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助殘日活動方案

時間:2023-11-03 19:16:54 活動方案 我要投稿

助殘日活動方案集合20篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的助殘日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助殘日活動方案集合20篇

  助殘日活動方案1

  20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”,根據(jù)有關通知要求,為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視,把黨和政府的關懷與溫暖送到殘疾人心中,按照《關于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神,結合我校實際,就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排:

  一 、主題

  加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益

  二、背景和意義

  殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是社會主義精神文明的人文文化。

  三、活動安排

 。ㄒ唬⑴e行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:20xx年5月15日——5月20日。

  2、20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

  3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)

  4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式,要求全體同學到場,各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內,派一名代表上臺捐款。

 。ǘ、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

  內容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的.可貴品質。

  附:

  第二十三次全國助殘日宣傳口號:

  1.加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  2.推進殘疾人文化建設、打造殘疾人精神家園

  3.關注殘疾人精神文化需求

  4.關注基層殘疾人文化生活

  5.讓殘疾人均等享有公共文化服務

  6.特殊的藝術、特殊的魅力

  7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼

  8.文化助殘、放飛夢想

  9.擁有文化知識、鑄造生命力量

  10.共享文化、共享文明

  11.擁有文化、享有生命的尊嚴

  12.知識豐富人生、文化改變命運

  助殘日活動方案2

  一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。

  二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的`社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動時間:xxx年5月19日下午。

  四、活動地點:xxx市特殊教育學校

  五、活動內容:

  1、做好宣傳報導工作。

  以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展“愛心助殘”募捐活動。

  廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

  在xxx年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

  助殘日活動方案3

  第二十六次全國助殘日,為加快推進殘疾人小康進程,讓廣大殘疾人分享更多福祉,定州市殘聯(lián)召開專門會議積極謀劃,精心組織各項活動,努力為殘疾人辦好事,辦實事,切實保障殘疾人權益。

  一、加大宣傳力度,營造扶殘助殘社會氛圍

  1、加強與媒體溝通聯(lián)系,結合我省開展的“最美殘疾人”推選和扶殘助貧先進感人事跡,在報紙,電視,網(wǎng)絡等媒體開展以反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道

  2、積極備戰(zhàn)由省殘聯(lián)、省文化廳、民政廳、教育廳共同舉辦的'河北省第八屆殘疾人藝術匯演,增強殘疾人自立、自尊、自強的信心,獻禮助殘日活動。

  3、組織基層殘聯(lián)充分利用現(xiàn)有宣傳工具,采取張貼宣傳標語等多種形式廣泛宣傳殘疾人政策;編印發(fā)放殘疾人工作手冊,宣傳殘疾人工作政策法規(guī),工作內容,辦事程序等。

  二、開展走訪慰問,做好殘疾人扶貧幫困工作

  1、對思語聾兒語言康復學校、特教中心、兒童福利院兒童進行走訪慰問,切實幫助殘障兒童解決生活中存在的實際困難和具體問題。

  2、對環(huán)城醫(yī)院、福利企業(yè)等康復托養(yǎng)機構開展調查研究并進行康復救助。

  3、5月11日,在市福安康社區(qū)居民日間照料服務中心開展免費為殘疾人檢測視力、聽力活動,并為有視力及聽力殘疾的老年人辦理殘疾證。

  助殘日活動方案4

  今年5月15日是我國法定的第二十一次全國助殘日。為落實好中殘聯(lián)《關于開展第二十一次全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實施《中共中央國務院關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,積極推進我市殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,按照上級殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結合我市實際,特制定本活動方案。

  一、活動主題

  改善殘疾人民生保障殘疾人權益

  二、活動意義

  近年來,由于各級黨委和政府殘疾人事業(yè),社會各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的社會就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到,雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進一步改善,但是在全市貧困人口中,殘疾人仍然是多數(shù)。關心、關注、關愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠之策,也是殘疾人工作的重要內容。在全面實施國家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國助殘日活動,對于深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,推進我市殘疾人社會保障與社會服務體系建設,加大對殘疾人的保障和扶持力度,改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,構建生態(tài)和諧發(fā)達新肇東具有重要意義。

  三、活動內容

  結合我市殘疾人工作實際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:

  一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺協(xié)作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效,發(fā)布殘疾人需求的各類信息,提高全社會對殘疾人的關愛程度,進一步增強殘疾人自立自強和主動參與社會的信心。

  二是組建一支助殘青年志愿者服務隊伍。以殘聯(lián)為基礎,廣泛聯(lián)系教育、共青團、工會、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關部門開展志愿者助殘活動,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,逐步組建起一支具有服務機構、服務陣地、服務制度、服務隊伍、服務項目、服務胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務示范站(點),解決殘疾人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務隊授旗儀式。

  三是啟動一批殘疾人就業(yè)培訓基地。在鞏固和加強已有培訓工作基礎上,根據(jù)咱家人就業(yè)需求實際,重點創(chuàng)建10大基地,打造10大工作亮點:即創(chuàng)建絹花制作基地,打造出口創(chuàng)匯亮點;創(chuàng)建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點;創(chuàng)建結繩編織基地,打造聯(lián)手協(xié)作亮點;創(chuàng)建烤煙種植基地,打造高效益亮點;創(chuàng)建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點;創(chuàng)建農(nóng)機合作基地,打造扶殘助殘亮點;創(chuàng)建按摩培訓基地,打造一體經(jīng)營亮點;創(chuàng)建實用技術培訓基地,打造自主創(chuàng)業(yè)亮點;創(chuàng)建電子技術培訓基地,打造高新技術開發(fā)亮點;創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地,打造老有所養(yǎng)亮點。助殘日活動期間將有半數(shù)基地掛牌投入運營。

  四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領導和有關部門領導參加的協(xié)調會,部署助殘日活動內容和要求,并組織有關黨政部門、有關單位、私營企業(yè)及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實際困難,勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實,在黨和政府以及社會各界的關心幫助下,擺脫困境,開創(chuàng)新生活。

  五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢,在主要街道和主要場所張貼標語、條幅,廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號,進一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”的.輿論氛圍。

  四、活動要求

  1、要加強領導。各級殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務求實效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領導和有關單位負責人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。

  2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會、共青團、婦聯(lián)等部門,要從本部門實際出發(fā),采取有效措施,通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘等形式,為殘疾人送溫暖、辦實事,做好事,解難題。

  3、要搞好總結。要對助殘日活動開展情況進行認真總結,對領導重視,支持力度大,活動效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報表揚,大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領全社會都來關心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們日常的自覺行為,在全社會掀起關注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的熱潮。

  助殘日活動方案5

  一、活動目的:

  為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的`人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

  二、活動時間

  20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

  三、活動地點

  外操場

  四、工作內容與人員安排:

  節(jié)目總負責人:廖麗英

  主持人:廖麗英

  評委:葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑

  文藝節(jié)目組:廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節(jié)目的編排,每班至少出一個節(jié)目,學校文藝隊出2--3個節(jié)目。)

  舞美設計組:梁怡笑、羅麗霞(負責舞臺設計、環(huán)境布置)

  獎品:李敬梅、鄒志賢

  音響:鄒志賢、張?zhí)砣A

  攝影:梁怡笑

  五、參賽節(jié)目要求:

  內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質量提高,節(jié)目表演時間為3—6分鐘。

  六、獎項設置:

  組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產(chǎn)生一個一等獎。

  一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

  七:比賽組織形式

  現(xiàn)場評分、頒獎。

  八:文藝匯演當天程序:

  1、1:00—2:30舞臺布置。

  2、文藝演出

  3、總結頒獎

  4、宣布出結束,聾九班清理會場。

  助殘日活動方案6

  一、活動主題

  關注孤獨癥兒童,走向美好未來

  二、活動背景

  孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。十二五期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復試點。

  第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統(tǒng)的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足,而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

  三、活動措施

  (一)召開專題會議。

  各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

  (二)明確各部門職責。

  1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。

  2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

  3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復,為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。

  4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學,并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設置,增加內容,培養(yǎng)素質優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨癥兒童接受教育。

  5.各級婦聯(lián)組織要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導,宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。

  6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

  7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務,提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

  8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

  四、宣傳要求

  (一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

  (二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的`同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情況和需求,關注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復服務所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的好經(jīng)驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

  (三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。

  (四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識,增進社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務領域,營造人道、人權、人文的社會環(huán)境。

  (五)各地要進一步加強社會輿論引導,為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。

  助殘日活動方案7

  中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定 每年五月第三個星期日,為全國助殘日。

  我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能感受到鳥語花香?墒,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的`叫聲,不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會的關愛,需要我們每一個健康人的關心與幫助。

  5月XX日是法定 全國助殘日 。今年的活動主題是真實的了解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環(huán)境,推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,在全校范圍內開展助殘活動。

  一、活動主題

  真實的了解,真摯的關愛

  二、活動宗旨

  一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  三、活動時間

  第十五周(5月17日 5月23日)。

  四、活動內容與要求

  1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

  2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解,真摯的關愛 為主題的班會,引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

  3、開展 愛心助殘 募捐活動

  一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

  二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

  三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

  4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。

  5、做好宣傳報道工作

  要以開展 全國助殘日 活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

  助殘日活動方案8

  一、活動主題:

  讓心靠近,將愛傳遞。

  二、活動意圖:

  為了讓更多的孩子關注社會,擔當起社會的責任;為了幫助更多需要幫助的人;為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導,幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心,幫助需要幫助的人的未來充滿陽光,讓自己能夠也獲得更多的快樂。

  三、活動目標:

  1.通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。

  2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

  四、活動對象:

  小浯塘幼兒園全體師生和家長。

  五、活動時間

  5月11日下午15:30

  六、活動地點:前操場

  七、活動安排:

 。ㄒ唬⿶坌闹鷼埱捌谛麄。

  各班發(fā)動愛心助殘倡議,擬定愛心義賣主題,制定愛心義賣宣傳海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎,有創(chuàng)新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統(tǒng)一風格,以增強對本次活動的印象。

 。ǘ⿶坌牧x賣主題內容。

  中大班以玩具為主:

  大班《DIY ToyHouse》,主要分成親子泥工DIY區(qū),玩偶區(qū),玩具區(qū)三個區(qū)。

  中班《玩具總動員》,主要以各類玩具為主。

  小班段以美食為主:

  小一班:《愛的味道》,主要以三明治和拳頭母為主。

  小二班:《愛的棉花糖》,主要以現(xiàn)場手工制作棉花糖為主,兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點。

  小三班:《冰涼一夏》,主要以四果湯和冰淇淋為主。

  小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區(qū)。

  小小班:《歡樂小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。

 。ㄈ⿶坌牧x賣要求。

  1.每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等。

  2.每班的展臺安排3-4位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

  3.每班的展臺都要設一個募捐箱和一塊愛心名人榜(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)。

  4.義賣物品要求:

  1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  2)可以是學習用品,用過的.玩具及多余的小擺設等。

  3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  5)所有物品統(tǒng)一標價,不找零。

  5.經(jīng)驗準備:

  1)談話活動《愛心義賣》

  2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

 。ㄋ模⿶坌牧x賣過程。

  1.周四下午15:00-15:30各班布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。

  2.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心,并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。

  3.結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

  4.各班整理自己場地。

  助殘日活動方案9

  時間:上午9:00——11:00(已定)

  地點:特殊學校內(已定)

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)

  特邀領導嘉賓:

  上級領導。愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定)

  活動準備工作分工:

  *學校主要負責:

  1、晚會節(jié)目安排

  2、聯(lián)系領導和嘉賓 (已定)

  *市客家人義工團主要負責:

  1、晚會安保。(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個)

  2、活動的協(xié)調

  3、尋找活動贊助商(已定)

  *公司主要負責:舞臺設備的費用(大約元———元)

  活動物質:

  活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)

  3個展板(特殊學校負責)

  活動桌子10張 凳子50張(學校提供)

  活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負責設計)

  活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)

  晚會節(jié)目安排:

  梅州市特殊學校準備6個節(jié)目,梅州市客家人義工團準備2個節(jié)目。(已定)

  助殘日活動方案10

  活動宗旨:

  在全國第十九個助殘日來臨之際,海南小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動,讓兩校的學生結成手拉手伙伴,增進雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的'平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  活動時間:20xx年5月15日(左右 待定)

  活動準備:

  1、學校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:湯海英、顧鳴鵑)

  2、校園環(huán)境布置。(具體負責人:仇中輝、陸漢相)

  3、學校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人:朱維娟、許夢漁、衛(wèi)娟)

  4、背景、搭臺。(具體負責人:陳建平)

  5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:范云新、陸麗)

  活動地點:操場

  活動安排:

  1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

  2、兩校學生代表講話。

  3、獨舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:海南小學學生。

  4、環(huán)保時裝秀,表演者:培智部學生。

  5、《自由飛翔》,表演者:學校舞蹈隊。

  6、游戲: 呼啦圈串串燒

  規(guī)則:兩校分別派十五名學生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的一組勝出。

  7、音樂劇:《生死概率》表演者:海南小學學生。

  8、游戲:花樣傳球

  比賽規(guī)則:兩校分別派15名學生上場,排好隊,第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學,第二個同學從胯下將球傳給下一個同學,按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。

  9、小品:《跳動的愛》。

  10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學生。

  11、兩校學生互動:聾生教海南小學學生手語,海南小學學生代表上來展示自己學習的成果。

  12、兩校學生代表互贈禮品。

  13、學校領導講話。

  14、手語表演:《感動中國》,表演者:學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。(海南小學學生共同參與)

  15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

  助殘日活動方案11

  月日是第十六次“全國助殘日”,主題是“真實的了解,真摯的關愛”。

  商城借此節(jié)日,在商城組織一次面向社會的'募捐、拍賣活動,拉近消費者和商城的情感距離,增加商城在我市的美譽度。

  活動地點:商城門前

  活動時間:月日上午-月日

  活動內容:邀請市殘聯(lián)有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。

  將日的捐款于上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育學校。

  具體實施方法:

  月日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話,動員商城員工進行捐款。 員工捐款后,在商城門前便道設助殘捐款臺,由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場,將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個柜組出拍賣商品若干)。

  日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

  活動準備:

  制作門前條幅一條:“情系殘疾兄弟姐妹,奉獻一份誠摯愛心”

  制作捐款臺條幅一條:“哪怕是一角錢,也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

  企劃部:

  助殘日活動方案12

  根據(jù)上級殘聯(lián)《XX區(qū)慶祝第xx次全國助殘日系列活動方案》的通知精神,緊緊圍繞今年的助殘日主題“關心幫組殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”,結合龍河鎮(zhèn)實際,進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自強的'信念,促進全區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。特制度5種活動方案;

  1、聯(lián)合鎮(zhèn)有線電視臺。針對殘疾人出行不便,在家看電視的實際情況,鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)調鎮(zhèn)文化站共同組織舉辦具有勵志題材的電影在鎮(zhèn)電視臺放映活動,并用滾動字幕宣傳“關心幫組殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”助殘日主題,讓殘疾人更懂得自強、自立、自尊、自信。

  2、聯(lián)合鎮(zhèn)文化站開展文化周讀書活動,著力推進文化助殘。為了進一步讓殘疾人體會文化周的活動氛圍,豐富活動內容,由鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)助各居委會組織殘疾人到農(nóng)家書屋進行讀書活動,努力滿足殘疾人的文化需求。

  3、開展殘疾人輔助器具進家庭活動,按照五期殘疾人輔助器具的適配人員的物價準確發(fā)放到位,確保一件不留,做到公正、公開、公示后在發(fā)放。

  4、幸福生活推進計劃,把符合條件的貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機、洗衣機、收音機等生活用品發(fā)放到位,做到公正、公開、公示后在發(fā)放。

  5、組織慰問貧困殘疾人。根據(jù)龍河鎮(zhèn)的實際情況,向主要領導匯報。并召開專題會議,要求各村認真篩查落實貧困殘疾人家庭,在助殘日期間進行慰問。

  近日,體育館路街道舉辦了“我們同行在運動中分享快樂”為主題的殘疾人趣味運動會。以此來迎接5月20日第二十二次全國助殘日,并活躍社區(qū)殘疾人體育文化生活,推動“體育健身進家庭”主題活動的開展。

  此次運動會吸引了體育館路街道10個社區(qū)的殘疾人家庭和XX區(qū)培智中心學校的學生及家長共300余人參加,與會領導為地區(qū)殘疾人社會體育指導員頒發(fā)了聘書,并為地區(qū)重殘家庭代表贈送了健身器材,XX市麗源公司黨委書記、人大代表李利中向地區(qū)企業(yè)發(fā)出了助殘倡議。

  針對不同殘疾人類型,趣味運動會設置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑,友誼拔河賽、沙包擲準等,培智學校的學生和家長一起進行夾球走比賽。運動會在殘疾人的歡聲笑語中結束。

  助殘日活動方案13

  根據(jù)鄂爾多斯市特殊學校學生的實際情況,我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動,F(xiàn)誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動,感受特殊兒童在學習生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。

  一、活動簡介

 。ㄒ唬 活動主題:走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

 。ǘ 活動內容:本次活動包含兩個部分,上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動,下午開展“愿望表達,互動游戲”活動。

 。ㄈ 活動時間:_年5月17日

  (四) 活動地點:(上午)鄂爾多斯植物園

 。ㄏ挛纾┦刑厥饨逃龑W校操場

 。ㄎ澹 參加人員:市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。

 。) 報名方式:電話或短信聯(lián)系活動負責人,報名者請注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40——80人,望廣大愛心人士積極參與。)

 。ㄆ撸 活動負責人:

  市特校:高俊峰:

  賽 那:

  志愿者:閆 慧:

  (八) 集合時間及地點:志愿者于20xx年5月17日早7:50分在東勝區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園集合;鄂爾多斯市特殊教育學校全體師生于_年5月17日早晨8:30分在校門口集合。

  二、活動內容

 。ㄒ唬 愛我鄂爾多斯綠色出行

  1、 集合并清點人數(shù)

  上午8:30在校門口按班級集合清點人數(shù),按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。

  2、 集體合影。

  到達植物園后清點人數(shù),集體合影留念。

  3、 學生創(chuàng)意畫。

  以班級為單位,志愿者、班主任輔助組織學生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。

  4、 做保護大自然的.小衛(wèi)士。

  以班級為單位,學生將活動區(qū)域內及周邊的垃圾清理干凈。

 。ǘ 愿望表達,互動游戲

  1、下午14:30開始參觀學生生活、學習環(huán)境,了解學生情況。

  2、愿望表達。根據(jù)學生愿望表(精神和物質方面的),完成學生愿望。由愛心人士、教師領取學生愿望,達成學生愿望。(學生愿望詳見附表)

  3、互動游戲:無敵風火輪。

 。1)游戲類型:團隊協(xié)作競技型

  (2)需備道具:報紙、膠帶紙

 。3)活動場地:操場

  (4)游戲目的:本游戲主要為培養(yǎng)學生和教師團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神。

 。5)游戲玩法:每組6—8人,利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達終點的為勝利。

  三、注意事項:

  1、要求全體師生參加,學生以班級為單位,班主任帶隊、科任教師、志愿者輔助。

  2、徒步過程中,保護好學生安全,保持隊伍秩序。

  3、行走不方便、不宜運動的學生、老師, 5月13日下午下班前上報德育處、工會,統(tǒng)一安排。

  4、游戲過程中,保護好學生,防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。

  5、具體活動分組詳見當天分組名單。

  助殘日活動方案14

  為貫徹落實省委、省政府號召,根據(jù)井殘聯(lián)字〔20xx〕6號文件精神,結合我鄉(xiāng)實際,切實推動“關愛殘疾人”志愿服務活動扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定如下實施方案:

  一、活動主題

  關愛殘疾人,共建幸福家園

  二、活動開展時間

  20xx年3月-12月。7月6日志愿助殘主題日所在周為“關愛殘疾人服務宣傳周”其間,“五一”、“端午”、“全國助殘日”、“中秋”、“十一”等重大節(jié)假日集中開展志愿服務活動。

  三、活動參加對象

  全鄉(xiāng)殘聯(lián)系統(tǒng)殘疾人工作者、全鄉(xiāng)助殘志愿者。

  四、活動實施資料

  1、開展“關愛殘疾人志愿服務”村、組、進企業(yè)、進校園、進家庭活動,以集中幫扶、結對幫扶等方式,組織開展“助殘志愿者進貧困殘疾人家庭辦實事”助殘志愿者活動,為殘疾人帶給生活照料、康復需求、醫(yī)療救助、心理撫慰、勞動就業(yè)等方面的'服務。

  2、開展講禮貌樹新風志愿服務活動

  組織廣大助殘志愿者深入學校、農(nóng)村和公共場所廣泛開展禮貌禮儀知識宣傳,勸導不禮貌行為,引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講禮貌、樹新風。

  五、活動實施步驟

  (一)活動準備階段

  1、成立領導機構。成立坳里鄉(xiāng)殘聯(lián)關愛殘疾人志愿服務活動領導小組。

  2、制定實施方案。3月下旬,由鄉(xiāng)殘聯(lián)負責制定《坳里鄉(xiāng)“關愛殘疾人”志愿服務活動實施方案》,并下發(fā)至各村殘協(xié)。

  (二)活動實施階段

  4月1日至10月31日為活動實施階段。鄉(xiāng)、村兩級殘聯(lián)結合工作實際,在“五一”、“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿服務活動,其它時間自行開展志愿服務活動。

  (三)活動檢查階段

  6月份鄉(xiāng)殘聯(lián)組織開展督查活動,11月1日至12月31日為活動檢查階段。各村殘協(xié)11月5日前上報活動開展狀況總結。鄉(xiāng)殘聯(lián)將透過查看資料、隨機抽查、實地走訪等方式進行檢查驗收。

  六、活動要求

  1、高度重視,加強領導。鄉(xiāng)、村兩級殘聯(lián)務必用心主動開展好關愛殘疾人志愿服務活動,由一把手負總責,并明確專人負責,按時按質按量完成工作,構成志愿服務工作事事有人管、件件有人抓、層層抓落實的良好局面。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。為讓志愿服務理念深入人心,禮貌建立工作家喻戶曉,鄉(xiāng)村兩級殘聯(lián)在舉辦好各項志愿服務活動的同時,要充分利用電視、電臺、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體,用心宣傳志愿服務工作。

  3、精心組織,確保實效。此次活動,除殘聯(lián)系統(tǒng)外,鄉(xiāng)、村兩級干部也作為活動參加對象之一,為不少于3戶貧困殘疾人家庭開展志愿服務活動。各村各部門在開展志愿服務活動時,務必堅持把“殘疾人滿意不滿意、歡迎不歡迎、擁護不擁護”作為第一標準,確;顒勇涞綄嵦帲〉脤嵭。

  助殘日活動方案15

  一、活動主題

  關心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢。

  二、活動時間

  5月17日全國助殘日期間。

  三、活動地點

  縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

  四、活動措施

 。ㄒ唬┱匍_專題會議。

  各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

 。ǘ┟鞔_各部門職責。

  1、各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調研資料,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

  2、各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。

  3、各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要用心研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實狀況的督導檢查,用心推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

  4、各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要用心幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并透過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式,促進殘疾人就業(yè)。

  5、各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。透過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件、帶給便利。

  6、各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,用心開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

  7、各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

  8、各縣(市)區(qū)殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫忙殘疾人解決生活中的'實際困難。

  五、宣傳要求

 。ㄒ唬└骺h(市)區(qū)要將第xx次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

 。ǘ└骷壭侣剢挝灰Y合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,用心報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,用心創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

  助殘日活動方案16

  一、活動主題

  關注孤獨癥兒童,走向美好未來

  二、活動背景

  孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復試點。

  第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0—6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0、11%,約為11、1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統(tǒng)的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足,而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的'困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

  三、活動措施

  (一)召開專題會議。

  各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

  (二)明確各部門職責。

  1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。

  2、各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

  3、各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復,為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發(fā)揮作用提供政策支持。

  4、各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學,并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設置,增加內容,培養(yǎng)素質優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨癥兒童接受教育。

  助殘日活動方案17

  今 年5月20日是第xx次“全國助殘日”,為推動我區(qū)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進 步的.社會環(huán)境,團區(qū)委領導、教育局領導號召全區(qū)各中小學開展 “全國助殘日”體驗活動,現(xiàn)結合我校實際,制定本次助殘日體驗活動方案:

  1、各中隊開一次主題班(隊)會,教育隊員尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。以這次活動為契機,培養(yǎng)隊員的人道主義精神和社會責任感,提高思想道德素質。

  2、在全校開展“我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,形成和發(fā)揚樂于扶殘、助殘的良好風尚。各中隊輔導員在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上利用今、明兩天精心組織隊員捐款。捐款于周二下午放學前交至會計處。

  3、 5月16日下午一點半在武進區(qū)特殊教育學校將進行捐助儀式及手拉手活動,屆時團區(qū)委領導、教育局領導、湖塘片輔導員代表和各中小學隊員代表、電大愛心教 師、黨校領導及志愿者代表都將參加活動。請三、四、五年級各推薦一名優(yōu)秀少先隊員代表參與本次活動。名單請于周二下午放學前交至王宏亞老師處。

  助殘日活動方案18

  第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的'輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

  一、參與單位

  (一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

  (二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局

  (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門

  二、活動計劃

  (一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

  1、領導小組

  組長:副組長:

  成員:省、市殘聯(lián)有關部門負責人

  2、助殘日活動辦公室

  主任:xxx

  副主任:xxx

  秘書組:xxx

  活動組:xx

  宣傳組:xxx

  會務組:xxx

  (二)“全國助殘日”前夕

  1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕

  2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕

  4.特殊教育工作協(xié)調會(省、市教育部門)

  5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)

  (三)“全國助殘日”當天

  1、時間:x月x日

  2、地點(待定):xx廣場或xx體育中心會場(晴天),xx劇院(雨天)。

  3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負責。

  4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領導審定。

  5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。

  6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負責。

  7、藝術游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

  8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調安排。

  9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發(fā)扶殘助學政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負責。

  10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負責。

  11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負責落實。

  三、費用(省、市殘聯(lián)各出一半)

  (一)會場租金和場地布置材料費

  (二)演出單位補貼

  (三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

  (四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

  助殘日活動方案19

  20xx年5月x日是第xx次法定“全國助殘日”,XXX社區(qū)組織開展“全國助殘日”活動,對進一步推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步和社會環(huán)境具有十分重要的.意義。為保證活動順利進行,特制定如下方案:

  一、活動主題

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  二、活動時間

  20xx年5月xx日 上午9:00

  三、活動地點

  XXX社區(qū)殘疾人康復站

  四、參加人員

  社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者

  五、活動內容

  此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式,邀請轄區(qū)內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內進行走訪慰問。

  六、主要活動安排:

  1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味

  運動會;

  2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;

  2、邀請XXX衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;

  3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;

  準備工作具體安排

  1、5月xx日進行通知,統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。

  2、5月xx日布置活動場所;

  4、5月xx日前完成道具的準備;

  5、5月xx日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

  助殘日活動方案20

  一、活動背景:

  五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養(yǎng)青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20xx年5月21日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖

  二、活動目的:

  關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福

  培養(yǎng)青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神

  三、活動主題:

  關愛殘疾人群,奉獻微薄之力

  四、活動對象:

  崇左市助殘中心殘疾人

  五、主辦單位:

  廣西民族師范學院 院團委

  六、協(xié)辦單位:

  廣西民族師范學院 志愿者服務隊

  七、活動時間:

  20xx年5月20日

  八、活動地點:

  崇左市助殘中心

  九、活動準備:

  1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節(jié)目

  2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(shù)(限定每部門4人)

  3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把

  十、活動過程:

  1、5月21號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買

  2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發(fā)

  3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作

  4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目

  5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念

  十一、活動經(jīng)費預算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

  共計(48元)

  十二、活動注意事項:

  1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調,確保活動的順利進行

  2、各部門做好內部協(xié)調,認真負責好本部門的'工作

  3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排

  4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌

  5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全

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