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幼兒園安全教育活動方案

時間:2024-10-22 05:21:37 活動方案 我要投稿

幼兒園安全教育活動方案【薦】

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園安全教育活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全教育活動方案【薦】

幼兒園安全教育活動方案1

  今年3月29日是第xx個“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關(guān)部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

  在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學(xué)等時間開展演練,定期組織全園疏散演習(xí)。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

  為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關(guān)愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學(xué)習(xí)防范措施。

  屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關(guān)注兒童安全的專家和領(lǐng)導(dǎo),為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎(chǔ)。

  活動安排:

  1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話:安全應(yīng)放在教育第一位

  2、新城派出所xx:

  a.給孩子一個安全的環(huán)境

  b.強疏散演練確保孩子平安

  3、幼兒園安全教育實施措施介紹

  4、兒科醫(yī)生焦念。鹤鰝會保護的父母

  a.童常見意外傷害;

  b.長如何預(yù)見危險;

  c.童安全用藥常識;

  5、體育教師xx:開展體育運動,為健康成長保駕護航

  a.護兒童不是通過束縛的方式;

  b.何防范運動傷害;

  c.身健體讓孩子健康成長;

  6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應(yīng)做的50件事

  讓我們一起行動起來,保護我們的`孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼兒園安全教育活動方案2

  一、教育目標(biāo)

  3月28日是第XX個全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

  二、具體內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┥鐣顒

  1、醫(yī)生家長進課堂

  目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

  形式:通過談話、操作活動來達到目標(biāo)。

  2、安全逃生

  目標(biāo):進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

  形式:模擬著火時的情景,進行演習(xí)。

  3、安全用剪刀

  目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

  形式:談話的`方式進行教育。

 。ǘ┙】殿I(lǐng)域

  1、安全玩滑滑梯

  目標(biāo):戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

  形式:出去活動時教育。

  2、有序上廁所

  目標(biāo):幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

  形式:實踐練習(xí)。

  3、排隊喝開水

  目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。

  形式:通過談話及家園共育來達到目標(biāo)。

  (三)語言活動

  1、去醫(yī)院看病

  目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

  形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

  2、大狗醫(yī)生

  目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

  形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

 。ㄋ模┚o急疏散演練

  疏散演練方案附后

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

  1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

  2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

  3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

  四、家長工作

  1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

  2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

  五、具體措施

  1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

  2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

  3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

  4、學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。

  5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。

幼兒園安全教育活動方案3

  一、 指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、 活動目標(biāo)

  圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

  三、 活動時間

  20xx年3月27日—4月1日

  四、 活動主題

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  五、 活動安排

  1、 聽一聽:

  以主題班會形式與幼兒進行講解

  2、 看一看

  懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

  3、 談一談

  通過老師的`講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

  自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

  4、 練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、 講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、 畫一畫

  開展以安全為主題的美術(shù)課

  7、 查一查

 、 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

  六、 活動要求

  1、 根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、 充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、 通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4、 幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動方案4

  一、活動目的:

  1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。

  2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

  3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。

  二、活動內(nèi)容:

  安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事

  具體內(nèi)容如下:

  1、不玩火

  有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經(jīng)濟損失和喪失性命。

  教育幼兒平時做到:

  (1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

  (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

  (3)學(xué)會認(rèn)識易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。

  (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。

  活動形式:

  (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。

  (2)進行逃生演戲。

  2、不摸電線、不亂動電器

  電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當(dāng),危險會發(fā)生。

  幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認(rèn)識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。

  教育幼兒做到:

  (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

  (2)不亂動家用電器,如落地?zé)簟㈦娚鹊取?/p>

  (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。

  3、不動煤氣、天然氣的開關(guān)

  現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

  為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:

  (1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

  (2)不到廚房里去玩耍。

  (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關(guān)開關(guān)的'話,可以快去關(guān)上。

  家園互動:

  (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃氣設(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。

  (2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。

  (3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。

  4、預(yù)防雷電

  雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

  讓幼兒懂得:

  (1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

  (2) 不可以躲在電線桿下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮濕的地方。

  (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

  5、交通安全伴我行

  大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。

  為此,應(yīng)教育幼兒:

  1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

  3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

  6、防溺水

  幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。

  為此,教育幼兒:

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

幼兒園安全教育活動方案5

  活動背景:

  防患安全意識于未然,大班幼兒對安全問題有了更深一步的認(rèn)識,此次活動讓幼兒通過自己喜愛的美術(shù)活動,制作安全祝?,了解常用的安全知識,并把了解的安全常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的安全教育工作。進一步提高孩子們的安全意識。

  活動時間:20xx年X月20日

  活動人員:大班年級組全體教師

  大班年級組全體幼兒

  活動地點:室內(nèi)、家中

  活動內(nèi)容:

  1.尋找園內(nèi)安全標(biāo)志并設(shè)計標(biāo)志(以各班為單位)

  2.欣賞祝福卡

  3.設(shè)計安全祝?ㄋ徒o家人

  具體內(nèi)容:

  活動目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒參與設(shè)計、制作安全祝?ǖ呐d趣,培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。

  2.引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。

  3.使幼兒初步了解祝?ǖ挠猛荆⒋竽懙膶胰苏f出遵守安全的話。

  活動準(zhǔn)備:

  1.請幼兒收集各種祝?ǎ贾迷诮淌抑,大家一起欣賞。

  2.準(zhǔn)備幼兒自制祝福卡的各種紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

  活動過程:

  1.欣賞祝?

 。1)請幼兒參觀祝?ㄕ褂[,欣賞各種祝?āR龑(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

  師:“今天老師帶大家來參觀一些祝福卡,仔細觀察這些祝?ㄊ窃趺礃拥?”

  (2)引導(dǎo)幼兒討論祝?ǖ挠猛、主要制作材料和方法。

  師:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”

 。3)通過觀察比較引導(dǎo)幼兒交流:

  師:“你最喜歡哪種祝福卡?為什么?”

  2.交代要求,計劃制作安全祝?

 。1)激發(fā)幼兒自制祝?ǖ呐d趣和愿望。

  師:“X月份是我們幼兒園的.安全月,我們孩子們知道了一些安全知識,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢?”

  (2)請你設(shè)計一張?zhí)貏e的安全祝?ǎ认胍幌,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設(shè)計?

  3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝福卡。

  (1)幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。

 。2)教師巡回觀察、指導(dǎo)。

  4.交流祝福卡的制作。

  5.請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。

幼兒園安全教育活動方案6

  一、活動目的

  以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力, 遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、活動時間與活動對象

  時間:20x年11月4日——10日

  活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

  三、活動內(nèi)容與形式

  主要內(nèi)容:

  幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

  主要形式:

  1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內(nèi)。

  2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。

  3. 請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。

  4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

  四、活動要求

  1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

  2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的`活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

  3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

  4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

幼兒園安全教育活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

  二、活動目標(biāo)

  圍繞主題及有光安全的熱點問題,根據(jù)本園實際情況,集中開展一個周(2月27日-3月2日)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

  三、活動時間

  20xx年2月27日-3月2日

  四、活動主題

  珍愛生命、幸福成長

  五、活動安排

  1、聽一聽:(2月27日)

  以主題班會形式與幼兒進行講解

  2、看一看

  ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

  ②出一期安全教育宣傳欄;

 、塾^看安全教育宣傳片;

  3、談一談

  通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。

  4、練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長發(fā)放“安全教育”的倡議書,和家長一起閱讀,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  6、畫一畫

  開展以安全為主題的美術(shù)課

  7、查一查

 、 組織一次全園性的.安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”。

 、 動員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動,找出安全問題細節(jié),做好整改落實工作。

  8、考一考

  開展教職工安全培訓(xùn)和測試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護技能,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。

  六、活動要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結(jié)。

  5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動方案8

  安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、成立工作小組

  組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅

  活動時間從20xx年3月26--3月30日

  三、活動內(nèi)容

  本次"安全教育周"活動的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實際,全方位、多角度對師幼進行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。

  教育目標(biāo):

  1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

  2、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。

  3、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

  4、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。

  具體內(nèi)容及要求:

  1、宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

  2、班主任設(shè)計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實施。

  《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險。

  《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

  《注意危險》

  (1)認(rèn)識"注意危險"的標(biāo)志及報警電話。

  (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

  《安全用電》

  (1)了解安全使用電器的.粗淺知識。

  (2)懂得要安全用電。

  在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護能力。

  1.不在教室里、教室外亂跑

  2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

  3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

  4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。

  家長助教《生活中的安全隱患》

  交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

  家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。

  四、工作目標(biāo)

  (一)通過教育,廣大師生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進一步培養(yǎng)。

  (二)安全教育更深入,預(yù)防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力

  (三)管理措施更落實,校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點,強化、細化安全工作各項措施,明確責(zé)任分工,強化督促檢查,實現(xiàn)日常教育教學(xué)活動安全,幼兒每天平安,全年實現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。

  我們進一步認(rèn)識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎扎實實地開展安全防范工作,確保師生安全,維護幼兒園正常秩序。

幼兒園安全教育活動方案9

  一、設(shè)計意圖:

  在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的安全顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我保護更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開始了,許多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,不安全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設(shè)計了安全教育活動《遇到危險怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。

  二、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。

  2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。

  三、活動重難點:

  1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護意識。

  2、活動難點:使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。

  四、活動網(wǎng)絡(luò)圖:

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;

  2、影碟機;

  3、獎品;

  六、活動過程:

  (一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

 。ǘ┙M織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:

  1、小孩獨自在家時,突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西;

  2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;

  3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;

  4、小孩獨自在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;

  (三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?

 。ㄋ模⿴熒勗捇顒樱處熞龑(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。

 。ㄎ澹┙M織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:

  1、發(fā)現(xiàn)有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;

  2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;

  3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;

  4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;

 。⿴熒餐〗Y(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的.辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強化幼兒的記憶。

 。ㄆ撸┗顒有〗Y(jié):

  1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應(yīng)變與防護的辦法;

  2、教育幼兒生活中時時處處都可能發(fā)生危險,只有不去做危險的事,并在面對危險時能夠保護自己才能避免災(zāi)難的發(fā)生;

 。ò耍┗顒友由欤

  激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。

  七、活動反思:

  活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn),并有效的去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活,具有很強的真實性與實用性。

  整個活動不是停留在簡單的說教上,而是幫幼兒設(shè)計情景,進行角色換位,尋找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實境,有效的提高自護意識。

  在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預(yù)期的目標(biāo),達到了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全教育活動。

幼兒園安全教育活動方案10

  活動目標(biāo):

  1:向家長展示一堂蒙氏課程

  2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想

  3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮

  活動準(zhǔn)備:

  1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

  2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體C組)(幾何立體組)

  3:小墊子若干

  4:走線音樂

  5:預(yù)備教室(家長說明會)

  6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)

  活動過程:

  1:家長說明會

 。1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內(nèi)容

 。2)活動開始由宋園長進行家長說明會

  說明會內(nèi)容:

  (1):歡迎大家

 。2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想

  我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個自由、民主、博愛的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個班級里有他自己的權(quán)利舉個例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯誤或者需要幫助的時候,我們首先會問自己:如果這個孩子是我自己的孩子我會怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

  (3)優(yōu)惠政策

 。4)按照年齡段分班上課

  2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課

  (1)教室提出上課的要求并說明目的

 。2)走線2-3遍音樂

  (3)正常上課

 。4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想

  3:游戲環(huán)節(jié)

 。1)摸出精彩

  游戲規(guī)則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時站在起跑線上,幼兒跑到對面的箱子里隨便拿出一個物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對最多者為勝利者

 。2)搭建夢想

  游戲規(guī)則:分隊進行比賽

  每四組家庭為一隊,第一組到第三組家庭用工作毯運送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進行搭建,最后壘的最高者為勝利者

 。3)快樂拼搏

  游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

  分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

  (4)大象姐姐考考你

  游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題

  問題1:請你找出最大的?

  問題2:請你找出最高的?

  問題3:哪一個不見了?

  問題4:從哪邊數(shù)第幾個不見了?

  活動結(jié)束:發(fā)放禮品并進行咨詢

  有柄插座圓柱體C組

  1:通過視覺和觸覺了解粗細

  2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力

  3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力

  4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神

  延伸:記憶練習(xí)

  56 活動目標(biāo):

  1:向家長展示一堂蒙氏課程

  2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想

  3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮

  活動準(zhǔn)備:

  1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

  2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體C組)(幾何立體組)

  3:小墊子若干

  4:走線音樂

  5:預(yù)備教室(家長說明會)

  6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)

  活動過程:

  1:家長說明會

 。1)家長集中到多功能教室進行手指游戲等內(nèi)容

 。2)活動開始由宋園長進行家長說明會

  說明會內(nèi)容:

 。1):歡迎大家

 。2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想

  我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個自由、民主、博愛的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個班級里有他自己的權(quán)利舉個例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯誤或者需要幫助的時候,我們首先會問自己:如果這個孩子是我自己的.孩子我會怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

 。3)優(yōu)惠政策

 。4)按照年齡段分班上課

  2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課

 。1)教室提出上課的要求并說明目的

 。2)走線2-3遍音樂

  (3)正常上課

 。4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想

  3:游戲環(huán)節(jié)

 。1)摸出精彩

  游戲規(guī)則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時站在起跑線上,幼兒跑到對面的箱子里隨便拿出一個物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對最多者為勝利者

  (2)搭建夢想

  游戲規(guī)則:分隊進行比賽

  每四組家庭為一隊,第一組到第三組家庭用工作毯運送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進行搭建,最后壘的最高者為勝利者

  (3)快樂拼搏

  游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

  分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

 。4)大象姐姐考考你

  游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題

  問題1:請你找出最大的?

  問題2:請你找出最高的?

  問題3:哪一個不見了?

  問題4:從哪邊數(shù)第幾個不見了?

  活動結(jié)束:發(fā)放禮品并進行咨詢

  有柄插座圓柱體C組

  1:通過視覺和觸覺了解粗細

  2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力

  3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力

  4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神

  目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

  3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

  活動六:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結(jié)束。

  活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

  幼兒園親子活動方案

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標(biāo): 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。 注意:

 。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

 。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

幼兒園安全教育活動方案11

  設(shè)計意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的.接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

  活動主題:

  安全教育

  活動時間:

  5月4———5月28日

  活動準(zhǔn)備:

  1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2、 環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動流程:

  活動一

  《安全用電》

  活動要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  活動二

  《 活動中的安全》活動目標(biāo):

  1、通過活動,增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

  活動三

  《安全知識大獎賽》活動目標(biāo):

  1、 通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、 發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

  相關(guān)知識:

  教室內(nèi):

  1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動:

  1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

  2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

幼兒園安全教育活動方案12

  今年3月26日是第23一個全國中小學(xué)生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應(yīng)急避險能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:

  一、活動主題

  我安全,我健康,我快樂。

  二、活動安排

  1、開展安全主題教育系列活動。

  我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學(xué)計劃,結(jié)合實際對幼兒進行安全教育。

  2、組織一次應(yīng)急疏散演練。

  按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時進行總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的'輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。

  4、開展隱患排查整治。

  我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。

  三、活動要求

  1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進行充分論證,認(rèn)真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。

  2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點,結(jié)合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,確保活動成效。

幼兒園安全教育活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為切實抓好我園開學(xué)安全工作,增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識,根據(jù)教育局的安排和布置,結(jié)合我園實際,今年3 月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,第五周確定為“安全教育周”。通過“安全教育周”活動,進一步提高我園及全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,提高幼兒的自救自護能力,特制定“安全教育周”活動方案。

  二、活動時間

  3月25日—3月29日

  三、活動主題

  主題為“普及安全知識,確保生命安全”增強安全意識,提高自我保護能力。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對“安全教育周”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實開展教育活動,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李鳳英(全面負(fù)責(zé))

  副組長:王燕霞(負(fù)責(zé)活動的組織、實施與協(xié)調(diào))。

  成員:蘇振奮 吳碧珠 陳錦文 鐘夏荔 許毓梅(負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動的具體實施)。

  五、活動安排及具體措施

  1、利用教師集體學(xué)習(xí)機會進行“安全教育周”總動員,提高教師對安全教育工作的'認(rèn)識,認(rèn)真落實“安全教育周”活動方案。

  2、利用晨間講話對幼兒進行安全教育,重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育,本周國旗下的講話以“安全教育”為主題。

  3、進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。

  4、教育幼兒不乘坐三輪車,維護好園門口接送幼兒時的交通秩序。要求和教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園,加大晨檢力度,值周教師要負(fù)責(zé)檢查和督辦

  5、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。。

  6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時間開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。

幼兒園安全教育活動方案14

  今年月26日是第2個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,中國教育學(xué)會決定在學(xué)校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。

  一、時間安排

  月26日至4月16日

  二、活動目標(biāo)

  活動周期間,要圍繞xx市中小學(xué)生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過安全平臺提供的第2屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開展堂教學(xué),對本班幼兒進行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長共同學(xué)習(xí)。通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練,增強廣大中小學(xué)生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:全面負(fù)責(zé))

  副組長:(負(fù)責(zé)活動的組織、實施與協(xié)調(diào))。

  成員:任(負(fù)責(zé)各部門、各組教育活動的具體實施)。

  四、活動內(nèi)容及時間安排:

  結(jié)合幼兒的年齡特點,春季氣候特點,結(jié)合安全教育平臺,按不同年齡層次開展不同的授活動,重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護等常用安全知識學(xué)習(xí)和常見安全事故預(yù)防,提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發(fā)事應(yīng)對能力。

  開展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營造一個濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國旗下講話;各班級利用安全教育平臺上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練;請校園法制副校長對全體教職工進行法制講座;

  1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)

 。1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點,宣布本次活動的.正式展開。

 。2)營造一個濃厚的安全宣教氛圍,已年級組為單位制作宣傳海報(小班組:交通安全;中班:衛(wèi)生防病;大班:消防工具我認(rèn)識)

  2.法制安全安全(27周二)

  (1)各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學(xué),做好隨堂檢測。

 。2)并督促家長陪伴幼兒完成后作業(yè),及時鞏固各項安全知識。

 。ǎ┙處熥龊檬趫D片的收集,請家長配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師,進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護能力。

  聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對老師進行法制講座(29周四)

  4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話(42周一)

  進行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)

  進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協(xié)調(diào)解決。

  6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練(待定)

  請專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

  7全體教職工滅火器實戰(zhàn)演練(411周三)

  根據(jù)滅火器使用期限的要求,經(jīng)過對全園滅火器的安全排查,發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯,利用此契機進行提高實際操作經(jīng)驗,防范于未然。

  8.預(yù)防為先,加強防范(每天)

 。1)加強晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險物品入園,同時做好春季傳染病預(yù)防工作,杜絕染病人員進入園區(qū)。

  (2)做好班級衛(wèi)生消毒工作,堅持每天開窗通風(fēng),做好各項消毒工作。

 。ǎ┳龊眯姓咳昭膊橹蛋嘀贫龋欢ㄆ谘矙z,保證每天的校園生活安全有序。

  五、收集相關(guān)材料,按要求整理歸檔并對安全周活動進行相關(guān)報道,紙質(zhì)稿整理上報教育局安全科。

幼兒園安全教育活動方案15

  安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護的意識和能力較差!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計劃中都有安全教育的內(nèi)容,今年我們根據(jù)教育局下發(fā)的‘關(guān)于開展xxxx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。

  一、以班級為單位,制定“安全教育活動”方案

  班級組長帶領(lǐng)班級老師們研討確定了各班安全活動的主題,各班班主任針對孩子的'年齡特點和發(fā)展水平根據(jù)確定好的主題制定了“安全活動實施方案”,并形成方案上交教導(dǎo)處,老師們根據(jù)活動安排認(rèn)真準(zhǔn)備材料,利用各方面資源細心備好每一節(jié)課,保證安全教育活動順利進行。

  二、根據(jù)主題活動,展出安全主題墻

  在主題活動開展的同時,教師不僅要通過教育教學(xué)活動來教育幼兒,同事也要對幼兒進行墻面圖畫教育,所以要求各班級開展“安全主題活動墻”教育活動。并要充分利用好主題活動墻。

  三、開展安全教育活動教學(xué)活動

  以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動。活動的開展,教育必須要抓住幼兒活動的心理,選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學(xué)活動。

  四、開展“防震演練”活動

  制定了詳細的《全園防震疏散預(yù)案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習(xí)”,演練中要求教師注意以下幾點:如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習(xí)中。

  希望這次“安全教育”活動,不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險后果的預(yù)見性,提高小朋友的安全自護意識和能力,還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習(xí)慣,為他們一生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。