幼兒園小班母親節(jié)活動方案(12篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班母親節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案1
活動目標(biāo):
1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。
2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。
活動準(zhǔn)備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程:
一、母親節(jié)到了媽媽真高興
目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷變化的'媽媽照片)看看她們又是誰?
l鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?
l猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?
lPPt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)
l引導(dǎo)母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
l快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?母親節(jié)
小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很快樂。
二、選禮物給媽媽讓媽媽開心
目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
l(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)幼兒能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。
l畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說媽媽最喜歡的禮物
目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說媽媽我愛你。)
小結(jié):原來一個擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案2
五月的第二個周天5月xx日是母親節(jié),為從培育學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培育學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過周二(5月xx日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個感恩的人。
四、托班活動目標(biāo)
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的`話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
五、小班活動目標(biāo):
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培育幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
六、中大班活動目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月xx日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
七、集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案3
活動主題:媽媽,我愛您!
活動時間:x月x日——x日。
活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。
活動流程:
一、五月x日
母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年x月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的.了解媽媽。
二、五月x日
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、五月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母女之間的深厚感情。
四、五月x日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、五月x日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園小班母親節(jié)活動方案4
活動目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
2、體會媽媽養(yǎng)育的辛勞,知道感恩。
活動預(yù)備:
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事前邀請各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。
活動流程:
一.談話活動《我的好媽媽》:
1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的.本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮物花》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。
四.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝愿。
五.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案5
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動。"感恩母親節(jié)"是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。
前期活動
1.談話活動:我的好媽媽。
2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會活動《蝸牛的微笑》。
2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。
活動目標(biāo)
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動準(zhǔn)備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環(huán)境。
活動過程
一、導(dǎo)入活動--歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。
二、欣賞圖片--世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的`世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽!"
3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
幼:是大象。
師:小象怎么了?
幼:它累了。
師:原來小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。
4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?
幼:用翅膀保護(hù)著它們。
師:對,雞媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)
師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽!"
5.師:這只小狗在做什么呢?原來小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"
二、家長講話--媽媽真辛苦
師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽 1 2 下一頁
幼兒園小班母親節(jié)活動方案6
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
活動過程:
一、開始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最
好的祝福。
二、基本部分:
1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
幼兒觀察,你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的`花朵”
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結(jié)束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
小一班
****年5月10日
長征幼兒園小一班慶5.12母親節(jié)活動小結(jié)
5月10日早上,我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):
活動效果:
今天教學(xué)活動幼兒知道了5.12母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
家長反饋: 班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機(jī)會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
活動反思:
通過這次主題活動,希望大家幼兒學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小一班
****年5月10日
幼兒園小班母親節(jié)活動方案7
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20xx年12月31日上午
活動準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的`話。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案8
一、活動來源
在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
二、托班活動目標(biāo)
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力。
活動一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的'話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
三、小班活動目標(biāo)
1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節(jié)活動策劃方案。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。
活動一:相機(jī)拍攝,幼兒將自己想說的話用相機(jī)視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
四、中大班活動目標(biāo)
1、幼兒能夠知道x月x日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
五、集體活動
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案9
活動目標(biāo):
1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。
2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。
活動準(zhǔn)備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程:
一、母親節(jié)到了xx媽媽真高興
目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?
鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?
猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?
PPt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)
引導(dǎo)xx母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很快樂。
二、選禮物給媽媽xx讓媽媽開心
目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。
1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
。≒PT很多禮物)快樂的看看說說名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)xx幼兒能用簡短的.話表達(dá)清楚自己的意思。
畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
重點(diǎn)指導(dǎo)xx教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說xx媽媽最喜歡的禮物
目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。)
小結(jié):原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案10
活動目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT。
活動流程:
一.談話活動《我的好媽媽》:
1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的'本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮物花》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
四.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。
四.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心;丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案11
活動主題:
媽媽,我愛您!
活動時間:
5月7日11日
活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程:
一、5月7日
母親節(jié)的由來
。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
。1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。
。2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。
。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月11日
。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
。3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
活動目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的`方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
活動過程:
一、開始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
二、基本部分:
1。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2。教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,美麗的花朵。
幼兒觀察,你看見了什么。
今天我們就來制作美麗的花朵
教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。
教師和幼兒一起制作美麗的花朵
三、結(jié)束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
幼兒園小班母親節(jié)活動方案12
一、設(shè)計(jì)意圖
世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親,關(guān)愛媽媽的美好情感,因此設(shè)計(jì)了感恩母親節(jié)的活動,也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。
二、活動目標(biāo)
1、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
2、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
3、幼兒能用實(shí)際行動為媽媽做些力所能及的事情。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
難點(diǎn):用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
四、活動準(zhǔn)備
1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
2、收集媽媽大肚子照片。
3、收集媽媽勞動的照片。
五、活動過程
1、開始部分
(1)寶寶們,今天老師帶來一首關(guān)于媽媽的.歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什么?
(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?
(3)因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。
2、基本部分
(1)欣賞圖片——懷孕的媽媽
(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)
(3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。
(4)教師出示圖片——小鳥喂食。
(5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。
(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對孩子的愛。
(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。
(8)請幼兒說說怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。
(9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?
3、結(jié)束部分
表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂。
(1)今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>
4、活動延伸
(1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。
(2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!
六、活動反思
本次教學(xué)活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動表達(dá)對媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收獲的。
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