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學校手繪主題活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的學校手繪主題活動方案，歡迎大家分享。
學校手繪主題活動方案1
一、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的`美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。
二、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
三、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。
四、活動時間安排：
1、5月12日——5月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。
2、5月22日各班上交幼兒繪畫作品。
3、5月23日由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。
五、評獎方式
1、評委：另行聘請優(yōu)秀美術(shù)教師擔任。
2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。
3、評比標準：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。
六、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。
學校手繪主題活動方案2
為活躍我校的'校園文化生活，培養(yǎng)師生的審美素質(zhì)，學校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽，具體事項如下：
一、學生書畫比賽
比賽時間：十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時進行
比賽地點：各班課室
比賽要求：
1、具體內(nèi)容另行通知。
2、書法：學前班、一、二、三年級硬筆字(自備300字原稿紙)，四、五、六年級軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙)
3、繪畫：自備4開繪畫紙張，繪畫工具(工具不限)
4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級、姓名。書法作品一律寫在左下角
參賽形式及評獎辦法：全校學生均要參賽，賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份，再以年級為單位次日早上交德育處，再由有關評委評選出書法、繪畫各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
評委：黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏
二、教師書法比賽
比賽時間：十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課
比賽地點：一樓電教室
比賽安排：十五周星期一下午第二、三節(jié)由班主任上課，其余教師比賽;星期二下午二、三節(jié)是班主任比賽、由副班主任上課。
比賽要求：按學校指定的內(nèi)容選寫，自備毛筆、鋼筆，紙張由學校統(tǒng)一。
參賽形式及評獎辦法：全校教師參加比賽，評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎20名
評委：
學校手繪主題活動方案3
一、活動主題：墨鳴生活，筆舞青春。
二、活動目的：為校園莘莘學子提供一個相互學習與交流的平臺，彰顯同學們的個性與智慧，營造一片“暢游于書海，徒步于藝林”的深厚校園文化氛圍，充實學生的課外生活，展現(xiàn)中國上下五千年的藝術(shù)魅力。
三、活動思想：如果沒有書畫之美，誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅，誰能尋到記憶中流浙的那份理想。
四、活動時間：
五、舉辦單位：xx理工大學書畫協(xié)會
六、活動程序：
1、征集作品
�、�、作品要求：健康向上、積極創(chuàng)新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。
�、�、作品類型：書法作品(軟筆、硬筆、內(nèi)容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。
�、�、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標明：作者姓名、作品標題、姓別等等。
2、宣傳活動：
�、�、協(xié)會成員負責制作海報兩張，分別置于男女生食堂門口進行宣傳，并且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)
�、啤⒂蓞f(xié)會會長負責與新校區(qū)的'書畫協(xié)會進行聯(lián)合，遵循新老校書畫資源共享，促進校區(qū)間的交流原則。
�、�、協(xié)會內(nèi)部收羅一些內(nèi)部成員的作品，并且借閱一些優(yōu)秀老師的畫作。
3、活動準備：
�、�、活動場地：二教一樓的.部分場地
⑵、場地布置：
①、將兩根繩子分別繞于兩根柱子上，形成四條線(為防止繩子下滑，在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線，讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活，筆舞青春”)，繩上其它部位用于展示參賽作品。
�、�、在外側(cè)石柱的左右的地板上各貼五個紙質(zhì)“腳印”圖案，腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”，腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)
�、邸⒅又行陌鍖ΨQ放置兩個用長方體的泡沫板制成的全等三棱柱，主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落，方便作品的呈現(xiàn)與收取。如果成本高，可以選擇放棄。)
④、作品若過多，就直接以柱子的四個面為空間，繩子系于一根柱上，以柱的四面展示作品。
4、作品展示：為期一周。協(xié)會成員負責對書畫的管理、布置以及清理現(xiàn)場和作品。
七、費用預算
毛筆5×12元=60元鋼筆：借唄!
墨水1×8元=8元宣紙：2疊×3元=6元
彩筆一支圖釘或大頭針若干
海報2張×10元=20元氣球八個
作品懸掛：所需繩子兩條，夾子一定數(shù)量。
八、獎品設置
獎狀若干!
學校手繪主題活動方案4
一.活動主題：
二.活動目的：
新學期開學，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的'國粹文化藝術(shù)，提高當代大學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的'平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三.活動時間：
比賽分為初賽(時間待定)和決賽(時間待定)兩部分。
四.比賽項目：
書法(毛筆)，繪畫(國宣傳部各成員。
五.活動流程：
1.前期策劃.宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批
時間：待定
(2)活動前期宣傳：
展板：時間(待定)，由宣傳部做一張展板展出，展板放置于工學院大廳，內(nèi)容以書畫大賽活動預告為主。
書面通知:大賽通知由我部通知系各班級，再通知各班宣傳委員，某時間在宣傳部辦公室召開會議，并把通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員。
(3)活動準備:我們將申請書畫大賽作品展出場地;聯(lián)系大賽評委，組建評委團;部署我部各成員做好給方面細節(jié)工作。
2.作品征集：
(1)時間：待定
(2)要求：參賽作品長不超過1.2米，寬不超過1米(務必注明參賽者姓名.班級.聯(lián)系方式)。
(3)方式：由班級宣傳委員將本班作品或作者本人將作品交于院學生會辦公室，然后經(jīng)評委團進行評選。
(4)為保證參賽作品的數(shù)量，本次活動將采取適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班級最少上交作品數(shù)量大一不少于6份，大二不少于3份。其余不作要求。
3.作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評及保管，各系將征集的作品上交前按下列分類存放：書法組(毛筆)，繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。
(2)作品評審工作完成后將作品按各班整理并存放，以便歸還。
4.作品評審
(1)時間：待定
(2)方式：將作品按不同類別分組，邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。
(3)所設類別：書法組(毛筆)，繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。
(4)評獎名額：書法(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名);繪畫(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名)。
(5)活動后期宣傳：
獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板放在待定地點公布。
作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在待定地點。
六.作品展覽：
1、時間：待定
2、方式：以展板形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
3、地點：待定
4、相關事宜：
(1)展出作品具體布置及固定工作由宣傳部集體協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。
(2)作品展出期間由部長安排人員輪流值班負責.
(3)若展出期間發(fā)生意外，宣傳部人員應集中以求盡快解決問題，或向其他部門尋求幫助。
七.獲獎者頒獎：
各獲獎者的獲獎證書及獎品，由宣傳部發(fā)給宣傳委員，再由宣傳委員頒發(fā)給獲獎者。
八.結(jié)束工作
1.作品歸還：時間待定，到學生會辦公室領取。
方式：將作品按班級整理好后由各班級宣傳委員親自領取，然后再發(fā)給個人。
2.活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)備案，還要寫一份活動概況。
3.活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。
九.經(jīng)費預算：
待定
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