愛牙日活動方案集合15篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的愛牙日活動方案,歡迎閱讀與收藏。
愛牙日活動方案1
活動背景:
1、通過愛牙日活動在周邊小區(qū)和學校進行的推廣,直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,做好服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去口腔診所治療。
2、目標群體分析:周邊小區(qū)位于XX,周邊小區(qū)居住人口總數大概為XXX人,經濟能力多為XX階層,需要有X所,符合本次活動的主要針對群體統(tǒng)計人數為大概XXX人.
活動目的:本次活動應以最大化提高就診率效應為主,培養(yǎng)潛在消費人群為輔。通過對周邊小區(qū)宣傳推廣來鞏固口腔診所在附近市民心目中的地位,實現橫向拉動。
愛牙日活動策劃:
時間:活動前一周
地點:周邊小區(qū)及學校
推廣形式:
宣傳人員深入周邊,以DM宣傳單或宣傳手冊為主,橫幅、宣傳板為輔,以及電話告知老顧客等作為活動前期推廣的強力輔助手
活動內容:
◇給予老顧客寄發(fā)VIP優(yōu)惠活動卡
◇形象宣傳小手冊(或DM宣傳單):“口腔護理與保健”知識
◇診所優(yōu)惠活動之“愛牙日優(yōu)惠活動”(形式:DM宣傳單)
◇專家義診——贈送XXX份口腔健康體檢卡,對于學生發(fā)送免費牙齒體檢卡培養(yǎng)潛在消費群體
說明:凡來愛牙日來診所的.就診的、除了享受優(yōu)惠外,均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務,并免費為每一位建立健康檔案、定期回訪,在其懷孕期間來就珍者一律全免掛號費(專家、特診科除外)同時贈送紀念品
現場布置:
1、活動現場懸掛活動主題橫幅
2、制作活動背景墻、現場醫(yī)療咨詢區(qū)布置
3、活動宣傳展板布置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)
活動指導思路:
1、針對高、中、低端不同的消費者給以不同的訴求點,根據不同的訴求點來確定活動的主題。
2、高中低端立體攻勢的原則,地面推廣并輔以高空轟炸的形式在各周邊進行系列活動。
愛牙日活動方案2
9月20日是我國第二十八個全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
主題:“關愛自己,保護牙周”。
二、活動時間20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。(營銷方案策劃書)
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
四、活動地點和美實驗學校
五、活動內容:
1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題:“關愛自己,保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。
內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的'手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
愛牙日活動方案3
一、活動目的
為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的.未來。
二、活動主題:
健康每一天,從愛牙開始。
三、講座時間:
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、活動對象:
五六年級學生
六、活動安排:
1. 講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
六、窩溝封閉活動:
1.給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2. 安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1. 安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2. 會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品:正副班主任
3. 活動主持及宣傳報道:
4. 媒體設備準備:
5. 大屏幕滾動播放:
愛牙日活動方案4
一、活動背景
口腔疾病是威脅我國中老年人身體健康的重要公共衛(wèi)生問題。隨著我國經濟的高速發(fā)展,人民生活水平日益提高,中老年人口腔衛(wèi)生問題越來越突出。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示,我國中老年人齲齒患病率分別高達88.1%和98.4%,牙周健康率分別為14.5%和14.1%?谇患膊∈购芏嘀欣夏耆诉^早喪失咀嚼功能,還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節(jié)疾病及并發(fā)癥,嚴重危害全身健康。今年9月20日是第二十個全國“愛牙日”,宣傳活動的主題為“關注中老年人口腔健康”。為此,衛(wèi)生部決定在全國開展“愛牙日”健康宣傳促進系列活動,宣傳重點為中老年人群。
二、活動時間
20xx年6月-9月。
三、活動內容和形式
(一)召開媒體座談會。
主動與當地宣傳部門聯(lián)系,組織專家和媒體進行座談,結合第三次全國口腔健康流行病學調查結果,發(fā)布我國目前中老年人口腔健康狀況,宣傳我國口腔衛(wèi)生工作策略,講解口腔衛(wèi)生保健知識,介紹全國“愛牙日”健康宣傳促進系列活動方案,組織、動員電視、廣播、報紙、網絡等媒體動態(tài)報道相關內容,共同促進公眾對口腔疾病防治的關注。
(二)宣傳教育活動。
會同當地老齡工作主管部門結合本地情況,組織口腔疾病防治機構和疾病預防控制機構專業(yè)人員,針對中老年人群開展口腔健康講座、報告、街頭義務宣傳、口腔保健知識競賽和互動游戲等群眾喜聞樂見的活動,制作宣傳展板,張貼“愛牙日”宣傳畫,免費發(fā)放《中老年人口腔保健指南》等。
(三)專家咨詢活動。
組織經驗豐富的`口腔專家,針對重點人群開展口腔健康咨詢現場活動。
(四)中老年人口腔衛(wèi)生關愛行動。
每個省(區(qū)、市)要在當地有計劃地選擇至少3個社區(qū)居委會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、敬老院或單位等中老年人集中的地方,開展宣傳、講座、咨詢等活動,進行口腔健康檢查和潔治,有條件的地區(qū)可對65歲以上人群開展義齒修復。
(五)深入基層了解口腔疾病防治機構運行狀況和群眾對口腔保健的需求情況。
深入基層,通過調研、召開座談會、考察口腔疾病防治機構等多種形式,切實了解口腔衛(wèi)生工作開展情況、存在的問題和群眾需求。
(六)“口腔健康衛(wèi)士”評選活動。
中國牙病防治基金會擬在全國范圍內開展“口腔健康衛(wèi)士”評選活動,請各地積極推薦常年堅持工作在口腔疾病防治第一線的口腔專業(yè)人員參加評選。評選活動方案由中國牙病防治基金會另行印發(fā)。
(七)口腔健康促進西部行活動。
繼續(xù)支持中華口腔醫(yī)學會開展口腔健康促進西部行活動。在項目地區(qū)開展口腔健康教育、技術培訓和對口支援等活動,并對部分兒童進行免費窩溝封閉治療。
愛牙日活動方案5
每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造“維護口腔健康,提高生命質量”的觀念,東風小學決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動,F制定以下活動方案:
一、活動時間:
20xx年9月20日
二、活動主題:
健康口腔,幸福家庭
三、活動對象
一、二年級學生
四、活動內容:
1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。
2、開展一節(jié)主題班會。9月20日早上第一節(jié)課,一、二年級班主任給學生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的'刷牙方式及齲齒的防治等知識。
4、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總,交學校德育處)
5、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張“愛牙護牙”主題書簽,每班各選兩份交德育處。
愛牙日活動方案6
活動背景:
9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:
"口腔健康,全身健康"。
副主題:
"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
活動目的.:
讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動時間:
xx-xx
活動地點:
學校
活動流程:
1、醫(yī)院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現場發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:
教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:
校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:
校方
愛牙日活動方案7
活動背景:
9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的`健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:"口腔健康,全身健康"。
副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
活動目的:讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動時間:
活動地點:學校
活動流程:
1、醫(yī)院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現場發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,
院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:校方
愛牙日活動方案8
一、活動目的
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程:
1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義
2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的'短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。
4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示:
1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網站上。
愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。
活動內容:各個班級,開展相關活動
1、愛護牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班
4、牙齒的秘密(社會)—504班
5、我換牙了(科學)—505班
附兒歌:《愛護牙齒》
小小牙齒用處大,
吃飯說話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
天天用它要愛護,
少生病來健康佳。
愛牙日活動方案9
活動名稱:
愛牙日
年齡段:
大班
活動目標:
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學習保護牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動地點:新源幼兒園多功能廳
參與人員:
教師:各個班級教師、園所保健教師
幼兒:大1班——大6班全體幼兒
家長:家長義工
其他:專業(yè)牙醫(yī)
活動準備:
事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場地、主持人、木偶劇等。
活動過程:
。ㄏ盗谢顒樱簳r間為一周)
系列活動一:
觀看:木偶劇
1、主持人主持活動。
2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。
3、活動后討論:
1)大老虎怎么會沒有牙齒的?
2)什么時候開始換牙?等等。
系列活動二:
1、請牙醫(yī)講課:護牙知識。
2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
系列活動三:
1、請家長前來咨詢:有關孩子換牙、護牙的知識等。
2、幼兒游戲:“愛牙護牙”迷宮圖;“小白兔學刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。
附:愛牙小知識
哪些食物可以防齲齒?
魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高,磷酸鹽可形成緩沖系統(tǒng),防止口腔過度酸化。兒童應多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚、蝦等鈣質豐富的食物,以供給足夠的礦物質和維生素,使牙齒得到正常的發(fā)育。
牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣,鈣能抑制細菌產酸,并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細菌生長。
含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇,茶和礦泉水中含量也不少,氟能與牙質中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,從而防止細菌所產生的酸對牙質的侵蝕。
應多食用烹調加工不過于精細的食物,因其所含的脂溶性維生素和礦物質較多,進食時需要較大的咀嚼力,咀嚼可促進唾液分泌,除幫助消化外,還可起到洗擦牙齒的作用。應少食用加工過細的精制食品(如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點、餅干等)。
水果如蘋果、生梨等在進食時可起到對牙齒的機械擦洗作用,擦去粘附于牙齒表面的細菌。此外,水果中的果膠還有抑制細菌的作用。蔬菜含有許多微量元素和大量的維生素C,也是很重要的抗齲營養(yǎng)素。而蔬菜纖維通過對牙面的`機械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齒表面形成疏水層,可以保護牙齒,防止牙質溶解。
同學們要保護好自己的牙齒,要做到以下幾點:
1、養(yǎng)成良好的飲食習慣:要減少吃含糖食物的次數,因為有很多細菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細菌利用糖就會產生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。
2、建立良好的口衛(wèi)生習慣:要保持口腔衛(wèi)生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯后漱口,早晚刷牙。
3、正確的刷牙角度和動作:將牙刷傾斜45度,壓于牙面與牙齦之間,刷毛盡量進入齦溝和牙縫間,然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉刷頭,用力不要過大,按順序每個牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。
4、刷牙齒的外側:用正確的刷牙動作配合適當的角度清潔上下牙齒的外側,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個部位可重復刷4—6次。
5、刷牙的內側:仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉的原則進行,不要只重視刷牙的外側,不重視牙內側的清潔。
6、刷牙的咀嚼面:用適應的力量,按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。
7、注意后面牙齒:口腔后面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔后,用水漱口。
8、選用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔軟有彈性,不損傷牙齒和牙齦。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質結合,使牙齒更堅固,有良好的防齲齒作用。
愛牙日活動方案10
20xx年9月20日是第32個“全國愛牙日”,為貫徹落實黨的十九大精神和推進健康中國建設的總體要求,進一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平,現就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下:
一、活動主題
20xx年“全國愛牙日”宣傳主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”,以口腔健康與全身健康的關系為切入點,廣泛傳播口腔健康知識,提高全民口腔健康意識,建立自我口腔健康行為,營造利于口腔健康的良好社會氛圍。'
二、宣傳重點
為便于各地更好開展主題宣傳活動,我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)!皭垩腊藯l”核心信息是:
1.每天有效刷牙兩次。
2.倡導使用含氟牙膏。
3.健康飲食保護牙齒。
4.定期進行口腔檢查。
5.不要帶著口腔疾病懷孕。
6.孩子口腔健康是家長的責任。
7.為適齡兒童進行窩溝封閉。
8.牙齒缺失應及時修復。
三、活動內容
(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作,以“全國愛牙曰”為契機,圍繞活動主題和宣傳重點,結合本地實際,充分發(fā)揮學協(xié)會等社會團體優(yōu)勢,聯(lián)合教育、宣傳等部門開展各項宣傳活動。
(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日?破招麄饔行ЫY合,注重傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性,確保宣傳形式的生活化和科普化,提高科普宣傳的可及度和參與度。
(三)中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會等機構將在其網站公布宣傳海報(附件2)印刷版,各地可自行下載,根據當地實際編印宣傳材料。
“愛牙八條”核心信息
一、每天有效刷牙兩次
齲病和牙周疾病是兩種最常見的口腔疾病,主要是由附著在牙齒上的牙菌斑引起,因此清除牙菌斑是維護口腔健康的基礎。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,保持口腔衛(wèi)生,維護牙齒和牙周組織健康。刷牙清除牙菌斑數小時后,菌斑可以在清潔的牙面上重新附著,不斷形成。特別是夜間入睡后,唾液分泌減少,口腔自潔作用差,細菌更容易生長。因此,每天至少要刷牙兩次,晚上睡前刷牙更重要。堅持做到早晚刷牙,飯后漱口。
(一)提倡用水平顫動拂刷法刷牙。
1.先將刷頭放于后牙牙齒與牙齦交界處,上牙向上,下牙向下,與牙齒大約呈45°角,輕微加壓,前后顫動10次左右,然后將牙刷向牙面轉動,上下拂刷。
2.按照上述方法,每次顫動約刷2-3顆牙,刷牙范圍應有所重疊。
3.刷上前牙舌面時,將刷頭豎放在牙面上,使前部刷毛接觸牙齦邊緣,自上而下拂刷。刷下前牙舌面時,自下而上拂刷。
4.刷牙齒的咬合面時,刷毛指向咬合面,稍用力作前后短距離來回刷。
(二)提倡使用保健牙刷,注意及時更換。
保健牙刷具有以下特點:
1.刷頭小,以便在口腔內轉動自如。
2.刷毛排列合理,一般為10-12束長,3-4束寬,各束之間有一定間距,既有利于有效清除細菌,又使牙刷本身容易清洗。
3.刷毛較軟硬適度,刷毛長度適當,刷毛頂端磨圓鈍,避免牙刷對牙齒和牙齦的.損傷。
4.牙刷柄長度、寬度適中,并具有防滑設計,使握持方便、感覺舒適。
刷牙后應用清水沖洗牙刷,并將刷毛上的水分甩干,刷頭向上放在口杯中置于通風處。
為防止牙刷藏匿細菌,’一般應每三個月左右更換一把牙刷。若刷毛發(fā)生彎曲倒伏或沉積污垢,會對口腔組織造成損傷及污染,則需立即更換。
(三)提倡使用牙線或牙間刷輔助清潔牙間隙。
牙齒與牙齒之間的間隙稱為牙縫隙,牙縫隙最容易滯留細菌和軟垢。刷牙時牙刷刷毛不能完全伸及牙縫隙,如果在每天刷牙后,能夠配合使用牙線或牙縫刷等幫助清潔牙縫隙,可以達到徹底清潔牙齒的目的。
二、提倡使用含氟牙膏
使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施,三歲以上的兒童每次用量為黃豆粒大小,成人每次刷牙只需用大約0.5-1克(長度約0.5-1厘米)的膏體即可。如果在牙膏膏體中加入其他有效成分,如氟化物、抗菌藥物、抗敏感的化學物質,則分別具有預防齲齒、減少牙菌斑和緩解牙齒敏感的作用。
三、健康飲食保護牙齒
糖是人類的主要營養(yǎng)要素之一,是人體能量的主要來源,同時也是引起齲病發(fā)生的危險因素之一。如果經常攝入過多的含糖食品或飲用過多的碳酸飲料,會導致牙齒脫礦,引發(fā)齲病或產生牙齒敏感。因此,提倡科學吃糖非常重要。吃糖次數越多,牙齒受損機會越大,應盡量減少每天吃糖的次數,少喝碳酸飲料,進食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不能再進食。
四、定期進行口腔檢查
齲病和牙周病等口腔疾病常是緩慢發(fā)生的。早期多無明顯癥狀,一般常不易察覺,等到出現疼痛等不適癥狀時可能已經到了疾病的中晚期,治療起來很復雜,患者也會遭受更大的痛苦,花費更多,治療效果還不一定十分滿意。因此,每年至少一次的口腔健康檢查,能及時發(fā)現口腔疾病,早期治療。醫(yī)生還會根據情況需要,采取適當的預防措施,預防口腔疾病的發(fā)生和控制口腔疾病的發(fā)展。
最好每年一次潔牙(洗牙),保持牙齒堅固和牙周健康。潔牙過程中可能會有牙齦出血,潔牙之后也可能會出現短暫的牙齒敏感,但一般不會傷及牙齦和牙齒,更不會造成牙縫稀疏和牙齒松動。
五、不要帶著口腔疾病懷孕
一旦婦女已經懷孕,那么在懷孕早期和晚期接受復雜口腔治療,會因為緊張和疼痛等因素,增加胎兒流產或早產的風險。因此,女性在計劃懷孕前就應主動接受口腔健康檢查,及時發(fā)現并處理口腔內的疾病或隱患,避免在懷孕期間可能因為發(fā)生口腔急癥,而帶來的治療不便和風險。
六、孩子口腔健康是家長的責任
(一)從出生開始,家長應為嬰幼兒清潔口腔。
嬰兒出生之后,家長應每天用軟紗布或軟毛牙刷為孩子擦洗口腔。牙齒萌出后,可用紗布或軟毛刷輕輕地為孩子擦洗口腔和牙齒。當多顆牙齒萌出’后,家長可用指套刷或軟毛刷為孩子每天刷牙2次,并確保清潔上下頜所有的牙面,特別是接近牙齦緣的部位。
(二)兒童學習刷牙,家長應幫助和監(jiān)督。
0-3歲兒童的口腔護理由家長幫助完成,每曰至少2次。
3-6歲開始,家長和幼兒園老師可開始教兒童自己用最簡單的“轉圈法”刷牙,其要領是將刷毛放置在牙面上,輕壓使刷毛屈曲,在牙面上畫圈,每部位反復畫圈5次以上,前牙內側需將牙刷豎放,牙齒的各個面均應刷到。此外,家長還應每曰幫孩子刷牙1次。
6歲以后,兒童基本掌握了刷牙方法,但家長還要監(jiān)督孩子,以保證刷牙的效果。
(三)幫助孩子盡早戒除口腔不良習慣。
兒童口腔不良習慣有:吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等,應盡早戒除,否則會造成上頜前突、牙弓狹窄、牙列擁擠等口頜畸形。如果3歲以上的兒童仍存在上述不良習慣,且不能通過勸導而戒除,應及時到醫(yī)院診治,通過適當的矯正方法,幫助其戒除不良習慣。
對有口呼吸習慣的孩子,應檢查其上呼吸道是否通暢,治療呼吸道疾病,及時糾正口呼吸。
(四)乳牙齲病應及時治療。
齲病可以引起孩子牙痛,牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身癥狀。齲病長期得不到治療可造成兒童偏側咀嚼,雙側面部發(fā)育不對稱;還可影響恒牙的正常發(fā)育和萌出。
如果沒有健康的牙齒,孩子就不愿吃含纖維多的蔬菜和肉食,造成偏食等不良飲食習慣,影響全身正常生長發(fā)育。因此,“乳牙總是要換的,壞了不用治”的看法是錯誤的。
七、為適齡兒童進行窩溝封閉
“六齡牙”是萌出時間最早的恒磨牙,其咀嚼功能最強大,也最容易發(fā)生齲病。窩溝封閉是預防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。其原理是用高分子材料把牙齒的窩溝填平,使牙面變得光滑易清潔,細菌不易存留,達到預防窩溝齲的作用。
但并不是所有的孩子,所有的牙齒都需要做窩溝封閉,要由醫(yī)生檢查后,確認符合適應證的牙齒才需要做。同時,做完窩溝封閉的兒童仍然不能忽視每天認真刷牙。
八、牙齒缺失應及時修復
牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)的功能。牙齒缺失易發(fā)生咀嚼困難、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。前牙缺失還會導致發(fā)音不準、面部形態(tài)發(fā)生變化,全口牙喪失后,咀嚼十分困難,面容明顯蒼老。
因此,不論失牙多少,都應及時進行義齒修復。修復一般在拔牙2-3個月后進行。修復前應治療佘留牙的疾病,必要時對牙槽骨和軟組織進行修整,以保證修復質量。
缺失牙的修復目前主要有活動修復(包括局部義齒和全口假牙)和固定修復(包括固定橋、種植義齒)。具體選擇何種修復方法應依據患者的口腔條件和主觀要求而定。
愛牙日活動方案11
一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的.構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間:
20xx年9月20日
三、活動形式
1、保健醫(yī)通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健醫(yī)向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內容與程序
1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排:
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內容整理
4、各班內容匯總
愛牙日活動方案12
一、指導思想:為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學
保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態(tài)度。
二、活動主題:關愛健康,關愛牙齒。
三、活動目的:通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健
知識的更深了解,并掌握預防牙病的'相關知識和健康行為。
四、活動地點:1號樓5樓活動室
五、活動時間:20xx年9月20日上午9:00——11:00
六、活動參與單位:
七、活動內容:愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
八、活動形式:
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
九、活動要求:
1、活動相關人員必須了解活動流程。
2、注意現場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
興慶區(qū)社會福利院
20xx年9月5日
愛牙日活動方案13
第27個全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
一、活動主題:“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”
二、活動時間:20xx年9月
三、活動對象:全校學生
四、活動內容:
1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報
每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題:“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”――9.20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的`內容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三―六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前
五、活動要求
1、高度重視,精心組織
開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施,促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員小學愛牙日活動方案主題班會。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結,及時報送。活動開展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。
愛牙日活動方案14
9月20日是我國第28個“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預防齲齒”。我校結合學生實際,制定了以“提高認識,愛牙護牙”為主題的活動,將學生口腔衛(wèi)生宣傳作為學校衛(wèi)生工作的一項重要內容。
一、活動目的.:
通過宣傳與學習幫助學生糾正日常生活中的認識錯誤和有損牙齒健康的生活習慣,讓學生認識到牙齒對健康、對人生幸福的影響。
二、活動對象:
全校師生
三、活動內容:
1、出一期預防齲齒的板報
2、出一期預防齲齒的廣播
3、開展一次面向全校師生以愛牙護牙為主題紅十字培訓活動
4、各班利用一次晨會開展一次愛牙知識的學習。
四、活動時間:
20xx.19—9.3
愛牙日活動方案15
20xx年9月20日是全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關愛自己,保護牙周”。
二、活動時間
20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
四、活動地點
疾控中心門前及主要街道人口密集的`地方
五、活動形式
1、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設咨詢臺,發(fā)放宣傳單。
4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
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