幼兒園宣傳月活動方案14篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園宣傳月活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園宣傳月活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間
X月X日至X月X日,為期XX。
五、安全知識宣傳教育內(nèi)容
1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。
2、交通、游玩、游泳安全知識的.宣傳和教育。
3、防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
4、預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。
六、活動形式
1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護的能力?赏ㄟ^等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
七、活動具體安排
1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學(xué)活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。
2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。
3、開展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。
4、開展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動
八、做好總結(jié)反思及后續(xù)工作
幼兒園宣傳月活動方案 篇2
根據(jù)高州市教育局下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》中的具體要求,要進一步學(xué)好《指南》,用好《指南》,理解《指南》,今年教育宣傳月活動的主題是“給孩子適宜的愛”,緊握這個重點我園的活動實施方案如下:
一、活動目的
為深入貫徹落實《指南》,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,根據(jù)主題要求“給孩子適宜的愛”,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、活動形式
我園采用集中學(xué)習(xí)、張貼宣傳標(biāo)語、制作宣傳板報、致家長一封信、召開家長會、家長座談會、及慶“六.一”家園聯(lián)歡活動等形式。
三、活動內(nèi)容
(一)、深入開展園內(nèi)宣傳。
組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;逐條學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞“給孩子適宜的愛”主題,共同研討交流學(xué)習(xí),并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中,落實到每日的保教工作中。
1、建立科學(xué)的發(fā)展觀與健康觀。幼兒發(fā)展是一個自然和漸進的.過程。幼兒園教師與家長要更加關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程,重視幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng),避免過度追求知識學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)的功利傾向,防止拔苗助長。既要注重幼兒身體的發(fā)育與動作的發(fā)展,也要關(guān)注幼兒的情緒情感,使每個幼兒都能積極、開朗地生活,健康、快樂地成長。
2、尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點與發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒年齡特點與認(rèn)知水平,在一日生活中注重觀察幼兒、了解幼兒,尊重、適應(yīng)每個幼兒的學(xué)習(xí)特點與個體差異,提供適合的教育和評價,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上獲得應(yīng)有的發(fā)展。嚴(yán)禁幼兒園以各種方式提前教授小學(xué)化教育內(nèi)容。
。ǘ┫蚣议L廣泛宣傳。
開展講座,以典型案例剖析、解讀適宜與不適宜的愛,區(qū)分“愛”與“溺愛”的不同含義。愛則培養(yǎng)孩子各方面的品質(zhì)和能力,“溺愛”則是嬌慣,觸動和引發(fā)家長的深度思考。發(fā)放《致家長的一封信》,在櫥窗張貼家教案例,讓家長更深層地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛,樹立科學(xué)的育兒觀和教育觀。
1、對幼兒園里的各別家庭進行走訪、解決家長育兒的困惑。
其實在幼兒進園兒以后,有經(jīng)驗的教師通過觀察就可以發(fā)現(xiàn)各別幼兒的“不同之處”。這種“不同之處”的背后其實是家長的育兒方式存在這樣或那樣的錯誤。由主班教師牽頭,配班教師幫忙。找準(zhǔn)孩子現(xiàn)實問題所在,利用空閑時間進行家訪、座談。幫助家長最大程度解決家教的問題。
2、重視創(chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境。
引導(dǎo)家長注重自身情緒與態(tài)度管理,保持平和心態(tài),以愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心平等對待每個幼兒,營造良好的環(huán)境氛圍,讓幼兒擁有快樂的家庭生活。
3、合理給予孩子關(guān)心關(guān)愛。
家長要在日常生活中給予孩子適宜的關(guān)心關(guān)愛,不宜過度保護和包辦代替,避免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機會,養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣。讓家長學(xué)會正確關(guān)心、呵護幼兒,既不溺愛,也不偏激,注重培養(yǎng)孩子勇敢、獨立、自信的品質(zhì)。
。ㄈ、向社會廣泛宣傳。
開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,為幼兒的健康成長共同營造適宜的環(huán)境。
幼兒園宣傳月活動方案 篇3
為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,F(xiàn)制訂如下計劃:
一、活動主題
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。
二、活動時間
5月16日至6月12日
三、組織機構(gòu)
四、宣傳內(nèi)容和方式
繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。
2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,開展保育教育活動。
3、推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展。
4、大班開展“幼小銜接”活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的'學(xué)習(xí)特點,把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。
5、向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7、開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
8、結(jié)合“六一”慶;顒,開展親子游園活動及“大班畢業(yè)典禮”活動,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
9、在宣傳月活動期間,利用幼兒園的班級家園聯(lián)系欄、班級微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。
幼兒園宣傳月活動方案 篇4
為了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動實施方案如下:
一、活動目的:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。
二、宣傳活動主題:
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶
三、宣傳活動時間:
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容:
1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的.重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。
五、活動安排:
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)
1、召開動員大會,成立宣傳小組。
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:吳紅霞
副組長:邢敏霞
成 員:王立平 李紅梅 郭晉麗 韓重陽 教研組長
2、制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實施階段(5月25日—6月19日)
1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。
4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
(三)總結(jié)階段:在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。(6月20日)
五、活動要求 :
1、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動總結(jié)20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動總結(jié)。
3、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、 采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
幼兒園宣傳月活動方案 篇5
為貫徹落實上級通知精神,加強對全體教職工及幼兒的法制教育,幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。
一、指導(dǎo)思想
圍繞提高廣大師生法律意識,維護學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進普法和依法治園進程,為我園創(chuàng)造良好的.教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
二、活動主題
讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。
三、活動時間
20xx年12月4日至12月9日。
四、主要活動內(nèi)容及形式
1.幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
2. 教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導(dǎo)致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓(xùn),教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片,學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規(guī)知識,從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。
3.通過會議學(xué)習(xí)、觀看法制宣傳教育短片等認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。
4.請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
5.以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識及消防安全知識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,提高幼兒自我保護意識。
6. 積極宣傳,家園共育。
通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識,對家長進行法律知識宣傳,使家長進一步了解法律知識,從而提高家長的法律意識,達到家園同步宣傳教育。
五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx ---園 長(全面負(fù)責(zé))
副組長:xx ---副園長(相關(guān)工作布置)
組 員:xx---安全保衛(wèi)、政教主任(具體負(fù)責(zé)方案制訂、資料上報)、xx(負(fù)責(zé)宣傳教育)、xx(開展教育教學(xué)活動)
幼兒園宣傳月活動方案 篇6
一、活動主題:
快樂生活、健康成長
二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:溫淑榮
副組長:李忠艷 王貴志
成員:張世東 趙樂玲 高春 陳紅苗 陳紅英
四、活動安排:
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至xx日全園家長開放日活動,積極為幼兒營造愉快、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的.學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
幼兒園宣傳月活動方案 篇7
根據(jù)教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知,在縣教科局的具體安排布署下。我園結(jié)合園域文化實際擬定以:六一活動、安全活動周、走進幼兒活動、陽光戶外、如何成為孩子成長路上的導(dǎo)師、親子活動、學(xué)前教育的春天、交流總結(jié)八大塊為主題的學(xué)前教育宣傳月方案,具體方案如下:
一:六一活動
為了讓孩子們個性得到張揚,讓每個家長、孩子都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。為了正確貫徹國家教育方針,我園以多樣的表演形式來向家長呈現(xiàn)一堂別于往年的六一慶典。
時間:5月31日
主題:我健康ˉ我快樂
組委會:園委會
活動具體安排措施:
1:通過活動大力宣傳學(xué)前教育政策,法規(guī)。以及關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)重要文件,本地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展及發(fā)展?fàn)顩r
2:在活動中呈現(xiàn)以游戲表演為主,并科學(xué)講解游戲在幼兒活動中的意義
3:表演內(nèi)容要和各個領(lǐng)域有機結(jié)合,相互滲透
二:安全活動周
為切實抓好安全工作,提高家長、老師對幼兒的安全意識。根據(jù)教科局的安排和布署結(jié)合我園地區(qū)文化實際為進以步提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學(xué)的育兒方法我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展安全教育周
時間:6月5日—8日
主題:快樂寶貝ˉ健康成長
活動安排措施:
1:利用教師集中學(xué)習(xí)機會進行安全周總動員,教師對幼兒安全提高認(rèn)識后再分散向家長宣傳
2:利用家長觀摩活動對幼年兒進行安全教育,重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育。
3:繼續(xù)做好晨午檢,對幼兒活動環(huán)境、幼兒身體進行全方位檢查。
3:發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料。
三:幼兒游戲的意義(走進活動區(qū))
游戲適合幼兒生理和心理發(fā)展,游戲伴有玩具和游戲材料,在操作過程中幼兒容易認(rèn)識外界事物游戲種和其他幼兒互相交流從而得到豐富的知識經(jīng)驗。為了讓家長更深刻理解游戲?qū)τ變航逃奶匾饬x我園決定在宣傳月期間向家長開放活動,
時間:6月11日
主題:(走進幼兒活動區(qū))
活動具體安排措施:
1:利用走進幼兒活動區(qū),通過教師引入教玩具,讓家長了解玩具就是幼兒的專用書籍
2:讓家長參于到幼兒游戲中,體驗幼兒游戲快樂的同時知識的`生成。
四:陽光戶外
《綱要》指出幼兒園要積極開展適合幼兒得體育活動,3~6歲是幼兒身體發(fā)育高峰期?茖W(xué)合理的體育運動能極大的鍛煉幼兒體格,利于幼兒健康成長。
時間:6月13日
主題:陽光戶外
活動活動具體安排措施:
1:家長通過對戶外活動器材作用的了解,并親自操作。使其明白戶外活動對幼兒身體發(fā)展得重要意義
2:聯(lián)合家長一起參于到制做戶外活動器材隊伍種,發(fā)動家長以起創(chuàng)新出更多的民間游戲器材五:如何成為幼兒人生啟蒙的導(dǎo)師
時間:6月14日
主題:樹立正確幼兒教育觀ˉ與時俱進
活動安排具體措施:
1:組織開展全園教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》《綱要》《管理條例》《3~6歲發(fā)展指南》《規(guī)范幼兒保育工作》《杜絕小學(xué)華傾向》等溫件精神
2:開展園本教研活的
3:活動觀摩、活動互評、心得體會
五:親子活動
時間:6月19日
主題:家長才是幼兒成長的第一任導(dǎo)師
活動安排具體措施:
1:大中班各自根據(jù)本班情況選擇適宜于本班的親子游戲。
2:活動中大力宣傳親子活動在幼兒成長中的重要意義
3:及時總結(jié)幫助家長知道在孩子的成長中樹立主人意識,激發(fā)家長理解老師并積極與幼兒園合作的態(tài)度
六:學(xué)前教育的春天家長座談會
時間:6月20日
主題:以文件精神位引領(lǐng)
活動安排具體措施:
1:宣讀《規(guī)程》《綱要》《管理條例》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》《幼兒園收費暫行辦法》關(guān)于杜絕學(xué)前教育小學(xué)化文件精神,貴州省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn),貴州省學(xué)前教育“123456”規(guī)劃等學(xué)前連育法規(guī)、規(guī)章、制度及相關(guān)管理文件
七:交流總結(jié)(致家長一封信)
1:通過聽讀學(xué)前教育關(guān)相關(guān)文件資料,進行多角度學(xué)習(xí)讓家長對學(xué)前教育有一個科學(xué)性的認(rèn)識
2:交流是讓給家長提供一個提問機會,在交流中家長提出問題讓老師和其他家長共同解決和學(xué)習(xí)如何家園共育
3:及時總結(jié)交流成果,科學(xué)引導(dǎo)家長了解學(xué)前教育
幼兒園宣傳月活動方案 篇8
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點
圍繞深入落實《指南》,結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的.心聲,陪伴孩子共同成長。
四、內(nèi)容與形式
1.做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、三折頁等傳統(tǒng)媒介,開設(shè)“宣傳月”專欄,向家長宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為。
2.立足園本工作(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長的實際問題為切入點,為家長答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺,聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動,剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛,觸動和引發(fā)家長的深度思考。
3.做好專題活動(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上,開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題,宣傳《指南》精神,進行開放日活動,我們將面向全園家長、今年9月將入園的家長開放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場,開展“給孩子適宜的愛”廣場咨詢活動。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
五、相關(guān)要求
1.制定計劃我園根據(jù)本實施方案,結(jié)合本園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。
2.發(fā)動宣傳在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在花橋社會上的影響。我們將嚴(yán)格按照國家、省市政策進行宣傳,所宣傳的內(nèi)容符合國家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴(yán)禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
3.安全組織我園將高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺階。
4.部署總結(jié)宣傳月期間,我們將配合教育局的隨機抽查,做好宣傳月部署、實施、科學(xué)保教活動,提高家長的認(rèn)同感。
六、實施步驟
(一)發(fā)動階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動階段,根據(jù)局方案、本園實際情況,制定宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳發(fā)動。
(二)實施階段。6月1日-6月15日為宣傳實施階段,開展各項活動,抓好活動的落實。簡訊、照片等活動信息、優(yōu)秀家長征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時報送至教育局。
(三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動總結(jié)階段;顒咏Y(jié)束后,及時總結(jié)在6月25日前將活動方案、活動總結(jié)上報教育局基礎(chǔ)教育科。
幼兒園宣傳月活動方案 篇9
一、宣傳主題
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
二、宣傳時間
20xx年5月2日至5月31日。
三、宣傳實施步驟
第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園召開動員會,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳月實施方案。
第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實施階段,幼兒園根據(jù)宣傳月實施方案和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動總結(jié)階段。
四、宣傳重點
1、加強學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(2011—2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》、《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動計劃》和蕪湖市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。
2、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》,以及安徽省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
五、宣傳方式
1、多渠道向社會宣傳。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體,采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策,同時邀請媒體予以報道。
2、積極開展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學(xué)前教育政策,重點解讀《評估體系》。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教論文評選等活動。
4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。
六、有關(guān)要求
1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自特點,緊扣主題,精心設(shè)計,以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。要按通知要求,及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動,要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動。
2、要注意宣傳月活動,嚴(yán)格按照國家、省和市里的政策進行宣傳,所宣傳的內(nèi)容必須符合國家、省和市里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴(yán)禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
3、要加強對宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時,要結(jié)合《評估體系》相關(guān)規(guī)定,加強專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對部分縣區(qū)進行抽查,重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結(jié)果將向全市通報,抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。
4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
請各縣區(qū)教育局于5月9日前上報宣傳月活動實施方案,6月5日前上報宣傳月活動總結(jié)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案
今年5月20至6月20日是第九個全國學(xué)前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,特制訂本方案:
一、活動主題:
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點:
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。
1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。
3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
四、具體措施
1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的'通知》文件精神,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。
2、通過園公眾號、班級群等途徑,加大宣傳力度同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月在全園家長中的影響。
3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通,進行防疫知識宣傳,了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況,同時對家長進行科學(xué)育兒指導(dǎo)。
4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動,鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者,感受他們傾情奉獻的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
5、大段做好幼小斜街指導(dǎo),為孩子上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,組織畫一畫“我心中的小學(xué)”、“整理小書包”、等活動,掌握小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力,為孩子和家長做好幼升小指南。
五、活動要求:
1、研讀文件。精心組織,認(rèn)真制定活動方案,安排各項活動。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項活動,做好家園共建工作。
3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。
4、認(rèn)真總結(jié)。通過本次宣傳月活動,積極收集各項影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗,進一步做好學(xué)前教育宣傳活動。
幼兒園宣傳月活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水 平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取 措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子
三、活動時間
20xx年5月20日----6月20日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳內(nèi)容
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣 傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。
學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月18日
至6月20日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告,并整理裝訂活動過程性資料。
五、宣傳方式
1、多渠道向社會宣傳。
通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,如:聯(lián)系電視臺、電臺、報紙等媒體,采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,宣傳學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
2、積極開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)《指南》精神及學(xué)前教育相關(guān)政策,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學(xué)前教育政策,解讀《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。
在 宣傳月期間,開展市級開放活動、家長開放日、全園家長會等活動,廣泛宣傳學(xué)前教育內(nèi)容。規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長一封信,介紹規(guī)范辦園、科學(xué) 保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。組通過現(xiàn)場會、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的`宣傳活動。
七、活動要求
1、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
2、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
3、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,并把實施過程性資料整理成冊。
幼兒園宣傳月活動方案 篇11
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,創(chuàng)設(shè)有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推動我市學(xué)前教育科學(xué)、快速的發(fā)展,根據(jù)國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動,結(jié)合我園實際情況,現(xiàn)制定我園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案如下:
一、宣傳主題
學(xué)習(xí)《指南》,讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。
二、宣傳時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
四、活動安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月1 9日)
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料。
(二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)
1、5月2 0日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的'節(jié)日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報、標(biāo)語、掛圖,向家長分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊,并向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識。
2、6月2日——2 0日,開展學(xué)前教育專題培訓(xùn)活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學(xué)前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責(zé)任》的培訓(xùn),針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓(xùn)活動:學(xué)習(xí)《指南》,目的在于通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教師進一步了解3—6歲兒童的學(xué)習(xí)方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓(xùn)活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在于改變家長小學(xué)化傾向觀念,轉(zhuǎn)變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。
(三)總結(jié)階段(6月21日—2 5日)
收集本園開展學(xué)前教育宣傳活動月的資料歸檔,并總結(jié)宣傳月的各項工作,形成總結(jié)材料報送市教育局。
五、有關(guān)要求
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。我園緊扣學(xué)前教育宣傳月主題,精心設(shè)計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學(xué)保教營造良好的社會氛圍。
3、活動實施后及時進行總結(jié),收集開展宣傳月活動相片、方案及總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
幼兒園宣傳月活動方案 篇12
為深入落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實際,特制定活動方案。
活動時間
集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日
活動主題
游戲——點亮快樂童年
活動目標(biāo)
(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的.游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。
組織機構(gòu)
組長:于艷紅
副組長:陳慶麗
成員:全市各級各類幼兒園園長
活動安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實施階段(5月20日—6月xx日)
幼兒園宣傳月活動方案 篇13
為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,科學(xué)實施保育教育,進一步做好幼小銜接工作,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,按照省教育廳《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,特制訂本活動方案。
一、活動主題
幼小協(xié)同,科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日。
三、宣傳重點
深入貫徹落實《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長對幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對幼兒建立合理期望,抵制“小學(xué)化”行為,支持小學(xué)“零起點”教學(xué)。
四、主要內(nèi)容及方式
1.組織幼兒園廣大教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和育兒的實踐經(jīng)驗,開展科學(xué)的保育保教活動;積極開展游戲、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比等活動,幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運用《指南》,徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學(xué)規(guī)范。
2.向家長做好宣傳工作,開展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,向廣大家長宣傳《指南》,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的`重要性,幫助家長正確理解《指南》的內(nèi)涵,提高科學(xué)育兒能力。
3.開展親子游戲活動,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
4.結(jié)合“六一”慶祝活動,家長配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營造喜慶、和諧的六一氛圍。
5.在宣傳月活動期間,利用幼兒園的宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯(lián)系欄、微信、QQ群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。
四、實施步驟
1.動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段。制定宣傳月工作方案,召開相關(guān)會議,廣泛進行宣傳動員。
2.實施階段:5月25日至6月15日為實施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
3.總結(jié)階段:6月15日至6月20日為活動總結(jié)階段。
幼兒園宣傳月活動方案 篇14
一、成立以園長為組長業(yè)務(wù)園長為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組,抓好組織,搞好活動。
二、開展多種形式的宣傳活動
(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時機,通過組織收看教育部宣傳月啟動儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目,開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評、演講比賽等活動,利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實情景和典型案例,塑造幼兒教師良好形象。
(二)開展豐富多彩的親子活動。充分結(jié)合六一節(jié)日,組織家長、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動,如舉辦游戲主題開放日、家長講座、家長開放日、親子游戲等多種活動,積極宣傳科學(xué)保教的同時展現(xiàn)教師的良好形象。
三、開展“好教師、好游戲”展評活動
(一)根據(jù)縣百佳教師評選活動,在本園內(nèi)組織“好教師”評選活動。
(二)開展幼兒園好游戲評選活動。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動,組織開展幼兒園好游戲評選活動。
參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實踐展示,應(yīng)為具有特色或獨創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等,鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲,傳統(tǒng)游戲等,引領(lǐng)幼兒園堅持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅持以游戲為基本活動方式,尊重幼兒成長規(guī)律,促進幼兒健康快樂成長。
(三)扎實推進游戲活動的開展
做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”,組織教師觀摩市級實驗基地的游戲活動,根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實開展園本研訓(xùn),對本園游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進行梳理、分析與調(diào)整,創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲。同時,以游戲評選活動為契機,加強對游戲的研究、實踐與反思,不斷提高幼兒園游戲活動水平。
四、切實做好幼小銜接工作
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實國務(wù)院常務(wù)會議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的'意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號)精神,切實轉(zhuǎn)變教育理念,以游戲為基本活動方式,切實消除小學(xué)化現(xiàn)象,大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
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