游園活動策劃方案(15篇)
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的游園活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
游園活動策劃方案1
一、活動意義
為豐富教師業(yè)余文化生活、活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)學校研究決定,教師節(jié)舉行游園活動,特制定此方案。
二、組織機構
1、活動組委會
組長猉X
副組長猉X
成員全體教師
2、裁判組委會
總指揮猉X
裁判長 XX
3、成立后勤保障組
組長猉X
負責器材準備ń逼凡曬、发
三、中平中心校游園活動節(jié)目單、規(guī)則(略)
1、雙人背頂氣排球接力 (集體項目)
2、氣排球投籃
3、吹蠟燭
4、投乒乓球
5、墊圈套物
備注:活動規(guī)則,現(xiàn)場講解。
四、獎勵辦法
1、集體項目:六隊獎前三名,紀念品若干,現(xiàn)場為準 。
2、個人項目獎勵以現(xiàn)場為準。
未盡事宜,另行通知
XX
XX年9月7日
游園活動策劃方案2
將和社區(qū)老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節(jié),讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。這里是網(wǎng)整理的一篇迎重陽游園活動策劃,接下來讓我們一起來看看吧~
為了迎接國慶節(jié)的到來,為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將開展“慶十一.迎重陽.筑和諧”——社區(qū)老年人游園活動。今年恰逢重陽節(jié)在國慶假期期間,敬老愛老又是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將和社區(qū)老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節(jié),讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。
暫定于****年**月**日,邀請社區(qū)內(nèi)的老年人朋友一起游園。共邀請社區(qū)老年人50人參加此次活動。
大運河森林公園—分南北兩區(qū),總建筑面積10700畝,構建“一河、兩岸、六大景區(qū)、十八景點”。
趣味游戲:
1.成語猜猜:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好由組織者向第一名選手展示題板上的成語,第一名選手依次往下傳,規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言,傳到最后一個選手,說出答案,如與題板上的成語相同則為勝出。
2.乒乓球接力賽:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好,由組織者喊開始,兩隊選手手托球拍快步向前,在行進中球拍上的乒乓球不能落地,落地后退回出發(fā)點重新出發(fā),到達終點后把乒乓球傳個下一名選手,那隊先完成則為勝出。
本次活動預算約:4300元
租車費:往返1500元。
游園紀念品每人30元。30元*50人=1500元
船票20元/人。20元*50人=1000元
趣味游戲材料費200元
水費100元
游園活動策劃方案3
一、活動名稱:
XXX大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會
二、活動主題:
狂歡圣誕喜迎新年
三、活動時間:
20xx年12月23日晚(18:30——21:00)
四、活動地點:
院文化長廊
五、活動面向人群:
全院師生
六、活動形式:
各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設置一些小游戲,同學們進園游戲時,可以通過一些小
游戲增進交流。
七、活動安排(活動總負責人:XXX)
準備階段(負責人:秘書部XX宣傳部XX)
1、12月4日晚(8F—J1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯(lián)合會,以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)
2、12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯(lián)合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。
3、邀請校園藝人演出。
4、由社團聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。
活動開展(負責人:實踐部XXX)
1、12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。
2、社團聯(lián)合會實踐部協(xié)助后勤布置音響、彩燈及照明設施。
3、給各社團發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶、氣球等。
4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存,如活動圖片等。
5、活動結束后,各社團負責各自場地的'清理,并由實踐部檢驗。
6、詳細流程見附件一
后期活動(負責人:組織部XXX)
1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發(fā)布。
2、召開活動總結大會,總結經(jīng)驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。
3、各社團將所領獎品的發(fā)放情況作詳細記錄并如實上報社團聯(lián)合會。
八、注意事項:
1、由于是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。
2、各社團必須設定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名、系別、學號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。
3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明;顒咏Y束后要及時清理場地。
4、活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關記錄。如有大的沖突,應盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。
5、由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。
九、預期效果:
通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發(fā)展,促進各社團的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。
游園活動策劃方案4
服裝要求:
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱
活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準備:童話歌曲音樂
活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
活動內(nèi)容二:童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。
。ㄒ唬┗顒用Q:童話人物做做樂
活動場地:三樓晶晶班教室
活動準備:家長設計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關的廢舊材料。
活動過程:
1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2.家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。
3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
(二)活動名稱 :童話趣味競答賽
活動場地:寶寶班教室
活動過程:
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。
。ㄈ┗顒用Q:童話故事拼拼樂
活動場地:二樓國際象棋室
活動準備:家長和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
活動過程:
1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。
2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。
3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。
(四)活動名稱:童話故事大家演
活動場地:一樓六角廳
活動準備:
1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。
2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞(可結合動作),臺詞內(nèi)容要結合養(yǎng)成教育,并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。
活動過程:
1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座
2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,播放后利用話筒進行同步配音。
。ㄎ澹┗顒用Q:童話世界你我建
活動場地:二樓平臺
活動準備:家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
活動過程:
1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。
2.家長與孩子根據(jù)自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構,在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構作品。
3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的.童話世界中。
4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內(nèi)容以及建構者的班級和姓名。
活動內(nèi)容三:童話游戲總動員
1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點:二樓貝貝班
游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點:一樓小操場
游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。
3.童話套套樂 地點:二樓星星班
游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。
4.勇闖盤絲洞 地點:一樓月亮班
游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。
5.黑貓警長 地點:三樓足球場
游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。
6.螞蟻搬豆 地點:一樓亮亮班
游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點,將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝
7.童話休閑吧 地點:二樓書畫室
活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。
游園活動策劃方案5
一、目的:
慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
二、時間:
20xx年9月XX日晚
三、形式:
集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。
四、活動場地:
xxx
五、活動項目:
1、中秋燈謎:
在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張
2、乾坤小挪移:
1分鐘內(nèi),將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具:乒乓球20個.筷子3雙,四張課桌,計時器1個
3、超級保齡球
10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支
4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根,粉筆一支
6、吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張
7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。
道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張
8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:籃球2個,粉筆一支
9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。 道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支
10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。
道具:籃球2個
六、活動總規(guī)則:
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的'項目或自己特長的項目,故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份
4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、知會總務處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則。
游園活動策劃方案6
一、活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:
二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)
二樓電腦房——套套樂(XX負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內(nèi)容:
。1)、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則:
1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
(2)、游戲名稱:套套樂;
游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
。3)、游戲名稱:喂喂動物寶寶;
游戲場地:早教室
游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
。4)、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的`小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
。5、)游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:
1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
(6)、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:
1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
。7)、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:
1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
四、人員安排
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:XX
一樓小四班門口空地:XX
二樓舞蹈房:XX
二樓小一班門口空地:XX
二樓電腦房:XX
二樓中一班門口空地:XX
2、引領幼兒活動:
小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員
中班:XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯:XX、XX
后樓梯:XX、XX
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:XX
5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
游園活動策劃方案7
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的`形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動時間:
20xx、6、1上午。
四、活動地點:
小班各班教室、操場。
五、活動對象:
小班幼兒及家長。
六、活動準備:
1、游戲準備:各游戲內(nèi)容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:xxx)
4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動規(guī)則。張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)
5、宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排:
1、8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辭。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A、每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案。
B、每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3、9:20——10:20游園活動游戲。
4、10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品。
5、10:30幼兒與家長離園。
八、游園活動游戲內(nèi)容:
1、水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子x雙,調(diào)羹x個,小盆x個。
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝。
游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。
2、快樂兜兜
準備:圍裙x件、海洋球若干個
玩法:x個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。
3、我是小小領路人
準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干。
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1、活動方案總負責人:xxx。
2、游戲負責人:水中夾珠——xxx?鞓范刀怠獂xx。水中夾球——xxx。
3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。
4、場地安排:水中夾珠——小1班?鞓范刀怠2班。我是小小領路人——小3班。
5、會場安全員:門衛(wèi)師傅。
6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。
十、活動要求:
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。
3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
6、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
游園活動策劃方案8
目的:
1.加強物管公司與業(yè)主的聯(lián)系,增進彼此的信任和感情2.宣傳立城·香山公館二期,增加業(yè)主對公司新產(chǎn)品的了解3.為公司下一階段推出的立城會作鋪墊
4.樹立城物管品牌,把立城物業(yè)打造成一個有故事、有價值的品牌企業(yè)籌備小組:
主辦單位:
立城物管公司
活動的時間、地點及參與人員:
時間:20xx年9月15日下午14:00-17:00
地點:立城·香樟豪庭
活動參加人員:
立城·香樟豪庭全體業(yè)主活動主題:中秋,我們在一起
——20xx年立城·香樟豪庭中秋游園會
活動亮點:
壩壩舞:游園活動開始前進行為游園活動造勢
2.入場:將入場簽名和二期推廣結合起來
3.現(xiàn)場抽獎:渲染氣氛,促進公司與業(yè)主的'聯(lián)系
4.小區(qū)書畫活動:增添節(jié)日氣氛,增加業(yè)主的歸宿感和自豪感游園活動準備工作具體要求和分工(見附件1)
游園活動流程:
1.開場(14:00):啟動中秋游園活動,介紹物管公司整體情況主持:
嘉賓致辭:物管李經(jīng)理置業(yè)公司王副總
香樟豪庭業(yè)主代表(1名)物管班子成員介紹:物管王經(jīng)理
2.抽獎:每次產(chǎn)生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀眾(13名/每次)第一次抽獎:時間:14:50(抽獎嘉賓:)第二次抽獎:時間:15:50(抽獎嘉賓:)第三次抽獎:時間:16:45(抽獎嘉賓:)
3.結束及清場
主持人宣布活動結束、祝業(yè)主中秋快樂清理現(xiàn)場、打掃衛(wèi)生細節(jié)安排:
1.活動項目及游戲規(guī)則(見附件2)
成人:套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過河
兒童:DIY手工游戲、堆沙游戲、創(chuàng)意繪畫、兒童釣魚
2.游園活動區(qū)域分布圖
備注:根據(jù)最后討論情況,將④活動簽到及抽獎處調(diào)整到②和③的區(qū)域,同時將②和③兒童區(qū)往后即香
樟大道后移。
3.游園活動區(qū)域功能說明圖
游園活動工作人員安排(見附件3)
活動所需物資(見附件4)
活動所需費用預算(游園活動所需物資經(jīng)費見附件5)
應急預案(另附)
游園活動策劃方案9
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中隊及活動點做好準備,少先隊員及負責老師及時到位。
2、1:00隊員開始游園。
3、3:30游園結束,隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、4:00隊員進教室集中,教師總結,活動結束。
三、活動地點:
各中隊教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案,每個中隊定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本中隊的人員安排與準備道具等。)
2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前,顯眼的地方粘貼一張有關本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊設計的節(jié)目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)
五、活動的形式
1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,如果參與人數(shù)較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節(jié)目的'進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、各節(jié)目規(guī)則,有出節(jié)目之中隊制訂。
2、室內(nèi)各中隊布置有輔導員自己負責,規(guī)則要求上黑板。
3、隊員游園后,所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名,凡隊員自己簽名或涂改,此對獎券無效。
4、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長:宋**副組長:胡**、唐**
成員:各中隊輔導員
游園活動總協(xié)調(diào):周**、徐**、沈**、金**、周**
獎券核對負責:史**
獎品發(fā)放:余**、林**
八、獎勵規(guī)則
一等獎:完成25——29項活動。
二等獎:完成20——24項活動。
三等獎:完成15——19項活動。
四等獎:完成10——14項活動。
五等獎:完成5——9項活動。
六等獎:完成1——4項活動。
游園活動策劃方案10
一、活動主題:書香彌漫融情校園,知識滿溢樂學人生
二、活動背景
讀書節(jié)活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學期結束前,將讀書節(jié)閉幕式與結業(yè)典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節(jié)中的收獲,以及為學生課余的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創(chuàng)設良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環(huán)境,激發(fā)學生的讀書興趣,建設活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。
三、活動目標
活動的目的`在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學會交流,學校將把創(chuàng)新和實踐落實到實處,通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心小學的優(yōu)秀學生一起參與其中,在讀書結對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗**的文化。
四、活動內(nèi)容
一、結業(yè)典禮(8:30——9:30)
二、中小學結對迎新聯(lián)誼(9:30——10:00)
三、圖書義賣(10:00——11:00)
四、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)
五、活動開展
(一)結業(yè)典禮
地點:大禮堂
時間:20xx年**月15日上午8:30——9:30
活動議程:
一、總結回顧:本學期校園主要活動回顧(視頻播放、學生感悟)
二、表彰先進:
a、學習類:年級前十名、進步顯著獎
。ù┎灞硌荩弘娮忧 )
b、德育類:年級優(yōu)秀學生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班
(穿插表演:英語課本。
c、文體類:優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財產(chǎn)保管員
。ù┎灞硌荩豪收b )
d、讀書節(jié)評比:讀后感、海報、優(yōu)秀展示項目、書香班級
三、校領導發(fā)言
四、學生合唱表演
五、寒假生活倡議(班主任活動推薦)
。ǘ﹫D書義賣
地點:小操場
時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00
一、準備工作:
。1)由每班學生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導視。
。2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標簽。
。3)每班精選幾本圖書進行特賣。
。4)工作人員:每班1位攤主,1位財產(chǎn)保管員,2位叫賣宣傳人員
。5)制作手繪小海報貼在攤位前面。
二、注意事項:
。1)捐贈圖書要求文明、健康,八成新。
。2)文明交易,不強買強賣。
。3)每班可自行開展一些促銷活動。
。ㄈ┪膶W知識有獎競猜
地點:葡萄架下
時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00
一、前期準備:
。1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。
。2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。
。3)準備好答題紙
。4)相應數(shù)量獎品
。5)懸掛彩色燈籠和謎題。
二、比賽規(guī)則:
(1)參賽者當場領取答題紙,填寫好基本信息參與答題。
。2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。
。3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。
。4)事后學校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。
。ㄋ模┲行W結對迎新聯(lián)誼
地點:大操場
時間:20xx年**月15日上午9:30——10:00
由主持人組織在場學生舉行一個小型結對儀式,讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片,然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結對,并為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。
活動流程:
一、致歡迎辭。
二、宣布結對名單。(贈送結對讀書筆記)
三、互留聯(lián)系方式。
四、結對參與游戲。
五、共同參與其他游園活動。
游戲環(huán)節(jié):
儀式結束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
一、游戲前期準備:
。1)準備2個抽獎箱;制作與來校學生同樣數(shù)量的圖案紙片2份,供結對抽簽使用。
。2)準備成語接龍的題目若干。
。3)游戲使用綁繩若干。
。4)若干小隊徽章。
二、結對比賽游戲規(guī)則:
。ㄒ唬┏簩W生參與環(huán)節(jié)
。1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。
。2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。
。3)裁判發(fā)令后參賽者方可前進。
。4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。
。5)返回到起點后將自己的成語告訴下一組隊友,下一組人員出發(fā)后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。
。6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。
(7)計時人員統(tǒng)計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。
。ǘ┢渌麑W生參與環(huán)節(jié)
計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。
五、人員安排:
。1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。
。2)5名計時人員,在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計時間。
(3)4名終點工作人員,在后一環(huán)節(jié)中負責起點和終點裁判并分發(fā)獎品。
游園活動策劃方案11
一、設計意圖:
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日,我校舉行了“慶六一游園活動”活動時抓住小學生生活中感興趣的游戲,引發(fā)學生主動參與的欲望,有效地利用學,F(xiàn)有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務從中又將有效的做法滲透進每個學生的'心靈。使學生通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到小學生活的快樂,感受到老師對自己的愛。
二、活動時間:
20xx年5月31日下午2:00
三、活動地點:
學校操場、禮堂、舊教學樓一樓
四、參加人員:
全校全體師生
五、后勤部準備禮物
。5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)
1、每項游戲一份禮物(約80元)共23份。
2、每個教師一份禮物(約10元)共50份。
六、音響
。ㄅ藗ダ蠋煟⿺z影(閩江濤師傅)
七、活動議程:
1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);
2、3:00——4:30游園活動;
3、4:30——4:55返教室活動小結。
游園活動策劃方案12
活動主題
“尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學社尋找童真游園活動
活動時間
11月14日
活動地點
15幢寢室對面
主辦單位:
教師教育學院、求真教育系晨曦文學社
體育學院無與輪比輪滑社
活動對象
全體學生(主要是晨曦文學社和輪滑社社員)
活動目的
逐漸成長的我們,慢慢的學會了在社會上的生活,于是我們學會了察言觀色學會了漸漸偽裝自己,就這樣在現(xiàn)實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠,但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經(jīng)的美好過往,想要在下一個路口找尋我們的童真。
1、為逐漸長大后的90后們,在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂回憶;
2、找尋我們曾經(jīng)的快樂與天真,釋放現(xiàn)在的壓力與不快,為我們的大學生活添磚加瓦,涂抹上最燦爛的一筆;
3、增進成員之間的友誼,促進社團內(nèi)部的團結,為以后社團工作的開展打下堅實的.基礎;
4、加強社團成員之間的聯(lián)系,讓社團成員能夠相互了解,相互學習。
活動過程策劃
一、前期準備
1、及時定下活動主持人及活動相關負責人,各部門加強宣傳動員活動;
2、主持人講稿(由負責人視具體活動內(nèi)容準備);
3、活動場地布置由各位部長與干事共同負責,共同完成;
4、活動過程中由宣傳部負責現(xiàn)場拍照,秘書長負責人員調(diào)配,組織部負責維持現(xiàn)場次序,其它各部門給予協(xié)助;
5、活動結束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
二、具體流程
1、主持人開場白;
2、請兩位社長進行各自社團的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果;
3、進行社團成員事先精心排練好的節(jié)目展示(由輪滑社負責);
4、在節(jié)目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時代的游戲,并邀請現(xiàn)場到的成員一起參與,共同回憶我們的精彩童年;
說明:在活動現(xiàn)場總共有六個小游戲,每個游戲分開進行,參與者每通過一個游戲即可在該游戲負責人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。
游戲一:接唱兒歌
由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放,參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句,參與者總共有5次機會,只要答對其中4題即可獲得“通過章”進入到游戲二的環(huán)節(jié)中(由輪滑社負責)。
游戲二:夾彈珠
在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠,參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中,計時一分鐘,在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學即為過關,可以獲得“通過章”進入到游戲三的環(huán)節(jié)中。
游戲三:文學題目答答答
在該游戲環(huán)節(jié)中,參與者通過隨機答題的方式進行游戲,總共要獨立回答5道題目,參與者只有回答對4題即為過關,獲得“通過章”進入下一個游戲。
游戲四:跳房子
主辦方在現(xiàn)場布置好道具,房子由7個格子組成,參與者將手中的石子投入格子中,如投入第五個格子,則參與者要一次跳到第五個格子中,能成功跳到第七個格子的視為成功,完成的同學可獲得通過章。
注:石子不能投到格子外,參與者不能踩線,否則視為失敗。
游園活動策劃方案13
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的'元旦氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發(fā)展。
二、活動主題:
歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年
三、活動時間:
20xx年12月31日。
四、具體活動安排:
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)
2、活動日程安排:
28號:各班設計游樂項目,規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。
29號:各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。
30號:
(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”,同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
(2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發(fā)放學生游樂票券,并講安全事項。
(3)學生游樂活動。
(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。
五、活動地點:
操場
六、活動組織:
略
游園活動策劃方案14
站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,公共管理學院繼續(xù)教育學生會擬定主辦本次游園會。計劃如下:
一、活動主題:
“狂歡圣誕,喜迎新年”
二、活動目的:
豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
三、活動時間及地點:
20xx年1月1日(時間初步預定)地點待定
四、活動特點:
節(jié)目新穎,靈活,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
五、游園會的宣傳
1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的.宣傳版,張貼宣傳海報
2、利用學校新聞中心播出此次活動
3、進行網(wǎng)上宣傳
六、游園會節(jié)目準備:
游戲一:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。
每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球
規(guī)定在5分鐘內(nèi),球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。
道具:氣球、布繩若干只。
游戲二:最佳情侶――我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則:
由主持人在現(xiàn)場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據(jù)人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3――5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規(guī)。
對于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
游戲三:八仙過海――吹牛皮大賽
規(guī)則:限時在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。
道具:氣球若干只。
人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
七、活動的流程:
第一階段:1月1日上午8:00――11:00
1、學生會成員于早上7:30到活動場地為活動的正常進行作好準備
2、8:00游園會開始,由秘書處邀請領導和各位嘉賓的到來,并安排好入座次序
3、由主持人作開場辭并介紹領導和嘉賓,有領導作活動前的開幕辭
4、活動開始,進行游戲一和游戲二,在此期間可穿插其他活動
第二階段:12:00――2:00午休
學生會自律部負責場地的看管工作
第三階段:下午2:30――4:00
繼續(xù)進行游戲三
第四階段:領導作活動總結,并宣布活動的結束
八、游園會的安排
1、體育部對現(xiàn)場進行布置
2、秘書處對現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、自律部對游園會開始前后的現(xiàn)場秩序的
4、宣傳部進行游園會的宣傳工作
5、生活部維持工作各項后勤保障工作和游園會后的收尾工作
6、外聯(lián)部為游園會的經(jīng)費作好準備
7、學生會主席在各班抽人組成臨時應急小組,以防事故的發(fā)生
九、活動經(jīng)費預算:
氣球、礦泉水若干、宣傳單的印制、海報的印刷、獎品若干
十、活動的注意事項:
1、在場地放幾個滅火器,以防火災的發(fā)生
2、在場地放幾個垃圾箱,保持場地的衛(wèi)生
十一、備注:
此次活動意義重大,校領導高度重視,望各位同學積極參與,確保活動正常進行。
游園活動策劃方案15
一、 活動項目
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。
二、 項目規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的'過程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。
三、活動時間安排
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
四、活動地點
各班教室、操場
五、活動注意事項
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
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