国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-22 03:10:36 活動(dòng)方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、運(yùn)用對(duì)比的方式發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的不同形態(tài),并用簡(jiǎn)單的形態(tài)進(jìn)行表現(xiàn)。

  2、大膽添畫(huà)樹(shù)葉桂花,豐富畫(huà)面,感受繪畫(huà)作品的美。

  3、能理解底色,會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對(duì)比。

  4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:欣賞過(guò)桂花樹(shù)

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:作畫(huà)工具

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  師:這是什么香味?(桂花的'香味)桂花香味是從哪里來(lái)的?今天我們來(lái)畫(huà)一畫(huà)幼兒園的桂花樹(shù)(指定一個(gè))

  二、觀察感知,討論畫(huà)法

  1、這棵是由哪幾部分組成的?(樹(shù)枝,樹(shù)桿,樹(shù)葉,花)

  2、它們的是怎么擺放的?

  3、你在桂花樹(shù)上還發(fā)現(xiàn)了哪些秘密?

  4、你想怎樣來(lái)畫(huà)這棵桂花樹(shù)?

  小結(jié):先畫(huà)樹(shù)桿,再畫(huà)樹(shù)枝,接著畫(huà)樹(shù)葉和桂花。

  三、幼兒嘗試寫(xiě)生畫(huà),教師巡視并指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽作畫(huà),要求畫(huà)出桂花樹(shù)的主要結(jié)構(gòu)。

  2、鼓勵(lì)幼兒添畫(huà)旁邊的物體,并用各種線條裝飾。

  四、講評(píng):展示作品,互相欣賞。

  1、你喜歡哪一幅畫(huà)?喜歡它哪里?

  2、請(qǐng)小朋友相互之間說(shuō)一說(shuō)喜歡哪幅圖畫(huà)。

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  進(jìn)一步感受橋的外形特點(diǎn),提高觀察能力。

  欣賞橋的造型美,體驗(yàn)寫(xiě)生的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  選擇幼兒園附近安全又便于幼兒觀察的'橋作為觀察對(duì)象。

  幼兒自帶畫(huà)板、圖畫(huà)紙、筆等。

  準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)·橋上橋下有什么?》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話激趣

  與幼兒交談家鄉(xiāng)最有特色的橋,激發(fā)幼兒外出觀察橋的興趣。

  二、提出要求

  向幼兒交代外出活動(dòng)的安全要求,如不離開(kāi)集體單獨(dú)行動(dòng)、必須在指定的地點(diǎn)觀察等。

  三、實(shí)地觀察

  組織幼兒到幼兒園附近的橋邊觀察橋,引導(dǎo)幼兒注意從橋的形狀、橋墩、橋面、護(hù)欄等觀察橋的整體造型特點(diǎn),并主動(dòng)與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  四、寫(xiě)生表征

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的興趣,選擇喜歡的角度進(jìn)行寫(xiě)生,提醒幼兒在寫(xiě)生過(guò)程中注意觀察橋上、橋下、橋的周?chē)心男┚拔锘蛟O(shè)施,大膽畫(huà)出一幅美觀、完整的圖畫(huà)。

  五、與橋合影

  組織幼兒與橋合影,可以是集體合影,也可以是小組或個(gè)人與橋合影。

  活動(dòng)延伸

  1、將幼兒與橋合影以及幼兒的寫(xiě)生作品布置在班級(jí)中,提供幼兒欣賞。

  2、教幼兒朗讀兒歌《畫(huà)大橋》。

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案3

  本次活動(dòng)是孩子和家長(zhǎng)之間的交流與協(xié)作的'過(guò)程,從而激發(fā)孩子的活力,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互間的協(xié)作能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月25日下午2:00開(kāi)始

  主辦單位:

  東勝龍崗天域、三度藝術(shù)學(xué)校、新視野藝術(shù)教育

  活動(dòng)地點(diǎn):

  橋西區(qū)邢州大道與愛(ài)民路交叉口北行50米路東(萬(wàn)峰大酒店對(duì)面)

  參加人員:

  三度藝術(shù)學(xué)校周日全天全體上課的學(xué)生(各個(gè)老師會(huì)在家長(zhǎng)群通知)和全體教師,其他時(shí)間段上課的學(xué)生自愿參加;東勝龍崗天域領(lǐng)導(dǎo)人員;新視野藝術(shù)教育教師;藝術(shù)愛(ài)好者。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、2:20報(bào)道簽名活動(dòng),全體人員

  2、講解活動(dòng)場(chǎng)地布局,選景寫(xiě)生

  3、親子活動(dòng):心有靈犀;雙人頂氣球接力;水果蹲;抱團(tuán)游戲

  4、活動(dòng)結(jié)束:獲獎(jiǎng)家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品,全體參與人員家庭領(lǐng)取紀(jì)念品

  5、全體人員合影留念

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案4

  教學(xué)目的:

  1、讓幼兒了解一種新的繪畫(huà)形式——寫(xiě)生。

  2、通過(guò)幼兒對(duì)杯子的觀察,體會(huì)從不同角度看杯子的變化。并嘗試將他們畫(huà)下來(lái)。

  3、開(kāi)拓幼兒繪畫(huà)的視野,引導(dǎo)他們從生活中尋找繪畫(huà)的素材。培養(yǎng)幼兒的觀察力,激發(fā)幼兒體驗(yàn)生活、感受生活的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、兒童寫(xiě)生作品若干張。

  2、繪畫(huà)工具:畫(huà)板、圖畫(huà)紙、簽字筆、夾子等。

  3、杯子1個(gè)

  4、不同角度的`杯子的范例畫(huà)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、欣賞兒童寫(xiě)生作品,引起幼兒對(duì)此種繪畫(huà)形式的興趣。

  1、提問(wèn):畫(huà)上都畫(huà)了些什么?我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?在哪兒見(jiàn)過(guò)?

  這些畫(huà)和我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)有什么區(qū)別?

  2、小結(jié):象這樣,把我們周?chē)?jiàn)的人和物都真實(shí)畫(huà)出來(lái)的畫(huà)叫寫(xiě)生畫(huà)。想要學(xué)畫(huà)寫(xiě)生畫(huà),我們先要學(xué)會(huì)觀察。

  二、引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)物杯子

  1、出示陳列在桌子中間的杯子引導(dǎo)幼兒觀察。

  “我們來(lái)圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看看你所見(jiàn)的杯子有什么變化?”

  2、提問(wèn):通過(guò)觀察你什么發(fā)現(xiàn)?

  當(dāng)我們分別站在杯子的前、后、左、右時(shí)你看到它有什么變化?什么時(shí)候能看見(jiàn)杯把?

  我們?cè)脔谄鹉_從上面看看,彎下腰從下面看看,它又有什么變化?杯口和杯底呢?

  3、出示范例畫(huà),請(qǐng)幼兒對(duì)照找出各個(gè)角度的杯子。

  “老師這兒有幾張這個(gè)杯子的畫(huà),請(qǐng)你們來(lái)找一找,它們分別從哪兒看的?”

  三、介紹繪畫(huà)工具,演示使用方法。

  “要想畫(huà)寫(xiě)生畫(huà),我們得用一些繪畫(huà)工具,他們是畫(huà)板、畫(huà)夾、簽字筆和圖畫(huà)紙等等,下面老師請(qǐng)來(lái)一個(gè)小哥哥來(lái)為大家演示一下怎么用它們。”

  重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)坐姿要正確。

  四、提出幼兒繪畫(huà)要求。

  “今天,我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)這個(gè)杯子,小朋友可以圍繞著它隨便坐下來(lái),把你看到的那個(gè)角度的杯子畫(huà)下來(lái),我們還可以通過(guò)自己變換不同的位子,將不同角度的杯子畫(huà)下來(lái)!

  五、幼兒作畫(huà),師指導(dǎo)。

  1、重點(diǎn)提示幼兒觀察杯口、杯把、杯底的位置和形狀。

  2、幼兒可以變換位置,畫(huà)多種角度。

  3、要求幼兒不用橡皮擦,果斷下筆。

  六、展示幼兒作業(yè)。

  “看看誰(shuí)畫(huà)的不同樣子最多!”

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  3月26日周六早上9點(diǎn)(請(qǐng)?zhí)嵩?5分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng))

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  森林公園

  三、集合地點(diǎn):

  森林公園南門(mén)口統(tǒng)一集合

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  金鈴?fù)?huà)學(xué)員和父母

  五、寫(xiě)生主題:

  《春天的故事》

  六、活動(dòng)流程

  8:45 在森林公園南門(mén)門(mén)口統(tǒng)一集合,大家統(tǒng)一拍照留念

  9:00 準(zhǔn)時(shí)入園。(過(guò)時(shí)不候)

  9:15 學(xué)生到帶隊(duì)老師處領(lǐng)取繪畫(huà)材料

  9:30寫(xiě)生活動(dòng)正式開(kāi)始

  11:00 寫(xiě)生結(jié)束

  11:15 統(tǒng)一拍照留念

  11:30活動(dòng)結(jié)束,大家可自行游覽觀光園

  七、畫(huà)材工具:

  畫(huà)室提供畫(huà)具材料。

  八、家長(zhǎng)注意事宜:

  1.家長(zhǎng)給孩子自備水及適宜溫度的衣物 2.寫(xiě)生期間需陪同孩子一同完成作品,禁止孩子隨意走動(dòng)或帶孩子離開(kāi)活動(dòng)指定地點(diǎn) 3.因?yàn)槁烦梯^近,請(qǐng)家長(zhǎng)自行安排交通工具

  九、家長(zhǎng)志愿者:

  為了活動(dòng)更好的開(kāi)展,歡迎家長(zhǎng)們報(bào)名志愿者,活動(dòng)時(shí)協(xié)助老師分發(fā)材料和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序。

  十、非內(nèi)部學(xué)員參加:

  需繳納活動(dòng)費(fèi)100元,本次活動(dòng)是課程內(nèi)的.課時(shí)安排,請(qǐng)學(xué)員按時(shí)參加。

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒多角度觀察實(shí)物——杯子,自主參與繪畫(huà),畫(huà)出杯子的主要特征。

  2.鼓勵(lì)幼兒用點(diǎn)、線、圖案等大膽地裝飾。

  3.培養(yǎng)幼兒的觀察力,體驗(yàn)寫(xiě)生畫(huà)所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒自帶杯子。

  2.畫(huà)板、筆、紙等。

  3.四個(gè)角度畫(huà)的杯子,五角星貼花。

  4.幼兒圍坐成圓形。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.觀察杯子,了解杯子的結(jié)構(gòu)。

  師:小朋友們看,這是什么呀?(杯子)師:杯子上有什么?

  幼兒觀察講述。

  師:(指杯口)這又是什么?(杯口)除了有杯口,還有什么?(杯身、杯把、杯蓋等)

  2.學(xué)習(xí)從不同角度取景寫(xiě)生。

  師:我很喜歡這只杯子,想給它拍張照,用什么拍呢?

  (1)教師示范取景框的使用,及時(shí)畫(huà)下所拍照。(勾畫(huà)的要大)師:你想給他拍張照嗎?站在哪里拍好呢?站在不同角度看看杯子有什么變化。

  (2)帶領(lǐng)幼兒圍著杯子用取景框觀察。

  師:通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?

  (3)幼兒講述。

  3.出示范例畫(huà),請(qǐng)幼兒對(duì)照找出各個(gè)角度的杯子。

  4.提出幼兒繪畫(huà)要求。

  (1)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

  (2)提出要求。

  5.幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  6.評(píng)價(jià)。

  你最喜歡哪一張照片,請(qǐng)你把五角星送給它,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這張照片。

  教學(xué)反思:

  孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析原因,平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),在這次活動(dòng)中,教師的`活動(dòng)程序清晰有序,過(guò)程生動(dòng)、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中,因此,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍,效果理想。

戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  繽紛童年、放飛夢(mèng)想——20--手繪風(fēng)箏節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:

  追夢(mèng)園少兒美術(shù)基地舉辦此次活動(dòng)讓廣大孩子描繪繽紛的春天、放飛夢(mèng)想,增進(jìn)孩子們和家長(zhǎng)之間的交流,激發(fā)孩子的活力,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互間的協(xié)作能力,增強(qiáng)寶貝的自信心與集體榮譽(yù)感。描繪春天,釋放孩子們的靈感,點(diǎn)燃童心,放飛希望!具有一定的教育意義和成長(zhǎng)價(jià)值。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月13日(周六)下午:5:00——7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  錦繡城寬廣超市后大廣場(chǎng)

  五、主辦方:

  追夢(mèng)園少兒美術(shù)創(chuàng)意思維繪畫(huà)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、追夢(mèng)園圍裙三件套(圍巾、頭巾、套袖)

  2、畫(huà)具用品(勾線筆2-3支、水彩筆、蠟筆)

  3、自帶報(bào)紙或紙盒若干(用于墊畫(huà))

  因天氣原因請(qǐng)各位家長(zhǎng)給寶貝自行戴遮陽(yáng)帽和飲用水。

  七、家長(zhǎng)須知:

  1、本次活動(dòng)需家長(zhǎng)全程陪同,請(qǐng)各位家長(zhǎng)照顧好您的.孩子。

  2、繪畫(huà)過(guò)程中孩子會(huì)安排在相應(yīng)的繪畫(huà)區(qū)域;顒(dòng)結(jié)束前,請(qǐng)所有人員不要中途離場(chǎng)。如若離開(kāi),請(qǐng)聯(lián)系帶隊(duì)老師。

  3、請(qǐng)大家注意保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。

  八、相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明:

  1、本次活動(dòng)組織人員多,難度大,外出時(shí)請(qǐng)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)集合,少數(shù)服從多數(shù),個(gè)人服從集體。

  2、本次活動(dòng)可能遇到參加人數(shù)多,群眾多等突發(fā)性困難和問(wèn)題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予理解和配合。

  3、家長(zhǎng)是各自孩子的監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)做好全程看護(hù),并承擔(dān)責(zé)任和安全責(zé)任。

  4、由于天氣原因等不確定因素,有主辦方追夢(mèng)園另行通知。

  5、本次活動(dòng)不予補(bǔ)課,感謝各位家長(zhǎng)的配合支持。

【戶外寫(xiě)生活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

美術(shù)戶外寫(xiě)生活動(dòng)總結(jié)06-18

寫(xiě)生活動(dòng)方案05-16

戶外拓展活動(dòng)方案03-27

戶外團(tuán)建活動(dòng)方案03-30

戶外聚會(huì)活動(dòng)方案03-31

戶外徒步活動(dòng)方案05-17

戶外主題活動(dòng)方案04-16

員工戶外的活動(dòng)方案04-23

戶外爬山活動(dòng)方案04-23