參觀的活動方案匯編15篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的參觀的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀的活動方案1
一、活動主題:
“參觀、學(xué)習(xí)保山日報社”
二、活動時間:
20xx年5月21日15:00
三、活動地點:
保山日報社
四、活動意義
1、促進(jìn)校園文化交流,加強社團(tuán)與校外文化的溝通,讓更多的同學(xué)了解報社與文學(xué)的橋梁。
2、通過對報社的參觀,增強同學(xué)們的文學(xué)意識,讓同學(xué)們?nèi)谌氲綀蠹埑蓛缘倪^程,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。
3、加強一方文學(xué)社與保山日報社的交流,加強同學(xué)們的投稿積極性,提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)。
五、具體安排:
1、我社負(fù)責(zé)人與報社聯(lián)系相關(guān)事宜
2、社團(tuán)成員自愿報名參加
3、邀請保山日報社相關(guān)接待人員介紹保山日報社的報紙編輯、刊印、發(fā)行等工作程序。
4、邀請報社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)于5月23日到我校開展主題為《記者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》專題講座
5、參與參觀的.同學(xué)回來后做相應(yīng)的書面心得報告,談一下此行的收獲
七、注意事項
1、在行程路上注意外出交通安全
2、參觀時注意有秩序、有紀(jì)律,不要影響到其他人工作
3、各位同學(xué)帶上記錄本,及時記下學(xué)習(xí)的心得
八、主辦單位:
保山學(xué)院共青團(tuán)委員會
九、贊助單位:
保山日報社
十、承辦單位:
保山學(xué)院一方文學(xué)社
保山學(xué)院一方文學(xué)社
20xx年5月11日
參觀的活動方案2
一、活動主題:
追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神
二、活動目的:
通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志愿者對中國革命歷史的認(rèn)同感,激發(fā)大學(xué)生的愛國主義精神。
三、主辦單位:
xx學(xué)院青年志愿者中心
四、承辦單位:
xx系青年志愿者隊
五、活動時間:
4月5日下午(清明節(jié))
六、活動地點:
xx市革命烈士陵園
七、活動對象:
xx系青年志愿者
八、活動流程:
1、構(gòu)想與策劃:查看年歷表,由決策組制定具體活動策劃。
2、聯(lián)絡(luò):同時,外務(wù)組與烈士陵園管理人員聯(lián)絡(luò),尋求合作。
3、執(zhí)行:
。1)將策劃書遞交院青年志愿者中心及xx系團(tuán)委,說明活動可行性措施,由其進(jìn)行審批;
。2)由各組組長通知志愿者,確定參加活動人數(shù),并通知時間及具體事項;
。3)各組組長負(fù)責(zé)好本組人員出席情況,統(tǒng)一服裝,集體出發(fā);
。4)在陵園門口整理隊形,以志愿者的旗幟為先導(dǎo)進(jìn)入陵園,隊伍按次序跟隨其后;向革命先烈獻(xiàn)花,三鞠躬并默哀三分鐘;
。5)隊長致詞,以及全體宣誓、合影留念,而后自由參觀紀(jì)念館;
。6)去管理處拿勞動工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。
4、總結(jié):活動結(jié)束后,參與者寫心得體會,活動負(fù)責(zé)人應(yīng)對本次活動進(jìn)行總結(jié);評估組應(yīng)對活動做出效果評估,分析優(yōu)缺點;文筆組對活動進(jìn)行報道,并將有關(guān)資料遞交院青年志愿者中心。
九、活動可行性:
1、清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日之一,應(yīng)參加有意義的活動;
2、有利于增強大學(xué)生的愛國情感;
3、為志愿者提供一個相互交流、服務(wù)社會的平臺。
十、活動注意事項:
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,理事各帶領(lǐng)一個小分隊;
2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀(jì)念館時,保持安靜,切勿喧鬧;
3、致詞由文筆組擬寫,內(nèi)容應(yīng)包括對革命先烈豐功偉績的`歌頌及我們的決心;
4、注意保護(hù)周圍環(huán)境。
參觀的活動方案3
一、活動主題:
參觀學(xué)校校史館,回看母校光輝歷程。
二、活動目的:
通過對校史館的參觀,回顧學(xué)校65周年發(fā)展歷程,使學(xué)生對學(xué)校有更深程度的了解,激發(fā)同學(xué)們對母校的認(rèn)同感和自豪感。展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好的未來。對學(xué)校的光輝發(fā)展史和艱辛發(fā)展歷程的`認(rèn)知有更深一步的提高,特開展此活動。
三、活動對象:
全校師生
四、活動時間:
20xx年10月16日——11月14日
10月16日:第七節(jié):1.11.2第八節(jié):1.31.4
10月17日:第七節(jié):1.51.6第八節(jié):1.71.8
10月22日:第七節(jié):1.91.10第八節(jié):2.62.10
10月24日:第七節(jié):2.92.12第八節(jié):2.72.11
10月29日:第七節(jié):2.52.8第八節(jié):2.12.4
10月31日:第七節(jié):3.13.2第八節(jié):2.22.3
11月5日:第八節(jié):3.33.4
11月7日:第七節(jié):3.53.6第八節(jié):3.73.8
11月12日:第八節(jié):3.93.10
11月14日:第七節(jié):3.113.12
五、活動要求:
1、班主任親自跟班,參觀人員需服從統(tǒng)一安排。
2、參觀人員在校史館內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生破壞校史館內(nèi)的成列展品。
3、參觀過程中跟隨組織人員,需保持衛(wèi)生,不得隨意走動。
4、參觀過程中保持安靜,不得大聲喧嘩,注意語言文明。
參觀的活動方案4
一、實踐主題:
關(guān)注消防,真愛生命
二、實踐時間:
20xx年11月9日上午
三、實踐地點:
xxx消防隊
四、參加人員:
帶隊老師:劉程程
組長:孫慶梁(市場)
組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)
五、活動分工:
1、活動前申報創(chuàng)意提供:孫慶梁
2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相:劉富貴、張婧姝
4、負(fù)責(zé)安全:曹百慧、劉文彪
5、電話聯(lián)系:王方宇
6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東
六、實踐背景:
冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xxx消防隊簡介:
xxxx
八、實踐目的及意義:
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學(xué)生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安
全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟:
1、進(jìn)行活動申報
2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施
十、活動流程:
。7:00~7:30)集合
。7:30~8:00)出發(fā)至目的'地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服
。9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子
。9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火
(10:40~11:10)返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費:
往返車費9*10=90
洗照片:50
慰問品:200
其它:100
總計:440
十二、安全預(yù)案:
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全措施,確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊,以維護(hù)團(tuán)隊紀(jì)律,確保人員安全。
6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護(hù)措施,確保人身安全,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
十三、可行性分析:
(1)客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
。2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備,
2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團(tuán)隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>
3、優(yōu)秀隊伍:團(tuán)隊成員不僅有著強烈的責(zé)任感和團(tuán)隊意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結(jié):此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里,消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學(xué)們自我保護(hù)的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
參觀的活動方案5
活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解小學(xué)生活,感受其中樂趣,激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。
活動準(zhǔn)備:
1、事先出通知
2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時間、內(nèi)容及活動順序安排。
活動時間:20xx年4月24日
活動地點:總部 桃浦中心小學(xué) 分部 聯(lián)建小學(xué)
活動過程:
1、參觀小學(xué)生入校及升旗活動
(1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮,并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的.升旗活動和幼兒園的升旗活動有什么不同。如,怎樣舉旗、護(hù)旗,升旗時怎樣行禮,升旗后唱什么歌。(國歌、校歌。)
2、參觀小學(xué)生上課
(1)參觀課堂,了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容,消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí),特別累。)
(2)聆聽上下課音樂,了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時間。
3、參觀校園環(huán)境
(1)參觀教學(xué)樓及樓梯過道,引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過道上的標(biāo)記,知道其含義,并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強化幼兒的規(guī)則意識、安全意識和自我保護(hù)意識。
(2)參觀操場及體育活動設(shè)施,了解其功用,比較一下與幼兒園的操場及體育活動設(shè)施的不同之處。
4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問題)
參觀的活動方案6
活動目的:
1。組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2。激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動準(zhǔn)備:
1。同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程。
2。車輛的安排。
3。安排、確定攝像人員。
活動過程:
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容
二、組織幼兒上車,車隊出發(fā)
三、參觀活動
。ㄒ唬┥衩氐南儡嚒儡嚧蠼颐
指導(dǎo)重點:
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
。ǘ┥駳獾腵消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
指導(dǎo)重點:
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
。ㄈ┫绬T叔叔的生活—參觀消防隊宿舍,看寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
觀察重點:
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
。ㄋ模┥衿娴臏缁鹌鳌绾问褂脺缁鹌
到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
觀察重點:
如果發(fā)生火災(zāi),我們該怎么做?
四、活動延伸:
參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內(nèi)容。
參觀的活動方案7
一、參觀時間:
xxxx年11月6日
二、參觀地點:
定海區(qū)消防支隊
三、參觀目標(biāo):
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的.簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準(zhǔn)備:
1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程:
(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求
1、交待任務(wù),去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
。ǘ┙M織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
。ㄈ╇x開消防隊回園討論
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
。3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
參觀的活動方案8
XX簡牘博物館是目前國內(nèi)外唯一一座集簡牘、保護(hù)、整理、研究和陳列展示于一體的新型現(xiàn)代化專題博物館,也是長沙一個重要的文化景點和對外開放窗口。為全面認(rèn)識人類發(fā)展史及人類歷史上不同時期的不同文字與書寫材料,我中心黨委決定組織廣大黨員參觀長沙市簡牘博物館。具體方案如下。
一、活動時間:20xx年8月26日上午10:00-12:00。
二、參加人員:
1、20xx年8月26日順天支部大會到會預(yù)備黨員;
2、其他自愿報名參加的黨員。
三、報名方式:
1、當(dāng)天參會黨員會后現(xiàn)場報名;
2、有意參加活動的其他黨員可在本支部QQ群內(nèi)報名,并留下聯(lián)系方式;蚺c我中心流動黨員管理服務(wù)部工作人員譚新輝聯(lián)系,聯(lián)系電話:84451182。
報名截止時間:20xx年8月24日上午12:00。
四、活動形式:
館內(nèi)參觀學(xué)習(xí)。
五、活動流程:
1、8:00開始預(yù)備黨員簽到、收取轉(zhuǎn)正匯報材料;
2、8:45召開支部大會;
3、10:00參與活動的'黨員在我中心服務(wù)大廳集合,由中心工作人員帶隊前往市簡牘博物館;
4、10:15到館后在大門廣場集合留影,合影后跟隨接待人員進(jìn)入館內(nèi)開始參觀、學(xué)習(xí);
5、11:30參觀完后即在館外解散,黨員們可自行繼續(xù)參觀。如自行進(jìn)館參觀需帶本人身份證。
六、 注意事項:
1、 根據(jù)當(dāng)天實際參加預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會議的黨員人數(shù),活動時間會有小幅度調(diào)整。
2、 自愿參加活動的黨員請于活動當(dāng)天9:45前到達(dá)我中心服務(wù)大廳簽到。(地址:長沙市芙蓉中路二段80號順天財富中心10樓)
3、 所有入館參觀人員及攜帶物品必須通過安檢后方可進(jìn)館,較重的物品可在服務(wù)臺寄存,貴重物品隨身保管。
4、 在參觀過程中要嚴(yán)格遵守博物館內(nèi)相關(guān)規(guī)定,維護(hù)館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,請不要大聲喧嘩、吃零食,不亂扔垃圾、亂摸文物,按工作人員要求瀏覽。
5、 全展廳嚴(yán)禁使用閃光燈拍照。為確保文物安全,請聽從館內(nèi)工作人員指揮,如果不能照相請大家嚴(yán)格遵守。
中共XX市人才服務(wù)中心順天支部委員會
二○XX年八月十七日
參觀的活動方案9
一、活動目標(biāo):
1、開闊幼兒視野,帶領(lǐng)幼兒深入大自然的美好環(huán)境。
2、體驗集體外出參觀的`意義。
3、觀察發(fā)現(xiàn)不同的事物并會用語言描述。
二、活動時間:
20xx年10月17日(星期四)上午:9:00點
三、活動地點:
鳳崗園林公園展覽館和博物館
四、參加人員:
大班級全體幼兒、教師
五、活動準(zhǔn)備:
1、鳳油精、萬花油、紙巾、水、袋子、相機。
2、與博物館管理人員取得聯(lián)系。
3、各班老師提前對幼兒進(jìn)行安全教育。
六、活動過程:
1、9:00—9:15幼兒到操場集合出發(fā),教育幼兒外出參觀注意事項。
2、9:30—9:50組織幼兒下車,教師帶領(lǐng)幼兒有序進(jìn)入公園。
3、9:50—10:30幼兒參觀公園,教師邊講解邊引導(dǎo)幼兒觀察。
4、10:30—11:00組織幼兒回園,教師清點人數(shù)。
七、活動討論:
今天我們?nèi)チ四睦铮磕愣伎吹搅耸裁,感覺如何?把你看到的,聽到的都說出來和大家一起分享吧!
參觀的活動方案10
一、指導(dǎo)思想
大班幼兒將面臨著上小學(xué),這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”,不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的,寓教于玩,生活也比較輕松。小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動形式,課堂學(xué)習(xí)的時間較長,有嚴(yán)格的紀(jì)律,課后有各種活動。所以學(xué)習(xí)變成了小學(xué)生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學(xué)生的距離,更好地展示學(xué)校教育教學(xué)改革成果,增強家長對學(xué)校的了解,讓孩子快樂自信地走進(jìn)小學(xué)生活,我校決定與馬杭中心小學(xué)開展幼小銜接之參觀小學(xué)的活動,帶他們走進(jìn)小學(xué)生的課堂,參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí),課間活動等,從而激發(fā)他們上小學(xué)的欲望。
二、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒體驗當(dāng)一名小學(xué)生,感受小學(xué)生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。
2、參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的.,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
三、活動時間
20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
四、活動對象
大班全體幼兒。
五、活動過程
1、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
2、觀摩一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
六、活動準(zhǔn)備
1、事先與xx小學(xué)聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動安排。
2、8個班級的幼兒分成兩組,四個班級(三樓)的幼兒先參觀環(huán)境,再參觀小學(xué)生上課,另外四個班級(二樓)活動安排調(diào)換一下。
七、活動安排
1、發(fā)放通知,請家長于當(dāng)天8:00準(zhǔn)時將幼兒送到馬杭小學(xué)門口,交至班主任處,方可離開。
2、活動結(jié)束后,由各班老師組織好幼兒,集體走回幼兒園,在馬路上要注意幼兒的安全。
3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則,文明參觀、文明觀摩,不影響小學(xué)生上課。
參觀的活動方案11
【活動目標(biāo)】
了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施和小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
為進(jìn)入小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。
【活動準(zhǔn)備】
聯(lián)系幼兒園附近的一所小學(xué),安排參觀內(nèi)容。
【活動過程】
一、談話
1.教師:你去過小學(xué)嗎?小學(xué)和幼兒園有哪些不同?
2.教師:今天我們要到臺江實驗小學(xué)參觀,你最想看到什么、最想知道什么?
3.教師歸納出幼兒需要了解的.方面,入:小學(xué)生的升旗活動、小學(xué)生的教師里有什么?與幼兒園的教師相比,小學(xué)的教師有哪些不同?小學(xué)的操場和幼兒園的有什么不同?小學(xué)生在學(xué)校里做什么?
參觀前教師提醒幼兒參觀小學(xué)的注意事項,如:有禮貌、專心聽老師和小學(xué)生的介紹,走廊排好隊、靠邊走。
二、參觀小學(xué)
1.參觀大操場。讓幼兒在大操場上奔跑,感受操場很大,請幼兒看一看操場有哪些運動器具,觀看小學(xué)生升旗,做早操。
2.參觀教師
比較小學(xué)和幼兒園教師、課桌椅的不同。
3.觀察教室設(shè)備。
觀摩小學(xué)生上課。傾聽上課鈴聲。
教師:上課前要響幾次鈴?(告示幼兒第一聲是預(yù)備鈴)說說預(yù)備鈴響后要做什么?
讓幼兒走進(jìn)哥哥姐姐的班級進(jìn)行互動,讓小學(xué)生帶幼兒自由參觀交流。
三、談話
教師:今天我們參觀小學(xué),你看到了什么?(可圍繞小學(xué)環(huán)境、作息時間,上課科目、上課紀(jì)律等方面談)
活動延伸
幼兒在幼兒繪畫《我看到的小學(xué)》中的空白處畫出參觀小學(xué)時印象最深的一件事。
參觀的活動方案12
一、活動簡介:
為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,同時也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化,生產(chǎn)管理,運營方式等,加強同學(xué)的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動。此外,我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的.視野,了解社會經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴(yán)峻性,有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展,更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。
二、活動主題:
深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化,提高學(xué)生實踐能力
三、活動目的:
為學(xué)校、企業(yè)搭建一個交流平臺,也為提高同學(xué)的社會交際能力,實踐能力,讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識,了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢,創(chuàng)業(yè)信息
四、主辦單位:
生物技術(shù)系
五、策劃承辦單位:
實踐部
六、活動對象:
生物系大一新生
七、活動時間:
10月20日上午9點
八、活動地點:
光陽蛋業(yè)股份有限公司
九、準(zhǔn)備工作:
。1)通知網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備相機。
。2)準(zhǔn)備系旗。
(3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)
十、宣傳方式:
以海報宣傳為主,我系還將通知各班班長并由其傳達(dá)給各班同學(xué)。
參觀的活動方案13
一、設(shè)計初衷
孩子面臨畢業(yè),即將離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門對孩子來說,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓孩子解除憂慮,實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“學(xué)做小學(xué)生”活動,讓孩子體驗小學(xué)生的生活,做好入學(xué)的準(zhǔn)備
二、活動目標(biāo)
1初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和活動,以愉快的心情準(zhǔn)備人學(xué)。
2.了解如何愛護(hù)和正確使用學(xué)習(xí)用品,逐步習(xí)慣獨立整理和保管自己的用品。
三、客座教師:賀老師、李老師(白鹿外國語學(xué)校老師,以下簡稱“賀”、“李”)
四、活動對象:大班
五、活動準(zhǔn)備
1組織談話,激發(fā)幼兒產(chǎn)生高高興興上小學(xué)的愿望。
2.與溫州市白鹿外國語小學(xué)聯(lián)系,明確參觀內(nèi)容。準(zhǔn)備好幼兒接送車。
六、活動過程
(一)了解白鹿外國語小學(xué)的特征(分班進(jìn)行)
1.賀:小朋友,你們是來自哪所幼兒園的小朋友?
幼:我們是小康愛綠幼兒園的小朋友
2.賀:誰知道我們學(xué)校為什么叫外國語小學(xué)?
幼:有外國人當(dāng)老師,我還看到很多英文
賀:是的,英語教學(xué)是我校的一大特色,我們從一年級開始就開設(shè)英語教學(xué),還有外國老師來上課呢。另外,我們學(xué)校是寄宿制的。小朋友們都是住在學(xué)校里的,很多老師和同學(xué)生活在一起,就像在自己家一樣。為了讓同學(xué)們和家長們更好地區(qū)別宿舍和教學(xué)樓,我們還用顏色進(jìn)行了區(qū)分。粉紅色的是教學(xué)樓,是學(xué)習(xí)的地方;綠色的是寢室。
3.賀:小朋友還有什么問題嗎?幼:老師,學(xué)校里的黑板為什么這么大,而且還有兩塊?賀:因為班級的學(xué)生很多,小學(xué)生要學(xué)習(xí)很多本領(lǐng),老師在大黑板「寫的字要大,畫的圖也要大。所以,我們需要的黑板也要大。另一塊黑板是用來出黑板報的,等你們上了小學(xué)就會更明白
(二)體驗小學(xué)課堂生活一一明確上課的注意事項
1李:你們知道小學(xué)生上課時要注意什么?幼:要認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言;別人說話要認(rèn)真李:小朋友說得很對
2.開展英語教學(xué)活動
3.討論小學(xué)課堂月幼兒園課堂活動的區(qū)別賀:覺得在這里上課和在幼兒園上課有什么不同?幼:有男老師給我們上課,幼兒園沒有;老師上課都是站著的,我們的老師會和我們坐在一起;這里上課時坐凳子,幼兒園是坐椅子……李:是的,小學(xué)的學(xué)習(xí)方式與幼兒園會有很多區(qū)別。平時,小學(xué)生上課時,都是兩人一小組,有自己的桌凳和放書包的`等會我們可以去看看他們的教室。
(三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學(xué)生寢室等)。教師帶領(lǐng)幼兒參觀,并對小學(xué)和幼兒園做簡單比較。
1.教室。小學(xué):桌椅擺滿教室,但整齊、干凈,有專門放書包的抽屜,還有教師的講臺,課間有值日生打掃教室衛(wèi)生幼兒園:會根據(jù)活動情況隨時調(diào)整桌椅,教師沒有講臺,有保育員打掃衛(wèi)生。
2.操場。小學(xué):寬大,同學(xué)們正在自由、快樂地參加各種活動。幼兒園:并不大,有豐富的器械、玩具,小朋友們在老師的帶領(lǐng)、引導(dǎo)下玩耍
3.教師辦公室。小學(xué):同一年級的老師在一個辦公室備課、批改作業(yè)。幼兒園:就在活動室內(nèi),而且總有一位老師時刻陪伴幼兒。
4.寢室。小學(xué):3-4人一個房間,能獨立睡覺。幼兒園:-個班的小朋友都在一起睡,而且有阿姨時刻陪同。
(四)體驗小學(xué)的體育活動在男老師的組織下,讓孩子們感受小學(xué)的體育運動項目。
(五)與小學(xué)生共進(jìn)午餐。了解小學(xué)生進(jìn)餐的常規(guī)。李:你們在幼兒園里是怎樣用餐的?幼:坐在教室里用餐,由阿姨分李:我們學(xué)校里的所有同學(xué)都是在食食堂用餐的。因為人多,我們要求同學(xué)們做到相互禮讓;用餐時保持安靜,不影響他人。你們等會兒進(jìn)去用餐時能做到這幾點嗎?幼:能。李:看看誰最像小學(xué)生2.幼兒開始用餐。
(六)學(xué)校為幼兒分發(fā)禮物李:小朋友你們喜歡我們的學(xué)校嗎?幼:喜歡。李:歡迎你們來我們學(xué)校就讀。
(七)延伸活動。組織幼兒回園相互交流參觀小學(xué)后的感想。
七、活動成效第一次帶著孩子參觀小學(xué),孩子們非常興奮。學(xué)校的每一個地方對他們來說都是那么地新奇:寬敞明亮的教室、比幼兒園得多的操場、集體用餐的食堂等等,無不吸引著他們的眼球。與小學(xué)老師的交流互動中,與小學(xué)環(huán)境的交融中,孩子們切身了做小學(xué)生的感覺,減少了對小學(xué)的陌生感,被小學(xué)生活深深地吸引著……想做小學(xué)生的欲望愈加強烈,對于自己即將成為小學(xué)生的自豪感也油然而生。
參觀的活動方案14
為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,使小學(xué)生接受鄉(xiāng)土文化和革命傳統(tǒng)教育,充分發(fā)揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質(zhì)和思想道德建設(shè)中的重要作用,學(xué)校決定利用清明節(jié)前后的有利時機,對少先隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,特制訂活動方案如下。
一、活動目的:
1。通過組織多種活動,激發(fā)學(xué)生的鄉(xiāng)土情感,提高民族精神的教育實效。引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐活動中體驗、認(rèn)同、感悟民族精神。
2.通過參觀,進(jìn)一步了解泰興和刁家網(wǎng)地區(qū)的歷史,對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、民族精神教育,讓學(xué)生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易,從而激起學(xué)生對家鄉(xiāng)未來的無限憧憬與遐想,激發(fā)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動對象:四——六年級學(xué)生
三、活動時間、地點和負(fù)責(zé)人:
四年級總負(fù)責(zé)人:顧仁智。時間:4月3日下午。參觀地點:中共江浙區(qū)泰興獨立支部紀(jì)念館。班級負(fù)責(zé)人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亞萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)錢正蘭、王南。
五年級總負(fù)責(zé)人:劉太平。時間:4月8日下午。參觀地點:新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館和黃橋鎮(zhèn)祁巷村“小南湖”。聯(lián)系車輛:徐國祥。班級負(fù)責(zé)人:五(1)申圣平、何學(xué)兵;五(2)錢玉梅、周思未;五(3)丁亞琴、凌晨。
六年級總負(fù)責(zé)人:翁新陽。時間:4月9日下午。參觀地點:楊根思烈士紀(jì)念館和泰興“三館”。聯(lián)系車輛:徐國祥。班級負(fù)責(zé)人:六(1)程余明、朱紅軍;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陳永江、錢莉萍。
四、活動準(zhǔn)備:
1.學(xué)校召開專門會議,強調(diào)安全、紀(jì)律等問題。
2。各年級總負(fù)責(zé)人對活動路線,活動地點及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實、確定。
3。各班班主任及任課老師需負(fù)責(zé)此次活動的紀(jì)律,隊伍過公路時,注意交通情況及安全。
4;顒忧懊课粚W(xué)生做好一朵小白花,要穿戴整潔,少先隊員戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生可自帶水,每班準(zhǔn)備一個垃圾袋。
5。準(zhǔn)備校旗、大隊旗、中隊旗、照相機;備花圈一個,手提擴音機。
五、活動程序:
1.鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們橫垛小學(xué)()年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀(jì)念為我們今天的.幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。
2.下面,全體立正,齊唱國歌。(放音樂)
3.下面請學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
4.清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約一分鐘)禮畢
5.烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下請學(xué)生代表講話。
6.請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。領(lǐng)誓:讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了新中國,為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊的名義宣誓:齊誓:人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!
7。向烈士墓獻(xiàn)花。
8.烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們?nèi)w同學(xué)將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結(jié)束。下面請全體師生在工作人員引導(dǎo)下有序參觀紀(jì)念館。
六、活動注意事項:
1.各班主任在活動前做好學(xué)生安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。對清明節(jié)的來歷、“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
2.各班負(fù)責(zé)人要在集合、下車、到校后分別清點本班人數(shù)。
3.在活動中途中,不得大聲喧嘩,隨意走動,時刻注意交通安全。
4.活動期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。
5.在活動期間服從命令,統(tǒng)一指揮。
泰興市橫垛小學(xué)
20xx年3月
參觀的活動方案15
活動主題:
我上幼兒園啦
活動名稱
常識―參觀我的幼兒園
目的
1、了解幼兒園大型玩具的種類及玩法;
2、能與同伴、老師一起對玩具進(jìn)行觀察,并講述。
活動準(zhǔn)備
事先交代幼兒要有集體意識,不能我行我素。
活動過程
1、與幼兒討論幼兒園的玩具設(shè)施,激發(fā)他們的講述興趣。
2、提出問題:“這些玩具叫什么名稱?你們知道怎樣玩嗎?”
3、交代今天的活動目的,并提出要求“跟著老師、同伴走,與好朋友要牽好手,不要走散了。還要大聲告訴老師,你看到的玩具的`名稱和玩法!
4、帶幼兒參觀幼兒園活動
觀察記錄
我班幼兒的集體意識不是很強,想干什么就干什么,不能有始有終的與同伴牽手跟著老師,而是看到喜歡的玩具時,就離開隊伍,跑去玩了。
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