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學校社團活動方案

時間:2024-07-10 03:32:33 活動方案 我要投稿
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【薦】學校社團活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的學校社團活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】學校社團活動方案

學校社團活動方案1

  一、活動目的任務:

  為發(fā)展學生的個性和特長,激發(fā)學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學中取得更好的效果,盡快的提高同學們的球技,特制定本計劃。

  學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主,對那些基礎相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。

  二、訓練目標:

  培養(yǎng)學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術,發(fā)展身體素質。通過乒乓球社團活動,使學生不僅只是掌握一項技能,而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的快樂,體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動,在孩子人生道路上構建一座多元化的`立交橋,為學生以后的發(fā)展提供基礎的源動力。

  三、訓練時間和地點安排:

  每周上午7點半到8點20,每周三第5、6節(jié)課。

  四、具體訓練內容安排:

  準備期:(一周) 1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。 3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。

  第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。 1、發(fā)球與接發(fā)球; 2、推、擋球技術; 3、搓球技術與削球技術; 4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段 。

  第四階段|:參加區(qū)級小學生乒乓球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

  五、學生分組名單:

  男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

  女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

學校社團活動方案2

  一、指導思想

  通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的'個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華。

  二、活動目的

  1.通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。 2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

  3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則

  1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

  2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。

  四、活動安排

  1、英語自我介紹,培養(yǎng)口語和語言組織能力。

  2、英語視聽,培養(yǎng)學生英語視聽能力。

  3、朗讀表演,培養(yǎng)語言朗讀能力。

  4、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。

  5、英語繞口令,訓練語音。

  6、英語詞語競技,考察詞匯。

  7制作Family Album,手工制作。

  8、英語演講,培養(yǎng)英語演講能力。

  9、故事表演,培養(yǎng)語言表演能力。

  10、情景劇合作表演,訓練語言表達能力和合作精神

學校社團活動方案3

  一、指導思想:

  乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。

  乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習的熱情。

  二、活動方式

  采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的.有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:

  1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閱讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

  2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養(yǎng)學生互幫互學、團結協(xié)作的精神。

  3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

  三、訓練要求:

  學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。

  四、組織安排:

  成立乒乓球社團,學生自愿報名參加。

  五、訓練時間:

  周五下午興趣活動課

  六、訓練地點:

  學校體育館

  七、指導教師:xxx

  八、訓練任務:

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、參加乒乓球比賽。

  九、具體訓練內容安排:

  準備期:(一周)

  1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

  2、準備訓練所需器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

  2、乒乓球球性訓練。

  3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。

  第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

  1、發(fā)球與接發(fā)球;

  2、推、擋球技術;

  3、搓球技術與削球技術;

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

  1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

  2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。

  第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習,專項技術訓練。

  1、主要講解發(fā)球的技術動作,發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。

  2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

  3、乒乓球專項技術訓練。

  第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

  xx小學

  20xx.2

學校社團活動方案4

  一、 指導思想

  健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。

  二、活動目的

  學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的'想象力創(chuàng)造力,豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質,達到鍛煉身體的目的。

  1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。

  3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。

  三、活動內容

  1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。

  3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

  4、第四階段訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

  四、活動措施

  1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結合。

  4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。

  五、活動時間:每天陽光體育時間

  六、活動地點:操場、舞蹈教室

  七、指導老師:白彩李老師

  八、要求:

  1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。

  2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。

  3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術以外,在安全保證的前提下進行個性練習。

  九、預期的成果:

  1.學生能熟練掌握基本步伐。 2.學生能展示一套健美操。

學校社團活動方案5

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念

  以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。

  二、活動目標

  認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。

  三、組織機構:

  組長:周茂才

  副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

  成員:全體教師

  三、活動主題:

  每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

  四、陽光社團開設:

  根據(jù)我校實際情況,特設以下社團:籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團

  五、活動實施具體要求

  1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向全體同學進行宣傳招收社團成員員,學生自愿報名參加上述社團。

  2、各學生社團安排1名指導教師,并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

  3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的.成績等),學期末學校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。

  4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。

  基礎階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

  實施階段:第11-16周;

  成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

  5、開展活動時,指導教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。

  6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

  7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

  8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

  9、政教處將進行抽查、階段性總結、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

  10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

  六、活動實施采取措施:

  1、建立完整的組織機構,一方面能協(xié)調好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。

  2、確保指導教師資源充足,各社團指導教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

  3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

  4、社團學生的管理要嚴格,每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。

  5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

  6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

學校社團活動方案6

  一、活動名稱

  第x屆“數(shù)學之星”知識競賽

  二、活動目的

  通過舉辦本屆“數(shù)學之星”知識競賽活動,使我們數(shù)學協(xié)會內部的配合更加默契,各部門對于各自的職責更加明確,也在社團活動中發(fā)現(xiàn)社團內工作的分配的成功與不足,對我們數(shù)學協(xié)會的未來發(fā)展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍,提高協(xié)會成員的數(shù)學知識能力。

  三、活動意義

  提高會員對數(shù)學的興趣,掌握數(shù)學思維方法并初步學會數(shù)學審美和欣賞現(xiàn)實存在的數(shù)學美,通過本屆數(shù)學協(xié)會活動讓會員更扎實全面的.學習數(shù)學,為每年的全國大學生“數(shù)學建!贝筚愖龊娩亯|。

  四、活動地點

  xxx

  五、活動時間

  xx年11月5日15:00—17:00

  六、活動對象

  全校學生

  七、活動準備

  1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數(shù)學書籍,經(jīng)過分析與審核試題,整理出第x屆“數(shù)學之星”知識競賽的試卷。

  2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。

  3、場地秩序維持:組織部相關人員。

  4、外聯(lián)部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

  5、場地布置及人員安排:外聯(lián)部相關人員。

  6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

  7、副會長、秘書部部長組成監(jiān)考組。

  8、宣傳部相關負責人制作宣傳單,并在全校進行發(fā)放。

  9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報,并貼在學院宣傳欄上。

  10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

  11、秘書部負責人統(tǒng)計參賽人員并且制定活動規(guī)則。

  12、活動拍攝由宣傳部負責。

  13、活動筆錄由編輯部負責。

  八、活動流程

  1、外聯(lián)部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

  2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

  3、會長宣布第x屆“數(shù)學之星”知識競賽正式開始。

  4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙,然后答題開始。

  5、答題結束后由評委小組現(xiàn)場進行評分,公布本屆“數(shù)學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。

  6、競賽獎勵:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發(fā)獎狀)

  7、有請部分參賽人員談談對本次“數(shù)學之星”知識競賽的看法以及提出意見。

  8、會長對這次活動做最后的總結,談談數(shù)學協(xié)會以后的發(fā)展規(guī)劃,并宣布第x屆“數(shù)學之星”知識競賽圓滿結束。

  9、對場地進行清掃,保持場地的潔凈。

  九、活動經(jīng)費

  1、試卷費用:每份試卷題1.6元,共40份,所需費用為64元

  2、所需物資:橫幅、數(shù)學協(xié)會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

  3、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用為5元。

  4、海報費用(A3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。

  十、活動寄語

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學海無涯;數(shù)學協(xié)會是知識海洋的一隅,當你投身其中時,你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯,更多神奇盡在你永不止步的腳下!

學校社團活動方案7

  一、健美操課程介紹:

  健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上!敖】、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習更具有感染力。

  二、學情分析:

  授課學生是初中學生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學生總體身體素質都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。

  三、教學目標:

  1、學習健美操基本步法,提高學生的.身體素質;熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學生的自我鍛煉意識;能科學地進行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

  2、積極參與學校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習慣,能測試和評價自身體質健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

  3、學會根據(jù)自己的能力設置學習目標,能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學會運用健美操與音樂相結合的方法調節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

  4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關系。

學校社團活動方案8

  學校社團活動方案為進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發(fā)展的目標,豐富學生們的校園文化生活,增強同學之間的溝通交流,建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。

  一、社團活動理念

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為全面提升辦學水平而努力。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗和展示。

  二、社團活動培養(yǎng)目標

  1、了解自我的興趣愛好、能力特質,形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內化”。

  2、培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度和實踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學習的能力,形成團隊精神。

  3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

  4、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。

  5、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。

  三、組織程序

  1、組織各社團指導教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。

  2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。

  3、指導教師組織開展社團活動。

  四、活動實施操作措施

  1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

  2、做到“三定”:

 、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學生自愿的`前提下,由指導老師組織學生開展活動。每個社團選定一名負責人

 、诙〞r:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領導申請,并下達通知告知學生。

 、鄱c(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

  五、管理要求

  1、必須自覺服從學校、年級組的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

  2、學生社團除按自己的計劃開展活動外,應接受學校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔相關義務。社團必須要在每學期末進行一次校內成果交流展示。

  3、學校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,安排相關教師具體指導相應的學生社團,指導教師要精心設計活動,每學期開學初向學校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團活動課。

  4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作。

  5、學生根據(jù)興趣愛好自愿報名,學校根據(jù)所報情況根據(jù)學生意愿進行調劑,班主任在班級公示。

  6、年級領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責。學期末學校組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

  7、社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學期末上交學校。

學校社團活動方案9

  為了貫徹落實五蓮縣教育局《關于加強全縣中小學社團建設的實施意見》,切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現(xiàn)結合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,著力建設一批以藝術、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團,積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的文化藝術、體育、科技等活動,擴大學生視野,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實素質教育。推動中小學生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設、服務學校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。

  二、社團任務

 。ㄒ唬┗驹瓌t

  1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進社團建設,是堅持育人為本,優(yōu)化育人模式的內在要求。社團建設必須根據(jù)學生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設計活動內容和方法體系,積極探索社團工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學生社團建設成為學生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。

  2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進社團建設,學生是主體。學校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導、激發(fā)學生參與社團活動的積極性。通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而習得特長,提高能力和水平。

  3.發(fā)展特長、建設特色項目的原則。推進社團活動,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構建內容,

  促使學生發(fā)展特長,促進學校發(fā)展特色,從而建設有特色的社團活動教育課程體系,提升教育質量。

  4.師生同步發(fā)展原則。推進社團活動,要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導,面向全體學生,滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足學生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學相長,促進師生的共同發(fā)展。

  5.創(chuàng)設條件,保障安全原則:推進社團活動,要克服困難,創(chuàng)設條件,從而有效實施、合理安排活動的時間和空間,整合各種資源,把社團建設和校園文化建設(包括設施裝備、環(huán)境布置)結合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項工作活動安排,都能體現(xiàn)對學生周到的關懷。

 。ǘ┗灸繕

  1.著眼于學生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

  2.培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

  3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設計、組織和指導方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的指導教師。

  4.強化教師的課程意識,提高課程開發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

  5.發(fā)展教師特長,愉悅教師身心。

  6.通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

  7.凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  8.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源,以及課內外、校內外互動關系。

  9.營造“自主、合作、開放”的校園文化,促進學校教育、教學的整體改革,促進學校的教育、教學工作更具開放性和多元化,更具生命力。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┙M織領導

  成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,定期組織學習研究,協(xié)調校內外、課內外關系,保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

  組長:寇介林

  職責:從整體上對社團的工作進行指導和調控。

  副組長:封德山

  職責:協(xié)調輔導教師組建社團,制定實施方案,定時組織社團開展活動,進行活動評比及總結,進行資料收集與整理。

  成員:王新江、張永開、白曉波、房祥生、姚常助

  職責:配合學校領導和社團組長的安排,積極組織學生參加各社團活動,對相關活動做好指導;負責學生參加社團活動時的紀律和安全教育。

 。ǘ┳鹬刂黧w,實行雙選

  在社團活動實施過程中實行雙選原則,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好社團類型,公布給全體教師,教師根據(jù)個人特點選擇合適的社團,也可根據(jù)自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團,報學校審批后進行活動,同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。全校社團,面向全體學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的輔導老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學生留在本班教室內活動。

 。ㄈ┞鋵嵆R(guī),健全制度

  1.為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。

 、哦ɑ顒诱n程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

 、贫ɑ顒幽繕耍褐攸c針對社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。

 、嵌ɑ顒訒r間:每周安排一次社團活動時間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的'社團氛圍。

 、榷ɑ顒觾热荩狠o導教師要注重校本化的活動內容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

  ⑸定輔導老師:每個社團都有專門的輔導教師一名或多名。⑹定活動地點:各社團活動小組有固定的活動地點。

 、硕ɑ顒淤Y金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

  2.輔導老師做好準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導教師、成員名單、活動計劃、活動設計、活動成果、活動反思、評價等。

  3.各社團應配合學;顒犹峁└黜棻硌莨(jié)目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。輔導老師要經(jīng)常進行教學反思,加強相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團活動的效果和效率。

  4.實行每次活動必檢查的制度,由當天值日的領導負責,及時反饋各小組根據(jù)學校的安排定時定點開展活動的情況。

  (四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改

  注重學校社團活動的組織、檢查、指導工作,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

  (五)構建科學合理的社團活動評價方案

  “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。(考核細則另定)

  四、社團活動分類

  1.藝術活動類:小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法(軟筆、硬筆)、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等

  2.文學活動類:快樂英語、古詩背誦、文學社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等

  3.體育活動類:棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍;犹K社團、跆拳道、太極拳等

  4.生活科技類:中國結、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機。

  五、社團活動進程

  第一準備階段:第3-4周

  (1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

 。2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

  第二社團活動階段:第5-15周

  (1)指導教師認真組織開展活動。

 。2)做到“五有”:有宗旨、有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳。

  第三階段成果準備展示:第16-17周

  1.指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

  2.社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。

  3.展示成果:跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。

  蓮海學校小學部

  20xx年2月26日

學校社團活動方案10

  一、指導思想

  為適應新課程改革要求,深入推行素質教育,培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力,建設精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結合學校實際,經(jīng)學校校長辦公會討論研究決定,本學期初一、初二開展學生社團活動。

  二、總體目標

  保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。

  三、具體方案:

 。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥热

  依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實施素質教育,建設書香校園的辦學特色和“學生的發(fā)展高于一切”的辦學理念為指導,社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的'高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色

 。ǘ┥鐖F名稱:

  籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團時政社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

  (三)實施步驟:

  1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向高一、高二學生進行宣傳,招收社團成員。

  2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

  3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

  4、社團活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。學校落實活動場地、指導教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導老師工作職責

  1、指導老師工作計作課外活動小組指導老師教育管理工作經(jīng)歷。

  2、指導教師精心設計活動方案,每學期開學初向學校遞交具體實施規(guī)劃。

  3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節(jié)。

  4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。

  5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學生需提前向指導老師遞交由班主任簽字確認的請假條。

  6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師優(yōu)秀社團成員。附社團名稱:舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團

學校社團活動方案11

  為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養(yǎng),增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

  一、活動目標

  1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

  2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

  3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  二、活動內容

  為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:

  活動一:

  活動名稱:太陽升起篇

  活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

  活動方案:

  組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

  活動時間:xx年11月

  活動二:

  活動名稱:雨露紛飛篇

  活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

  活動方案:

  組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的'貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

  活動時間:xx年12月

  活動三:

  活動名稱:文學翱翔篇

  活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力

  活動方案:

  由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。

  獎項設置:

  一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名

  活動時間:xx年1月

  活動四:

  活動名稱:社團展翅篇

  活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

  活動方案:

  太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

  活動時間:xx年4月

  活動五:

  活動名稱:文化欣賞篇

  活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

  活動方案:

  中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

  活動時間:以展板的形式另行通知

  活動六:

  活動名稱:經(jīng)典誦讀篇

  活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念

  活動方案:

  在校內舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

  獎項設置:

  一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名

  活動時間:xx年5月

  三、活動經(jīng)費預算

  活動一:1000元

  活動三:200元

  活動四:300元

  活動六:200元

  四、活動總結

  我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!

學校社團活動方案12

  一、活動目的

  借助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養(yǎng)學生的'興趣和動手操作能力。

  二、活動宗旨

  提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

  三、指導思想

  Happy English,Happy life.

  快樂英語,快樂生活。

  四、活動地點

  校園活動角和課余時間

  五、具體安排

  1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

  2、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

  3、活動內容:

  第一期主題

  以My School為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

  第二期主題

  制作手工表,并能用所學句型訓練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力。

  第三期主題

  畫圖標單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

  第四期主題

  英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題

  英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

  第六期主題

  以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

  六、評價方式

  教師綜合學生的表現(xiàn)給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

學校社團活動方案13

  一、社團背景

  新的一學期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學生入校的時間,我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、社團目的

  1、宣傳我校社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團,為社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應學校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  三、活動對象、時間、地點及負責單位:

  活動對象:第三職業(yè)中專全校學生

  活動時間:每周二下午活動課

  活動地點:第三職業(yè)中專實訓樓三樓形體教室

  主辦單位:第三職業(yè)中專團委

  指導老師:巴特兒 劉彬

  四、社團流程

  (一)前期準備

  1、工作安排

  9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團進行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

  9月下旬,進行招新動員與工作部署。

  10月上旬,劃分社團招新場地,準備招新現(xiàn)場必需的相關設備,如:音響等。

  2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

  (1)第一階段(招新前一周內):

  活動主要以平面宣傳為主,具體為:

  寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團招新的時間,了解如何加入社團。

  (2)第二階段(招新前兩天):

  聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團招新。

  (二)招新現(xiàn)場

  1、9月27日下午活動課,實訓樓三樓招新舞蹈社人員。

  2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

  3、到場參與的人員,表演準備好的個人舞蹈才藝表演。

  (三)后期工作

  1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

  2、做好舞蹈社這學期的'計劃。

  五、計劃

  介紹:本學期學習的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

學校社團活動方案14

  一、活動主題:舞動魅影

  二、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部

  三、承辦單位:肇慶學院舞蹈協(xié)會

  肇慶學院交誼舞協(xié)會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

  3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

  四、初賽

  將于5月1日下午2:3在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手

  五、決賽

  將于5月15日晚上7:3在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  【范例】

  一、名稱:實小瑜伽社

  二、性質:xx年創(chuàng)建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的`一個有組織、有紀律、有特色的團體。

  三、目的:

  1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

  2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高

  3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流

  4、促進教師們的身心

  健康

  四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

  第二章:社團機構和任務

  一、機構

  瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

  二、基本任務

  1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。

  2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

  第三章:權利和義務

  一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

  二、社員權利:

  1、有權監(jiān)督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

  2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

  3、入社、出社自由、成員可自動退社。

  三、社員義務

  1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節(jié)。

  2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

  3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。

  4、嚴格遵守校規(guī)校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

  第四章:活動原則

  一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平

  二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

  第五章:獎勵與處分

  一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

  獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

  獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

  獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

  二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。

  第六章:社團會費

  1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元。可參加所有課程。

  2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元。可參加所有課程。

  3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班,每人8元一年?蓞⒓又付ㄕn程

學校社團活動方案15

  一、活動背景

  在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了新的學期,新的開始。在xx委員會的組織領導下,由xx大學學生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié)。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點,樹立社團新風貌的平臺,為社團展示自己,為同學們了解xx大學社團的文化及發(fā)展情況提供便利。

  二、活動目的及意義

  為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發(fā)展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養(yǎng),經(jīng)研究,校團委、學生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節(jié)活動。作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學?傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口。我們本次社團文化節(jié)分為二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。

  活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。滿載著一份份社團情誼,一份份社聯(lián)人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。

  三、活動主題

  匆匆四年我的大學時光

  四、活動時間

  xx年11月11日至30日

  五、活動地點

  xx大學(具體參照各社團活動地點)

  六、活動主辦協(xié)辦單位

  主辦單位:xx委員會

  策劃承辦單位:xx大學學生社團聯(lián)合會

  協(xié)辦單位:xx大學各社團

  贊助商:xxx

  參加對象:xx大全體師生

  七、創(chuàng)意闡述

  大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。

  八、活動安排

 。ㄒ唬伴_學典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)

  活動概述:由校團委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票;顒赢斕,展示以百年貴大,xx大印象等為主的圖文。或將光棍節(jié)活動作為開幕式(活動時間11月11日)

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  主題:青春激昂活力無限

  活動意義及目的:經(jīng)歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,對于大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

  活動內容:

  1.輪滑表演

  活動概述:由輪滑協(xié)會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。

  2.外語配音大賽

  活動概述:xx大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設置初賽和決賽。

  3.仰望星空

  活動概述:由天文愛好者協(xié)會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。

  4.電子競技大賽

  活動概述:由電子競技社承辦

  活動時間:xx(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內完成,決賽可視社團情況而定)

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  主題:茫然失措亮一盞明志的燭光

  活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后,或許會發(fā)現(xiàn)實際情況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己,找回遺失的`夢想,重新為了目標而振作努力。

  活動內容:

  1.圖書交流會

  活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

  2.電影放映

  活動概述:由光影承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

  3.音樂賞析

  活動概述:由貴州大學音樂愛好者協(xié)會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據(jù)時代變遷,選擇有代表性的歌曲)

  4.月光話劇社專場

  活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

  活動時間:xx

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  主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀

  活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業(yè),想要到什么地方讀研,想要去什么國家深造。這一年,努力與感恩并行,為實現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎。

  活動內容:

  1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣

  活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

  2.感恩系列活動

  活動概述:設置感恩墻,讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯(lián)幫忙在學校范圍內傳遞。

  3.校園棋牌大賽

  活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

  活動時間:xxx(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)

  (五)“大四太匆匆”

  主題:就此別過我的未來不是夢

  活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。

  活動內容:

  1.小德云社專場

  活動概述:由小德云社承辦

  2.“愛的大表白”活動

  活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續(xù)。

  3.交際舞會

  活動概述:由社聯(lián)舉辦。詳細見舞會策劃

  4.書畫攝影展

  活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

  活動時間:xxx

  (六)“畢業(yè)典禮”暨社團文化節(jié)閉幕式

  主題:畢業(yè)歌曲

  活動意義及目的:本次晚會主要以畢業(yè)歌曲為主線,根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據(jù)不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現(xiàn)各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感;虬察o如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發(fā)揚社團文化,彰顯貴大風采。

  活動時間:xxx

  九、宣傳方案

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  a.社團文化展示

  時間:開幕式前一周開始

  組織社團制作宣傳展板,將社團文化通過平面設計展示出來,放置于人流量較大的位置。(參展社團自愿)

  b.主題宣傳視頻

  時間:開幕式前三天開始

  主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯(lián)系,吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網(wǎng)絡,把宣傳視頻發(fā)布到網(wǎng)絡上。

  c.活動主題海報宣傳

  時間:開幕式前三天開始

  地點:在人流量較大的位置發(fā),在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

  海報主要分為一下幾個部分:

  文化節(jié)開幕前海報

  文化節(jié)主題海報(一直放置到活動結束)

  文化節(jié)各版塊主題海報(依據(jù)活動進行選擇貼放)

  文化節(jié)各版塊具體活動海報

  d.學校廣播站宣傳

  時間:開幕式前三天開始

  聯(lián)系學校廣播站,開播一個社團文化節(jié)專欄,每天廣播時間做宣傳。

  e.校園氛圍布置

  時間:開幕式前一天

  橫幅擺放

  訂制的大型活動宣傳牌

  配合宣傳海報的彩燈布置

  f.文化節(jié)笑臉墻

  時間:開幕式前一天

  有xx大學學生社團聯(lián)合會制作活動墻體,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節(jié)期間的微笑,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉墻上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續(xù)到活動結束。使宣傳有一個完整性。

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  此階段主要是文化節(jié)開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。

  (1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播臺、校園網(wǎng)宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。

 。2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們了解文化節(jié)的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿,讓大家參與文化節(jié)的報道。

  備注:四個板塊的宣傳背景色,應該根據(jù)每個版塊的特點,選用不同的色彩。

  (三)后期突出效果

  此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示,借此對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳

  十、人員安排

  主席團:督導活動進程。

  辦公室:負責值班人員的簽到。

  實踐部:負責聯(lián)系贊助,協(xié)調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。

  宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,并布置場地。

  組織部:協(xié)調辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協(xié)助調研部維持會場秩序。

  調研部:負責場控,維持秩序。

  素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜。

  財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的采購。

  十一、資金預算(略)

  十二、注意事項

  1.要充分調動同學們的參與積極性;

  2.此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發(fā)展,任何人不得已敷衍的態(tài)度面對;

  3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;

  4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內;

  5.禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

  6.本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。