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中班親子活動方案

時間:2024-09-23 22:24:33 活動方案 我要投稿

中班親子活動方案(集合15篇)

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的中班親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班親子活動方案(集合15篇)

中班親子活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、通過、欣賞、討論、制作,了解各種動物頭飾的藝術(shù)特點,學(xué)習(xí)運用學(xué)習(xí)過的手工制作技巧,設(shè)計制作頭飾。

  2、幼兒能大膽介紹自己的作品,說出動物的主要特征及習(xí)性。

  3、體驗親子游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:卡紙、扁松緊、訂書機、雞毛、紐扣等輔助材料。

  活動過程:

  1、【猜一猜】——認識動物頭飾

  請小朋友仔細欣賞下面的`圖片,看看圖中的頭飾有什么共同的特點?它可以用什么材料進行。

  2、【做一做】——制作頭飾

  家長與幼兒共同制作頭飾。

  3、【說一說】——介紹頭飾

  家長與幼兒共同扮演該動物,說出制作頭飾的所需的材料和該動物的特征和習(xí)性。

  4、【演一演】——動物和狼(音游)

  幼兒和家長聽音樂玩《動物與狼》的游戲。

中班親子活動方案2

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動時間:

  20xx年9月27日下午3點整

  活動目標(biāo):

  1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

  3.動手操作能力的鍛煉。

  活動準(zhǔn)備:

  1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

  3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答

  4.盤子若干

  活動流程:

  各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的.,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結(jié):在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識問答小比拼

  有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個"中秋知識問答小比拼"

  1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)

  A月餅節(jié) B團圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩人節(jié)

  2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

  A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)

  3.在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

  A唐 B宋 C元 D明

  4.月餅最初是用來做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃

  5."春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還"是誰的佳作?(A)

  A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

  6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? B

  A槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹

  7.以下哪個不是中秋節(jié)傳說? D

  A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說

  8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行,在( B ),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

  A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞

  9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

  A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

  10."人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"這是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自( A )

  A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

  C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

  游戲三 《猜燈謎》

  1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

  2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

  (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

  (2)中秋歸來---八歸

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊開---花好月圓

  (5)明月照我還---歸有光

  (6)舉杯邀明月---賞光

  (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

  流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

  為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學(xué)了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

  老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。

  流程四:親子制作月餅

  我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

  流程五:月餅展示

  故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

  過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊,你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"

  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

  小問題:

  1.月亮姑娘為什么要做衣裳?

  2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

  3.月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

中班親子活動方案3

  一、活動時間:20xx年6月1日

  二、活動地點:幼兒園大操場

  三、運動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

  1、運動員入場儀式

  放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、主持人講注意事項。

 。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

 。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料: 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的`多為勝。

  活動二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動三:

  1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長

  4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  活動四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

  3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

  活動六:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結(jié)束。

  活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

  幼兒園親子活動方案

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標(biāo): 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。 注意:

 。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

 。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  小雞出殼

  一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  傳達室動作(4-6歲)

  目標(biāo): 體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。 注意:

 。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動作最好是手上動作。

 。玻鹤鰝鞯膭幼髑半p手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

  活動一: 踩氣球

  利用資源: 水池

  參加對象: 10個大班家庭

  目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

  2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

  活動二:摘果子

  利用資源:大樹

  參加對象:個中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的動作。

  2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

  玩法:

  一、活動身體:重點下肢運動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

中班親子活動方案4

  一、 設(shè)計思路:

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、 感受過新年的快樂氛圍。

  3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、 活動準(zhǔn)備:

  班級PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片

  三、 活動內(nèi)容:

  活動一:夸夸小朋友

  1、提問引出活動主題:

  教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

  幼兒:元旦。

  教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

  下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

  2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

  雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

  親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

  親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

  4、 夸夸小朋友:

  教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

  思維能力活躍的小朋友有:

  語言表達活躍的小朋友有:

  勤勞能干的小朋友有:

  身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:

  禮貌謙遜的小朋友有:

  活動二:紅紅火火才藝秀

  教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。

  幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:

  兒歌:

  古詩:

  舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

  活動三:夸夸自己溫馨的家

  教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

  家長:很棒。

  教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

  教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的.媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

  幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

  教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

  活動四:猜猜我有多愛你

  教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

  在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”

  活動五:唯品會

  教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

  活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”

  活動六:小結(jié)活動

  教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

  一起進餐吧。

  在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

中班親子活動方案5

  一、活動目標(biāo):

  在這個春暖花開的季節(jié),大自然的景色已發(fā)生了很大的變化。我們中班段將前往萬松公園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。

  二、活動對象:全體中班段幼兒

  三、活動時間:20xx年4月16日(周二)

  四、活動地點:萬松公園

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了午餐(面包)、牛奶。

  2、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

  3、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋;教育幼兒注意外出活動的.安全工作。

  六、活動流程:

  8:40之前到園。

  8:50~9:30徒步前往“萬松公園”。

  9:40~10:30組織幼兒參觀環(huán)境及組織游戲。

  游戲1:狡猾的狐貍在哪里。游戲2:切西瓜。

  10:40分享食物。

  11:00家長來接

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員及家委會成員協(xié)助負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

中班親子活動方案6

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、"感恩節(jié)"特別活動----護蛋之情,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  11月多少日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

  以下需要家長配合:

  1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月x日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的')切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:

  十月份

  四:活動地點:

  XXX幼兒園

  五:具體安排:

  教師篇:(各園工會負責(zé))

  1、在X月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負責(zé))

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責(zé))

  3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責(zé))

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

中班親子活動方案7

  活動時間:

  20xx-6-19下午4:00至5:30

  活動地點:

  萬寧興隆石梅灣

  參加活動班級:

  大一班和大二班

  組織人員:

  萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

  一、活動目標(biāo)

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  二、活動準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

  3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

  4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

  2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的`紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

  3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

  三、 戶外親子游戲家長須知:

  1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣

  2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

  7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

  9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

  10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

  四、活動人員安排:

  1、主持人:吳麗雅、符籽慧

  2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

  3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

  4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

  5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

  6、活動中材料負責(zé)人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

  7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

  8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

  五、活動安排:

  1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

  6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

  7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

  8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

  9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  10、集中--點名--返園。

  活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

  余潔璇負責(zé)傳送活動相片到博客,許輝玲負責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

中班親子活動方案8

  為慶祝三八婦女節(jié),展示xx示范區(qū)教育衛(wèi)生系統(tǒng)女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象,xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會擬于3月7日舉行登山比賽。

  一、活動時間

  20xx年3月7日。

  二、活動地點

  xx

  三、參加對象

  各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負責(zé)人,各單位婦女代表。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  顧問:社會事業(yè)局局長xx、社會事業(yè)局副局長xx

  組長:xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會xx

  成員:xx、xx、xx。

  五、組織方式

  各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負責(zé)人帶隊,xx示范區(qū)教育衛(wèi)生工會具體組織實施。于3月7日下午2:30準(zhǔn)時在xx前坪內(nèi)集合。

  六、比賽規(guī)則

  按指定線路,由裁判下出發(fā)令,登山比賽正式開始。

  七、比賽方法

  按照到達山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀(jì)念獎若干。

  八、工作人員安排

  1.裁判:xx

  2.后勤:xx

  3.宣傳報道:xx

中班親子活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的.氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實際特點及情況,特制定如下活動方案:

  二、活動參與對象

  培智部全體學(xué)生、家長及教師

  三、活動時間

  20xx年1月21日(星期三)上午9點

  四、活動場地

  學(xué);@球場

  五、活動準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)

  3、小禮物人手一份(小手套43份)

  4、照相機

  5、小獎品12份

  六、人員工作分工:

  1、程xx:給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言

  2、范xx:直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言。

  3、葛xx:負責(zé)活動音響設(shè)備

  4、戴xx、宋xx:負責(zé)活動材料購置

  5、華xx:負責(zé)整個活動拍照(華會計請假,蔣xx替代)

  6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報道。

  7、馮xx:場地賽道準(zhǔn)備

  8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動

  9、相關(guān)老師:示范活動規(guī)則、計時

  七、活動內(nèi)容及安排

  1、螃蟹夾球

  規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

  道具:釘子球8個

  道具準(zhǔn)備者:

  示范者:

  參與者:

  計時者:

  2、袋鼠跑

  規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時最短者為勝。

  示范者:

  參與者:

  畢xx家長

  計時者:

  3、羊角球比賽

  規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  道具:羊角球5個

  道具準(zhǔn)備者:

  示范者:

  參與者:

  計時者:

  4、托球跑

  規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

  注意:運球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點繼續(xù)向前跑。

  道具:乒乓球7個,乒乓球拍7個

  道具準(zhǔn)備者:

  示范者:

  參與者:

  計時者:

中班親子活動方案10

  熱身活動

  活動名稱:

  《western medley》、

  活動目標(biāo):

  1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。

  2、體驗音樂游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶

  活動過程:

  1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

  2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動。

  問好時間

  活動名稱:

  《介紹自己》

  活動目標(biāo):

  ①勇敢地站在大家的面前說話。

  ②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。

  活動過程:

  出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。

  聰明時間

  活動名稱:

  《怪爺爺?shù)暮印?/p>

  活動目標(biāo):

  練習(xí)有控制的畫短線。

  使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。

  培養(yǎng)小肌肉群的力量。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

  1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的.,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>

  2、內(nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

  3、總結(jié):對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導(dǎo),并對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。

  勇氣加油站

  活動名稱:

  《頭頂沙包走》

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。

  2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  沙包每人一個。

  活動過程:

  1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

  2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

  3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。

中班親子活動方案11

  活動目的:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺;

  2、在各種籃球游戲活動中,提高孩子玩球的興趣和技能;

  3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性。

  活動準(zhǔn)備:

  籃球若干,路障5個,獨木橋4段,自制籃筐(網(wǎng)、呼啦圈)5個,各班班牌,獎狀若干,禮物若干

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;

  二、家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;

  三、活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準(zhǔn)備進場;

  四、家幼進行曲進場,路線從樓梯口通道直走,右轉(zhuǎn)到籃球場,邊線為起點,面向舞臺,隊伍向后往操場延伸;

  五、欣賞教師開場舞;家幼互動環(huán)節(jié);

  六、家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發(fā)籃球給幼兒,表演集體籃球操;

  七、幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領(lǐng)籃球興趣班的幼兒準(zhǔn)備表演;

  八、親子游戲:

  1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;

  2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的`獎勵;

  3、中途放置獨木橋,幼兒拍球從獨木橋上過,落橋后把球交給家長,家長繞路障S形拍球到終點,先到的獎勵;

  4、幼兒繞路障S形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的獎勵;

  5、幼兒抱兩球踏過輪胎后,到達終點;腳夾一球,先投一球;家長拿自制籃筐站終點外接球,接得快又多的獎勵;

  6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。

  游戲規(guī)則:

  1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;

  2、中途掉球的,可以撿回繼續(xù);

  3、違反游戲規(guī)則的,成績將被取消。

  九、頒獎儀式

中班親子活動方案12

  目標(biāo):

  1. 能根據(jù)制作的需要撕出長短粗細不一的紙條。

  2. 能大膽運用撕貼、添畫的方法表現(xiàn)“快樂的小樹林”。

  3. 培養(yǎng)幼兒與家長的合作意識,體驗合作的快樂。

  準(zhǔn)備:

  1. 底板紙、彩色軟卡紙、彩筆、膠棒。

  2. 不同風(fēng)格的范作兩到三幅。

  過程:

  一. 欣賞歌曲《郊游》。

  引導(dǎo)幼兒注意傾聽,激發(fā)幼兒快樂的情感,也可以讓幼兒隨音樂動起來。

  二. 出示范畫“快樂的小樹林”。

 。1) 引導(dǎo)幼兒觀察,激起幼兒積極參與活動的興趣。

  1.圖片上有什么呢?

  有三顆剛剛長出綠葉的大樹、樹上有鳥兒在飛來飛去。樹下開了各種顏色的小花,引來了蝴蝶、蜜蜂,它們在翩翩起舞呢!瞧!天上掛著紅紅的`太陽,飄著潔白的云朵,多美呀!

  2.這是一幅春天的圖畫。 春天在哪里呢?哦,春天就在小朋友們靈巧的雙手里,讓我們快快動手來做一個快樂的小樹林吧!

 。2)明確制作要求,鼓勵幼兒動腦筋把自己喜歡的樹林的樣子做出來。

  1.根據(jù)自己的需要把彩紙撕成長短粗細不一的紙條。

  2.選擇寬一些的紙條做樹干,粘貼在底板紙上。

  3再選擇窄一些的紙條在底板上組合,粘貼成樹枝。

  4.用撕貼的方法添加樹葉。

  5.進一步添畫、豐富畫面。

  三.幼兒操作,家長協(xié)助。

  在幼兒制作的過程中,鼓勵幼兒大膽想象,對個別能力較差幼兒提供具體幫助。如:引導(dǎo)他再看看范作。

  四. 作品展示。

  家長與幼兒共同欣賞《快樂的小樹林》,并對活動進行綜合評價。

中班親子活動方案13

  活動思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的.我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動預(yù)備:

  1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

  活動時間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動地點:中一班教室

  活動內(nèi)容:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動三:親子一起做壽司

  具體活動進程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

  三、親子動手做壽司

  老師講述活動的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

  4、拍照記念。

中班親子活動方案14

  一活動時間:

  3月9日上午

  地點:四樓綜合室

  為培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的社會習(xí)慣.在”三八”婦女節(jié)來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統(tǒng)美德,及關(guān)心他人的良好品德..

  二活動主題:

  媽媽您辛苦了!

  三活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

  3、體驗活動的樂趣。

  四活動準(zhǔn)備

  1、大布條、鮮花、氣球、袋子

  2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

  五活動過程

  1、主持老師向家長致歡迎詞。

  2、介紹活動流程

  本次活動的流程為:

  親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

  3、系列活動:

 。ㄒ唬┗顒右唬骸墩覌寢尅酚H子游戲

  1、游戲規(guī)則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領(lǐng)到一個氣球。

  2、游戲要求:

 。1)通過摸和猜找到自己的媽媽。

 。2)蒙住的`眼睛不偷看。

  4、幼兒與家長游戲

 。ǘ┗顒佣杭w表演歌曲《好媽媽》

 。ㄈ┗顒尤韩I給媽媽的花

  幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

 。ㄋ模┗顒铀模河H親好媽媽

  孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

  (五)活動結(jié)束。

中班親子活動方案15

  游戲一《搬搬樂》

  游戲準(zhǔn)備:籃球 球筐

  游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭兩大一小

  游戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

  游戲二《小雞出殼》

  游戲準(zhǔn)備:舊報紙剪成的'大雞蛋若干

  游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭一大一小

  游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報紙)為優(yōu)勝。

  游戲三《會跳舞的線》

  活動目標(biāo):

  通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

  和媽 媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  用皺紋紙剪成的線若干。

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