夏令營活動主題的方案
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的夏令營活動主題的方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營活動主題的方案1
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組
組長：_校長成員：xx各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容：
根據(jù)學校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的xx溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學生的.地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月xx——7月xx日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月xx日
4、“xx探秘，愛我xx”
活動時間：7月xx日
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動主題的方案2
一、活動主題
本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動全市青少年從生活之中，從細微之處，尋找夏天，尋找美，提高學生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價值觀，促進學生全面發(fā)展。
二、時間安排
4月20日：確定各分營方案;
6月10日：開營啟動并開始登錄報名;
6月11日至8月25日：提交作品;
9月下旬：評出獲獎名單;
10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;
11月：頒獎。
三、參與對象
全市中小學校師生。
四、活動須知
(一)活動網(wǎng)站與報名方式
活動在“20xx深圳第十三屆學生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進行。學校進行報名動員，指導學生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細內(nèi)容，由教師負責報名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營的要求以實名制方式進行報名及上傳作品。
(二)活動流程與要求
1.采用主、分營相結(jié)合的形式，實行分工合作。各中小學校采用有組織的自愿參與方式參加活動。
2.各分營營主對該營作品的'內(nèi)容和質(zhì)量要進行審核把關(guān)，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強全程監(jiān)控抽查。
3.活動結(jié)束后，組委會將組織專家對參賽作品進行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進組織單位進行表彰，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法，分別評出一、二、三等獎進行表彰。
4.20xx年的省級“中小學電腦制作活動”作品將根據(jù)比例，從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送，不再另作選拔。
5.為提高廣大學生參與的積極性，活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學生喜聞樂見為原則進行計劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。
6.了解各項活動比賽細則，請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。
夏令營活動主題的方案3
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組
組長：—校長成員：———各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容：
根據(jù)學校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的xx溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀——地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)——的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學生的'地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘——，愛我——”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解——悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受——深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)——的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月————7月xx日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月xx日
4、“——探秘，愛我——”
活動時間：7月xx日
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況；
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動主題的方案4
一、活動目的
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下，充分利用和發(fā)揮學校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用，通過引導學生文明上網(wǎng)、學習電腦制作技能等方式，培養(yǎng)和鍛煉中小學生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習慣，形成適應(yīng)時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
二、活動時間及對象
活動時間：
20xx年7月20日至8月31日
活動對象：
全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業(yè)的初三學生及教師積極參與。
活動官網(wǎng)：
xx
三、參加方式
1、全校學生在網(wǎng)站上xx自行注冊，往年已注冊的學生可使用往年的`帳號直接登錄。（如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊）
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調(diào)：
主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品（網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)），系暑假作業(yè)，開學后，將進行檢查、校內(nèi)評比，并進入學校德育考核，獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項目有：
電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計、電子板報、電腦動畫、數(shù)字攝影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是：
電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計：
運用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。
電子板報：
運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品，作品（含其中鏈接的所有獨立文件）大小不超過50MB。
電腦動畫：
運用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動畫制作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。
數(shù)字攝影：
以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進行展示，文字說明的字數(shù)在200字以內(nèi)，應(yīng)表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。
數(shù)字音樂創(chuàng)編：
主題不限，內(nèi)容健康向上，運用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節(jié)奏等方法，創(chuàng)作編輯出一首（段）完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲，或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。
網(wǎng)絡(luò)征文：
依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動，具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站（網(wǎng)址：）。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站，并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。
五、評選要求
優(yōu)秀營員標準：
上傳作品類型不少于兩種，且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布，能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個人空間”上傳相關(guān)學習體會、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。
夏令營中特別優(yōu)秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)，具體辦法另行通知。
夏令營活動主題的方案5
X大學X研究院將面向計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動，活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至X大學X研究院繼續(xù)深造的.優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。
一、活動時間
20X年7月23日-27日
二、活動安排
7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學術(shù)講座
7月24-25日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習
7月26日：各導師組專業(yè)知識與技能測評
7月27日：學生離營
三、招收對象
全國各高校計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20X年7月畢業(yè)，預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下：
1、學習成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。
2、對所報學科有濃厚的興趣，致力于科學研究工作。
四、擬招收規(guī)模：
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至X。
郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在X研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
夏令營活動主題的方案6
一、活動主題
針對子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶需求，利用客戶子女的暑假時間，舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營，擴大vip客戶范圍完善家庭檔案，宣傳全球通品牌形象，加深客戶感知度和滿意度。
二、活動安排
1、時間：8月13日(周六)
2、地點：大圩古鎮(zhèn)
3、目標客戶：子女年齡在6~14歲之間的集團/個人vip客戶及其配偶、子女
4、人數(shù)：10個家庭(父或母+1名子女)2人，共20人
三、活動內(nèi)容
作為系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵，邀請在“漢堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營，讓客戶與子女在當?shù)剞r(nóng)民的幫助下，采摘當?shù)胤N植的時令水果或蔬菜，并在圩市出售，使客戶與子女享受城市里很難體驗到的大自然氣息，讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實的珍貴。
四、活動具體安排
1、13日08：30客戶簽到，集合，出發(fā)
09：30到達大圩古鎮(zhèn)
09：35夏令營長(指定1名客戶經(jīng)理)宣布開營辭、活動安排和注意事項
09：40在導游帶領(lǐng)下參觀大圩古鎮(zhèn)
10：3010個家庭自由組合分成5隊，開始采摘水果或蔬菜比賽
11：30在農(nóng)家樂餐館吃飯，享用自己采摘的水果或蔬菜
12：30休息
13：005隊隊員到菜市上出售自己的果蔬
15：002小時后統(tǒng)計每個隊的`收入，最多的為優(yōu)勝隊
15：20頒獎、合影，請客戶填寫《客戶意見調(diào)查問卷》
15：30活動結(jié)束，回桂林
2、前期工作安排：
(1)1日~8日，客戶經(jīng)理電話確認5個家庭的參加人數(shù)、家庭關(guān)系(說明組成結(jié)構(gòu)是父(母)+1子女)，告之活動安排;
(2)8日~12日，確定參加人數(shù)后，訂制營旗、營帽，聯(lián)系攝像師、包車;
(3)1日~12日，礦泉水、獎品;
(3)13日，1名客戶經(jīng)理作為營長全程跟隊;
(4)13日，活動全程拍攝;
(5)13日，客戶經(jīng)理收集活動照片、《客戶意見調(diào)查問卷》;
(6)15日，活動結(jié)束后將實際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。
4、媒體計劃：
(1)8日~12日，活動1/4版廣告;
(2)13日~16日，活動報道一次以上。
五、活動預算
序列項目單價金額備注1果蔬采摘費用30元/人600元2餐費20元/人460元3包車費5元/人22020座中巴車，往返1次4營旗7元/米35元帶支桿的條拉旗5米5營帽15元/頂150元帽子8元左右，打印標志費制版費7元左右6攝像費150元/天150元包含全程拍攝費、后期制作費、刻錄費7獎品170元。
第一名1個獲價值100元獎品，
第二名1個獲價值60元獎品，
第三名獲價值25元獎品。
媒體費用100元，100元等值話費卡。
機動經(jīng)費115元合計。
夏令營活動主題的方案7
1、申請資格
1)國內(nèi)大學相關(guān)專業(yè)(如，數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20X年畢業(yè))在校本科生。
2)學習成績優(yōu)秀，可以在所在學校獲得推薦免試保研名額的學生優(yōu)先。
2、申請方式
網(wǎng)上申報：登陸中國X夏令營官方網(wǎng)站，直接報名。
網(wǎng)上申報截止日期：20X年X月20日。
3、提交材料：
1)網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字。
2)專家推薦信(2封)。
3)前兩年半成績單(有學校教務(wù)部門或所在院系公章)與總評成績排名證明(有學校教務(wù)部門或所在院系公章)。
4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復印件、英語水平證明、學術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實性，夏令營組委會將會對材料進行復核(材料如有不實將取消錄取資格)。
4、材料審核及錄取
審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學院成立資格審查小組進行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20X年X月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國X技術(shù)大學研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機)，屆時未接到錄取通知的`同學皆為未入選者，不另行通知。
5、資助情況
營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20X年9月入學時憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標準參照我校研究生標準)。
夏令營活動主題的方案8
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個歡樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學校的實際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組：
組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動資料：
根據(jù)學校實際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的.地質(zhì)構(gòu)造，豐富學生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)x日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日
六、活動
1、每次活動，每位隊員記錄自我的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情景;
2、8月中旬對夏令營活動情景進行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動主題的方案9
一、活動背景：
恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的：
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。
四、活動宗旨：
(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
(2)促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力;
三、活動承辦單位：
主辦單位：福州晚報
承辦單位：浙江橫店影視城
五、報名條件：
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
六、活動宣傳方式：福州晚報和網(wǎng)站進行召集。
隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進行征文獎勵。
七、活動特色：
跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的`方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場：
“觸電”當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：
讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質(zhì)。
八、活動行程：學生五天四夜活動行程
九、活動報價及成本分析
夏令營活動主題的方案10
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力
訓練對象：
陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生
開營地點：
新世界小記者教育基地
開營時間：
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流
第二天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上：興趣特長大比拼
第三天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會
第四天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業(yè)指導
第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的'描寫
下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結(jié)束夏令營
夏令營活動主題的方案11
一、活動背景：
為豐富廣大xx學生的暑期生活，讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會，經(jīng)xx新英才英語學校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的：
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托幸福的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓幸福的海濱形象和生態(tài)的xx深化人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。
三、詳細安排：
(一)主辦單位：xx市新英才英語學校
(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位：(誠邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：)
(六)參加對象：xx市中小學生為主
(七)開營工夫：8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點：xx市新英才英語學校
(九)活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔部分費用
(十)媒體支持：
電視媒體：xx電視臺
平面媒體：《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大等
(十一)開營地點：王灘水庫
(十二)準備階段：
確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟：
第一天
AM
9：30到達營地(認識環(huán)境)
10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導講話、學生代表發(fā)言)
11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
PM
13：00~13：30自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的.小隊命名，準備口號)
13：35~14：10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)
14：20~15：50互動游戲
15：00~15：30談?wù)勎业膶W英語經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動注意事項說明
15：50~17：00山海關(guān)旅行
其他課程待定(例如：英語課程)
第二天
AM
7：00營區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動英語
11:15午餐
pM
13：00~16：00互動英語
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30快樂自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會
22：00就寢
第三天
AM
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00英語口語訓練英語互動訓練
11：15午餐
PM
12：30~13：30英語口競賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮品)
14：40返程
夏令營活動主題的方案12
為促進高校間優(yōu)秀大學生的交流與溝通，增進優(yōu)秀大學生對X大學X學院的了解，激發(fā)學生的科研學術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學生來X大學深造，學院定于20X年7月25日-26日舉辦“20X年優(yōu)秀大學生暑期學術(shù)夏令營”活動。
一、活動時間及主要內(nèi)容
(一)活動時間
20X年7月25日-26日。
(二)主要活動內(nèi)容
1.專家授課。
2.參觀訪學。
3.導師面對面交流等。
二、營員選拔
(一)申請條件
1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20X級優(yōu)秀本科生。
2.學科及專業(yè)：力學、X航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)�，學習成績標準可適當放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
5.個別未達到以上條件，但有特殊學術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學院(系)教授推薦，也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料
通過X大學X學院網(wǎng)站下載《X學院暑期學術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關(guān)信息可關(guān)注X學院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的如下：
1.《X學院暑期學術(shù)夏令營申請表》
2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)
3.英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復印件
4.本人身份證正反面及學生證復印件
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復印件
6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料
7.自薦信一份
(三)報名與錄取時間
1.報名時間：20X年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學院暑期學術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負責。
選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加，逾期未確認的.視為放棄資格。
三、營員待遇
1.夏令營活動期間由X大學X學院為非本校營員提供免費食宿，并為校外營員報銷往返交通費。
可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學�；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧�(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費用;我院統(tǒng)一購買在X大學活動期間的團體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。
2.免費提供學習資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;
3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考X大學X學院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項
1.參加暑期夏令營的學生必須遵守X大學的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負。
2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
聯(lián)系地址：
郵編：
夏令營活動主題的方案13
活動名稱：20xx快樂夏令營
活動主題：愛的色彩，圓你童年的夢想
組織者：xxx
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學習和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，以及學生內(nèi)心的心理差距和尊嚴差距。生活的`沉重壓力和學習的挫折，使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報，幫助孩子解決生活和學習中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神，讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務(wù)工子女(2-6年級)
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外，今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題：校園安全防災(zāi)訓練營
目的：近年來，全國各地發(fā)生了多起學校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農(nóng)民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識，給學生帶來新鮮感，提高學生的學習興趣。
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