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小學母親節(jié)活動方案集錦15篇
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學母親節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學母親節(jié)活動方案1
20xx年五月的第二個星期日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的
1.了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2.增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3.使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容
1.通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的'話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
小學母親節(jié)活動方案2
一、活動目的
今年的x月x日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展母親節(jié)感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的'養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、學生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的'名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結(jié)評比階段
1、評選優(yōu)秀陽光、親情主題征文。
2、評選愛心小天使，一至六年級，班級推薦，學校表彰。
小學母親節(jié)活動方案3
陽光照耀萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽，為慶祝XX年母親節(jié)，表達對母親的感恩之情，鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學生賀卡設(shè)計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導廣大學生從孝敬自己父母開始，學會熱愛生活，體驗生活，感受親情，并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情�，F(xiàn)將具體事項通知如下：
活動時間：
XX年5月1日——5月31日
1，5月1日――5月9日學生賀卡設(shè)計制作及感恩信撰寫
2，5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎
3，5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集制作（獲獎作品不予退回，請自留底稿）
二，參加對象：
樂從鎮(zhèn)各小學全體在校學生，其中低年級組（1—3年級）學生參加賀卡設(shè)計比賽，高年級組（4—6年級）參加"給媽媽的一封感恩信"活動。
三，作品要求：
�。ㄒ唬┑湍昙壗M：賀卡設(shè)計比賽
1，緊密圍繞"感恩母親"的主題，由學生自己動手，通過繪畫，照片，剪貼，節(jié)日寄語等形式制作一張體現(xiàn)母子，母女親情的節(jié)日賀卡，作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi)；
2，根據(jù)學生自己實際情況設(shè)定感謝母親的5種方式，如"我?guī)蛬寢屜匆路?，"我?guī)蛬寢屪鲱D飯"等，記錄在作品內(nèi)；
3，作品需統(tǒng)一預留背面右下角位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。
�。ǘ└吣昙壗M：給媽媽的.一封感恩信
1，信件必須是作者原創(chuàng)，字數(shù)不限，主要表達對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。
2，每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。
3，上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。
四，獎項設(shè)置：
（一）低年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并相應(yīng)給予獎勵。
�。ǘ└吣昙壗M：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并相應(yīng)給予獎勵。
五，材料上送：
1，各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動，在收集學生作品后，認真開展評選工作，把學生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽，加強感恩教育。
2，各校在評優(yōu)基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個班以下規(guī)模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件；12個班至24個班規(guī)模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件；24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。
3，各校把優(yōu)秀作品于5月14日前交至鎮(zhèn)教育組勞劍輝老師處。
小學母親節(jié)活動方案4
母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解；母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，回味無窮；母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼；母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼；母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”（五月的第二個星期日）來臨之際，學校將組織一系列的活動，學生會、團支部、各班委要積極對“母親節(jié)”進行宣傳造勢，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學，強化做子女對母親的關(guān)注程度，號召做兒女的向母親表達關(guān)愛和祝福，引起做兒女的`心聲共鳴！誰不愛自己的母親呢？連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎？正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”
一、 活動目的：
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
二、 活動設(shè)計：
1.我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關(guān)懷和熱愛，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.主題班會和班級文化建設(shè)要以感恩母親為主線
4.母親節(jié)當天舉辦“媽媽，我愛您”大型親子活動。每班選部分母親代表來校參加�；顒又饕袔紫聨讉�環(huán)節(jié)：主持人開場 合唱團合唱歌頌母親歌曲 ，學生為母親梳頭 敲背母親代表發(fā)言 校長發(fā)言 等。
5.每班邀請15名母親參加親子活動。（請班主任斟酌）
三、活動流程
1、主持人開場：母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解；母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，回味無窮；母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長的殷殷期盼；母愛是兒女生病時的關(guān)切焦灼；母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”（五月的第二個星期日）來臨之際，滏陽中學舉辦“媽媽，我愛你”親子活動，感召全體同學，呼喚子女對母親的關(guān)愛，號召兒女向母親表達關(guān)愛和祝福，引起兒女的心聲共鳴！正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。()沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠�！�
2、合唱團：《最好的未來》
3、主持人宣布活動開始：第一項，學生向自己的媽媽獻上自己的禮物并說“媽媽我愛您，節(jié)日快樂 ”。 第二項，全體學生齊唱《世上只有媽媽好》。 第三項，學生代表發(fā)言。第四項，學生給媽媽敲背。第五項，合唱團《最美的女人》。第六項，母親代表發(fā)言。
第七項，合唱團《在燦爛陽光》。第八項，校長發(fā)言（本校如何把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，擺在未成年人思想道德建設(shè)的首要位置，促進孩子健康成長、全面發(fā)展。）并再次祝母親們節(jié)日快樂。
第九項，合唱團《明天會更好》。
4、活動結(jié)束，學生 家長離場。
5、合唱團成員收拾會場。
小學母親節(jié)活動方案5
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
一、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的.“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月12日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。
二、活動要求
1.每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。
2.主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。
小學母親節(jié)活動方案6
【時間】
5月8日-6月8日
【地點】
xx
【活動配置】
1、人員配置：
(1)配合學校工作3人；
(2)配合商場工作（5家超市）5人；
(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團提供。
2、物品配置：
(1)展板5塊
(2)票箱15只。
3、贈品配置：
(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張)；
(2)贈品若干（由美晨集團提供）。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組，由我公司及臨時人員構(gòu)成，具體負責此活動的組織實施；
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓。
3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、前期工作：
(1)與市團委協(xié)商，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳；
(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的`支持；
(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施：
(1)5月8日前完成各項準備工作；
(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，并配合發(fā)1期公益廣告；
(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發(fā)放及回收；5月11日――17日，各學校進行賀卡發(fā)放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告；
(5)5月14日，調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳；
(6)5月20日，完成賀卡收集評選；
(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果；
(8)5月23日，電視專題報道；
(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動后延，提高活動影響；配發(fā)1期公益廣告；
(10)6月1日，品牌推廣軟文；
(11)6月5日，進行活動總結(jié)。
【費用預算】
略
小學母親節(jié)活動方案7
一、活動背景
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間
20xx年五月x日-五月x日。
三、活動安排：
(一)宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書。
2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。
(二)實踐版塊
年級、活動內(nèi)容、學生自選活動。
一年級：我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
2、做一件讓父母開心的事情。
3、和父母進行一次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
5、送給母親一份自制的.小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級：家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家務(wù))
三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級�！八闼阌H情帳，感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)
五年級。觀看感恩電影，寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀后感)
要求：
1、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學認真填寫“活動反饋表”，下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份，以級部為單位上交，下周二前交齊。
小學母親節(jié)活動方案8
一、活動目的
今年的5月13號是母親節(jié)，學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機，進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題：陽光、親情。
四、活動步驟
（一）宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的`活動。
�。ǘ┚唧w實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、一年級“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松；二、三年級學生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發(fā)孩子們對母親的愛；四、五年級學生“我替媽媽當一天家”；讓學生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務(wù)，讓媽媽休息等活動。
（其他參考內(nèi)容：向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。）
注：此次活動要有活動相片。要求在Word文檔中，插入相片，每個文檔中插入兩張，并附有相片說明和班級、姓名.
2、完成一套感恩作業(yè)，要求在5月13日放學前，以年級為單位上交。
�。�1）三、四、五年級每班辦一期以“感恩母親”為主題的手抄報，要求用A4紙豎版，在班級墻展出后進行評比，然后周五放學前收齊，以年級組統(tǒng)一上交德育處。
�。�2）五年級學生開展＂陽光、親情＂主題征文活動。（全體參加上交手寫稿，或電子稿：共享德育處—20xx.2—母親節(jié)文件夾）
�。�3）四年級搜集母愛的名言，謄抄在讀書筆記本上，德育處將組織檢查評比。
�。�4）三年級開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。
3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等。
注：低年級學唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》；中年級學唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級學唱：《感恩的心》《母親》。
五、總結(jié)評比階段
1、評選三-五年級的手抄報、＂陽光、親情＂主題征文、讀書筆記和感恩卡。
2、評選＂愛心小天使＂，一至五年級，班級推薦兩名，學校表彰。
六、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
小學母親節(jié)活動方案9
一、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1.各班級在班主任的組織下于5月x日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3.5月x日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月x日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的.認識和感受，深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。(三四五年級每班上交x份)
(b)做一件讓父母開心的事情。
(c)和父母進行一次交心的談話。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長大后我就成了你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。
二、活動要求
1.每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。
2.主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。
小學母親節(jié)活動方案10
一、活動背景：
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間：20xx年5月3日-5月8日
三、活動安排：
�。ㄒ唬┬麄靼鎵K：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。——責任人：z
2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書�！熑稳耍簔
2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作，并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。
（二）實踐版塊
年級、活動內(nèi)容、學生自選活動
一年級
我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開心的事情；
3、和父母進行一次交心的談話；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級：家務(wù)勞動我來干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù)）
三年級；送上我的'“心意卡”（每人做一張心意卡送給媽媽）
四年級;“算算親情帳，感恩父母心”（學生填寫“孝心儲值卡”）
五年級；觀看感恩電影，寫觀后感（觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀后感）
要求：
1、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學認真填寫“活動反饋表”，下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交15份；四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份，以級部為單位上交，下周二前交齊。
小學母親節(jié)活動方案11
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的.起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動時間
五月6日到五月xx日。
三、活動對象
全體在校小學生。
四、活動內(nèi)容
1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等)。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選xx幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
小學母親節(jié)活動方案12
一、訂購康乃馨：
大店可訂購300—500支；細店可訂購100—200支；在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。
二、場地布置：
以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。
四、母親節(jié)愛心套餐：可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)，并可護膚養(yǎng)顏為主。
五、母親節(jié)愛心蛋糕：大店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個；細店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。
六、有條件的分店，可設(shè)抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
【時間】
5月8日—6月8日
【地點】
石家莊市富強小學、聯(lián)盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城
【活動配置】
1、人員配置：（1）配合學校工作3人；（2）配合商場工作（5家超市）5人；（3）統(tǒng)一著裝，由美晨集團提供。
2、物品配置：（1）展板5塊（2）票箱15只。
3、贈品配置：（1）賀卡25000張（每所學校1500張，每家超市1400張）；（2）贈品若干（由美晨集團提供）。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組，由我公司及臨時人員構(gòu)成，具體負責此活動的組織實施；
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓。
3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、前期工作：（1）與市團委協(xié)商，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的`宣傳；（2）與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的支持；（3）落實贈品準備工作。
2、活動實施：（1）5月8日前完成各項準備工作；（2）5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，并配合發(fā)1期公益廣告；（3）5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。（4）5月11日—17日，各商場進行賀卡發(fā)放及回收；5月11日——17日，各學校進行賀卡發(fā)放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告；（5）5月14日，調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳；（6）5月20日，完成賀卡收集評選；（7）5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果；（8）5月23日，電視專題報道；（9）5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動后延，提高活動影響；配發(fā)1期公益廣告；（10）6月1日，品牌推廣軟文；（11）6月5日，進行活動總結(jié)。
【費用預算】
略
小學母親節(jié)活動方案13
一、活動目的
今年的5月x日是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的.養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫母親洗一次衣服。向母親說一句真誠問候或祝福。給母親泡一杯茶。為母親洗一次腳。陪母親散一次步。為母親表演一段節(jié)目等等。
2、小學中高年級。初中學生為母親寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對母親說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為母親做一張賀卡。
3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)
4、學唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛的名言，編印名言集。
6、收集最感動母親的一張照片。
7、開一次感恩母親主題班會。
8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。
五、總結(jié)評比階段
1、匯總學生活動反饋表。
2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。
小學母親節(jié)活動方案14
親愛的同學們：
再過幾天就是母親節(jié)了，平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……，母愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，我們想過如何關(guān)愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關(guān)愛時我們曾為她們做過些什么?
母親節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽點什么呢?在此，學校大隊部向全校同學發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此，學校大隊部特意為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學們參考，當然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的`實施方案20xx年小學”母親節(jié)”感恩教育活動方案20xx年小學”母親節(jié)”感恩教育活動方案。參考方案如下：
給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信，告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。
給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務(wù)，讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。
給媽媽做一張卡……請為媽媽設(shè)計一張真情卡，寫上你對媽媽的祝福和感激之情。
給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽，告訴同學，這就是最愛我的媽媽
跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話，告訴她你懂得她們對你特別的愛。
給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背，請她們諒解你有時的調(diào)皮和不懂事。
母親節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做
讓我們在接受愛的同時學會關(guān)愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統(tǒng)美德，引導廣大青少年學生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩之心，共同打造和諧家庭、和諧校園文化20xx年小學”母親節(jié)”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節(jié)期間廣泛開展“感恩母愛·共創(chuàng)”主題教育活動。各班要以節(jié)日為契機，開展有針對性、實效性的教育活動�，F(xiàn)將方案計劃如下：
一、活動目的
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大，感恩于母愛的春暉，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生的學習熱情，引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心，回報他人，奉獻社會。
二、活動時間
20xx年5月5日---5月10日
小學母親節(jié)活動方案15
一、指導思想
"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，中心小學以"濃情五月天，感恩母親節(jié)"為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使"滴水之恩當涌泉相報"之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的'情感。
三、活動時間：
5月--5月xx日
四、活動地點：
周末在起家里，周一至周五在學校。
五、活動內(nèi)容：
(一)5月x日上午早操時間，啟動儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的"特殊家庭作業(yè)':
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月x日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動：
1.5月x日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月xx日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月xx日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展"算算親情帳，感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)"的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
六、深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月xx日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，5月xx日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七、活動總結(jié)：
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
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