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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-23 00:19:46 活動(dòng)方案 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【精】

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【精】

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義。

  2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)。

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的`生活。

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)主題班會(huì)

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

  (二)舉辦手抄報(bào)比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

 。ㄈ┱魑幕顒(dòng)(三―六年級(jí))

  以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫(xiě),不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的.

  歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  登xx山。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xx。

  工作組成員:xx、各工會(huì)小組長(zhǎng)。

  四、具體事項(xiàng)

 。1)時(shí)間:20xx年x月x日下午。

 。2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)。

 。3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。

 。4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)xx元活動(dòng)費(fèi)。

 。5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3

  為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),以“我健康,我快樂(lè)”為主題,舉行慶;顒(dòng),特作如下方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):練偉東

  副組長(zhǎng):黃祥初、彭新容、李國(guó)綏

  成員:梁運(yùn)娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅(jiān)、盧詠紅、

  李文中、李淑娟、鄧貴良

  二、參加人員:

  全體教職工

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;

  2、趣味體育比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日至4月29日

  五、活動(dòng)要求:

  1、各級(jí)組要高度重視,級(jí)組長(zhǎng)要親身組織;

  2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。

  六、工作安排:

  1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負(fù)責(zé);

  2、會(huì)場(chǎng)橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。

  附一:

  第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程

  一、主辦單位:縣二小工會(huì)

  承辦單位:縣二小體育科組

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

  地點(diǎn):本校乒乓球室

  三、參加單位:

  各科級(jí)組共10個(gè)代表隊(duì)(英語(yǔ)與體育共同組隊(duì))

  四、參加辦法和資格:

  1。每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)(級(jí)組長(zhǎng))教練各1名(可兼隊(duì)員),隊(duì)員5名(至少有3個(gè)女隊(duì)員)。

  2。凡在我校教職工,身體健康者均可報(bào)名參加比賽

  3。報(bào)名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

  五、競(jìng)賽辦法:

  1、比賽執(zhí)行中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。比賽采用五盤(pán)三勝制,每盤(pán)比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場(chǎng),每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。

  2。各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。

  3。第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

  4。小組賽中如遇二隊(duì)積分相等,則相互間競(jìng)賽勝者名次列前;如三隊(duì)積分相等,則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

  六、比賽要求

  (一)領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。

  (二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。

  七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):

  比賽取前十名,第一名獎(jiǎng)330元,第二名獎(jiǎng)300元,第三名獎(jiǎng)280元,第四名獎(jiǎng)260元,第五至十名獎(jiǎng)240元。

  八、未盡事宜另行通知

  附二:

  紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程

  一、主辦單位:縣二小工會(huì)

  承辦單位:縣二小體育科組

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

  本校籃球場(chǎng)

  三、比賽規(guī)程

  (一)背靠背擠籃球往返接力

  以級(jí)組為單位組隊(duì),每隊(duì)6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個(gè)籃球,站在起跑線(xiàn)后,比賽開(kāi)始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物,返回起跑處交同隊(duì)另一組,依次進(jìn)行,直到最后一組運(yùn)動(dòng)員軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的.垂直面時(shí)計(jì)取成績(jī),比賽采用每組2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,5組全部比賽完后用時(shí)短者名次列前。

  規(guī)則:

  (1)交接球時(shí),交球者必須踏上起跑線(xiàn),才能交接,否則必須重新交接。

  (2)夾球跑過(guò)程中如果球未夾住滾開(kāi),必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

  (二)同心協(xié)力跑

  1、比賽器材:捆綁帶若干條

  2、參賽人員:6人(4女)

  比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來(lái),繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開(kāi)始計(jì)時(shí),到對(duì)面標(biāo)志處繞回,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束,以用時(shí)少者為勝,賽道長(zhǎng)25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動(dòng)員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無(wú)效。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每項(xiàng)比賽第一名獎(jiǎng)150元,第二名獎(jiǎng)120元,第三名獎(jiǎng)100元,第四至十名獎(jiǎng)80元。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)

  2、激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  預(yù)備:

  我的“五一”我做主的假日安排表

  過(guò)程:

  (一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的'含義

  1、在過(guò)幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、五一是勞動(dòng)節(jié),你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

  3、為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

  4、勞動(dòng)很重要也很光榮,所以有了勞動(dòng)節(jié)。

  (二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  1、爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國(guó)更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動(dòng),你們想不

  想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓他們放松放松呢?

  2、你想做什么,為什么?

  (三)交流調(diào)查表

  1、老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

  2、看看我們都要安排哪些事情呢?

  3、等五一來(lái)的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過(guò)了一個(gè)又快樂(lè)又有意義的勞動(dòng)節(jié)。

  附:假日安排表

  我的“五一”我做主

  1、我的名字xxx

  2、五一我想做哪幾件事

  3、做這些事的順序和時(shí)間

  4、我為家人做了什么

  5、我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

  1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)

  2、地點(diǎn):xx小學(xué)排球場(chǎng)

  二、參賽對(duì)象及辦法。

  1、參賽對(duì)象:xx小學(xué)全體教職工。

  2、組隊(duì)辦法:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見(jiàn)附表。

  三、競(jìng)賽方法。

  1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。

  2、上場(chǎng)人員人規(guī)定:比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。

  3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。

  四、成績(jī)記錄及決定名次。

  1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判安排詳見(jiàn)附表。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的'紀(jì)念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

  2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識(shí),遵循“娛樂(lè)第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽(tīng)從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作,確保比賽做到公正、公開(kāi)、公平。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6

  很多賣(mài)家做淘寶促銷(xiāo)的目的就是,以間接讓利的形式,給那些需要該產(chǎn)品的固定客戶(hù)群更多優(yōu)惠促使成交,也希望可以獲得更多回頭客戶(hù)以致提高店鋪的銷(xiāo)量。那既然淘寶促銷(xiāo)是這么好的一件利器,想運(yùn)用好。我們?cè)诖黉N(xiāo)活動(dòng)前就應(yīng)該制作個(gè)好的淘寶促銷(xiāo)方案。有個(gè)好的方案才能讓我們?cè)谧龃贂r(shí)銷(xiāo)得心應(yīng)手。

  1、網(wǎng)店裝修

  一個(gè)好的網(wǎng)店促銷(xiāo)策劃就應(yīng)該從店鋪的裝修開(kāi)始。裝修促銷(xiāo)活時(shí)最重要的就是整體要突出節(jié)日的氣氛,促銷(xiāo)區(qū)、店招等可以適當(dāng)?shù)募尤牍?jié)日元素,這里側(cè)重質(zhì),不追求量!要注意顏色、促銷(xiāo)模塊都要整體協(xié)調(diào),要給顧客種清目明了的感覺(jué)。用最好的網(wǎng)店裝修吸引顧客才是首選。

  2、選好主打商品

  我們?cè)诖黉N(xiāo)時(shí)你可以全店免郵或者半價(jià)折扣之類(lèi),但是做這些活動(dòng)前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來(lái)做主打?qū)氊,像特價(jià)、秒殺。等等促銷(xiāo)活動(dòng)。我們都知道選款肯定是首選重要的。因?yàn)楣馐悄阌行判囊膊恍械,客?hù)需要的才是最好的。我們要多觀察,集用戶(hù)所需求的?纯磁判邪衲銓(duì)應(yīng)行業(yè)哪些寶貝接受程度最好。再結(jié)合自身?xiàng)l件來(lái)確定。這樣來(lái)選擇好主打?qū)氊悺?/p>

  3、 寶貝標(biāo)題和圖片

  寶貝標(biāo)題和圖片這個(gè)是目前C店跟B店相比,算是有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)了。我們知道現(xiàn)在B店的寶貝標(biāo)題是不可以設(shè)置促銷(xiāo)詞的?上攵绻谖逡还(jié)日的話(huà),搜索什么類(lèi)型的詞大大增加那就是五一促銷(xiāo)、五一特價(jià)等這些詞,你懷疑的.話(huà)可以在五一那幾天查看數(shù)據(jù)。圖片上也美化成讓客戶(hù)看到就知道你在做促銷(xiāo),具體可以看看首頁(yè)寶貝圖片的那些手法。

  4、寶貝描述

  寶貝描述說(shuō)到底它最重要的一點(diǎn)是如何做好關(guān)聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)。你好不容易把客戶(hù)帶進(jìn)店里,就應(yīng)該讓客戶(hù)知道你還有哪些促銷(xiāo)活動(dòng),讓客戶(hù)感到實(shí)惠。而且不是客戶(hù)一進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)不合心意就關(guān)掉頁(yè)面。我們?cè)谧鲫P(guān)聯(lián)銷(xiāo)售時(shí)可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來(lái)強(qiáng)調(diào)你店鋪寶貝的優(yōu)惠價(jià)值性。當(dāng)然,內(nèi)容可以一樣,但表達(dá)方式最好可以不同。PS:購(gòu)買(mǎi)買(mǎi)就送、搭配套餐就是典型代表。

  5、 促銷(xiāo)手段毫

  無(wú)疑問(wèn)有好的促銷(xiāo)手段才能提供我們更好的發(fā)展空間。大家要根據(jù)自己店鋪利潤(rùn)、行業(yè)來(lái)確定。你不要一個(gè)單純的特價(jià),包郵。這樣會(huì)顯得毫無(wú)特色,因?yàn)檫@些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷(xiāo)手段作為參考:

  (1)打折促銷(xiāo)打折促銷(xiāo)是最常見(jiàn)、最普通的一種網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)手段,但這種促銷(xiāo)手段方式需要有價(jià)格優(yōu)勢(shì)和比較好的進(jìn)貨渠道,常用的打折促銷(xiāo)方式主要有以下幾種:a.限期折—節(jié)假日、元旦、春節(jié)促銷(xiāo)等;b.限量折—達(dá)到某個(gè)要求的時(shí)候,限制名額促銷(xiāo),如前100名免運(yùn)費(fèi),或前50名抽大獎(jiǎng)等待;c.會(huì)員打折— 某些網(wǎng)店為了吸引更多的回頭客,都會(huì)采用會(huì)員打折制度。(會(huì)員制度是淘寶自帶功能,會(huì)員折扣可以在交易中自動(dòng)打折)如累計(jì)消費(fèi)500元,為普通會(huì)員,享受全部商品9.8折;累計(jì)消費(fèi)1000元,升級(jí)為高級(jí)會(huì)員,享受所有商品8.8折;累計(jì)消費(fèi)20xx元,成為vip會(huì)員享受8折優(yōu)惠。

  (2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高,或稍微增加價(jià)格的前提下,提高產(chǎn)品或服務(wù)的附加值,讓消費(fèi)者感到物有所值。由于網(wǎng)上直接價(jià)格折扣會(huì)讓顧客產(chǎn)生降低了商品品質(zhì)的懷疑,利用商品附加值的促銷(xiāo)方式會(huì)更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種:a.買(mǎi)A 送B 如買(mǎi)一個(gè)學(xué)生書(shū)包,送一個(gè)學(xué)生鉛筆盒;b.買(mǎi)A搭配B減價(jià): 如買(mǎi)一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買(mǎi)M個(gè)送N個(gè):如買(mǎi)1000根鉛筆送50根;d.買(mǎi)A加N元換購(gòu)B:如買(mǎi)580元的棉衣,加20元即可換購(gòu)80元一副的棉手套。

  (3)包運(yùn)費(fèi)包運(yùn)費(fèi)是目前淘寶網(wǎng)上使用較多的一種促銷(xiāo)手段,一般都是滿(mǎn)多少件或滿(mǎn)多少元包指定的區(qū)域快遞,如購(gòu)滿(mǎn)兩件包江浙滬快遞,購(gòu)買(mǎi)300元包全國(guó)快遞等。

  (4)網(wǎng)上抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)是很多網(wǎng)店都樂(lè)意采用的一種促銷(xiāo)方式。抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)是以一個(gè)人或數(shù)人獲得超出參加活動(dòng)成本的獎(jiǎng)品為手段進(jìn)行商品或服務(wù)的促銷(xiāo),網(wǎng)上抽獎(jiǎng)活動(dòng)主要附加于調(diào)查、產(chǎn)品促銷(xiāo)、擴(kuò)大用戶(hù)群、慶典和推廣某項(xiàng)活動(dòng)等。消費(fèi)者或訪(fǎng)問(wèn)者通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷、注冊(cè)、購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或參加網(wǎng)上活動(dòng)等方式獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。但是進(jìn)行網(wǎng)上抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)抽獎(jiǎng)活動(dòng)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):a.獎(jiǎng)品要有誘惑力:可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引消費(fèi)者參與;b.活動(dòng)參加方式要簡(jiǎn)單化:網(wǎng)上抽獎(jiǎng)活動(dòng)要策劃的有趣味,不易太過(guò)復(fù)雜,難度太高,這樣很難吸引訪(fǎng)客;c.抽獎(jiǎng)結(jié)果要公平公正:由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參與者的廣泛性,對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證,及時(shí)請(qǐng)公證人員進(jìn)行全程公正,并及時(shí)通過(guò)E-mail、公告等形式向參與者報(bào)告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。

  (5)贈(zèng)送紅包贈(zèng)送紅包一般新手采用的比較多,這種促銷(xiāo)方式借助于支付寶的功能,它需要在支付寶賬戶(hù)中凍結(jié)一部分資金,作為紅包資金送給顧客。例如:賣(mài)家要發(fā)送5元的紅包給10個(gè)顧客,那其賬戶(hù)中的50元現(xiàn)金將被凍結(jié),收到紅包的顧客會(huì)有5類(lèi)似抵用券的紅包,但這5元只能在賣(mài)家的店鋪中使用,而且也是有期限的。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日;

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的.勞動(dòng)人民的情感;

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn);

  4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感;

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  方案一:《螞蟻搬豆》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事

  2、知道食物來(lái)之不易,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包、球若干個(gè),布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具;

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師們可以將幼兒分成6人一組,請(qǐng)幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多,哪組獲勝。

  方案二:《采摘活動(dòng)》

  活動(dòng)目標(biāo):感受勞動(dòng)人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  活動(dòng)形式:親子活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  1、確定采摘地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、出行工具;

  2、以班級(jí)/家庭為單位進(jìn)行采摘;

  3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn),體現(xiàn)幼兒的勞動(dòng)成果。

  方案三:《職業(yè)體驗(yàn)》

  建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗(yàn)館,帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體會(huì)到父母的辛苦,學(xué)會(huì)尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)觀察、操作和探索,了解身邊的勞動(dòng)工具。

  2.利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

  3.初步了解工具與人類(lèi)的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:小朋友認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。

  材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書(shū)、夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》繪本或者PPT圖片。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

  難點(diǎn):培養(yǎng)小朋友使用工具合作完成任務(wù)的能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.引入主題,激發(fā)興趣。

  教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》,引發(fā)小朋友思考,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)故事中的'做窩工具有什么用處。

  (1)師:故事中的小藍(lán)鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

  2.了解不同工具的用處。

  (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒,請(qǐng)小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

  (2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用。

  3.小朋友分組實(shí)驗(yàn)。

  (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

  師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書(shū)、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小組成員共同完成任務(wù)。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

  小朋友合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.集體總結(jié)。

  師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓小朋友說(shuō)出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

  5.拓展經(jīng)驗(yàn)。

  師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō),生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)小朋友說(shuō)出在家中、小朋友園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具,并說(shuō)出這些工具是做什么用的)

  活動(dòng)延伸

  師:工具是人們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)明的,工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小朋友回家想一想,日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9

  促銷(xiāo)主題:舉國(guó)歡騰慶五一,開(kāi)心購(gòu)物去xx

  促銷(xiāo)期限:x月xx日—x月xx日

  活動(dòng)一:日化節(jié)—亮麗人生

  活動(dòng)方法:

  聯(lián)合3—4個(gè)主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會(huì)展。xx超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動(dòng)、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠(chǎng)商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷(xiāo)活動(dòng)。

  現(xiàn)場(chǎng)布置:

  太陽(yáng)傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球xx個(gè)以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門(mén)一條(xx米)、外場(chǎng)展區(qū)(xx個(gè))、服務(wù)臺(tái)前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會(huì)展廠(chǎng)家展區(qū)、文藝活動(dòng)區(qū)(舞臺(tái)、音響設(shè)備)

  文藝活動(dòng)安排:

  1、最后勝利(x月xx日—xx日)

  活動(dòng)形式:采用拍賣(mài)會(huì)的形式,每天推出一檔,每檔xx樣商品,超低價(jià)起拍。

  活動(dòng)時(shí)間:時(shí)間從上午9:00起拍。其余時(shí)間安排在活動(dòng)之前或活動(dòng)之后。

  共享五一文藝演出活動(dòng)(與xx音樂(lè)學(xué)校聯(lián)合舉辦)

  2、風(fēng)情萬(wàn)種(x月xx日)

  活動(dòng)形式:內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場(chǎng)模特表演

  3、款款情深(x月xx日)

  活動(dòng)形式:婚紗展現(xiàn)場(chǎng)模特表演

  4、人生風(fēng)采(x月xx日)

  活動(dòng)形式:攝影展

  現(xiàn)場(chǎng)展出攝影作品;設(shè)置一處景點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會(huì);美容美發(fā)專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)。

  5、愛(ài)我中華(x月xx日)

  活動(dòng)形式:“xx杯”少兒繪畫(huà)大賽、作品展

  從x月xx日開(kāi)始,少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺(tái)前報(bào)名。

  x月xx日展出報(bào)名作品,再加上現(xiàn)場(chǎng)參賽作品綜合得分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)3名,其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

  比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫(huà)一幅。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):

  6、明星在線(xiàn)(x月xx日-xx日)

  活動(dòng)形式:模仿秀卡拉ok大賽

  分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰(zhàn))、老年組(老有所樂(lè)—戲曲票友之夜)三組

  從x月xx日開(kāi)始免費(fèi)報(bào)名。橋西店服務(wù)臺(tái)進(jìn)行詳細(xì)登記。xx店從x月xx日每天晚上x(chóng)x點(diǎn)在店前為音樂(lè)愛(ài)好者免費(fèi)提供練習(xí)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每組3名,一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):

  商品促銷(xiāo)活動(dòng)安排:

  1、換季商品蹦極行動(dòng)

  聯(lián)合廠(chǎng)家促銷(xiāo)和xx店自行促銷(xiāo),選出xx種針棉商品xx折銷(xiāo)售。

  2、生鮮潮、早市價(jià)

  推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣(mài)。

  3、購(gòu)物套餐,盤(pán)盤(pán)開(kāi)懷

  購(gòu)物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購(gòu)指定日常生活用品。

  活動(dòng)二:愛(ài)情歲月甜蜜之旅

  促銷(xiāo)思路:五一將是婚慶的大市場(chǎng),將營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)鎖定在五一勞動(dòng)節(jié),針對(duì)婚慶市場(chǎng)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng),提高企業(yè)在婚慶市場(chǎng)的占有率,提高企業(yè)知名度。

  促銷(xiāo)對(duì)象:五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶

  促銷(xiāo)目標(biāo):在促銷(xiāo)期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定

  促銷(xiāo)時(shí)間:x月xx-x月xx日

  活動(dòng)方法:

  1、極地情婚紗show(xx場(chǎng))

  由極地?cái)z影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨(dú)特?cái)?shù)款婚紗,邀請(qǐng)知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢(shì)恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的'戀人的青睞,為極地?cái)z影提供宣傳的有效途徑。

  2、見(jiàn)證愛(ài)情,留住精彩

  凡在xx超市一次性購(gòu)物xx元以上,可免費(fèi)在xx超市商場(chǎng)內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝婚紗照一次,并免費(fèi)提供xx寸婚紗照片一張。

  凡一次性購(gòu)物xx元以上,可免費(fèi)在xx超市商場(chǎng)內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝生活照一次,并免費(fèi)提供xx寸照片一張。

  3、甜蜜之旅

  活動(dòng)期間,凡在xx一次性購(gòu)物xx元以上的未婚伴侶,可享受免費(fèi)婚照一套。

  4、愛(ài)情歲月,幸福共享

  活動(dòng)期間,凡在極地?cái)z影拍攝婚紗照的愛(ài)情伴侶,憑極地開(kāi)出證明單,在xx超市購(gòu)物享受xx折優(yōu)惠。

  宣傳計(jì)劃:

  1、電視廣告xx無(wú)線(xiàn)頻道xx次

  2、廣播電臺(tái)xx天

  3、xx商品快訊xx份

  4、店面pop

  5、xx店面布幅廣告xx幅

  6、報(bào)紙廣告《xx報(bào)》1/4版xx次

  7、報(bào)紙軟文宣傳不少于xx篇

  8、活動(dòng)期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點(diǎn)一個(gè)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  愿天下勞動(dòng)者平安幸福

  活動(dòng)范圍:

  國(guó)內(nèi)各加盟商

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日至5月6日

  活動(dòng)目的:

  促進(jìn)銷(xiāo)售增長(zhǎng),并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠(chéng)度,同時(shí)塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽(yù)度。

  活動(dòng)宣傳:

  電視、報(bào)紙廣告、店內(nèi)x展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)

  活動(dòng)可合作單位:

  美容院、商場(chǎng)、女性服裝專(zhuān)賣(mài)店,合作方式為雙方消費(fèi)券的互換

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“平安送給您”

  今年是本命年的您均可獲贈(zèng)精美玉雕平安扣一枚。

  2.“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”

  準(zhǔn)備在5月結(jié)婚的新人購(gòu)買(mǎi)婚慶類(lèi)翡翠飾品(手鐲類(lèi)、花件類(lèi)等)的,均可享受6.6折的優(yōu)惠,并贈(zèng)送精美玉雕龍鳳配一枚,還可試戴店內(nèi)2到3件產(chǎn)品(具體產(chǎn)品加盟商可自行指定,建議選擇翡翠寓意較好的.)作為婚禮當(dāng)天婚慶服裝的搭配。

  3.“一生戴玉、終生富!

  凡和各加盟店老板同姓的或身份證上可拼出5-1的顧客均可享受5.1折的真情優(yōu)惠。

  4.活動(dòng)期間全場(chǎng)產(chǎn)品8折優(yōu)惠。

  5.加盟商若經(jīng)營(yíng)有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應(yīng)推出互動(dòng)優(yōu)惠活動(dòng),

  備注:

  1、店內(nèi)所做活動(dòng),須提前向員工詳細(xì)說(shuō)明。

  2、活動(dòng)前,須給員工做服務(wù)禮儀和銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)。

  3、本方案涉及的折扣、贈(zèng)品、活動(dòng)時(shí)間跨度各加盟商均可依情自定。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

  2、讓孩子們?cè)?勞動(dòng)真快樂(lè)"主題中親身體驗(yàn)到"以辛勤勞動(dòng)為榮",過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

  3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng):

  使幼兒了解有關(guān)"五一勞動(dòng)節(jié)"的基本知識(shí)。

  "五一勞動(dòng)節(jié)"是誰(shuí)的節(jié)日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的`爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農(nóng)民、、、、、、)那它是怎么來(lái)的呢?

  二、學(xué)唱歌曲及看教育片

  教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

  三、開(kāi)展一系列的活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動(dòng)比賽

  在活動(dòng)的最后,在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽,看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動(dòng)之星",并給他們戴上了小紅花。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近了,通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

  3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。

  3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。

  4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  ①教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

 、谥v解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

 、儆^看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

 、谡?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的'關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過(guò)的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦

 、俳處熖釂(wèn):你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

 、谧層變夯ハ嘟榻B自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)

 、俅蟀嘤變海簬椭鷱N房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

 、谥邪嘤變海旱接變簣@戶(hù)外操場(chǎng)撿石子、撿樹(shù)葉、擦拭大型玩具等。

 、坌“嘤變海涸诎嗉(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

 、芨靼嗉(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開(kāi)心的畫(huà)面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  5、上午幼兒勞動(dòng)后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案13

  為了慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)和豐富公司員工業(yè)余生活,促進(jìn)部門(mén)間友誼及增強(qiáng)全體職工的凝聚力,創(chuàng)造和諧的達(dá)利企業(yè)文化氛圍,經(jīng)公司研究決定:于五月一日勞動(dòng)節(jié)舉辦文體活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織和開(kāi)展一系列活動(dòng),提高達(dá)利企業(yè)文化的宣傳,增進(jìn)員工之間感情,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高企業(yè)的向心力和歸屬感。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月1日8:00—15:00

  地點(diǎn):保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場(chǎng)地:1號(hào)與2號(hào)庫(kù)房通道之間)。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  由公司綜合管理部主導(dǎo)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃、宣傳和組織實(shí)施,包括活動(dòng)所需器材和獎(jiǎng)品的設(shè)置、場(chǎng)地布置、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制和廠(chǎng)區(qū)衛(wèi)生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

  1、組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人:張志明;保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全及賽場(chǎng)秩序。

  2、場(chǎng)地布置、電力保障組負(fù)責(zé)人:黃華彬;保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)水電的正常供應(yīng)(各車(chē)間主任配合)

  3、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人:吳承風(fēng);負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳及報(bào)道。

  4、器材物資組負(fù)責(zé)人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負(fù)責(zé)活動(dòng)所需器材物資及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備和保管。

  5、現(xiàn)場(chǎng)攝影組負(fù)責(zé)人:張夢(mèng)菲;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的攝影。

  6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及參賽人員組織:負(fù)責(zé)參賽人員的'組織召集、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。負(fù)責(zé)人:黃思賢、黃華彬、樂(lè)繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

  四、報(bào)名方式

  1、每項(xiàng)比賽每人只能參加一次。

  2、趣味投圈活動(dòng)項(xiàng)目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

  3、由各參賽組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)員工的報(bào)名和登記手續(xù)(各車(chē)間應(yīng)提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報(bào)名,并向報(bào)名人員講述活動(dòng)的規(guī)則及安全等相關(guān)事項(xiàng))。

  4、4月15日起向各參賽組負(fù)責(zé)人報(bào)名,有要帶家屬參加趣味投圈活動(dòng),需加備注說(shuō)明,統(tǒng)一匯總后交至綜合管理部。

  報(bào)名截止日期:20xx年4月25日前。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、升旗儀式:

  8:00各部門(mén)/車(chē)間按要求統(tǒng)一著裝列隊(duì)走到辦公樓廣場(chǎng)進(jìn)場(chǎng),

  8:08升旗儀式(奏國(guó)歌)

  8:20比賽正式開(kāi)始

  2、拔河比賽(團(tuán)體賽)

  時(shí)間:08:20—09:30,地點(diǎn):保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  按分配好的參賽組,分男隊(duì)和女隊(duì),男隊(duì)每隊(duì)10人,女隊(duì)每隊(duì)8人,分別進(jìn)行抽簽,實(shí)行淘汰賽制。角逐出團(tuán)體賽的前三名。

  3、同舟共濟(jì)(五人踏板競(jìng)速團(tuán)體賽)

  時(shí)間:09:30—10:30,地點(diǎn):保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對(duì)象:按部門(mén)車(chē)間組織人員(男3女2混合)組隊(duì)報(bào)名,角逐團(tuán)體賽的前三名

  4、托乒乓球(團(tuán)體接力賽)

  時(shí)間:10:30—11:30,地點(diǎn):保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對(duì)象:按部門(mén)車(chē)間組織人員組隊(duì)(5人)報(bào)名,角逐團(tuán)體賽的前三名

  5、臺(tái)球比賽(個(gè)人)

  時(shí)間:10:30—11:30,地點(diǎn):?jiǎn)T工活動(dòng)中心

  參賽對(duì)象:全體員工,抽簽決定比賽對(duì)手,一對(duì)一比賽,三局兩勝。

  6、定點(diǎn)投籃(個(gè)人)

  時(shí)間:10:30—11:30,地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  參賽對(duì)象:全體員工,每次單人進(jìn)行投籃,投中者給予規(guī)定獎(jiǎng)品。

  7、趣味套圈(個(gè)人)

  時(shí)間:10:30—12:00,地點(diǎn):保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對(duì)象:全體員工憑票進(jìn)行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品為生活用品、公司產(chǎn)品)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年5月1日14:30

  2、頒獎(jiǎng)地點(diǎn):辦公樓門(mén)前

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體獎(jiǎng):拔河比賽

  男隊(duì):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各10名)

  女隊(duì):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各8名)

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)空調(diào)被

  二等獎(jiǎng)竹涼席

  三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)

  團(tuán)體獎(jiǎng):同舟共濟(jì)(5人踏板競(jìng)速)乒乓球接力賽

  男女混合:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各5名)

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)空調(diào)被

  二等獎(jiǎng)竹涼席

  三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)

  個(gè)人獎(jiǎng)

  臺(tái)球比賽:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(各1名)

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)空調(diào)被

  二等獎(jiǎng)竹涼席

  三等獎(jiǎng)吹風(fēng)機(jī)

  定點(diǎn)投籃:公司產(chǎn)品、生活日用品

  套圈:公司產(chǎn)品、生活日用品

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目的:

  1、嘗試用捆扎大小珠子扎染T恤。

  2、欣賞各種扎染作品,了解民族工藝,了解古代扎染的過(guò)程。

  3、樂(lè)于參與活動(dòng),感受扎染的奇妙,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、古代扎染的圖片或視頻

  2、已經(jīng)扎染好的T恤和各種扎染作品或作品圖片(花布、衣服、圍巾、包等)。

  3、純棉淺色t恤,大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛線(xiàn),染料、剪刀、顏料盆,清水桶,抹布。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入部分:

  1、教師出示已經(jīng)扎染好的T恤、幼兒觀察。

  ——小朋友們這件T恤好看嗎?

  ——T恤上都有些什么顏色?

  ——你們知道這些顏色是怎么扎染上去的嗎?

  二、學(xué)習(xí)扎染:

  1、欣賞扎染。

  (1)播放古代扎染的圖片或視頻,了解扎染過(guò)程。

  (2)欣賞各種扎染作品,引導(dǎo)幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點(diǎn)。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受圖案的奇特。

  2、教師示范扎染的材料與操作過(guò)程。

  (1)示范扎染的.過(guò)程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——燙平,知道用不同的方法。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察制作材料,共同討論材料的用途和操作方法,學(xué)習(xí)扎染。

  3、嘗試在T恤上進(jìn)行扎染,布置圖案。

  (1)鼓勵(lì)幼兒用大小珠子在T恤上進(jìn)行扎染,設(shè)置圖案。

  (2)教師觀察幼兒操作并給予指導(dǎo)。

  三、教師指導(dǎo):

  1、誰(shuí)的作品扎染成功了,為什么?(扎緊了)

  2、誰(shuí)的作品沒(méi)有扎染成功,為什么?(沒(méi)扎緊)

  3、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點(diǎn)?(可以多繞幾根)

  4、如果染完顏色后,橡皮筋拆不開(kāi)可嘗試用剪刀。

  5、制作完成后,用清水洗手,并擦干。

  四、結(jié)束部分:

  幼兒把扎染的作品晾干,欣賞同伴作品,教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

  活動(dòng)延伸:幼兒展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演區(qū)進(jìn)行表演。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀察、操作和探索,了解身邊的勞動(dòng)工具。

  2、利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

  3、初步了解工具與人類(lèi)的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。

  材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書(shū)、夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》繪本或者PPT圖片。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

  難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、引入主題,激發(fā)興趣。

  教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》,引發(fā)幼兒思考,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。

  (1)師:故事中的小藍(lán)鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

  2、了解不同工具的用處。

  (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒,請(qǐng)幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

  (2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。

  3、幼兒分組實(shí)驗(yàn)。

  (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

  師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書(shū)、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小組成員共同完成任務(wù)。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

  幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。

  4、集體總結(jié)。

  師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說(shuō)出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

  5、拓展經(jīng)驗(yàn)。

  師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō),生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的.勞動(dòng)工具,并說(shuō)出這些工具是做什么用的)

  活動(dòng)延伸

  師:工具是人們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)明的,工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小朋友回家想一想,日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。

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