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小學(xué)德育教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-09 08:52:47 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)德育教育活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)德育教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)德育教育活動(dòng)方案

小學(xué)德育教育活動(dòng)方案1

  學(xué)禮儀見行動(dòng)的良好風(fēng)氣和同學(xué)們積極參與活動(dòng)的熱潮,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展禮儀教育,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月1日——xx年12月31日

  三、活動(dòng)具體安排:

  (一)、活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)階段(x年9月1日——x年9月20日)

  1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。

  2、安排每周星期一國旗下講話時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。

  3、各班在班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排,提出要求,作好活動(dòng)開展的思想動(dòng)員工作。

  4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對照檢查、約束自己的行為。

  (二)、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段(x年10月8日——10月30日)

  1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行,重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面。

  2、在用眼衛(wèi)生方面,讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識(shí),堅(jiān)持正確的讀寫姿勢,作好眼保健操,在全校評選“護(hù)眼標(biāo)兵”。

  3、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)人衛(wèi)生保持方面,開展“衛(wèi)生紅旗”評比活動(dòng)。即在同學(xué)中開展個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動(dòng),按各個(gè)班級和同學(xué)們做的情況,根據(jù)檢查與推薦每周在全校評出3—9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級,每周在各班評出3——6個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),根據(jù)班級和個(gè)人獲獎(jiǎng)次數(shù)的多少,最終在全校確定3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級和30——60個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人,在x年元旦表彰會(huì)上與星級文明生一起獎(jiǎng)勵(lì)。

  衛(wèi)生先進(jìn)班級要求:①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底,及時(shí),無死角;②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好;③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊;④公共設(shè)施無損壞;⑤學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生好;⑥無亂扔亂丟現(xiàn)象。

  衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人要求:①衣服、書包、紅領(lǐng)巾干凈;②頭發(fā)勤洗、勤理;③指甲常剪、手臉干凈;④書桌內(nèi)無雜物、垃圾;⑤無亂扔亂丟習(xí)慣;⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣,能撿起自己遇到的`垃圾;⑦能注意用眼衛(wèi)生,有良好的用眼習(xí)慣;⑧飯前便后洗手,注意疾病預(yù)防。

  (三)、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段(x年11月1日——11月30日)

  1、能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮儀公約,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事。

  2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為,注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據(jù)各班情況評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,每周進(jìn)行展示宣傳,以榜樣激勵(lì)大家。

  3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問題與不足,制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃,并按計(jì)劃逐步改進(jìn)。

  4、學(xué)校安排“禮儀公約”知識(shí)競賽,成績作為評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的一項(xiàng)內(nèi)容。

  (四)、說話習(xí)慣培養(yǎng)階段(x年12月1日——12月20日)

  1、在“讀中華美文、說標(biāo)準(zhǔn)漢語”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)說普通話、用文明語的教育,要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說普通話,能大方地與人交談,堅(jiān)持在平時(shí)也說普通話,堅(jiān)決杜絕粗話、臟話。

  2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理,養(yǎng)成重承諾、說話算數(shù)的良好習(xí)慣。

  (五)、總結(jié)提高階段(x年12月21日——12月31日)

  1、在綜合分析前一階段活動(dòng)效果的基礎(chǔ)上,確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù),對存在的問題進(jìn)行再安排、再彌補(bǔ)、再活動(dòng)的辦法,確保活動(dòng)的效果。

  2、對活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),找出問題,明確得失、成敗,為以后這項(xiàng)工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

  四、活動(dòng)要求:

  1、以上活動(dòng)的時(shí)間劃分是相對的,不應(yīng)該割裂開來看,應(yīng)互相協(xié)調(diào)、互相滲透,共同推進(jìn)。

  2、教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動(dòng),對活動(dòng)過程及時(shí)檢查、及時(shí)評價(jià)、及時(shí)反愧及時(shí)總結(jié)。

  3、各位班主任(輔導(dǎo)員)要在級組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實(shí)施方案,按照學(xué)校的安排認(rèn)真開展工作,指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動(dòng),并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動(dòng)質(zhì)量。

  4、教導(dǎo)處、大隊(duì)部要帶領(lǐng)班主任(輔導(dǎo)員),將這次活動(dòng)與“爭創(chuàng)星級文明生”活動(dòng)緊密、有機(jī)地結(jié)合,利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具,想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性,保證這次禮儀教育的實(shí)效性。

小學(xué)德育教育活動(dòng)方案2

  指導(dǎo)思想:

  為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日,扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案,以便各

  中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育活動(dòng),落實(shí)對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月5日——3月30日

  活動(dòng)對象:

  全體少先隊(duì)員

  活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):

  1、通過國旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課,讓全體少先隊(duì)員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”,并能說出相關(guān)主題教育日的意義;

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求,認(rèn)真制定班級活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃(重點(diǎn)開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”),活動(dòng)過程認(rèn)真組織(保留過程性材料參加少先隊(duì)評比),總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫活動(dòng)總結(jié);

  3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

  4、活動(dòng)結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊(duì)”若干。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做少年雷鋒”

  讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂

  主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

  2、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”

  通過校園感恩活動(dòng),在婦女節(jié)到來之際,讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛,用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!

  3、教育主題:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸福快樂成長”

  幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,讓每位少先隊(duì)員能幸?鞓返某砷L,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定。

  活動(dòng)具體要求及安排:

  (一)、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做少年雷鋒”

  1、在 3月5日進(jìn)行主題國旗下講話,為組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。

  2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的.名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。

  3、在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

  4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

  5、中高年級少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡,各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。

  6、“雷鋒‘好少年’”評選活動(dòng)。

  班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級典型,班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查、公示,評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”

  1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

  2、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動(dòng)回報(bào)母親和長輩。開展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng):①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。

  3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽”學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)?”等問題,觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程中的收獲和感受。

  4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況,組織開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

  5、感恩征文評比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。(上交時(shí)間:3月26日前,3-4年級每班2-3篇,5-6年級每班3-5篇。

 。ㄈ⒔逃黝}:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸?鞓烦砷L”

  1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

  2、各中隊(duì)通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

  3、在班級板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。

  4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。

  5、通過校信通平臺(tái)向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

  6、全校舉行一次安全疏散演練。

  7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)德育教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人們只要一提起玩具,就會(huì)想到商場里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具,他們對很多玩具如數(shù)家珍,見慣不怪,而對爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇,抓住這一契機(jī),就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動(dòng)吧。

  二、設(shè)計(jì)理念

  在小學(xué)科技活動(dòng)中,科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過程,要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系,從身邊的小處去感受,通過動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐,在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,內(nèi)化形成。

  在小學(xué)階段,對科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過高,必須符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)!白灾仆婢摺钡膶(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生開動(dòng)腦筋、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項(xiàng)活動(dòng)的方式是一種科學(xué)的思維方法,適合小學(xué)生的知識(shí)水平和技能,具有較強(qiáng)的可操作性,與學(xué)生的`生活緊密聯(lián)系,對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)是有益的拓展和延伸。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺,訓(xùn)練動(dòng)手技能,培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。

  2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法,善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。

  3.培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣,意志力和耐心,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.參加人員

  活動(dòng)輔導(dǎo)老師:四年級科學(xué)老師。

  活動(dòng)參與學(xué)生:四年級全體學(xué)生。

  2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料

 、攀占瘡U舊物,變廢為寶。

  紙類線類布類橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管、雪糕棒

  ⑵利用自然物,就地取材。

  植物類(農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等)

  動(dòng)物類(動(dòng)物身體的某一部分或殘留物,如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等)

小學(xué)德育教育活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  (1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的.清潔與臟、亂、差,生發(fā)愛護(hù)環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。

  (2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系,知道不亂丟垃圾,開展各種環(huán)保專題活動(dòng),如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等,做到不浪費(fèi)一滴水、一度電,使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境,懂得愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。

  (3)教育學(xué)生喜愛小動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木,尊重一切生命,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、熱愛地球的情感,讓學(xué)生知道地球只有一個(gè),我們要好好愛護(hù)、好好珍惜。

  (4)堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,身邊做起,從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并影響他人,帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  (5)針對學(xué)生年齡特點(diǎn),開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),從中獲得初步的環(huán)保能力。

  (6)教導(dǎo)學(xué)生,拒絕使用一次性餐具、塑料口袋,倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。

  (7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,以及美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、愛護(hù)環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。

  2、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等)。

  3、利用多媒體設(shè)備,學(xué)生集體朗誦小詩,唱歌等。

  4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦,合唱,小品等。)

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境知識(shí),如何保護(hù)環(huán)境的資料。

  三、活動(dòng)步驟:

  1、中隊(duì)儀式

  (一)、報(bào)告人數(shù)。

  (二)、出旗、敬禮、奏樂。

  (三)、唱隊(duì)歌。

  (四)、中隊(duì)長講話。

  2、主題班會(huì)活動(dòng)

  (一)、活動(dòng)導(dǎo)入。

  (二)、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。

  (三)、學(xué)生談感想。

  (四)、主持人做小結(jié)。

  (五)、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。

  (六)、中隊(duì)長宣布主題班會(huì)結(jié)束。(呼號(hào)、退旗)

小學(xué)德育教育活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的,別人對自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒有感恩意識(shí)。我們將通過感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的'道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

  二、活動(dòng)主題

  懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。

  三、具體活動(dòng)方案

  宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、三月初,召開教師會(huì)議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。

  全面實(shí)施階段

  (一)感激父母養(yǎng)育之恩

  1、獻(xiàn)給母親的愛活動(dòng)。“三八婦女節(jié)”,學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目!八膫(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。

  2、開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。

  3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  (二)感激老師的培育之恩

  1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

  2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽

  3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動(dòng),讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。

  4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”。

  (三)感激他人的幫助之恩

  1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個(gè)人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

  提升總結(jié)階段

  1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會(huì),充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。

  2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級”。

小學(xué)德育教育活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生懂得回報(bào)家長、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、道德高尚的有用之才。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、報(bào)恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì);才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩;

  感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。

  感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—9月

  五、活動(dòng)步驟:

  (一)宣傳動(dòng)員階段:20xx年3月底——4月初

  1、從4月份至6月份的每周一升旗禮進(jìn)行的國旗下講話圍繞“感恩”主題,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

  2、舉行感恩教育啟動(dòng)儀式,向?qū)W生發(fā)出“知恩、報(bào)恩、施恩”倡議。

  3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,體會(huì)。學(xué)校將下發(fā)家長會(huì)信息反饋表,檢查完成情況。

  (二)全面實(shí)施階段:20xx年4月至9月。

  1、重點(diǎn)開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即開展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng),觀看一次“感恩”主題影片,組織一次主題演講比賽,具體活動(dòng)時(shí)間由少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排通知。

  2、“三個(gè)一”具體活動(dòng)時(shí)間安排:

  (1)開展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間初定:5月—6月(以母親節(jié)、父親節(jié)為契機(jī))。以兩個(gè)親情節(jié)日為契機(jī),在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè),開展以“孝敬長輩敬愛心,關(guān)心社會(huì)獻(xiàn)愛心”為主題的“感恩日”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。

  (2)組織一次主題演講比賽。時(shí)間:4月份(第十一周)。

  以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

  (3)觀看一次“感恩”主題影片。時(shí)間初定:6月初

  利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片,并讓學(xué)生撰寫觀后感。

  3、積極營造“感恩文化”,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。

  (1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊),定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容,每位同學(xué)寫一段真情感受,并說給父母聽。

  (2)利用民樂特色教育,組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲,由音樂組推薦并教會(huì)學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲,唱給父母聽。

  (3)各班出一期以“感恩”為主題的手抄報(bào)和黑板報(bào),學(xué)校將進(jìn)行評選。(第十二周)

  (4)各班要召開一次以“感恩”為主題的隊(duì)會(huì)。(第十三周)

  4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  (1)清明節(jié)之際,開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。

  (2)在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際,開展“算算親情賬,感知父母恩”為主題的.教育活動(dòng)。

  (3)“五一”“五四”節(jié)日,開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動(dòng)。

  (4)6·5世界環(huán)境日之際,開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動(dòng)

  (5)9月份班級開展《我和我的老師》講故事比賽,說說自己和老師真實(shí)、感人的故事。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班要高度重視,加強(qiáng)組織。

  2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動(dòng)計(jì)劃。

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

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