暨六一兒童節(jié)慶;顒印,F(xiàn)將活動方案擬定如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于少先隊,具體工作由***、****負(fù)責(zé)。
二、具體活動安排
推選節(jié)目(不作為六一活動必須節(jié)目)“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽
活動時間:20xx 年 4——7 月。
要求:1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參 要求 照附件推薦歌曲 60 首) 。
2、充分利用課堂、課余時間開展活動,在 5 月 16 日前學(xué)校進(jìn) 前學(xué)校進(jìn) 五年級、 行評選上報德臥教管委。
3、具體安排:五年級、六年級各班一個獨唱節(jié)目;一至四年 評選 五年級 六年級各班一個獨唱節(jié)目; 級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。 級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。
六一節(jié)目一 “中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽
活動時間:20xx 年 4——7 月。
要求:A、誦讀內(nèi)容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠;
B、朗誦時間在 5 分鐘以內(nèi),使 用普通話, 少數(shù)民族學(xué)生可以著裝民族服飾; 六一活動評選出一個優(yōu)秀節(jié)目上報教管委。
六一節(jié)目二:各班自選自編一個節(jié)目。要求內(nèi)容健康、符合小學(xué)生特點、表現(xiàn)地方 六一節(jié)目二 民族特色、有創(chuàng)新特色。
三、全部節(jié)目
均于 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國好·家鄉(xiāng)美’主題系列活動 暨六一兒童節(jié)活動。
四、活動評獎
分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎 1 名,二等獎 1 名;高年級評 出一等獎 1 名,二等獎 2 名;分別給予精神和物質(zhì)獎勵(一等獎獎金 150 元,二等獎獎 金 120 元) 。獲得全校單個節(jié)目評分前 5 名的演員頒發(fā)獎狀鼓勵。
以上方案不盡事宜,待工作中完善。
六一兒童節(jié)系列活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
慶!傲弧眱和(jié) 享受陽光與親情
三、活動時間:
xx年6月1日(星期三) 上午7時。
四、活動地點:
幼兒園操場。
五、參加活動范圍:
全園幼兒及家長。
六、要求:
。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:活潑健康,快樂成長。
。ǘ1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。
(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
。3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準(zhǔn)備工作:
1、做整體策劃并起草活動方案。
2、張貼海報,向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。
3、落實各親子游藝項目
計劃設(shè)13個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負(fù)責(zé)。
4、召開教師會議,群策群力設(shè)計好游藝項目,講明要求,并落實到人。
5、節(jié)目編排
八、活動程序
1.園長講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)
4.演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)
九、組織分工
總 指 揮:
藝術(shù)總監(jiān):
場 記:
舞臺音響:
安全保衛(wèi):
保健衛(wèi)生:
十、活動預(yù)期效果:
營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個節(jié)日中感受到的.都是快樂。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個難忘的日子。
十一、注意事項:
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
六一兒童節(jié)系列活動方案14
一、活動目標(biāo)
為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關(guān)心和支持,進(jìn)一步提升本支行的市場影響力,本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶的信任,致力提升客戶價值,和客戶共謀發(fā)展,分享創(chuàng)造碩果。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動
1、活動對象:支行全體存款客戶。
2、活動時間:20xx年5月31日—20xx年6月1日。
3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎資格;顒悠谀┏槿20名幸運客戶,分別贏取價值xx元的xx商品。
(二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動
1、活動對象:支行全體貸款客戶。
2、活動時間:20xx年5月31日—20xx年6月1日。
3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶,分別贏取價值xx元的xx商品。
(三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動
1.活動對象:支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行客戶。
2.活動時間:20xx年5月31日—20xx年6月1日。
3.活動規(guī)則:活動期間,一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易5筆(含)以上,累計金額達(dá)100萬元即可參與抽獎;顒悠谀┏槿10名幸運客戶,分別獲贈價值xx元的xx商品。二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機(jī)銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行賬務(wù)類交易5筆(含)以上,且每筆金額超過200元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎20名(個人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各10名),分別贏取價值xx元的xx商品。二等獎500名(個人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各250名),分別獲贈100元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結(jié)束后在11月中旬抽獎,抽獎在公證部門的.公證下進(jìn)行,由電腦隨機(jī)抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點營業(yè)廳公布,并到指定地點領(lǐng)取獎品。
四、活動聲明
自獲獎名單公布起一個月內(nèi),客戶未來指定地點領(lǐng)取獎品,視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
(一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點張貼本次營銷活動的宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。
(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進(jìn)行宣傳。
(三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢。
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