幼兒園世界無煙日活動方案6篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園世界無煙日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園世界無煙日活動方案1
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護的圖片,布置一些環(huán)保標記圖片。
2、設(shè)計一些環(huán)境保護的標記,如:禁煙標記等。
3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。
區(qū)域延伸:
益智區(qū):觀察馬路上機動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表。
語言區(qū):討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū):不同材質(zhì)的紙、筆,讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的`辦法圖片。
表演區(qū):創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》,請幼兒大膽模仿,提高語言表達能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育:
1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識
3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,希望“世界無煙”的愿望早日實現(xiàn)。
幼兒園世界無煙日活動方案2
活動目標
1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。
活動準備
1、禁煙標志及禁煙標語;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件。
活動指導(dǎo)
1、認識禁煙標志
(1)出示課件觀看flash并提問,教育學(xué)生長大后不吸煙。出示z標志與學(xué)生一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)學(xué)生回憶。
。2)出示“公共場所禁止吸煙”標語,念給學(xué)生聽,組織學(xué)生討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請學(xué)生結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?
。1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生?學(xué)生將自己調(diào)查的資料與大家共享.
。2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
(3)學(xué)生吸煙的害處:
其一,如果吸煙,成績會下降,因為一旦吸煙上了癮,朝思暮想的都是煙,學(xué)習(xí)成績?nèi)绾伟渭猓?/p>
其二,香煙內(nèi)的尼古丁害處多,對青少年身體健康有極大影響----能引起肺癌等諸多病癥;
其三,中學(xué)生無經(jīng)濟來源,買煙之錢從何而得?家庭情況好者,尚有零花錢;家庭困窘者,怎么辦?若不肯戒掉,為了吸煙,只能另尋出路
。4)吸煙對青少年的`危害有哪些?
腸吸煙對發(fā)育成長中的青少年的健康危害很大,對骨骼發(fā)育、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)均有一定程度的影響。
煙草中含有的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害,它會使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。
中小學(xué)生吸煙有什么害處?
吸煙只是一種習(xí)慣,對人體有害無益。研究表明,吸煙時煙霧中有許多有害成分,對人體的呼吸道、心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等都有不同程度的傷害。對中小學(xué)生來說,吸煙的危害更大。
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與學(xué)生共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染。
3、宣傳戒煙:
。1)教師:你們家人吸煙嗎?請學(xué)生講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計出,讓學(xué)生感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請學(xué)生自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
。2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?學(xué)生看課件。
。3)指導(dǎo)學(xué)生每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵學(xué)生人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織學(xué)生畫戒煙宣傳畫。
4、教師小結(jié)
衛(wèi)生部、教育部、國家工商總局、全國愛衛(wèi)辦4月3日發(fā)出通知,要求開展第33個世界無煙日(為5月31日)活動,積極做好相關(guān)控煙履約工作。本次無煙日的主題是“無煙青少年”,口號是“禁止煙草廣告和促銷,確保無煙青春好年華”。
幼兒園世界無煙日活動方案3
活動背景
這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將的大班孩子沒有太大的關(guān)系,但作為社會小主人的孩子們,在5月31日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動設(shè)計中要求幼兒不僅要從禁煙標志認識起,講講吸煙對自己,他人以及社會的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標志,樹立初步的環(huán)保意識,建立初步的社會責任感。
活動目標
1、了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。
2、通過認識禁煙標志,初步感受禁煙的社會意義。
3、通過動手動腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強幼兒的環(huán)保意識。
活動準備
1、準備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力
2、材料準備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉(zhuǎn)換儀,禁煙標志
3、環(huán)境準備:在活動室內(nèi)布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認識這些漢字,創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視。
活動過程
1、情境表演,引導(dǎo)幼兒認識禁煙標志。
配班老師扮作香煙先生,后走到“電影院”等場景處不敢進,卻遛走了,引導(dǎo)幼兒觀察禁煙標志的特征,及為什么這些地方會掛上“禁煙標志”。
(分析:幼兒由情境表演引到認識禁煙標志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認識禁煙標志的興趣)
師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標志?
幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。
b:吸煙還會引起火災(zāi)。
(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個環(huán)節(jié),為下面的討論活動做好鋪墊)
2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?
幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會咳嗽多痰,香煙里的有害物質(zhì)會使人生病,甚至得癌癥。
b:吸煙的'人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人,特別是在室內(nèi)空氣不流通危害更大。
c:吸煙的人一不小心就會引起火災(zāi),造成很大的損失。
教師小結(jié):原來吸煙有這么多的害處,還有一個重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?
幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。
(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟”價值這個上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)
3、教師介紹世界無煙日,并引導(dǎo)幼兒尋找戒煙的。
師:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的'人,總是想吸煙怎么辦呢?
幼:a:把他關(guān)起來,不讓他吸
b:這不行,這樣他會偷偷地吸
c:把生產(chǎn)香煙的廠關(guān)悼
d:給他吃糖,把煙藏起來
e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。
f:買一些戒煙的藥給他吃
g:買一些戒煙食品給他吃
(分析:此處幼兒討論激烈,能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)
4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識情境:香煙先生哭著上場說:“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了
師:香煙會給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐貍》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演
(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語言上了解香煙的危害,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)
5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識。
師:我們趕走了香煙先生,既然生產(chǎn)香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。
分組游戲:
a組:用大型積木搭建戒煙工廠
b組:用各種材料剪貼禁煙標志
c組:用各種材料制作各種戒煙食品
(分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,幼兒體驗到成功的喜悅,興致很高,同時讓幼兒自主選擇小組活動,充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發(fā)揮)
6、師生共同在園內(nèi)把生產(chǎn)的禁煙標
幼兒園世界無煙日活動方案4
活動背景及目的:
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第29個世界無煙日,口號是 煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命 ;顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】担鼰煾鼤廴经h(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
活動時間:20xx年5月30日
參加人員:中班組全體師生
活動地點:幼兒園內(nèi)
活動內(nèi)容
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染
3、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫 禁止吸煙 標志
指導(dǎo)幼兒每人制作1個 禁止吸煙 的.標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
控煙知識納入教學(xué)內(nèi)容
、 健康教育課 ②生物課 ③生化課 ④語文課 ⑤數(shù)學(xué)課 ⑥美術(shù)課 ⑦其它
學(xué)生參與控煙教育的形式
① 主題班會 ②同伴教育 ③科普教育 ④參與社區(qū)的控煙宣傳活動 ⑤其它
組織拒吸第一支煙的簽名活動情況
、 近年來連續(xù)開展簽名活動 ②組織過二次 ③從未組織過
開展致親人戒煙一封信活動的情況
組織情況
1、近三年來組織的情況
、僖淮 ②二次 ③三次 ④三次以上 ⑤從未開展(調(diào)查結(jié)束)
2、在三年開展活動中學(xué)生與家長的參與情況
①參加活動的班級數(shù)
、趨⒓踊顒拥膶W(xué)生數(shù)
③家長參與活動的反饋數(shù)
活動的效果
對創(chuàng)建無煙學(xué)校的影響
幼兒園世界無煙日活動方案5
一、活動目標
20xx年5月31日是第29個世界無煙日,為進一步做好幼兒園控煙工作,深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識,保護幼兒健康成長,根據(jù)教育局有關(guān)通知,決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動。
二、活動主題
活動主題:制止煙草制品非法貿(mào)易
三、活動時間
20xx年5月28日(星期四)
四、活動安排
(一)開展社會宣傳活動
1、幼兒園電子顯示屏,以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負責:陳凌靚)
2、在離園活動時,教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙倡議書。(負責:林海贊、鄔丹葉)
3、設(shè)立兼職巡視員,耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài),發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,確保園內(nèi)無煙環(huán)境。(負責人:孫金康)
五、活動報道、攝影
活動攝影:楊雅敏
活動小結(jié)(報道):莫寧倩
幼兒園世界無煙日活動方案6
活動背景及目的:
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個世界無煙日,口號是 煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命 ;顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。
活動時間:
20xx年5月30日
參加人員:
中班組全體師生
活動地點:
幼兒園內(nèi)
活動內(nèi)容
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染
3、宣傳戒煙:
發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫 禁止吸煙 標志
指導(dǎo)幼兒每人制作1個 禁止吸煙 的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
控煙知識納入教學(xué)內(nèi)容
① 健康教育課
、谏镎n
③生化課
、苷Z文課
⑤數(shù)學(xué)課
、廾佬g(shù)課
、咂渌
學(xué)生參與控煙教育的`形式
、 主題班會
、谕榻逃
、劭破战逃
、軈⑴c社區(qū)的控煙宣傳活動
、萜渌
組織拒吸第一支煙的簽名活動情況
、 近年來連續(xù)開展簽名活動
、诮M織過二次
、蹚奈唇M織過
開展致親人戒煙一封信活動的情況
組織情況
1、近三年來組織的情況
①一次
、诙
③三次
、苋我陨
⑤從未開展(調(diào)查結(jié)束)
2、在三年開展活動中學(xué)生與家長的參與情況
①參加活動的班級數(shù)
、趨⒓踊顒拥膶W(xué)生數(shù)
、奂议L參與活動的反饋數(shù)
活動的效果
對創(chuàng)建無煙學(xué)校的影響
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