【熱門】環(huán);顒(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的環(huán)保活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
環(huán)保志愿者活動(dòng)以雷鋒精神為靈魂,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。按照“中國夢”的內(nèi)涵要求,建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng)、管理、激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)xx環(huán)保志愿者精神,普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己、愛護(hù)環(huán)境”,推進(jìn)我縣環(huán)保志愿者服務(wù)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、社會(huì)化,為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn),推動(dòng)我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
20xx年環(huán)保志愿者服務(wù)工作重點(diǎn)是完善志愿服務(wù)工作機(jī)制,建立健全一支管理動(dòng)態(tài)化、服務(wù)多元化的環(huán)保志愿者隊(duì)伍。通過開展環(huán)保志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情,樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的環(huán)保理念,通過開展環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)、評(píng)選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài),人人支持參與環(huán)!钡腵社會(huì)氛圍,建設(shè)生態(tài)、環(huán)保、宜居家園。
三、活動(dòng)實(shí)施
。ㄒ唬C(jī)構(gòu)建設(shè)
20x年4月上旬,成立xx縣環(huán)保志愿者服務(wù)指揮部,地點(diǎn)設(shè)在團(tuán)縣委,辦公室設(shè)在環(huán)保局,由環(huán)保局長任志愿服務(wù)工作隊(duì)隊(duì)長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副隊(duì)長,全縣環(huán)保志愿服務(wù)工作隊(duì)由團(tuán)縣委統(tǒng)一安排,縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務(wù)分隊(duì)由局團(tuán)支部書記兼任,人員由全局在職干部和退休干部組成。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
1、招募。(時(shí)間為長期)
。1)社會(huì)招募。本著“自愿參與、自愿服務(wù)、博愛奉獻(xiàn)、有所作為”的原則,凡熱愛環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)事業(yè),具有奉獻(xiàn)精神,具備所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì),遵紀(jì)守法的社會(huì)成員,無論性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、民族、信仰,在網(wǎng)上或到實(shí)地填寫表格,都可報(bào)名參加xx縣環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。
。2)單位招募。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè)、民營單位、社會(huì)團(tuán)體、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務(wù)人員,經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓(xùn)后,開展環(huán)保咨詢、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務(wù)服務(wù)。
2、人員注冊與培訓(xùn)。
四、活動(dòng)結(jié)束
環(huán);顒(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
通過節(jié)能低碳環(huán)保活動(dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的`校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動(dòng)主題:
傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月5日——20xx年6月 11日
四、活動(dòng)安排:
1、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個(gè)月。
2、結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng),參加低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。
3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4.國旗下演講。
5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。
五、具體各階段任務(wù)
本次活動(dòng)主要安排以下內(nèi)容:開展一次節(jié)約比賽活動(dòng),辦一張手抄報(bào),出一期板報(bào),為家庭、學(xué)校出一個(gè)有創(chuàng)意的“低碳生活金點(diǎn)子”;顒(dòng)具體實(shí)施:
1、認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。
2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。
3、以班級(jí)、級(jí)部為單位,開展節(jié)約比賽活動(dòng),抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。
4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。
5、組織手抄報(bào)比賽。
6、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。
7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。
六、活動(dòng)建議:
1、多運(yùn)動(dòng),少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。
2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免
3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點(diǎn),照明夠了就行,而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。
4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動(dòng)車(步行或自行車)
5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。
6、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。
7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦。
洛城小學(xué) 20xx年6月
環(huán);顒(dòng)方案3
“低碳,環(huán)!睆奈易銎
一、活動(dòng)好處
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在應(yīng)對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來。我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,宣傳我們綠色環(huán)保的主題,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),期望將“低碳,環(huán)!钡睦砟顐鬟f給更多的人。
二、活動(dòng)主題
“低碳,環(huán)!睆奈易銎
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:5月10日5月18日(物品準(zhǔn)備、前期宣傳等)
活動(dòng)實(shí)踐階段:5月19日上午(沿途宣傳、鍛煉自我等)
活動(dòng)總結(jié)階段:5月19日5月21日(材料整理、后期宣傳等)
四、活動(dòng)實(shí)踐地點(diǎn)
和盛鎮(zhèn)舒家渡社區(qū)(舊場鎮(zhèn)老橋到新橋)
五、參加活動(dòng)的'人員
二年級(jí)(四)班全體學(xué)生及班主任和部分家長
六、活動(dòng)形式
傳單宣傳義賣宣傳實(shí)踐宣傳
七、活動(dòng)步驟安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段
一、全班分成三小組
1組。制作綠色出行小報(bào),收集可義賣小物件(25人)
2組。收集綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語,制作成精美小旗幟。15人)
3組。起草環(huán)保倡議書,并定稿印刷100份。(5人)
二、發(fā)動(dòng)自己的家長參加本次實(shí)踐活動(dòng)(至少發(fā)動(dòng)十位家長)
三、練習(xí)擺攤,思考制定宣傳策略
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)踐階段
一、校內(nèi)準(zhǔn)備
5月19日上午是和盛鎮(zhèn)的趕集日,流動(dòng)人口眾多,出發(fā)前班主任老師講解外出安全注意事項(xiàng)。
1、外出校園要聽從老師的安排,服從家長及班干部的領(lǐng)導(dǎo),不得單獨(dú)行動(dòng)。
2、外出校園不得私自橫穿馬路,過馬路時(shí)要做到:一停、二看、三透過外出校園要遵守紀(jì)律,不得私自到處亂串。
3、戴上手表11:00結(jié)束活動(dòng),在解散地集合。
4、分組
按照具體的分工將班級(jí)學(xué)生分成4個(gè)組,選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長,由組長再選小組長分成活動(dòng)小組,安排具體負(fù)責(zé)區(qū)域。。
①“快樂”撿拾組:主要負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)地面上可見垃圾,分類收集(可回收和不可回收);
、凇熬G色”宣傳組(1):主要負(fù)責(zé)給商鋪宣傳發(fā)放制作的環(huán)保宣傳語小旗幟,請老板把旗幟插在商鋪?zhàn)铒@眼位置。
、邸熬G色”宣傳組(2):宣傳發(fā)放環(huán)保倡議書
、芫G色義賣組:擺設(shè)小地?cái)偭x賣綠色出行小報(bào)和收集的義賣小物件。介紹綠色出行知識(shí)。
二、校外安排
1、5月19日上午8點(diǎn)30全班集合,班主任強(qiáng)調(diào)安全,各小組長檢查本組準(zhǔn)備物品是否齊備。(準(zhǔn)備物品包括:大口袋,礦泉水,準(zhǔn)備的各項(xiàng)資料等)
2、排隊(duì)來到場鎮(zhèn)十字路口空地。班主任強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍,安排家長協(xié)助各組,注意各組孩子安全。
3、班主任照相,攜帶隨身藥箱,注意孩子安全。
4、11點(diǎn)在解散地集合,清點(diǎn)人數(shù),排隊(duì)回校園。
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)階段
5月19日下午1。整理帶回的可回收垃圾,放進(jìn)班級(jí)回收站。
2、整理義賣金額。
3、開班會(huì)交流本次活動(dòng)的收獲,感受。
5月20日5月21日
1、班干部賣掉班級(jí)回收站垃圾,整理本次活動(dòng)所得金額。
2、宣傳委員購買手帕后,分發(fā)給全班孩子和老師,宣傳多用手帕,少用紙,低碳環(huán)保從我做起,將本次活動(dòng)長期進(jìn)行下去。
八、安全預(yù)案
1、突發(fā)疾病及時(shí)告知老師或隨行家長。
2、同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)組長主動(dòng)處理。
3、遇到行為怪異陌生人盡量不理睬,如果陌生人糾纏,大聲呼救。
九、總結(jié)反思
1、透過此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,接觸不同的.社會(huì)成員,也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。
2、透過前期精心準(zhǔn)備,后期活動(dòng)參與,最后總結(jié)收獲,手帕的長期使用,將低碳環(huán)保意識(shí)深入孩子內(nèi)心,影響周圍的人。
3、以小組為單位,透過小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。
環(huán);顒(dòng)方案4
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。
一、活動(dòng)主題:
20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的.文明社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月---6月
四、組織單位:
xx社區(qū) xx社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動(dòng)內(nèi)容:
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
環(huán)保活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn):修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動(dòng)主題:小行動(dòng)·大環(huán)保
五、活動(dòng)人員:街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動(dòng)資料:
1、環(huán)保分類
對(duì)現(xiàn)場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會(huì)員卡的辦理
對(duì)現(xiàn)場人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對(duì)自己所持的`會(huì)員卡的使用方法加以了解,激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備:
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場停靠(2h左右)綠方帶給
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備綠方帶給
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品綠方帶給
環(huán);顒(dòng)方案6
6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實(shí)情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動(dòng),為確;顒(dòng)有效開展,特制訂如下方案:
一、活動(dòng)宗旨
通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,增強(qiáng)和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時(shí)通過學(xué)生輻射家庭和社會(huì),提升整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)保護(hù)的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能大廳。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日星期四下午
四、參與人員
市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。
五、活動(dòng)布置
總負(fù)責(zé):羅小鋒
具體負(fù)責(zé):劉志春
主持人:方微波、劉雯佳
場地規(guī)劃及秩序維護(hù):羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。 資料備存:廖愛鴻
音響調(diào)控:何茜
六、活動(dòng)流程
1、各班進(jìn)場(14:00始)
2、主持人開場白
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、學(xué)生代表宣讀倡議書
5、節(jié)目一演出
6、現(xiàn)場互動(dòng):環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答
7、節(jié)目二演出
8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫
9、活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)要求
1、相關(guān)班主任在本班選5名家長代表到校參加活動(dòng),并要求家長委員會(huì)全體成員出席。
2、活動(dòng)開始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊(duì)下樓。
3、各班學(xué)生以班級(jí)為單位到活動(dòng)現(xiàn)場按規(guī)定位置坐好。在活動(dòng)結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場。
4、全體教師要明確自己的`職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后各班按秩序先進(jìn)教室后再放學(xué)。
高新一小
5月25日
環(huán);顒(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景:
為落實(shí)建設(shè)綠色深圳,和諧深圳的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的:
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;
4.建設(shè)綠色深圳,和諧深圳,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書:
朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的.舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年09月-12月
活動(dòng)參與人數(shù):義工50人、學(xué)生20人
五、活動(dòng)地點(diǎn):黃海東路自學(xué)校門口到城東路口
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);
2.在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;
3.在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;
4.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實(shí)施:
1. 知識(shí)背景:不同的每一天
2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護(hù)臭氧層日
10月 4日為世界動(dòng)物日 10月 16日為世界糧食日
2.活動(dòng)思路:
、呕顒(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動(dòng),學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
3.活動(dòng)形式:
、判x倡議書;
、骗h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
、黔h(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
、葐柧碚{(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
、森h(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
⑹綠色家庭選舉活動(dòng),深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;
、搜埧h環(huán)保局有關(guān)人員參與環(huán)保宣傳活動(dòng),環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
4:前期活動(dòng)具體實(shí)施:
1、編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)方案;
2、整理環(huán)保資料,設(shè)計(jì)環(huán)保展板;
3、制作環(huán)保展板;
4、編寫環(huán)保問卷調(diào)查;
5、設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;
6、策劃環(huán)保游戲。
活動(dòng)總指揮:
活動(dòng)執(zhí)行指揮:有關(guān)班級(jí)班主任
活動(dòng)現(xiàn)場協(xié)調(diào):參與班級(jí)班長
環(huán);顒(dòng)方案8
【活動(dòng)目的】
讓幼兒通過幫助“魚寶寶”解決污染的生活環(huán)境,激發(fā)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.電腦課件1個(gè)(污染的池塘中無力游動(dòng)的小魚和一個(gè)舒適、整潔的池塘中自由自在游動(dòng)的小魚)。
2.布置“臟池塘”的場景(大盆中放入一些污染物品)。
3.池塘污水背景若干幅。
4.易拉罐、奶瓶、綠色水管、干樹枝、皺紙等、剪刀、漿糊。
【活動(dòng)過程】
一、觀看課件中的情景表演,讓幼兒說說“魚寶寶”哭的原因。
1.師操作課件(屏幕上游出幾只小魚,邊哭邊游出來)。老師連忙問:“魚寶寶,你們?yōu)槭裁纯?”魚寶寶不回答,游到礁石和海草里面去,繼續(xù)抽泣著。
2.師啟發(fā)幼兒思考:魚寶寶為什么哭呢?為什么不理我呀?
3.師生一起小結(jié)使魚寶寶哭的'原因:池塘里的水又臟又臭,魚寶寶快死了。
二、讓幼兒幫助“魚寶寶”尋找原因,并討論怎樣把家變干凈、整潔。
1.讓幼兒觀看“池塘邊”的環(huán)境(大屏幕),師生一起小結(jié)出“工廠水流入池塘”、“工廠排放廢氣”、“垃圾倒入池塘”、“工地車往池塘倒沙土”等使池塘變臟變臭的原因。
2.引導(dǎo)幼兒討論:怎樣才能讓“魚寶寶”的家變干凈。
三、分組操作活動(dòng),提供多種材料,啟發(fā)幼兒為“魚寶寶”布置一個(gè)干凈、舒適的家。
A組:找出池塘背景圖中的有關(guān)污染環(huán)境的圖片把它們撕去,讓幼兒園在白色版面上自由想象,畫上清水、魚、岸上的花、草等美好景象。
B組:在“池塘”岸上種植柳樹、草和鮮花等事物(用水管、干樹枝、彩紙等制作)。
C組:撈垃圾,在布置成“池塘”情境的臉盆中撈垃圾,并想辦法讓水變清。
D組:讓幼兒自由找伙伴談解決的方法,師幫助幼兒用形象的圖形記錄。
四、和魚寶寶玩游戲
1.師操作課件,讓“魚寶寶”從礁石和水草中游出來,并笑嘻嘻地道謝。
2.音樂起,幼兒同魚寶寶們高高興興地做游戲。
教學(xué)反思:
一次科學(xué)活動(dòng)的開始,應(yīng)該來自幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),一次科學(xué)活動(dòng)的結(jié)束,并不是真正的結(jié)束,應(yīng)使幼兒有進(jìn)一步的探索可能,成為獲取經(jīng)驗(yàn)的開始。幼兒是學(xué)習(xí)的主人,所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考,全身心地積極地投入到探究中去,給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識(shí),學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。
環(huán);顒(dòng)方案9
一、 活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),召開“地球,我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),通過“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件,隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。
三、活動(dòng)儀式:
1、全體立正;
2、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。)
3、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長指揮)
4、宣布活動(dòng)主題
中隊(duì)長講話:一說起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏??一句話,人類離不開地球,F(xiàn)在我宣布——《地球,我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。
四、 活動(dòng)過程:
第一篇章:地球嘆息
(一)合唱:《手拉手,地球村》
男、女主持人推著地球模型上臺(tái)(古箏伴奏)
男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球
女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)
合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!
女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏??
男:一句話,人類離不開地球!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請欣賞獨(dú)唱《手拉手,地球村》
(二)小品《地球就診記》
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)(薩克斯伴奏)
男:隊(duì)員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。
女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣??
男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的.哭泣聲??
女:下面請欣賞小品《地球就診記》
(三)知識(shí)問答
主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。
A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)
B、森林每分鐘損失多少公頃?(21)
C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)
D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)
E、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)
F、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失?(1)
。ㄋ模、童話劇《小動(dòng)物的控訴》
主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。 這下子,生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。
主持人乙:聽了小動(dòng)物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財(cái)富,卻不知我們在向地球母親索取的同時(shí)也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧!
。ù笃聊怀霈F(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,環(huán)境小博士上)。
環(huán)境小博士說明:
1、(大地)水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達(dá)50萬平方公里!
2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后,人類就成了沙漠的制造者。對(duì)森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!
3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有森林,也就沒有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發(fā)起了進(jìn)攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動(dòng)物們無家可歸。如今,我國森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。
4、(海洋)蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
5、(小動(dòng)物)小動(dòng)物是人類的好朋友?墒牵捎谏姝h(huán)境遭到人類破壞,每一天,就有150--200個(gè)物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只??
(看罷) 小動(dòng)物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說說看,我們該怎么辦呢? 小博士:你們也別太著急。如今,人類已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢的嚴(yán)重性。“拯救地球媽媽”已成為全人類的呼聲。少年朋友也不例外。2001年,國家環(huán)?偩帧⒔逃柯(lián)合發(fā)動(dòng)了全國“爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),全國3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來了!
小動(dòng)物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。
第二篇章:綠色行動(dòng)
。ㄔ捦庖簦耗赣H河畔)
甲:春風(fēng)吹遍了山河,山河 打扮出童話的夢境;
乙:春風(fēng)舉起了神奇的筆,描繪出地球的歡騰。
甲:一聲聲春雷,仿佛歡慶的鑼鼓;
乙:告訴小伙伴們,跨入新世紀(jì)的喜訊。
合:我們莊嚴(yán)地站在太陽下,大聲呼喊——
眾隊(duì)員:紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng)!
。ㄒ唬、詩朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹》
主持人甲:一聲春雷喚醒了大地,也喚醒了少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾們行動(dòng)起來了!每一座山岡我精心打扮,每一條田埂我們播撒種子,每一條林蔭道越來越寧靜。我們少先隊(duì)員用赤誠之心向祖國奉獻(xiàn),向地球獻(xiàn)禮。請聽詩朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹》
。ǘ、小合唱:《小樹葉》
主持人乙:1972年10月聯(lián)合國大會(huì)第27屆會(huì)議,把每年6月5日定為世界環(huán)境日。環(huán)保問題已引起了全人類的重視。在世界的每一角落,都能聽到一個(gè)共同的呼聲:保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境吧!讓天更藍(lán),山更綠,水更清!曾幾何時(shí),我們的地球也是山青水秀,片片綠葉閃爍著春的活力與蓬勃的生命力。那片片綠葉呀,植進(jìn)了億萬人的心田!請欣賞四人小合唱《小樹葉》
(三)、舞蹈《小鳥小鳥》
今天載下綠色的希望,明天長成參天大樹。在燦爛的陽光里,在和煦的春風(fēng)中,樹兒伸出熱情的雙手,召喚那久違的朋友:“小鳥,請到這里來!” 請欣賞舞蹈《小鳥小鳥》
。ㄋ模、才藝展示
看到這么活潑、自由的小鳥,現(xiàn)在讓我們用手中的筆,用弦間的樂聲,一起來展望美好的生活吧,請欣賞古箏《山丹丹花開紅艷艷》、書法表演
第三篇章:展望未來
。ㄒ唬┡氖指
乙:聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話,看了小燕子在門前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護(hù),我們生存的地球?qū)⑹且粋(gè)美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。
。ǘ┰姼枥收b《新世紀(jì)新家園》
甲:你聽,森林里熱鬧起來了;
乙:你看,花兒更艷了,樹兒更綠了!
合:少先隊(duì)員們的行動(dòng),讓小動(dòng)物們重回快樂的家園了!
甲:我們與綠色同行,我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋F桨矁簥^斗!相信新世紀(jì)的新家園是人類生存的樂園。
請欣賞詩歌朗誦《新世紀(jì)新家園》。
。ㄈ┟篮盟{(lán)圖
甲:號(hào)聲飛向藍(lán)天,
乙:鼓聲響在心弦。
甲:我們每一個(gè)小伙伴,
用赤誠的心呀,
向地球媽媽奉獻(xiàn)。
乙:你看呀綠色行動(dòng),
活躍在大江南北,長城內(nèi)外。
合:打扮出可愛的家園,
打扮出新世紀(jì)的璀璨!
。(duì)員們上臺(tái)畫出美好藍(lán)圖(在《手拉手,地球村》的歌聲中,每中隊(duì)派5個(gè)代表用右手涂上綠色顏料,在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。)
甲:請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
中隊(duì)輔導(dǎo)員:親愛的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語中,老師似乎看到了多年以后的一個(gè)春天的早晨:清風(fēng)吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動(dòng)起來,保護(hù)周圍的環(huán)境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時(shí)刻記住,地球是我們賴以生存的家園,我們只有一個(gè)地球!
五、結(jié)束部分:
1、呼號(hào)
中隊(duì)長:全體起立!請中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
2、退旗
中隊(duì)長:退旗敬禮!
中隊(duì)長:禮畢,全體請坐!中隊(duì)以主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
環(huán);顒(dòng)方案10
活動(dòng)目的:良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進(jìn)作用,因此,通過同學(xué)們對(duì)本校環(huán)境問題的切身感知,自覺維護(hù)美麗校園的干凈整潔,并且呼吁更多的志愿者參與其中,為建設(shè)更加美好的燕園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)內(nèi)容:星期六上午10:00~12:00,我們班級(jí)所有成員分成4個(gè)小組,并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域,組織在校園里撿垃圾,由班級(jí)成員每人帶一個(gè)平時(shí)閑置的袋子去裝垃圾,省去采購袋子的費(fèi)用,在清理垃圾的閑暇之余,向路過的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單,宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動(dòng),使校園變得更加整潔,并且增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。保持校園清潔,是我們學(xué)校所有人的義務(wù),我們要從我做起,愛護(hù)我們的校園。
活動(dòng)意義:
。1)通過親身的社會(huì)經(jīng)歷,感受文明帶給我們的快樂,讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。
(2)活動(dòng)需要同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
。3)在活動(dòng)過程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要。
。4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富學(xué)習(xí)生活。
(4)當(dāng)我們在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我們才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。
實(shí)施方案:
一、主要流程:
1、召開班級(jí)會(huì)議探討活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)時(shí)間,并形成初步方案,確定活動(dòng)具體方案,并完成策劃書
2、聯(lián)系合作部門商討借工具
4、再一次召開班級(jí)會(huì)議,交流討論活動(dòng)注意事項(xiàng)
5、各小組召開小組會(huì),宣傳活動(dòng)方案,并分配活動(dòng)任務(wù),及注意事項(xiàng)
6、正式組織開展活動(dòng)
7、最后召開班級(jí)會(huì)議,交流總結(jié)活動(dòng)感想
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、由每個(gè)小組上傳此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,并由負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選用
2、由每個(gè)小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的'口號(hào)
3、收集齊清掃工具
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品
4、由負(fù)責(zé)人定制宣傳條幅
5、區(qū)域劃分:
三、正式活動(dòng):
1、10:00所有同學(xué)到達(dá)******集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)
2、10:30活動(dòng)正式開始。
1)以宿舍為單位將同學(xué)分為五個(gè)組,宿舍長為組長,各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶,廢舊電池)進(jìn)行垃圾分類
2)在學(xué)生密集固定區(qū)域,如食堂,教學(xué)樓,體育館,向廣大同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);
3、11:30參加活動(dòng)的全體成員到*****集合,各組整理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),依據(jù)具體表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人,予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì); 4、12:00活動(dòng)結(jié)束。
四、注意事項(xiàng):
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;
2、天氣溫差較大,注意增減衣物,預(yù)防感冒;
3、注意隊(duì)伍整齊,確保人員安全;
4、每人事先準(zhǔn)備一裝垃圾的小袋,以備裝垃圾用。
5、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),期間注意安全,盡量不要與大伙散開。
6、本著安全第一和保護(hù)環(huán)境的原則開展活動(dòng)。
7、活動(dòng)過程中注意過往車輛和行人。
8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等,友善的勸阻,務(wù)必謹(jǐn)慎處理,以免引起沖突
9、本著從我做起的原則,以實(shí)際行動(dòng)來告知保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾
10、期間會(huì)注意大家的到場情況。即開始與結(jié)束時(shí)均會(huì)簽到,記錄到場學(xué)生姓名。切記,不可中途離開!
五預(yù)期效果(150字):
。1)大家將會(huì)意識(shí)到環(huán)境的重要性,愛護(hù)自己的家園,保衛(wèi)自己的家。
。2)我們生活的學(xué)校,會(huì)因此而更加美麗
。3)同學(xué)們之間的感情會(huì)因此而更加深厚,更加有利于團(tuán)結(jié)班集體的建設(shè)
。4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富學(xué)習(xí)生活。
。5)同學(xué)們會(huì)從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,共同為建設(shè)更美麗文明的學(xué)校而奮斗
環(huán);顒(dòng)方案11
20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來 ”。中國主題:“低碳減排·綠色生活”,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校本次世界環(huán)境日系列教育活動(dòng)的主題為“綠色生活——行動(dòng)起來,美化校園”。
為了確;顒(dòng)的有序地進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解世界環(huán)境的現(xiàn)狀及我國環(huán)境的現(xiàn)狀,增強(qiáng)學(xué)生的
環(huán)保意識(shí)。
2、 進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
3、通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐能力。
4、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)的.責(zé)任感。
二、總體目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,
樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題
懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每年年6月1日——6月5日中的其中三天。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、德育處面向全校作“綠色生活——行動(dòng)起來,美化校園”的國旗下講話。
2、各班辦一期以“綠色生活——行動(dòng)起來,美化校園”的黑板報(bào)。
3、各班開展一次“綠色生活,美化校園”的主題班會(huì)。
4、將學(xué)校廢棄的物品集中起來,統(tǒng)一賣給廢品回收站,將回收的資金用于學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
5、開展一次全校性衛(wèi)生大掃除,徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。
五、活動(dòng)總結(jié)。
1、對(duì)認(rèn)真開展活動(dòng)的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理加分獎(jiǎng)勵(lì)2—5分。
2、對(duì)開展活動(dòng)組織不力,效果不好的班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),并扣除班級(jí)管理分2—5分。
新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年2月
環(huán);顒(dòng)方案12
為進(jìn)一步增強(qiáng)中心青年員工“健康工作,快樂生活、保護(hù)環(huán)境”的理念,促進(jìn)員工之間的交流,營造和諧愉快的'工作氛圍,中心舉辦此次環(huán)保登山活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順利的進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、參加人員
本中心各部門青年員工。
二、舉辦單位
物業(yè)管理中心團(tuán)支部
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間
4月9日下午
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
西校區(qū)稷山和小簧山。
。ㄈ┗顒(dòng)項(xiàng)目
徒步登山,并清理沿途白色垃圾。
。ㄋ模┗顒(dòng)流程:
1、由團(tuán)支書徐倩負(fù)責(zé)通知各部門活動(dòng)內(nèi)容,各部門將參加活動(dòng)的人員名單于4月9日上午10:00之前報(bào)徐倩處。
2、各部門選派青年員工代表并自行準(zhǔn)備垃圾袋、手套等工具。
3、所有人員4月9日下午2:30在稷下湖西北側(cè)泰山石集合。
4、所有參與人員分為兩隊(duì),由王萍、胡婷婷帶隊(duì)。
5、將撿拾垃圾集中放于指定位置。
四、注意事項(xiàng)
(一)參與人員穿戴適合室外活動(dòng)的著裝。
。ǘ┮蛏襟w臺(tái)階狹窄且沒有護(hù)欄需注意安全。
。ㄈ⿶圩o(hù)山上植被,勿攀折花木。
環(huán);顒(dòng)方案13
我們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
暑假期間我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、白色污染的定義
白色污染:“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!
二、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理。
3、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
三、“白色污染”的危害:
。ㄒ唬┮曈X危害:
散落在環(huán)境中的塑料
廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。
。ǘ撛谖:Γ
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、部分的塑料含有毒性對(duì)人體的健康不利。
4、使臭氧層變薄。
總結(jié):通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的'代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù). 行動(dòng):撿拾白色垃圾,保護(hù)環(huán)境。
環(huán);顒(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景:
為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧社區(qū)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在學(xué)校和社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的:
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的.同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
4.建設(shè)綠色古瀆,和諧古瀆,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書:
朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
古瀆社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
在古瀆社區(qū)宣傳環(huán)保,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);
在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;
在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;
在古瀆社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。
七、具體實(shí)施:
1.活動(dòng)思路:
⑴活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),讓學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。
、巧鐓^(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動(dòng),學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2.活動(dòng)形式:
、怒h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場展示,人們自由觀看學(xué)生在旁邊講解;
、骗h(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
、菃柧碚{(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
、拳h(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
、删G色家庭選舉活動(dòng),深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等。
環(huán)保活動(dòng)方案15
活動(dòng)主題:大自然尋寶
活動(dòng)對(duì)象:新城區(qū)幼兒園大班
活動(dòng)時(shí)間:30分鐘(戶外活動(dòng)20分鐘)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園草地
活動(dòng)目的:讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí),并懂得保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規(guī)則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動(dòng)過程:
、僦v述生物與非生物,討論非生物的重要性。
、谟變悍譃2人或3人一組。
③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。
④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中幼兒園地球日活動(dòng)方案活動(dòng)方案。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。
、15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的`作用。
、呖偨Y(jié):地球只有一個(gè),若我們不珍惜它的話,它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。
、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。
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