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幼兒園采摘活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的幼兒園采摘活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園采摘活動方案1
一、活動主題：
“快樂相伴，小手掌同行”
二、活動時間：
2到3小時
三、目標(biāo)人群：
3到12周歲兒童
四、活動預(yù)期：
通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。
五、活動地點:
兒童樂園，注意控制現(xiàn)場秩序
六、執(zhí)行方案：
(一)前期準(zhǔn)備：
1、活動物料：
A、游戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫本
B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花
2、經(jīng)費預(yù)算：(總計：2985元)筆套：10元/個數(shù)量：50個預(yù)算：50個×10元/個=500元
彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預(yù)算：20盒×60元/盒=1200元繪畫本：0.6元/本數(shù)量：100本預(yù)算：100本×0.6元/本=60元禮花：80元/個數(shù)量：10個預(yù)算：10個×80元/個=800元
(二)活動流程：
1、現(xiàn)場布置：
A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;
B、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
C、購買各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;
2、活動控制：
(1)“搶凳子”游戲：
在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的'《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。
(2)有獎問答：
用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的觀看熱情，根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答。
(3)“彩球接力”游戲：
將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發(fā)1個彩球進行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開始時，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規(guī)定時間內(nèi)最快完成接力賽的小隊成員獲勝，每人贈送一份小獎品。
(三)禮送客人
聯(lián)系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。
七、注意事項：
1、在前期準(zhǔn)備時，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;
2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀(jì)念品
幼兒園采摘活動方案2
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動，本次活動由家長和孩子共同完成，以此來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。
活動對象：
全園幼兒和家長。
活動地點：
幼兒園教室。
活動主要負(fù)責(zé)人：
各班正、副班主任、生活老師。
活動目標(biāo)：
通過開展親子活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的`團隊合作精神。
活動準(zhǔn)備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮，相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙，一次性桌布等)。
活動過程：
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。
3、班主任交代活動規(guī)則，家長和孩子合作進行。
4、以班集體為單位，在規(guī)定時間內(nèi)，老師引導(dǎo)，家長和孩子共同完成，分年齡組評比。
5、全園共同享用勞動成果――“吃餃子”。
6、給獲獎班級頒獎。
幼兒園采摘活動方案3
一、活動目標(biāo)：
（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
�。ǘ┰谟變�、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
�。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
二、活動時間：
20xx年6月1日（周五）
三、參加對象：
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
四、活動地點：
xx科技農(nóng)場綠色科普教育基地
五、收費標(biāo)準(zhǔn)：
每個家庭收30元，坐園車的只能是一個小孩一個大人，另外的想去的家庭成員得自行開車到那兒集合無需再收費。
六、班級準(zhǔn)備工作：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織（負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師）
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級長、班級教師）
3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
�。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品，捉泥鰍的工具、購物袋等）
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、六一親子游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，不隨意采摘未成熟的瓜果和花兒，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備
8：00—8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：30分別到達目的地，稍作休整。
9：30—11：30集中活動（泥鰍→大棚采摘→挖土豆→種植菜苗）、分組活動（豆?jié){→觀看科普碟片→參觀花圃→農(nóng)趣館→喂養(yǎng)小動物及各自拍照）、集中百花園進行野餐和親子游子、拍集體照。
11：30--11：45超大農(nóng)場門口集合、做好點名、依次返園
參觀活動項目：
捉泥鰍（請自帶好工具）→大棚采摘→挖土豆（請準(zhǔn)備好購物袋）→種植菜苗→磨豆?jié){→觀看科普碟片→參觀花圃→農(nóng)趣館→喂養(yǎng)小動
請注意：五根小黃瓜和兩斤土豆是免費的，其余另外按斤收費。
附游戲：
1、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
2、齊心協(xié)力吃瓜瓜
目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。
準(zhǔn)備：小黃瓜若干，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成（如家庭人數(shù)不夠，客氣其他的家長幫忙），四個家庭為一組，共分3組進行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
玩法：媽媽手持小黃瓜，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
幼兒園采摘活動方案4
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；
通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象，助于本園的招生宣傳。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境
2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
�。�1）排練故事表演節(jié)目；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
�。�3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備5月20日檢查）。
�。�4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“寶貝之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；
5月30日：“寶貝之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；親子游園活動）
四、活動內(nèi)容與要求
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的`表現(xiàn)力。
要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計）
目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
“寶貝之星”比賽
目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
小能人比賽
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
親子游園活動
目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
活動形式：幼兒和家長一同參與，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點參加游戲。
幼兒園采摘活動方案5
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然，我們組織幼兒進行“金秋采摘節(jié)”活動，感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野，采集收獲的喜悅，同時宣傳我們的幼兒園，提高我們幼兒園的形象，擴大影響力。
一、活動目的：
1、通過秋游采摘的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅，體驗成長樂趣。
2、親近自然，開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過采摘水果，感受到秋天是果實成熟的季節(jié)！
4、通過開展有趣的精彩瞬間拍照活動增進彼此間的情感交流。
通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗親子采摘的快樂，更能進一步使孩子熟悉同伴，增進同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)，使幼兒園內(nèi)外都形成良好的氛圍，促進家園共育。
二、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒穿Yojo秋裝園服和馬甲，舒適的運動鞋，背空書包。
2、教師穿Yojo秋季園服，黑色褲子，黑色鞋子，扎高馬尾辮。
3、幼兒園園旗、照相機、醫(yī)藥箱等。
4、提前與采摘果園取得聯(lián)系，商量、安排好所有的活動。（采摘內(nèi)容、參觀路線、）
5、聯(lián)系出行車輛和出發(fā)路線。
6、幼兒餐點、垃圾袋、干濕紙巾等，注意保護環(huán)境衛(wèi)生。
三、安全要求：
1、教師提前清點人數(shù)，帶上全部幼兒家長的通訊錄。
2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請注意孩子的穿著，提醒孩子當(dāng)日別穿太厚。
3、為了保證健康，采摘時不可以隨意品嘗，沒經(jīng)過清洗的`水果不衛(wèi)生，采摘時家長要負(fù)責(zé)照顧好幼兒，注意腳下，防止摔傷，磕傷。
4、采摘過程中，注意環(huán)保，請不要破壞果園原貌，保持果園內(nèi)清潔環(huán)境，家長要及時提醒孩子，教育孩子一定珍惜果農(nóng)的勞動成果，讓孩子學(xué)會尊重身邊的勞動者，遵守規(guī)則，大方懂事。
5、帶隊注意安全，請不要把零食帶入果園。請把背包背在身上，按照果園的相關(guān)規(guī)定進行采摘活動。
6、集體活動需要大家的配合，請遵守活動時間，聽從園長和本班老師的安排，鍛煉孩子聽指揮行動，采摘時孩子必須在家長或老師的身邊，在果園內(nèi)不能亂跑，不能脫離家長或教師的視線范圍，以免發(fā)生危險。
四、活動流程：
1、全體采摘人員統(tǒng)一乘車前往采摘果園。
2、工作人員向幼兒介紹所采果實的相關(guān)知識及采摘注意事項，教師將幼兒和家長進行分組后方可采摘果實。
3、快樂采摘，留影精彩瞬間，還可以在郊外收集秋天的美麗樹葉，回家親子制作樹葉畫。
4、幼兒加餐，休息時間。
5、親子游戲：（如果時間充足可進行親子游戲，或參觀果園等活動）
①大腳小腳對對碰：
準(zhǔn)備：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。
②推小車：
準(zhǔn)備：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè)，比賽哪組先到終點。
�、坌∥伵Ｅ琅琅溃�
準(zhǔn)備：人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬，比一比誰先到達終點拿下紅旗。
6、所有采摘人員大合影，幼兒分班拍合影。
7、清點人數(shù)，準(zhǔn)備返程。
五、活動后續(xù)：
1、收集家長和老師的拍攝作品，在園內(nèi)進行展示。
2、將精彩瞬間制作成宣傳片，對外宣傳，為幼兒園擴大影響力。
3、圖文并茂地將此次活動進行整理留存檔案。
幼兒園采摘活動方案6
春暖花開，想要品嘗純粹的天然香甜的草莓嗎？要想享用別有風(fēng)味的“草莓宴”嗎？那么就請您帶著您的孩子一起參加我們4.13的草莓采摘活動吧。紅黃藍邀請您與您的孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個春天，想要遠離城市的喧囂，就請跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的陽光，去享受有機草莓的采摘之樂吧。
活動主題：鄉(xiāng)野踏青快樂采摘
活動時間：20xx年4月13日（星期日下午）
活動名額：25個家庭，兩大一�。�20個會員+5個非會員）
活動收費：88元（2斤草莓+1只手繪風(fēng)箏+車費）
�。ㄗ⒚鳎翰葺烧獣r在大棚內(nèi)可以適當(dāng)品嘗，采摘價格為25元/斤）
活動地點：如皋市桃園草莓采摘基地
�。ㄗ⒚鳎夯顒拥攸c有別于市面上的別的草莓采摘園，在草莓質(zhì)量，草莓的安全上絕對是最好的，無公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）
本次活動安排：
周日下午2:00在文峰大門口集合2：30準(zhǔn)時出發(fā)
3：00到達草莓園，老師集合家長和孩子，講解才草莓注意事項，分發(fā)裝草莓的小籃筐，開始采摘，買草莓
4:00集合去去附近一個小山莊，老師組織大家在空地集合，做親子互動游戲，親子手繪風(fēng)箏（老師分發(fā)材料）
4:40自由活動（家長可以帶孩子自由組合放風(fēng)箏，做游戲等，有需要釣魚的家長也可自備魚竿進行垂釣）
5:50集合回新文峰。
活動目的：增強親子感情，讓孩子們能感受自然接觸自然，豐富幼兒生活
本次活動希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊，用于本次活動家長出行交通工具（下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園，4：00從草莓園出發(fā)至山莊，5:50左右回文峰），活動可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業(yè)攜手紅黃藍如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標(biāo)語），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊，讓紅黃藍親子園的`會員家長進一步了解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長和孩子準(zhǔn)備一些小的點心和水果，做好細節(jié)，后的好的口碑，從而讓家長感受到威宇車業(yè)，和紅黃藍親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園采摘活動方案7
一、設(shè)計思路：
為了開拓幼兒的視野，增長知識、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程，走進田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。
二、活動時間：
20xx年x月x日(星期六)上午9:00
三、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。
2、培養(yǎng)幼兒積極動手、相互協(xié)調(diào)的能力。
3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
四、活動地點：
xxx草莓園
五、參加人員：
報名參加社會實踐活動的幼兒和家長
六、活動流程：
1、全體集合，教師談話交代一些安全事項。
師;整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的`孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動。
2、摘草莓活動開始
家長向幼兒介紹草莓的知識，指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。
3、送草莓
寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓，增進親子感情。
4、集合返回，全程結(jié)束。
幼兒園采摘活動方案
一、活動時間：
20xx年3月8日(星期四)上午8：50至中午12：00
二、活動目的：
通過讓孩子和母親一起過節(jié)日，一起采摘，增強幼兒和媽媽之間的感情;通過給媽媽送草莓，讓媽媽感受孩子長大了。
三、活動地點：
淄博市開發(fā)區(qū)草莓種植基地
四、參加人員：
小四班全體寶寶及家長，班上三位老師四、交通工具：自行解決
五、活動時間安排：
(一)8：30小朋友從家中出發(fā)
(二)9：00在開發(fā)區(qū)草莓種植園門口集體集合
(三)9：50摘草莓活動開始(家長向幼兒介紹草莓的知識，指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。)
(四)10：00送草莓(寶寶對媽媽說"媽媽，我愛您!祝媽媽節(jié)日快樂!"，請媽媽吃自己采摘的草莓)
(五)10:20全體人員大合影
(六)11：30集合各自上車返回，全程結(jié)束。
六、本次活動費用預(yù)算：
每位家長準(zhǔn)備買草莓的錢七、注意事項：
(一)此次活動媽媽盡量參加，每位寶寶要保證有一位家長參加活動;
(二)整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨行動;
(三)寶寶統(tǒng)一穿園服，建議家長和寶寶都穿休閑或旅游鞋;
(四)教師準(zhǔn)備工作：帶好全班小朋友的名卡，攜帶適量創(chuàng)可貼、碘酒、藥棉等外用藥，老師負(fù)責(zé)拍攝照片或錄像;
(五)家長自帶物品：適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;
(六)如遇下雨天氣，本次活動延后，具體時間待協(xié)商后確定。
溫馨提示：
1、"安全"是快樂活動的前提，活動前家長們一定要對孩子進行安全教育(不隨意離開大人、不做危險的事情)，活動中家長和寶寶們都要安全自護哦!
2、請大家自行準(zhǔn)備些飲用水，最好帶上相機，不要錯過如此美好的春色與美景，及寶寶在田間的歡樂童趣。
3、給寶寶準(zhǔn)備一套更換的衣服及適合的鞋子，泥土松軟，媽媽們請不要穿細高跟的鞋哦!
4、草莓棚內(nèi)較悶熱，請大家穿合適的衣服做好防范措施。
5、油菜花開的正好，花粉比較多，最好穿長袖，以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞，保護好我們的寶寶，防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法，摘草莓時要學(xué)會愛護青青植物，教育孩子做個講文明的好寶寶!
7、打聽了價格大概是25--35元一斤(各家庭自費)，請大家根據(jù)需要適量的摘取草莓，過秤時要看清重量預(yù)祝大家旅途愉快、一路平安!
幼兒園采摘活動方案8
通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦，幸福生活的來之不易。讓孩子們體驗生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗其中的樂趣。在每一項的活動中，都需要家長們的互動配合，準(zhǔn)備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗�！拔壹液笤骸睌y手新疆紅蜻蜓幼兒園開展“快樂農(nóng)耕“夏令營采摘活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：“快樂農(nóng)耕“夏令營
二、活動時間：20xx年6月
三、活動地點：“我家后院”西山104團或阜康采摘基地
四、活動客戶：
五、活動物料
六、蔬菜品類
普通蔬菜：大白菜、圓茄子、青椒、螺
絲椒、香菜、西葫蘆
稀有蔬菜：水果黃瓜、香蕉西葫蘆、美國西葫蘆、金童玉女小黃瓜、葉用辣椒
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1、橫幅一條，
內(nèi)容一：
2、紙質(zhì)流程3份
3、點名冊3份、采摘競技記錄表3份。
4、流程涉及業(yè)務(wù)資料2份（有機概念介紹、有機基地介紹、采摘技巧及方法的介紹、注意事項）
�。ǘ┤粘Ｎ锪希横t(yī)藥箱（創(chuàng)口貼、藿香正氣水、醫(yī)用酒精、棉簽、清涼油、氟哌酸）、餐巾紙、垃圾袋
七、活動流程
�。ㄒ唬┗顒忧耙蝗找噪娫�、短信形式告知體驗人員注意事項，主要包含：
1、提醒注意防曬；
2、自帶手套（棉布）；
3、服裝方便舒適，勿穿涼鞋；
4、帶照相機留念；
5、具體發(fā)車地點及時間；
6、自帶環(huán)保袋；
7、無紡布袋（我家后院提供50個）；
�。ǘ┗顒赢�(dāng)日安排
1、9：30時：
2、9：45-11:00時：驅(qū)車達目的地
3、11：00-11:20時：采摘前準(zhǔn)備工作。簡單介紹有機蔬菜，我家后院美麗冰湖蔬菜采摘園介紹。（介紹采摘競技活動要求、飲水、衣物和包的放置位置、洗手、稱重、采摘時間、現(xiàn)場活動、注意環(huán)保等事項）
活動內(nèi)容：
1、菜地尋寶：組織孩子們，在園區(qū)內(nèi)根據(jù)不同的問題提示，尋找到相應(yīng)的目標(biāo)，提高孩子們對蔬菜的認(rèn)識。
2、有機大講堂：由我們工作人員向孩子們進行講解農(nóng)作物的生長過程，讓孩子們知道糧食的來之不易。
3、有獎競猜：根據(jù)有機大講堂中的知識進行問答，從而讓孩子們加深印象。
采摘競技要求：在規(guī)定時間內(nèi)采摘蔬菜最多的前3人獲勝，第一名獲得“采摘能手”稱號，第二、三名獲得“歡樂菜農(nóng)”的'稱號，“我家后院”提供獎品。
采摘競技活動一：采摘競技活動以家庭形式展開，在規(guī)定采摘時間內(nèi)，采摘產(chǎn)品重量（以每個參賽家庭共計20公斤計算）最精確的家庭頒發(fā)“我家后院”禮品一份（采摘重量以客戶第一次采摘重量為準(zhǔn)，后續(xù)采摘不算在采摘成績范圍內(nèi)）。
4、11:20-12:20時：蔬菜采摘、稱重；
5、12:50-13:00互動團隊比賽
考慮在蔬菜采摘基地溫度過高，將燒烤活動安排在農(nóng)家樂進行。（可根據(jù)客戶需求提供燒烤產(chǎn)品，需客戶自費。也可將采摘蔬菜進行燒烤或客戶提供原材料農(nóng)家樂免費加工，客戶自主燒烤）
6、14:00-16:20時：農(nóng)家樂午餐
7、16:30-17:00時：人員集合，返回起始地
八、活動費用：（商議后做明細）
九、注意事項
1、準(zhǔn)備物品：自帶手套（棉布）采摘時用，著便于行走及活動的鞋子及服裝，切勿穿涼鞋。；
2、安全問題：活動前對孩子進行安全教育，在整個活動過程中，家長要集中注意力保護好自己的孩子，相互之間照顧提醒。特別是上下車及采摘的過程中切忌推搡、在使用剪刀及工具時切忌你追我搡以免戳傷幼兒；
3、采摘要求：只采摘成熟果實不破壞未成熟果實，保護資源，采摘時注意植物根莖；注意田間滴灌與地膜的保護；
4、在整個活動期間，參加者注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，垃圾入箱
幼兒園采摘活動方案9
為了保證工作或事情能夠高效地進行，往往需要提前做一個周密的計劃，好的計劃一定會注重觀眾的參與和互動。那么什么是好的計劃呢？以下是幼兒園草莓采摘親子活動策劃小系列節(jié)目，歡迎閱讀和收藏。
一、設(shè)計理念:
為了開闊孩子的視野，增長知識，親近自然，感受生活，讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物與自然接觸的生長過程，走進田野，感受農(nóng)民的樂趣。我們班組織了一次采摘草莓的社會實踐活動，叫做“迎春走進自然”。
二、活動時間:
XX年4月23日星期六上午9點
三、活動目標(biāo):
1.讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物接觸大自然的生長過程。
2.培養(yǎng)孩子主動動手和相互協(xié)調(diào)的`能力。
3.通過活動加強家長與同齡人的交流，充分體驗參加社會實踐活動的樂趣。
四、地點:
通福北路草莓苑
動詞（verb的縮寫）參與者:
報名參加社會實踐活動的兒童和家長
不及物動詞活動流程:
1、全體集合，老師交待一些安全事項。
老師；請注意安全，照顧好自己的孩子，服從集體安排，不要在整個活動中單獨行動。
2.草莓采摘活動開始
家長向孩子介紹草莓知識，指導(dǎo)孩子采摘成熟的草莓。
3.送草莓
寶寶邀請爸爸媽媽吃自己摘的草莓，增進親子關(guān)系。
4.集合返回，整個過程結(jié)束。
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