學(xué)校策劃活動方案15篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的學(xué)校策劃活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校策劃活動方案1
1、活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進學(xué)院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
3、報名地點：
4、 參與對象：全校師生
5、承辦單位：
6、人員調(diào)配：體育部和生活部負責(zé)會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負責(zé)游戲主持
文藝部負責(zé)海報和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容：
（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
�。�2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點：室外大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。罋馇虮淮当俣热∏�3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的`同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校策劃活動方案2
方案活動安排：
一、時間：
xx年××月××日（星期四）
二、活動地點安排：
三、教師安排：
活動總指揮：××××
活動策劃：××××××××××
年級班次
負責(zé)教師
三年級
（1）班
�。�2）班
（3）班
�。�4）班
�。�5）班
四年級
�。�1）班2）班（3）班（4）班攝影：××××安全保衛(wèi)人員：××××××××，負責(zé)沿途學(xué)生過馬路的安全。
四、活動過程：
1、9：00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、9：10出發(fā)（行走過程中，可組織學(xué)生拉歌、娛樂。）
3、10：00到xxx[活動。
4、12：00分組就餐。
4、13:00各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。
五、春游注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的`物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動結(jié)束后，整隊回學(xué)校。
8、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。
五、安全保障措施：
1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按以上時間到校后，以xxx[]班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、防止學(xué)生走失，不準學(xué)生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示負責(zé)人。
5、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準備創(chuàng)可貼。
6、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條。
學(xué)校策劃活動方案3
一、背景分析
隨著社會的進步，人們閑暇時間的增多，雙休日中的游玩活動已成為不少家庭的重要節(jié)目。尤其是父母對子女的教育日益重視，“玩中教，玩中學(xué)”已成為家長們有效的教育策略�！毒V要》總則中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是終身教育的奠基階段”。因此，我們要努力創(chuàng)造與兒童生命特征相適應(yīng)的教育。
作為學(xué)前教育機構(gòu)，幼兒園有義務(wù)為家長這種積極合理的教育行為提供有效的支持和幫助。為此，我們結(jié)合園內(nèi)的課題研究，深化主題內(nèi)容，以季節(jié)、地方、農(nóng)作物為契機，推出一道道“周末親子活動套餐”。一系列活動，使我們有效地利用園本課程為家庭教育服務(wù)，從中又將幼兒園有效的做法滲透進家庭，促進家園協(xié)調(diào)。
二、操作活動案例
案例一：稻田樂
“水稻”的主題開展一段時間了，田里的水稻開始抽穗了。雖說我們的幼兒園地處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但附近的農(nóng)田并不多，幼兒也大部分沒看過剛結(jié)穗的水稻。于是，我們在周末的親子活動中安排了“稻田樂”活動，請家長們帶幼兒到田里觀察抽穗的水稻。第二周家長們陸續(xù)帶來了成果。仔細看看，孩子們的收獲還真不少。照片上，一大群幼兒站在田里與水稻合影，他們腳上沾著泥巴，臉上卻洋溢著興奮和喜悅。雯馨在觀察手記里寫道：“水稻結(jié)穗了，還未長熟的稻谷像一粒粒扁豆，綠瑩瑩的可好看了�！苯瓰]在講述觀察情景時說：“水稻的葉子不像以前那么綠，稍微有點黃了，到最后會不會像秋天的葉子那樣落下來？”凌鋒在課后悄悄告訴我，他有跟水稻比了比身高，他還高出半個頭呢�！⒆觽兊捏w驗和收獲不止這些，成果遠比課堂上聽聽老師介紹、看看圖片資料來得多、記得牢。
案例二：好吃的玉米
繼“認識玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后，周末我們開展了“吃玉米”活動�；顒又�，家長們各顯神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食：排骨玉米湯、香濃烤玉米棒、香爆玉米花……孩子們不僅在活動中大飽了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和過程，有的還參與了動手制作，真可謂“吃出了學(xué)問”。
案例三：有趣的豆寶寶
學(xué)習(xí)完“豆子與豆莢”，孩子們觀察了綠豆的生長過程，了解了種子怎樣發(fā)芽、長葉，認識了荷蘭豆、四季豆、毛豆。但我知道，孩子的好奇心，求知欲遠不止課堂上學(xué)到的這些。于是，我們陸續(xù)安排了相關(guān)的周末親子活動：“到市場上認識各種豆子和豆莢”，“美味豆子”“豆科種子發(fā)芽觀察記錄”。這樣一來，孩子們的觀察范圍變寬了，體驗范圍擴大了，不再停留于園內(nèi)、課上，而是讓認知活動滲透到了生活中。如栽種黃豆、紅豆、花生、綠豆等種子，孩子們可以隨心所欲、自由選擇，而我們則受到資源、場所、時間等諸多因素的限制，觀察也有一定的局限。
三、反思與對策
1、把園本課程與幼兒的生活緊密地聯(lián)系起來。
生活是豐富多彩的、生動真實的，我們在親子活動安排中，充分 利用生活中的教育資源，促進幼兒在健康、認知、社會性、創(chuàng)造性、情感各方面得到均衡、和諧的發(fā)展。每周末的親子活動，不僅促進推動了家園協(xié)調(diào)，增進了家園合作，而且能夠現(xiàn)實地反映幼兒的生活及經(jīng)驗，從而達到“玩中有樂，玩中有學(xué)”的教育效果。同時，我們也看到，親子活動對于深化主題、開展課題的作用是不可置否不容忽視的。
2、適時捕捉和把握教育的契機。
教育的契機無時不在、無處不在，就看我們?nèi)绾稳グ盐蘸筒蹲�。親子活動的效果取決于有效的策劃、組織和安排，而活動的發(fā)展則依賴于家園合作共同推進的每一步具體的工作。我們應(yīng)更深入地思考，使幼兒教育不單單局限于課堂上，不局限于幼兒園內(nèi)，而應(yīng)拓展到幼兒園外的家庭里、生活中、社會上。
3、教師“拋磚引玉”，努力挖掘家庭教育潛能，幫助家長提高家庭教育實效。
我們在安排每一周的親子活動時，要做到“想在先，引在前”，讓家長理解我們的想法、做法及原因，使家長真正體會到這一切不單純是為了開展課題研究，更重要的是為了孩子的發(fā)展。明白了這個道理，家長們的`責(zé)任心和創(chuàng)造熱情就會被激發(fā)出來。正如俊偉的家長說的：“到了田地里，才發(fā)現(xiàn)孩子們很難管理，他們的觀察角度和思考方向?qū)映霭僮�，與自己的預(yù)想根本不相符，反倒令我們作家長的始料不及、措手不及�！笔堑�，我們的教育，需要的正是孩子們自己去發(fā)現(xiàn)問題、體驗生活和探索答案。
四、啟示與思考
通過一系列親子活動的開展，我得到的最大啟示是：我們要適時捕捉生活的點點滴滴，準確把握教育契機，讓幼兒教育教學(xué)活動延伸到生活中和幼兒園外。另外，只有了解孩子、研究孩子，才能發(fā)現(xiàn)他們的需要，我們的教育才有針對性，才能妥當?shù)匕才乓磺胁僮骰顒雍陀H子活動，在實際操作過程中，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些善不成熟的因素有待改進和完善：
1、怎樣使家長理解和支持親子教育活動，讓家長熱心地參與到活動中，使活動更具有全面性和普遍性，而不是停留在一部分家庭中？
2、如何擺正心態(tài)、策劃實施，使親子活動有效成為幼兒教育的延伸與拓展？
3、有的家長對于活動的參與很熱情支持，但在活動過程中能否堅持到底、消除“虎頭蛇尾”現(xiàn)象，是否及時正確地引導(dǎo)幼兒做觀察、作記錄？
4、怎樣才能更好地創(chuàng)建一個合理、具體的資源、成果家園共享平臺？
由此，我們看到應(yīng)該更重視親子活動的教育功能。了解社會、研究家長、關(guān)注幼兒、突破自已，使親子活動更具生命力，成為我們今后工作努力的方向。
學(xué)校策劃活動方案4
一、活動名稱：
“特步”時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力，增強團隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步，非一般的感覺，行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間：**年11月11日（特殊情況順延一周）
2、活動地點：
1）起點會場：仁和大舞臺
2）全程終點：下沙大學(xué)城（學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路）
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生
4、活動組織者：經(jīng)管分院
5、活動贊助商：特步
6、競賽規(guī)程：
本次采取團隊合作，必須為組團參加（至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的`體質(zhì)自行選擇。
1）、8公里半程組，限3000人
2）、15公里全程組，限4000人
7、報名方式：1）特步下沙行微信公眾平臺，微信報名
2）在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1）探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2）完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3）事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4）置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5）活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標志，警告標志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。
七、活動流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師范大學(xué)仁和大舞臺）集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。
3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。）。
4）獎品設(shè)置：由特步校園活動負責(zé)人頒發(fā)獎品
一等獎：獎杯、證書和獎金（1000元）
二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）
三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）
八、注意事項：
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責(zé)任。
4、比賽以團體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費預(yù)算
1）前期的宣傳經(jīng)費500
2）工作人員工資1000
3）水，醫(yī)藥用品500
4）號碼牌，指示牌等雜物500
5）場地及音響等多媒體的租賃3000
6）獎品2600
總計8100
十、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié)
1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2）選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
學(xué)校策劃活動方案5
20xx年是“三八”國際勞動婦女節(jié)xx周年。組織好今年的三八節(jié)紀念活動，對于團結(jié)動員全院女教職工貫徹落實黨的十九屆三中全會精神和黨的群團工作會議精神，進一步激發(fā)女教職工參與教育教學(xué)改革的積極性、主動性和創(chuàng)造性，具有重要意義。按照學(xué)院黨委和上級工會的.要求，經(jīng)女工委集體研究報學(xué)院黨委批準，決定組織開展慶祝婦女節(jié)系列文體活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：
“發(fā)現(xiàn)生活之美”。
二、主要內(nèi)容
團結(jié)動員全體女教職工，圍繞學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮“半邊天”作用，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚“四自”精神，樹立良好師德師風(fēng)，積極營造和諧奮進、健康向上的良好校園氛圍，謀求事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造幸福生活。
三、活動項目
1、女教職工五一巾幗標兵崗（兵)、巾幗文明示范崗(兵）創(chuàng)建
3月x月，負責(zé)人xx
2、女教職工志愿服務(wù)活動第二期關(guān)愛美院高齡獨居老人
3月4日負責(zé)人xx
3、女教職工插花藝術(shù)講座和比賽
3月7日負責(zé)人xx
4、女教職工“發(fā)現(xiàn)生活之美”主題攝影大賽
3月3日至31日負責(zé)人xx
5、第四屆“新好男人”廚藝大賽
3月28日負責(zé)人xx
6、女教工休閑游與親子游
4月9日太湖濕地公園負責(zé)人xx
學(xué)校策劃活動方案6
一. 活動宗旨
殘疾人是我們社會中的一個特殊群體，今天讓我們一起走進這樣一所特別的教育學(xué)校，走進一個可愛的群體，感受殘疾學(xué)生身殘志堅發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣，讓全社會都來關(guān)注他們，支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力，使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解；通過組織趣味運動和文藝活動，表達我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的定義，從而豐富校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采。
二． 活動主題：愛我就陪陪我
三． 主辦單位： 電氣工程及其自動化四班
四．面對對象 ：特殊教育學(xué)校的學(xué)生
五．活動時間及地點
活動時間：20xx年4月27日下午一點半集合至4點 活動地點：秦皇島市特殊教育學(xué)校
六、活動流程
1．當日下午一點半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費用自付)
2．2點半準時到達。
�。�1）2點半到3點全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所
（2）3點到4點半為互動環(huán)節(jié)
�、匍_場表演：由同學(xué)唱歌串燒
�、谠拕”硌�
③小游戲 （一只箱子，三面紙板，一面透明板，透明的沖著大家，上面挖個能放進一只手的洞，往里面放一些日常用品，讓參加的孩子摸，然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對不對，對了的物品就歸他。）
④小游戲 （在地上畫個圈，在圈的中間放上一個氣球，讓同學(xué)用手按住氣球的同時在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈，不能將氣球壓破， 誰轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰獲勝，得到獎品）
道具：節(jié)目道具由表演者自己負責(zé)。
觀眾人員相關(guān)安排：必須要有組織紀律，觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。
（3）4點半到5點以小組為單位與孩子們互動（分發(fā)小禮物；通過聊天、筆記錄等方式進行交流；通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界），有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負責(zé)現(xiàn)場的照相、資料等。一名干事負責(zé)活動完畢寫總結(jié)及新聞稿。
3.5點準時道別離開，返回學(xué)校。
注意：由于本次活動行進過程中需走人流量較大的街道，特別應(yīng)注意行進過程的安全問題。到達特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待特殊教育學(xué)校的`孩子，不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動聾啞學(xué)校的設(shè)施。走路時應(yīng)注意不要撞到盲生，對待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心，不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話題，不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過于鮮艷的衣服。
八.活動后總結(jié)
1. 通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。
2. 做好本次活動的總結(jié)匯報工作
3. 寫新聞稿，出版報進行宣傳。
本次活動是公益性質(zhì)，以自費為主。
燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化四班
20xx年4月18日
學(xué)校策劃活動方案7
讓孩子做家務(wù)是幫助孩子成長的最好機會，它不僅可以增加孩子做事能力，更可培養(yǎng)其責(zé)任心。為進一步培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習(xí)慣，讓孩子們參與到家庭事務(wù)的管理中來，體驗父母的`辛苦，以實際行動感恩父母，學(xué)校將開展“美在六一家政值周”活動。
一、具體要求：
第一階段：
“家政值周快樂體驗”：1、活動時間：6月8日-14日；2、倡議同學(xué)們一周內(nèi)在做到自己的事情自己做的前提下，每天幫助父母至少做一項力所能及的家務(wù)。
第二階段：
“家政值周快樂感悟”：1、活動時間：6月15日-6月16日；2、要求同學(xué)們認真填寫“家政值周記錄表” 并請家長做出評價（附：記錄表參考電子版）；
第三階段：
“家政值周感恩班會”：1、活動時間：6月17日下午班會課時間；2、以班為單位開展主題班會，互相交流活動感悟；3、每班評選出2個優(yōu)秀學(xué)生進行表彰（學(xué)校提供榮譽證書）；4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”（電子版）最晚于6月19日前傳至校內(nèi)網(wǎng)-德育-XX-“XX家政值周”相應(yīng)文件夾內(nèi)。
二、幾點說明：
1、“家政值周環(huán)保我能行”：填寫的“家政值周記錄表”要求同學(xué)們盡量使用電子版填寫，家里沒有電腦的，可自備一張紙繪制填寫；表格樣式可依據(jù)個人情況在內(nèi)容不變的情況下進行設(shè)計。
2、“家政值周節(jié)約我能行”：在進行家務(wù)體驗時，要讓家長進行指導(dǎo)，如：如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等，學(xué)習(xí)節(jié)水、電、氣小竅門等，爭做家務(wù)環(huán)保小能手。
3、“家政值周安全我能行”：在進行家務(wù)體驗時，務(wù)必在家長指導(dǎo)下進行，要選擇適合自己年齡特點的家務(wù)勞動，不可私自用火、電、氣等，爭做安全小衛(wèi)士。
4、“家政值周堅持我能行”：要求通過此次活動，讓同學(xué)們進一步體驗父母的辛苦，堅持每天幫助父母做力所能及的事情，以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩，傳承美德，做蓮池最美少年。
附：記錄表參考：
家政值周記錄表
姓 名
學(xué) 號
內(nèi) 容
日 期
自 評
家 長 評價
體會：
學(xué)校策劃活動方案8
一、活動背景
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院是廣州大學(xué)屬下的一所相對獨立的校外二級學(xué)院，從20xx 年建校以來，學(xué)院以“辦學(xué)嚴謹、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會各界的贊譽和信賴。為了更好地促進本院對外活動工作，由廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團聯(lián)合會主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動為廣大高校提供了一個交流的平臺，更好的促進了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
二、活動目的
以增進兩大院校的感情為前提 ， 通過座談會等方式，進一步探討并完善兩校聯(lián)誼方案，從而 達到行動、活動、思想相一致的目的，同時帶動兩個學(xué)院的交流和認識， 一起發(fā)揮社聯(lián)在校園活動中的重要作用。既而豐富同學(xué)們的校園生活，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大兩校社聯(lián)在各高校的影響。
三、活動主題
五月青春，社聯(lián)風(fēng)采
四、主辦單位
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院
五、活動對象
項目/學(xué)校名稱/參與人數(shù)/備注
1.廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院/60-70/待定
2.廣東第二師范學(xué)院/50-60
邀請嘉賓：邱建和（副院長） 曹長生（處長） 鐘淑怡（老師）
六、活動時間
20xx 年 5 月 22 日（星期六） 下午 2 ： 30 ― 5 ： 30
七、活動地點
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院學(xué)生活動中心1 樓
八、活動項目流程
學(xué)生活動中心會議（學(xué)生代表交流為主）
1. 主持人 宣布“座談會”開始，介紹本次座談會的宗旨、目的和特邀嘉賓（15 分鐘）
2. 有請我校領(lǐng)導(dǎo)講話
3. 請我校社聯(lián)主席發(fā)言 （包括介紹本學(xué)校名稱及以往舉辦成功的活動及經(jīng)驗心得，對此次座談會的看法及建議，可以暢談對社聯(lián)未來的看法等等）（10 分鐘）
4. 請 廣東第二師范學(xué)院社聯(lián)副主席 歐學(xué)軍發(fā)言（包括介紹本學(xué)校名稱及以往舉辦成功的活動及經(jīng)驗心得，對此次座談會的看法及建議，可以暢談對社聯(lián)未來的看法等等）（10 分鐘）
5. 請各協(xié)會代表原地作一些簡要介紹（要介紹自己什么協(xié)會），
�、傧日垙V東第二師范學(xué)院的各協(xié)會代表作簡要介紹.
�、谡垙V州大學(xué)紡織服裝學(xué)院的協(xié)會代表作簡要介紹.
�、� 下面請社聯(lián)委員會干部與協(xié)會代表自由提問作交流. 其他代表可以加插意見或建議（發(fā)言者必須站起來并介紹自己，然后發(fā)言）( 共70 分鐘)
6. 請I music 協(xié)會表演（5 分鐘）
7. 請兩校的`書法協(xié)會現(xiàn)場題字并互相展示（5 分鐘）
8. 請兩校的社聯(lián)主席上前蓋章并互相交換作為禮品留念，以增進之間的友誼（3 分鐘）
9. 自由交流時間（可以到中心廣場、珠江邊等地方邊走邊交流 并且照相留影，最后在校門口全體合影( 內(nèi)容主要圍繞本次座談會方案）) （30 分鐘）。
10. 主持人宣布座談會完滿結(jié)束
九、具體安排：
1 、前期工作
（1 ）座談會之前在校園里貼海報、掛橫幅，并且在校園的廣播臺進行宣傳。（鍾遠跟進宣傳部，內(nèi)容主要圍繞本次座談會聯(lián)誼活動展開）
�。�2 ）邀請廣東第二師范代表參加座談會聯(lián)誼活動( 王月彩跟進負責(zé)落實好)
�。�3 ）會場所需物資統(tǒng)籌工作（肖適負責(zé)）、場地申請（王月彩負責(zé)）和采購物品（肖適負責(zé)）（4 ）召集所有部門開會，宣布活動概況和注意事項。
2 、中期安排
工作安排/負責(zé)人員
1活動中心會場布置
王月彩（組長）、鍾遠、朱春梅、胡曉靈、高小玲、丘耿瑜、黎巧兒、張文慰、何友蘭、林喜娜、陳啟賢、張婉華、陳超明、 盧子強
2場地與桌椅申請
王月彩
3物品采購
肖適（組長）、 張旭婷 、陳春芳
4音響設(shè)備申請
王月彩
5社聯(lián)資料與社聯(lián)通信錄打印
丘耿瑜（組長）、韋雄楚
6跟進會場情況
�、儇撠�(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師與各學(xué)院代表的領(lǐng)座
肖適（組長）、張文慰、司徒美月、羅佳萍、陳春芳、
�、诎l(fā)放我校社聯(lián)的有關(guān)資料、白紙跟黑字筆（會議前擺放好）
周綺琪、李冰（組長，擺放后要清查清查是否有資料，黑字筆的遺漏）
�、蹠嫌涗浉餍４淼囊庖�
陳春芳（組長）、高小玲（會后收集好整理交王月彩）
④會場茶水服務(wù)
李曼琳（組長）、張文慰（會議前擺放引用水，自由交流期間給各學(xué)校代表遞水）
�、�4 名禮儀小姐
吳春燕（組長）， _ド（活動中心前門） 羅佳萍、溫淋淋（活動中心＊＊）
�、迺h相片收集與整理
朱春梅（組長）、陳超明（會議后收集整理好資料上交給鐘遠）
7主持人節(jié)目跟進
李巧兒（組長）
3 、后期工作項目工作安排負責(zé)人員
1場地衛(wèi)生清潔
全體工作人員
2會上相片整理
朱春梅、陳超明
3話筒及音響等 物品歸壞
鍾遠
十、所需物品：
項目/固有物品/數(shù)量
1/桌子/60 張
2/椅子/120 張
3/話筒及音響/2 個
4/紅布/2 大張
5/打氣筒/4 個
6/剪刀/2 把
7/雙面膠/1 卷
8/本校社聯(lián)通訊錄/30 份
9/有關(guān)我校社聯(lián)的資料/80 份
10/各校名牌/2 個
11/相機/2 臺
12/橫幅（已有）/1 條（ 8 米）
十一、 經(jīng)費預(yù)算
序號/購買物品'單價（元）/數(shù)目/金額：（元）
1.小怡寶礦泉水/0.8/5 箱/96
2.卡紙/0.5/１２張/６
3.紙碟/2.5/5 包/12.5
4.蘋果/2/5 斤/10
5.雪梨/2/5 斤/10
6.西瓜/2/30/60
7.小西紅柿/2/4 斤
8.8/棉花糖（獨立包裝）/11/3 斤'33
9.氣球/7/2 包/14
10.彩帶/1/2 卷/2
11.可樂/6/2 支12
12.雪碧/6/2 支/12
13.紙杯/2.5/3 條/7.5
14.海報/3/3
15.白紙 3/16/1 包/16
16.花生/6/3 斤/18
17.黑字筆/1/50/50
18.邀請函/1/29/29
19.水晶（禮品）/100/1100
合計:499 （元）
十二、注意事項：
1 、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保座談會順利進行。
2 、各參加人員必須保持會場紀律。
3 、突發(fā)事件由負責(zé)該區(qū)域的負責(zé)人及時處理。
預(yù)期效果：在廣大紡院社聯(lián)的努力下和各高校的支持下，活動取得完滿成功。
學(xué)校策劃活動方案9
一 、活動背景
XX年X月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進商學(xué)院整體水平的進一步提升。
二 、活動目的
進一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
三 、活動概要
1 主題：待定
2 時間：XX.5—XX.7
3 地點：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4 主辦單位：商學(xué)院新銳報社。
5 參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級輔導(dǎo)員，新銳報社，商學(xué)院學(xué)生。
四 、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的.十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五 、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六 、活動宣傳:
紀念冊內(nèi)容：(版本一)
1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報社同學(xué)主筆，寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表，在大四年級選擇性的進行問卷調(diào)查，最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進行分類匯總，制作出一份有引導(dǎo)價值的調(diào)查結(jié)果。
2、報社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進行聯(lián)系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動，請他們現(xiàn)身說法，將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的作品寫入紀念冊，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件，建議紀念冊最好圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會進一步調(diào)動積極性，同時會促進紀念冊宣傳效果增強。
(版本二)
一、封面：搜一副唯美圖，感情基調(diào)傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌
二、前言：(可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調(diào)傷感，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)
三、主體部分：
1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成，回憶大學(xué)的點滴，感情基調(diào)感傷為主，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)
2、職場達人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成，寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗。情感基調(diào)平和)
3、暢想未來(由我們寫或征稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調(diào)積極向上)
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目，國家的政策法規(guī)等。)
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話，增加冊子趣味性。)
四、結(jié)束語
學(xué)校策劃活動方案10
一、活動時間：20xx年1月5日
二、地 點：學(xué)校多媒體室
三、活動目的：通過與中安聯(lián)合，推廣某教育機構(gòu)esli出國英語課程，公布1月開課信息。通過本次活動，讓與會人員清晰地了解esli課程，了解出國語言對于留學(xué)的重要影響等。
四、活動方式：室內(nèi)講座。
五、贈送禮品、優(yōu)惠方式：到場人員可獲贈精美禮品，邀請到校外人員，經(jīng)過回訪意向較強者，該學(xué)員獲贈雙份禮品，到場人員咨詢即可獲贈禮品;交訂金獲贈優(yōu)惠券，當學(xué)費全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加比賽的校外人員報名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的'學(xué)費(非現(xiàn)場交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。
七、活動預(yù)計效果：學(xué)校以外人員25人。交訂金3人。
八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
學(xué)校策劃活動方案11
一、活動組織單位
xx大學(xué)xx學(xué)院
二、參賽對象
xx大學(xué)xx學(xué)院具有正式學(xué)籍的全日制在校本科生和研究生。
三、時間安排
作品征集時間：20xx年x月x日～20xx年x月x日
四、參賽方式
參賽人按要求將作品發(fā)送至電子信箱：xxxxx
五、作品要求
所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發(fā)展現(xiàn)實，內(nèi)容健康向上，不得違背法律、法規(guī)，要尊重人民群眾生活風(fēng)俗。作品為作者原創(chuàng)，不得抄襲。
參賽作品分為四大類，每位同學(xué)提交的作品在兩類以內(nèi)。
1．新聞通訊
每位參賽者限提交1篇原創(chuàng)作品，要求參賽者獨立完成新聞采訪與寫作，篇幅在xx字以內(nèi)。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內(nèi)。
2．新聞?wù){(diào)查
每位參賽者限提交1篇原創(chuàng)作品，要求選手深入現(xiàn)場調(diào)查，主題思想明確，所涉問題具體，敘事客觀公正，篇幅在xx字以內(nèi)。不限聯(lián)合署名。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內(nèi)。
3．新聞評論
每位參賽者限提交1篇獨立完成的原創(chuàng)作品，要求就某一新聞事切入，立論公正，觀點明確，論據(jù)翔實，明辨是非。篇幅在xxx～xxxx字之間。
4．新聞攝影
每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的.照片（xx張），要求照片為高清原圖，每組照片用本注釋所發(fā)生的時間、地點、事、人物和結(jié)果（也可以逐張進行注釋）。
每篇作品后需寫明作者姓名、專業(yè)、年級及聯(lián)系方式。參賽作品均以電子郵附形式提交，統(tǒng)一發(fā)送至電子信箱xx
六、評審及獎項
所有參賽作品由有關(guān)專家組成的評委會進行評審。
本次新聞作品大賽每類作品設(shè)一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，共設(shè)一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，另設(shè)優(yōu)秀獎若干名。學(xué)院將在11月記者節(jié)舉行頒獎儀式，向作品獲獎選手頒發(fā)證書及獎品。
學(xué)校策劃活動方案12
一、 活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的'民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時間: 9月24日——9月28日
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附：《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》
學(xué)校策劃活動方案13
一、活動目標
1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
三、活動過程
1、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的.?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅，經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結(jié)。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
負責(zé)人：__班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù)：X人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準備
1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展
X點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
學(xué)校策劃活動方案14
一.主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩
流程：
1)主持人上場致開場白
2)節(jié)目表演
3)圣誕老人活動
4)感恩環(huán)節(jié)
5)抽獎環(huán)節(jié)
6)主持人致結(jié)束詞
二.前期準備
場地：
1)學(xué)校多媒體教室
2)據(jù)學(xué)校實力租賃當?shù)卮笮蜁?/p>
宣傳：
1)海報： 提前設(shè)計大副海報張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動
公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。
2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，
3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設(shè)計漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節(jié)日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的.禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統(tǒng)計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩周，會場的各種布置開始購買和準備。
物資：1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮
促銷：1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費參加培訓(xùn)、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。
3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求
4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
三.現(xiàn)場解析
場地：
場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租20xx個座位的場地，第三，家長最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺。但若學(xué)校希望通過本次活動提高當?shù)仄放朴绊懥�，大型晚會非常有必�?
這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學(xué)校教室開展圣誕晚會!
由于我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。
如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節(jié)目。
每一個晚會讓兩個老師負責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負責(zé)，并且他們也擔當主持人工作!
會前：
1)在開始之前，可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片，吸引學(xué)生的注意力使得會前不至于現(xiàn)場混亂，也能讓家長感覺到學(xué)校時刻都在營造一種英語學(xué)習(xí)氛圍;
2)學(xué)生坐在前面，家長坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個區(qū)域分界處，不能越線，否則會影響會場紀律，家長座位可以少擺放一點，盡管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當晚會質(zhì)量提高了，家長其實更愿意站著觀賞。
主持人開場
1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個說中文，一個說英文;學(xué)生一組，一個說中文，一個說英文;
2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀律，分組競賽，宣布開始
3)晚會串場時，一定要宣布分組紀律分數(shù)，建議只分兩個大組，舞臺旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然后激勵學(xué)生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”
節(jié)目表演
1)開場最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺，展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點!
2)學(xué)生節(jié)目可展示惟樂音標手勢操，其他教材的英語故事、話劇等等，為我校課程做宣傳
圣誕老人活動
1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!
2)上臺后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會英語可在要宣布規(guī)則等對主持人耳語幾句，主持人故意說圣誕老人不懂中文，主動為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發(fā)完，圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時，大家排隊出門，一人發(fā)一個糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節(jié)活動方案學(xué)校圣誕節(jié)活動方案。
4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，
1.邀請最積極的學(xué)生上臺，站成一排，每個孩子后方放一個氣球，當主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監(jiān)督，最快坐爆的那個學(xué)生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學(xué)一個禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來，臺下學(xué)生舉手用英語回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)
學(xué)校策劃活動方案15
一、舉辦單位
主辦單位：共青團河南工程學(xué)院委員會
承辦單位：院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：書畫協(xié)會
二、比賽目的
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書畫大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
三、參賽人員
河南工程學(xué)院書畫愛好者均可參加。
四、作品要求
�。�1）健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可。
�。�2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。
（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
五、比賽時間
初賽：待定
復(fù)賽：待定
六、比賽流程
前期準備：制作海報宣傳板進行宣傳（宣傳部負責(zé)人：王牧天）
a初賽流程：
�。�1）選手報名：
a參賽選手可以在x月x日—x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00將作品交到社團聯(lián)合會辦公室（由學(xué)生活動中心后門進入二樓）；
b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團聯(lián)合會；
�。ㄗⅲ赫堅谧髌繁趁嬗蚁陆枪ふ⒚髯髡哒鎸嵭彰�、年齡、性別、所在系別專業(yè)、聯(lián)系電話；）
（2）統(tǒng)計參賽人員名單、材料購買及證書購買（辦公室、財務(wù)部負責(zé)人：殷鐵映、楚文亞）；
�。�3）安排負責(zé)人在工作中的具體工作（辦公室）；
（4）由評委人員進行初賽作品評選。
b復(fù)賽過程：
�。�1）通知通過初賽人員進行復(fù)試
（2）比賽地點需準備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！
�。�3）比賽用桌要標號，以便于參賽者入場和評選
�。�4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。
（5）比賽時間為書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當延長）。
�。�6）比賽后，選手要將參賽證連同作品一并上交，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負。
�。�7）比賽過程中，要保護好賽場的衛(wèi)生。
（8）比賽由督導(dǎo)部成員須對比賽作好監(jiān)督，防止作弊！并為參賽選手作好必要的服務(wù)！
c、作品展示：
將獲獎作品在圖書館二樓展示。
七、評委人員
各院級組織宣傳部部長及書畫協(xié)會會長
八、獎項設(shè)置
參賽選手可以在10月x日——x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40—9：00將作品交到社團聯(lián)合會辦公室（學(xué)生活動中心后門進入二樓）
希望各個班能互相轉(zhuǎn)告，班主任、班干部更要做好鼓勵學(xué)生參加的工作，使得我們河南程學(xué)院的'第一屆書法，繪畫比賽辦的有聲有色！（如果對活動有什么置疑，請與社團聯(lián)合會宣傳部聯(lián)系。）聯(lián)系電話：15838091835
附一：
評分標準：
要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。
評委組成：
由7位評委組成評委會對參賽選手及項目進行評審，其人員組成由當?shù)貓F委指定。這7位評委分別由當?shù)貓F委代表、當?shù)貙W(xué)校專業(yè)美術(shù)老師、當?shù)貢嬅业葥危课辉u委將用同樣的評分表格進行打分，記分時采用加權(quán)平均的辦法，以求每位評委的專業(yè)意見得到的體現(xiàn)。（評委須填寫“專家報名表”，一式兩份）
書法大賽具體評分及記分方法
a（極好）
b（一般）
c（較差）
備注
字體架構(gòu)（共30分）
25—30分
15—25分
5—15分
筆畫（共30分）
25—30分
15—25分
5—15分
美觀（共30分）
25—30分
15—25分
5—15分
頁面整潔（共10分美觀）
8—10分
4—8分
1—4分
9、評分細則：
字體架構(gòu)30%、筆畫30%、美觀30%、頁面整潔10%
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